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五一文体活动方案

五一文体活动方案

时间:2023-04-29 作者:工作汇报网

五一文体活动方案精选(12篇)。

工作汇报网的编辑现在推荐你阅读一下五一文体活动方案,欢迎阅读并参考。知识给人以分量,行动给人以光泽,根据最新的工作任务安排。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析,方案是阐明行动的时间,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

五一文体活动方案 篇1

为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:

一、男教工篮球赛(负责人:xxx)

时间:11月-12月

要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队:xxx

高二领队:xxx

高三领队:xxx

联队领队:xxx

裁判:xxx

规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛(负责人:xxx)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。

高一负责人:xxx

高二负责人:xxx

高三负责人:xxx

联队领队:xxx

裁判:xxx

规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

三、女教工羽毛球赛(负责人:xxx)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

五一文体活动方案 篇2

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、活动概述

活动时间:20xx年_月_日-_月_日

参加人员:全体师生

二、活动内容

1、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

2、今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。

3、各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

三、活动要求

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

五一文体活动方案 篇3

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义。

2、让学生了解五一劳动节。

3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体学生。

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

(三)征文活动(三―六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

五一文体活动方案 篇4

一、指导思想

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

红领巾爱劳动

三、活动时间

2022年_月_日——2022年_月_日

四、活动内容

低年级(1-2年级):

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

3.学会自己穿衣服;

4.学会自己整理书包;

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的;

2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

4.做一份“劳动最光荣”,每班上交五份;

5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

高年级(5-6年级):

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的,体验劳动的甘苦;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的,B5稿纸每班上交五份。

( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

上面这些就是网小编为大家精心整理的五一劳动节文体活动策划方案精选3篇,希望对大家有所帮助!

五一文体活动方案 篇5

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富我市职工文化生活,充分展示职工的精神风貌。现将文化体育活动具体事宜通知如下:

 一、文化活动

第十次xx广场文化体育活动启动仪式暨庆“五一” 歌舞晚会

演出时间:20xx年4月27日晚9:00

演出地点:

责任单位:文化馆、电影发行放映管理站、天池歌舞团、畅岁园

汇演责任分工:

文化馆负责本次演出场地的舞台搭建及演出组织工作。

电影发行放映管理站负责灯光、音响。

天池歌舞团负责节目的排练、演出。

畅岁园负责演出场地电力供应及场地环境卫生工作。

 二、体育活动

比赛项目:篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、门球比赛、象棋比赛、台球比赛、工间操比赛。

(一)篮球比赛

时 间:4月26日至30日

比赛地点:xx社区篮球场

责任单位:文体局、市总工会、教育局

承办单位:xx市体育总会

职 责:篮球协会负责比赛的实施。

教育局负责抽调裁判员。

参赛要求:

1.各代表队领队1名、教练1名、队员10名,不得多报。

2.各参赛队不得请外援,运动员必须是本单位在职职工。

3.报名时间:各代表队名单于4月16日前上报文体局。

联系电话:

裁 判 员:

(二)羽毛球比赛

时 间:4月27日

地 点:市政府办公楼后羽毛球场

责任单位:xx市体育总会

承办单位:羽毛球协会

参赛范围:全市羽毛球爱好者

报名时间:发文日起至20xx年4月16日

报名地点:文体局文化体育办公室

联 系 人:

电 话:

(具体比赛细则由羽毛球协会负责制定)

(三)乒乓球比赛

时 间:4月27日

地 点:青少年活动中心

责任单位:体育总会

承办单位:乒乓球协会

报名时间:发文日起至XX年4月16日

报名地点:体育馆

联 系 人:

电 话:

(四)门球比赛

时 间:4月27日

地 点:xx社区门球场

责任单位:xx市体育总会

承办单位:门球协会

报名时间:发文日起至XX年4月16日

报名地点:文体局文化体育办公室

联 系 人:

电 话:

(五)象棋比赛

时 间:4月27日

地 点:文化活动中心

责任单位:xx市体育总会

承办单位:象棋协会

参赛范围:全市象棋爱好者

报名时间:发文日起至XX年4月16日

报名地点:文体局文化体育办公室

联 系 人:

电 话:

(具体比赛细则由象棋协会负责制定)

(六)台球比赛

时 间:4月27日

责任单位:xx市体育总会

承办单位:台球协会

组 长:

比赛场地:

报名时间:发文日起至XX年4月16日

报名地点:文体局文化体育办公室

联 系 人:

电 话:

比赛规程均由台球协会负责组织实施

(七)工间操比赛

时 间:4月25日

比赛地点:xx广场

责任单位:文体局

参赛要求:

1.以市直党委为单位组成参赛队,每队五十人。

2.要求服装统一。

3.比赛顺序抽签决定

 三、有关要求:

20xx年4月22日下午16:00在文体局会议室召开,庆“五一”文体活动领队会,请各参赛单位准时参加。

五一文体活动方案 篇6

为丰富广大员工的业余生活,倡导健康向上的生活方式,我公司将在五一劳动节前期举办庆“五一”文体活动,具体活动安排如下:

一、活动目的

1、丰富员工的业余文化生活,积极开展文体活动;

2、增强员工的凝聚力和向心力及团结协作的精神;

二、参加人员

公司全体员工

 三、活动内容

1、团队拔河比赛:共设男3组(车间一组,内外各一组)女3组(车间二组,七楼一组),每组10个人,男女组各决出一队冠军,奖品为(电水壶一个)

