应急救援演练方案2000字。
方案作为对工作的进一步提升，对工作的正常进行起着引导性作用，为了更加高效的完成工作任务。我们应该在行动之前做出方案，如何写一个好的方案？栏目小编今天为大家准备了一篇讲述“应急救援演练方案”的好文章，希望对你的工作和生活有所帮助！
应急救援演练方案 篇1
矿井水灾应急救援预案演练总结
为加强我矿对事故的预报、预警、预防和应急救援能力，增强部门协同配合能力，充实救援装备和力量，提高应对自然灾害、突发事故的应急响应和处置能力及职工自我保护意识，根据《工作安排》，2015年5月14日下午16：00进行了一次矿井水灾事故应急救援演练。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我矿安全生产应急管理能力，我矿全面总结了演练工作。
一、演练时间：
16:00---17:02 演练时间62分
二、演练方式：模拟演练
三、演练地点：调度室
四、演练内容：
本次演练确定为全面实战演练，主要针对矿井正常排水时11采区二坡轨道下山中部排水管路突然破裂，无法正常排水，水倒流采面临时水仓，水位处于上升趋势，井下人员被迫撤离。矿井启动紧急预案，各部门应急响应功能，检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动，这次演练持续62分钟，采取交叉方式进行。调度室立即通知井下各作业地点跟班队长立即带领本队人员按水灾避灾路线撤离，并在撤至安全地点后用电话汇报矿调度室井下人员撤离情况。
五、演练过程：
16:00 总工程师宣布演练开始
16:17 井下机运队向调度员雷耀武汇报斜井二轨道下山450米处水管破裂，无法正常排水。
16:17 调度员接到电话后向调度主任汇报斜井二轨道下山450米处水管破裂。
16:18 调度员接到电话后向矿长汇报斜井二轨道下山450米处水管破裂。
16:18 李永昌向鹤郑公司汇报斜井二轨道下山450米处水管破裂。
16:19 调度员通知值班矿长斜井二轨道下山450米处水管破裂。
16:20 调度员通知总工程师斜井二轨道下山450米处水管破裂，无法正常排水。
16:20 总工程师令启动《水灾事故应急救援预案》，并安排通知各单位干部到调度室听候命令。
16:21 调度员通知跟班矿长安排井下人员按避灾路线撤离现场。
16:22 调度员通知各单位应急小组干部到调度听候命令。16:29 总工程师下达命令，通知跟班矿领导水位上涨，立即安排二轨道、皮带巷所有人员按避灾路线撤离现场。
16:30 调度员通知跟班矿长二轨道管路破裂，水位上涨，立即安排二轨道、皮带巷所有人员撤离现场。
16:31 总工程师下达井下中央变电所停止向下部采区供电。16:31 调度主任陈万顺向总工汇报应急小组成员已全部到齐。16:34 调度主任通知中央变电所姚志轩井下全部停电。并向总工汇报地面所有单位人员到齐。
16:37 中央变电所汇报井下已全部停电，并闭锁。
16:38 调度主任 向总工汇报应急救援队伍人员已到齐待命。16:39 总工程师 根据应急预案各小组职责进行分工。16:46 生产科长 汇报图纸已拿到位。
16:46 跟班矿长 汇报井下人员已全部通知撤离，正在按指定避
灾路线撤人。
16:48 安检科长 汇报所有需要材料已备齐。
16:48 通修队长 汇报通修队下井人员1名，根据探头显示情况，无瓦斯超限现象，风速无异常，通风路线顺畅。
16:49 供应科汇报所有物资已准备到位。
16:49 行政科科长汇报，已安排人员在矿区维持秩序。16:50 机运队长汇报，已安排专人清点人数，已落实井下变电所全部停电到位。
16:56 跟班矿长 汇报，水位无上升状况，瓦斯无异常，通风系统正常，可以送电。
16:57 总工程师 下达命令同意送电。
16:58 调度主任 已通知井下中央变电所送电。17:00 中央变电所 汇报电已送上，启动正常。
17:02 总工程师 说整个过程，井下无异常，通风系统可靠，井下供电已恢复，各工作地点可恢复工作，演练结束。
17:10 向公司调度汇报，演练结束，19人全部撤离，无人员伤亡现象，已恢复正常工作。
六、演练效果及达到的目的
1.通过演练进一步检验了指挥部成员到位情况和有关单位对指挥部命令的执行情况。
2.在接到指挥部命令后，有关单位值班干部能够积极组织本队职工有秩序地在预定时间内到达了指定地点。
3.通过这次演练，提高了全体员工对防灾抗灾重要性的认识，提高了自我防范的应对能力，增强了安全意识。
4.各业务科室及施工单位接到调度通知后，能及时赶到指定地点，表明了我公司组织性较强，重视性较强。
七、存在的问题
1.个别应急救援小组成员对应急救援预案不熟悉，职责不清楚，程序不清晰。
2.现场人员与调度室衔接不完美，汇报情况不清晰，不及时。
3.在演练过程方案实施中，个别单位值班人员不能清楚汇报实际入井人数及安全撤离人数。
4.个别单位对演习不太重视，少数人这次演习目的不太了解，了解不够详细。
八、建议
1.今后认真组织全体员工认真贯彻和学习应急救援预案，做到职责清楚、程序清晰。
2.现场人员汇报情况时要做到及时、准确、条理清晰。
3.调度人员要加强熟悉各项指令以及提高自己的综合业务素质。4.先关单位应加强业务管理，提高职工自身素质。
