工作汇报网 >地图 >工作计划 >

校园广播站工作计划

校园广播站工作计划

时间:2023-05-23 作者:工作汇报网

校园广播站工作计划精选9篇。

为了更能够满足工作需求,我们每个人都可以为了后续的职业生涯而做出规划了。实施一个完美的工作计划能够确保企业达到预期的战略目标,如何书写一份正确的工作计划呢?工作汇报网的编辑以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“校园广播站工作计划”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

校园广播站工作计划(篇1)

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(1)《周闻天下》

聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。

(2)《师生风采》

播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法

(3)《班级风采》

班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传

(4)《知识乐园》

播报班级学习好的方法,文章,书籍推荐及安全知识,法律知识等

(5)《音乐在线》

每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部(5名) b编辑部(5名)

(1)凡本校学生均可参加选拔。

(2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

(1) 站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

(2) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

(3) 编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

四、广播站开播时间:

周一至周五下午:下午上课前15分钟

五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播站工作计划(篇2)

一、节目安排

(一)栏目设置

周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

二、成员

(一)成员设置及职责共35人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活的态度积极向上。

2、关心学校和.体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

2、学习及生活的态度积极向上。

3、关心学校和.体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者..

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划(篇3)

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。

音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,为您搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的为您搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时长20分钟。

(二)播放时间

预计时长20分钟

二、成员

(一)成员设置及职责共35人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

5、小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划(篇4)

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3—6年级学生中招收新成员。

广播部计划招收播音员6名男生3名,女生3名采编人员3名。

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程

1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2、播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

3、每天下午16:00开始,播音员对当天早上的'卫生检查结果进行播报。

4、下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5、下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

6、部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等,使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作,在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

校园广播站工作计划(篇5)

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

(三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明

(四)广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

(五)每天播音内容及负责人:

1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人:

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

2、校园之声:来稿精读

负责人:

由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

3、文荟精华:散文、杂文;

负责人:

由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;

负责人:

由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

(六)人员安排

站长:李继昌

副站长:郭翠

总编辑:郭翠

编辑组:各班团支书

(七)具体节目时间安排(根据作息时间做相应调整)

一、早间节目(6:50-7:15)轻音乐

二、中午节目(14:30-14:55)轻音乐

三、傍晚节目(5:15-6:40)

1、新闻直通车

2、校园之声

3、文荟精华

4、音乐地带

校园广播站工作计划(篇6)

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(从三年级开始,每班每周推荐一名播音员试用,一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

校园广播站工作计划(篇7)

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

校园广播站工作计划(篇8)

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

招收方式:以广播的形式宣传广播部

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

(一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

(二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

(三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的'运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

(四)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

(五)年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

校园广播站工作计划(篇9)

一周新闻回顾:主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。预计时长10分钟。

音乐麦田:

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常20分钟。

(一)成员设置及职责共35人。

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

4、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

5、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

本文来源:http://www.gsi8.com/gongzuojihua/13987.html