5.下次演习进行不定时演习，随时下达演练命令，尽量贴近真实。
应急救援演练方案 篇2
防汛抗洪应急演练工作方案
为切实增强广大干部职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保水库安全度汛,根据上级党委有关要求，经研究决定，组织防汛演练。
一、综合说明
本次演练是按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序地应对在水库范围内发生的水库溃坝、溢洪、调洪等险情，启动防汛抗洪演练方案，确保水库（防洪标准按50年一遇设计，200年一遇校核）及管理设施在遭遇超标准洪水、暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，最大限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失。
二、应急演练组织体系和职责划分
（一）防汛抗洪抢险指挥部
总指挥：肖正权(镇长)
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序。负责应急演练期间总体工作的安排。
副指挥：秦大远(副镇长)
职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
安全负责人：张明(农业服务中心主任)
职责：对应急预案演练期间各项抢险方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
协调工作负责人：梁明炼(农业服务中心干部)
职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资、车辆进行协调处理。
（二）专业应急小组负责人及其职责。
防汛抢险救灾组长：张明
防汛物资准备组长：梁明炼
安全保卫组长：周圣翕
各专业应急小组组成人员由专业组科室人员及现场值
班人员组成。在应急处理时由现场总指挥根据现场情况统一进行人员、车辆、物资调配。
三、应急预案演练实施步骤
（一）应急准备：（2010年5月18日早上9：00前完成）
1、2010年5月18日早上8:00召开一次现场防汛应急演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2、防汛物资准备组检查防洪沙袋的灌装、防汛物资情
况，并上报防汛演练指挥部。
3、防汛抢险救灾组负责检查河道水位是否正常，检查
倒虹吸、管理区排水沟道，排水设施情况，并上报防汛演练指挥部。
4、安全保卫组检查通信保障，防汛车辆情况，公用应
急灯情况，并上报防汛演练指挥部。
（二）演练过程：
1、现场值班人员模拟接到上游水库溢洪道开始溢洪通知，立即电话向现场值班领导报告，同时现场值班人员立即启动防汛预警电铃通报现场所有值班人员立即赶赴现场进行防汛应急处理。
2、预警信号发布后防汛演练指挥部及现场所有值班人
员应在十分钟内赶赴现场组织抢险救援工作。
3、安全保卫组负责人负责现场值班人员集中（现场值
班驾驶员立即驾驶车辆赶赴现场服从统一调配），由防汛演练指挥部统一指挥。
3、防汛物资准备组立即赶到仓库作好防汛物资的发放
准备工作。
4、防汛抢险救灾组立即赶到现场密切监视水情及水位
上升情况。注意观察河道的漂浮物堵塞情况,严重影响泄洪时，组织抢险人员清渣，确保泄洪道畅通。并向防汛演练指挥部及相关领导及时汇报情况。
5、防汛演练指挥部指派人员监护所有进入生产区域进
行抢险的各级工作人员必须佩带安全帽，杜绝任何抢险工作中的不安全行为。当发现有泄洪危险时,立即通知抢险指挥部，同时应做好人员撤离准备。接到防汛演练指挥部下达的人员撤离命令后，人员按规定路线迅速撤离。
6、预警解除。当洪水灾害等危害有效控制，由防汛抗
洪抢险指挥部宣布预警信号解除，并通告现场各应急专业组成员。
四、存在问题和困难
（一）尽管制定了应急预案，建立了应急组织体系，但是还不够完善，仍需进一步完善。
（二）防汛队伍临场经验不足，个别环节处置不够恰当，应急处置能力还有待进一步提高。
（三）部分职工应急知识欠缺，对暴雨洪水的突发性、危害性认识不足。个别人反应不够灵敏，行动迟缓，还需进一步加强应急救援知识培训，增强自救互助能力，发扬雷厉风行的作风。
总之，对防汛形势要有清醒认识，宁可信其有，不可信其无。要把问题考虑得更严重一些，把措施准备得更周全一些，把工作做得更扎实一些。绝不能心存侥幸，绝不能畏难厌战，绝不能麻痹松懈。要立足于防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾，提早安排，精心组织，加强平日演练，卓有成效地抓好防汛抗洪工作。
应急救援演练方案 篇3
一、活动时间、地点
5月12日9点30分—11点30分，姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区
二、参加单位
市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会
牵头部门：市应急办、市民政局，姜堰区应急办、区民政局
承办部门：姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司
三、活动形式
以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。
四、活动内容
1、宣传防灾减灾法律法规知识，向公众发放防灾减灾宣传资料，开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等；
2、区红十字会进行现场救护演示；
3、区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示；
4、区卫计委为市民量血压；
5、在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。
五、现场布置
姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放；市教育局、市地震局，区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练，区红十字会负责现场救护演示；区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示；区卫计委负责现场量血压；区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放；姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备，马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。
六、进场时间
各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设，保证9点之前一切布置安排完毕。
七、退场时间
退场时间计划于11点30分开始，具体按现场通知执行。
八、注意事项
1、各单位进场时要首先确定位置，无误后进行布置。
2、展板布设注意有序、固定、防风吹倒。
3、退场时要保证有序，保持场地整洁。
4、各单位要自觉维护现场秩序，保证活动安全。
应急救援演练方案 篇4
一、演练目的
为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。结合我校实际情况，特制定本演练方案。
二、演练组织机构
（一）演练领导小组
组长：李爱忠
副组长：李学英
成员：各处室主任
（二）演练实施小组
指挥长：李爱忠
1、组织协调组：德育处、少队部
职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等。
2、宣传报道组：教导处、教研处
职责：负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。
3、学生引导组：各年级主管及各班主任
职责：负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作；合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏是事故；处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、后勤保障组：后勤处、财务处
职责：负责演练所需物资的准备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计学生撤离时间，保障参演人员的现场需要。
三、演练安排
（一）演练内容
1、应急避震演练：地震发生那一刻，就近避震。
2、紧急疏散演练：地震发生后（已停止震动），疏散到空旷、安全地方。
（二）演练对象：全校师生
（三）演练时间：20xx年5月日（星期）上午时分xx。
（四）演练信号：以校园广播警报声作为启动信号。
防震避险信号：警报声长鸣30秒；
紧急疏散信号：警报声点鸣30秒。
四、演练准备
各班主任及科任教师在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育，示范应急避震规范动作，让学生掌握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣言。
五、演练要求
1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。
2、周密安排，严谨严肃，把演练作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失。
3、听从指挥，服从安排，保持镇定，确保安全。
4、保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品，防止踩踏我事件）
5、按规定路线疏散，不得串行线路。
六、演练程序
（一）启动程序
指挥员通过广播宣布：各位老师，各位同学，中山街中心小学地震应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（3分钟）
（二）应急避震演练（1分钟）
1、指挥长宣布演练开始。
2、指挥员通过广播宣布：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，请同学们紧急避震。”同时警报声响起（长鸣30秒）
3、班主任立即打开教室前后门，保持通畅；同时，告知学生：“地震了，不要慌，保持镇定，快避震。”并指挥学生就近躲避在各自的课桌旁，用单手或书保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，减低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。
（三）紧急疏散演练
1、1分钟后，指挥员通过广播宣布：“现在地震暂停，立即疏散”。同时警报声响起（点鸣30秒）
2、班主任告知学生：“地震已过，大家起立，赶快撤离教室，到学校操场避险。”同时立即赶到教室门口，维持秩序，保证畅通，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散。（前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离，后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离，让学生用双手抱头或用书本护头并小跑）。同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；不要向回跑，不要捡东西”等提示语。
3、各班撤离顺序及撤离路线：
撤离顺序：一楼、二楼、三楼同时撤离，二楼、三楼离楼梯口越近的班越早撤离。
撤离路线：
南楼：四年级1-6班、五年级4、5班，从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合；
中楼：一年级3、4、5班就近线路向银杏广场撤离；1、2、6班由北边通道向操场撤离集中；二年级3、4、5班及五年级6班，由南边楼梯向操场撤离集中；二年级1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；三年级3、4、5班由南边楼梯向操场撤离集中；1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；
北楼：五年级1、2、3班就近向操场撤离集中；六年级1、2、5、6班由东边楼梯向操场撤离集中；3、4班由西边楼梯向操场撤离集中。
4、楼梯口疏导教师及职责：
南楼：东边2、3楼梯间：、
西边2、3楼梯间：、
中楼：南边2、3楼梯间：
北边2、3楼梯间：
北楼：东边2、3楼梯间：
西边2、3楼梯间：
楼梯口疏导教师职责：指挥学生迅速有序下楼，告诉学生不要慌乱奔跑，不要争先恐后，下楼时走楼梯内弯，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在走廊或楼梯相互拥挤，避免跌倒踩踏，若发现有人摔倒，要让后面的学生立即停下脚步，不能向前靠近，并让学生尽快地爬起（或帮忙扶起）。
5、学生疏散完毕后，教师撤离。（学生3分钟内撤离完毕）
6、学生疏散到操场庭院后，要蹲下，保护头部。教师告诉学生：不推挤，不起哄，不要弯腰拾物，不要逆人流前进，在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。若发现有人摔倒，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7、以班为单位集队，清点人数，并向年级主管报告，年级主管向校长报告。
8、查实各班人数无误后，指挥长宣布演练结束。
七、演练总结
1、指挥长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
4、各班主任保存此演练预案以备后用。
应急救援演练方案 篇5
1演练目的
通过对设定事故的应急演练，检验《车间现场处置方案》的可行性，明确车间各岗位各级人员应急管理和处置突发自然灾害的工作职责，提高员工果断快速应对火灾事故的应急处置能力，确保车间在发生事故时，抢险救灾工作能高效有序地进行，最大限度地减轻事故造成的人员伤亡、财产损失。进一步提高车间应急队伍及员工应对突发事件的应急处置能力，持续完善事故应急救援预案。
2演练课目
应急响应、应急疏散、灭火演练、伤员抢救、应急救援
3演练地点
车间工序
4演练时间
20xx年5月20日13：30到14：00
5参加演练人员
车间全体员工
6应急组织机构
6.1总指挥部
演练总指挥：翟雪平
职责：
（1）负责火灾发生时的《车间火灾爆炸现场处置方案》的启动；
（2）负责调配灭火、疏散、抢险力量并做好与消防、医院的联络、配合及协调工作；负责灭火、应急疏散的总体决策和实施，有效控制和消灭初起火灾；
（3）根据现场情况，划定警戒区域，禁止无关人员和车辆进入警戒区，疏散危险区域内的人员和车辆；
（4）负责调配灭火、疏散、救助器材。
6.2灭火行动组
成员：张正茂、李小旺及乙班、丙班全体人员
职责：
（1）坚持"先控制、后消灭；救人重于救火；先重点后一般"的原则进行火灾扑救与控制；
（2）灭火时，应根据火灾情况和本身力量，灵活运用灭火原则。对于能扑灭的火灾，要抓住战机，迅速消灭；如果火势大，灭火力量相对较薄弱或因其它原因，不能立即扑灭火灾时，就要把主要力量放在控制火势发展或防止爆炸等危险情况发生上，为防止火势扩大，彻底扑灭火灾创造有利条件；
（3）在灭火力量较强时，灭火和救人可以同时进行。在灭火力量较弱时，要把疏散救人放在第一位。灭火行动组可以现场进行分工，主要力量疏散救人，其他人员进行灭火。
6.3通讯联络组
成员：郝春光、程小宁
职责：
（1）当（第一发现事故或紧急情况者）在发现发生事故或紧急情况下，应立即发出警报，并用电话向分厂应急中心（）报警。
（2）报警人员报警内容
a发生事故的具体地点；
b事故类型（火灾、爆炸等）；
c有无人员伤亡；
d事故严重程度。
6.4安全救护组
成员：李小旺、郝春光
职责：
（1）划定火灾时的安全区域；
（2）划定火灾现场的警戒区域；
（3）负责现场和警戒区域的安全和警戒工作；
（4）协助120急救人员进行伤员抢救；
（5）负责准备应急急救医疗器械和基本药品。
6.5现场救援组
成员：张正茂、李小旺
职责：
（1）在演习总指挥部的统一领导下，负责事故现场抢险救援的指挥工作及时向总指挥部汇报灾害事故处置情况和意见、建议。
（2）进行侦察，了解、掌握事故危险品的性质、数量情况、波及范围，以及被困、危及人员情况。
（3）负责指挥电工班人员切断灭火救援现场危险部位的电源，保障电气安全。
（4）在演习总指挥的统一领导下，负责事故现场火灾扑救和防止事故扩大及火灾蔓延的应急处置指挥工作。
6.6现场警戒组
成员：郝春光、程小宁
职责：
（1）在演习总指挥部的统一领导下，负责演习现场的安全警戒，疏散演习区域内的人员、车辆，确保演习现场秩序井然有序。
（2）严格限制无关人员、车辆进入演习现场。
（3）负责指挥观摩演习来宾车辆停放工作。
（4）必要时疏散人员，并在人员疏散区域进行警戒。
6.7医疗救护组
成员:医疗室
职责：在演习现场适当的位置设立医疗救护点，负责现场救护、治疗工作；负责护送伤员到医院救护；负责统计伤亡人员情况。
6.8现场应急指挥部
指挥部：负责对整个演习准备阶段的工作协调，设计演习方案，布置演习场地（模拟火情），部署作战任务，下达作战命令，控制演习进程。根据现场情况变化，实施随机指挥。
7演练方案
7.1事件经过：
7.1.1、20xx年5月20日，13：30，车间因机械手抓顶丝松动、脱落，造成抓药盒时未加紧，在回转的过程中使药盒甩出，药洒落在正在运转的设备上，经过摩擦，产生火花引起火灾并且伴随爆炸。监控人员程小宁在监控16#设备机卷制产品的过程中，发现6#设备间有火花产生并发生燃烧。立即按下紧急停机按钮，切断所有电源，并用扬声报警器通知车间内人员"6#设备间着火了，赶紧组织救援"。迅速通知厂应急中心（安环部）和车间主任翟雪平、班组长郝春光。随后跑去配电室关掉动力电电源。中间监控室在接到报警后立即按下710#设备的紧急停机按钮，关闭配电室所有电源后，迅速组织无关人员撤离至工房西侧的应急集结地，并清点人数。班组xxx在接到报警后，立即拨打向分厂报告。在火势不大的情况下，张正茂提起设备间门口的灭火器进行扑救，相邻工序操作工李小旺听到报警后随即前往支援，现场人员程小宁、李小旺迅速跑向车间消防栓箱处拉出消防栓灭火进行灭火。同时车间主任翟雪平在接到报警后指挥着火现场人员开展火灾自救、伤员抢救，转移炸药、半成品等易燃易爆危险物品，现场救援组利用车间现场配备的灭火器、消防栓进行自救调集本组人员携带灭火器，在车间主任的带领下开展灭火。（按照职责要求，坚持"先控制、后消灭；救人重于救火；先重点后一般"的原则进行火灾扑救与控制。根据火灾情况和本身力量，灵活运用灭火原则。对于能扑灭的火灾，要抓住战机，迅速消灭；如果火势大，灭火力量相对较薄弱或因其它原因，不能立即扑灭火灾时，就要把主要力量放在控制火势发展或防止爆炸等危险情况发生上，为防止火势扩大，彻底扑灭火灾创造有利条件。在灭火力量较强时，灭火和救人可以同时进行。在灭火力量较弱时，要把疏散救人放在第一位。灭火行动组可以现场进行分工，主要力量疏散救人，其他人员进行灭火。）
7.1.2指挥组现场指挥
现场指挥组向全厂发出事故警报，各车间现场员工接到警报后按照预案的规定，立即停止作业，在班组长的带领下，从作业现场撤离，到安全地点集结，并清点人数，并及时向车间主任报告人员疏散情况。
7.2.3先由现场班组长xxx检查有无其它危险因素，抢险组组织人员将伤者搀扶到安全地带，由救护组进行抢救，等待120急救中心进行救助。
7.2.4事故现场由现场警戒组进行保护，待调查组到达后，对事故调查确认，取证充分记录后，经请示同意再清理事故现场。
7.2.513：33警戒组将事故现场隔离，现场保卫拉警戒带进行隔离，并协调进入的救援人员进入灭火地点，禁止其他无关人员进入。
7.2.613：35事故得到彻底控制
7.2.713：40，
（1）现场警戒组报告：
已设警戒线，输通安全通道，维护现场秩序，汇报完毕。
（2）现场抢险组报告：
火情以得到控制，正在清理现场汇报完毕。
（3）安全救护组报告：
伤员已经初步抢救，运往医院，救援人员无伤亡，汇报完毕。
7.2.813：45现场应急小组组长发布命令：
由于各行动组协调作战，火情得到有效控制，结束应急状态，解除警报，并向车间发布警报解除的通知。
7.2.913：50召集人员集合列队，由应急总指挥对本次火灾演练进行讲评。
7.2.1014：00，应急总指挥宣布解散。
8演练现场规则
8.1演习过程中所有消息或沟通必须以"这是一次演习"作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；
8.2参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；
8.3演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；
8.3演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；
8.5参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；
8.6除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；
8.7所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；
8.8控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；
8.9演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；
8.10演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。
9应急演练前的准备
9.1演练前1到2天，用交接班通知全厂职工及相邻各部门，以免引起不必要的恐慌；
9.2策划组对参演人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；
9.3培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；
9.4准备好模拟演练响应效果的物品和器材；
9.5演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；
9.6安全科准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
10过程危害识别、防范措施及工作要求
10.1危害识别
1）演练现场使用的演练道具在搬运时容易砸伤演练人员；
2）使用灭火器灭火时演练人员站位不正确，容易发生烟气吸入、烧伤等伤害；
3）搬运伤员时由于搬运方式不正确容易伤及演练人员。
10.2防范措施
1）演练人员要听从指挥，不得私自、盲目行动；
2）演练人员要正确操作灭火器，灭火时站在上风口，与着火点保持3米以上距离，使用二氧化碳灭火器时要戴手套防止冻伤；
3）演练人员搬运物品时要拿稳抓牢，防止搬运过程脱落伤人；
10.3工作要求
1）参加演练人员要穿戴工服着装，按时到达演练现场；
2）各相关单位做好应急演练物资的准备工作；
3）参加演练人员要听从现场指挥部统一指挥和安排；
4）安全科负责演练过程的资料收集报道工作；
10.4演练前准备
演练开始前，车间主任宣读演练方案并对参加应急救援的人员进行教育培训，确保演练安全有序进行，班组长对灭火器的正确使用进行现场示范讲解，确保安全使用灭火器；
10.5各组处置方案
10.5.1灭火行动组处置方案
1）灭火行动组在接到火警后，携带灭火器迅速赶往失火地点，听从现场指挥的统一指挥实施灭火，火人员要站在上风口；
2）救火过程中，，关闭电源，停运制索机及其他用电设备，切断着火点附近全部电源；假设发现有人被困，应先救人，后救火；假设着火现场有，易燃易爆危险物品，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点；
3）灭火要确定无爆炸危险情况下进行扑救，如不能确定有无爆炸危险的，抢险人员应以紧急疏散为主，将人员撤离至安全区域，现场总指挥、副总指挥的命令。
10.5.2通讯联络组现场处置方案
1）通讯联络组接到火警后，立即组织本组成员到达火灾现场；
2）根据总指挥的要求，调配抢险车辆、疏通通往火场的道路交通、安排人员在关键路口迎接消防车、调集就近站应急人员赶赴火灾现场、调运就近站灭火器及正压式空气呼吸器等抢险物资送达火灾现场；
3）及时反馈火灾进展情况，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。
10.5.3安全救护组现场处置方案
安全防护组接到火警后，立即组织本组成员携带安全警戒线应急疏散安全点标志牌、应急救护箱等应急救援物资赶赴火灾现场，划定安全区域、警戒区域，安排人员在关键路口迎接医院救护车，协助医院急救人员进行伤员抢救。
11应急演练总结与追踪
在演练结束2周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。