2、万众一心传球:车间3组,七楼2组,每组5男5女。比赛规则:每个参赛队队员纵向排列。开始后,第一名队员双手举球向后传给第二名队员,第二名队员向后传给第三名队员,依次传递。球传到最后一名队员时,此队员抱球跑到第一名队员前面继续向后传球。以这种方式循环进行,当本队最后一名队员抱球跑到队首吹响口哨时停止。用时少者为获胜队。 奖品为(电水壶一个 )

3、螃蟹接力赛跑:共设6组,车间、七楼各三组,每组一男一女参加。比赛规则为:男女各抱两个球,同时两人背对背夹住一个球,像螃蟹一样横着跑,赛道长50米,最先到达终点的为获胜队。奖品为( 电水壶一个 )

4、托乒乓球50米赛跑:车间3组,七楼2组,每组三男三女共6人。比赛规则:听到预备信号时,一手握住球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,托球向折返线跑,到达折返线后将球拍交给下一个人,继续比赛,最先完成比赛者为获胜队。注意:比赛期间不准手握乒乓球。奖品为(电水壶一个)

5、滚雪球比赛:车间3组,七楼1组,每组6人,3男3女。比赛规则:发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位手拉手再迅速跑回终点,折返后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。最先完成的为获胜队,奖品为(电水壶一个)

 四、报名方式

请各带队4月25日前把参赛人员名单报综合部(七楼由xx责、车间由xx负责) 注(每个人只允许报二项以下参赛)

 五、裁判组

组长:xx

组员:xx

六、时间安排

20xx年4月28日下午2点准时开始。

五一文体活动方案 篇7

一、活动目的:

为迎接20__年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

二、活动时间:

20__年05月01日——20__年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

三、活动主题:

“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

四、活动内容:

一、参与活动

1、五四踏青,放飞心情活动

05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去__南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由__黄粉虫养殖业承担)

2、微博活动

20__年05月01日——20__年05月07日活动期间,关注__黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

二、促销回馈

五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

三、幸运抽奖

20__年05月01日——20__年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次

免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

注:(购买满500元即可抽奖一次)

奖品设置:一等奖:___手机一部

二等奖:不锈钢厨具(5件套)

三等奖:围裙一条

纪念奖:舒肤佳香皂一块

四、参加人员:

党员干部、一、二线员工、养殖户代表、会员、网友代表、学生青年代表、普通群众等。

五、活动配合:

宣传部,采购处,营运处,企划处,司机室,网络信息发布管理部。

让我们发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代养殖人员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大员工、养殖户、网友代表、普通群众等自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。

统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一文体活动方案 篇8

(工作总结之家 Gz85.coM)

经办公会研究,在“五一”、“五四”两节即将来临之际,为活跃机关气氛促进工作开展,决定在“五一”前夕,举办一次“庆五一,迎五四”文体竞赛活动。现就有关问题安排如下:

一、目的意义

通过举办这次竞赛活动,培养全体干部职工顽强拼搏的意志,达到增进团结友谊,密切上下级关系,增强集体主义观念,把机关文化生活开展的更加丰富多彩,为全局各项工作的开展,营造一个生动活泼的氛围。

二、竞赛项目

1、棋牌类:中国象棋、军棋、跳棋、扑克四个项目的比赛。

2、运动类:乒乓球、羽毛球、自行车慢骑、跳绳四个项目的比赛。

3、娱乐类:拔河比赛。

三、活动要求

欢迎全局干部职工本着友谊第一,比赛第二的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛,但每人最多只能参加二个项目的比赛(拔河除外)。

每天可以利用工余时间、下午x点以后和双体日时间进行比赛项目训练,但要保证业务工作的正常开展。

四、时间安排

1、报名阶段:x月x日至x月x日各个项目的报名(扑克和乒乓球双打比赛,每2人为一组进行报名),x月x日至x月x日确定裁判人员及具体比赛规则,各个项目分组抽签。

2、预赛阶段:x月x日至x月x日进行各个项目的预赛,确定每小组前两名参加决赛。

3、决赛阶段:x月x日至x月x日进行各个项目的决赛,决出每个单项的前三名。

4、表彰阶段:x月x日进行总结表彰,局领导总结讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。

五、比赛规则

全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手,采取单循环淘汰的方式分别进行,轮空人员直接进入下一轮比赛,每小组前两名进入半决赛,半决赛中,每场胜出者进入决赛,争夺冠、亚军,其余两名并列第三。具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。

1、中国象棋、跳棋、军旗比赛,实行三局二胜制(一胜一平为胜出)。

2、扑克(升级)比赛,采取单循环淘汰的方式进行,先升完10为胜出进入下一轮比赛。

3、乒乓球(男单、女单、男双、混双)和羽毛球(男单、女单)比赛,采取三局二胜的方式进行,每局实行11分制。

4、自行车慢骑比赛,距离为30米,预赛分成若干个小组分别进行计时淘汰赛,按时间选出六名进入本项目的决赛。决赛中,六人分别计时,按到达终点的时间排出名次,取前三名。

5、跳绳比赛,以1分钟为限,按次数排名,从多到少取前三名。

6、拔河比赛,将全局干部职工分成若干个实力相当的队进行比赛,评出优胜队。

每项比赛设两名裁判员,整个比赛活动设总裁判一名,负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。

 六、组织领导

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展,保证各项赛事的如期进行,局成立领导小组,具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。

组长:x

副组长:x

成员:x

领导小组下设三个工作组

1、器材组:负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。

组长:x

成员:刘x

2、组织组:负责比赛报名、时间安排、成绩登统。

组长:x

成员:x

3、裁判组:分成若干裁判小组,由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

总裁判:x

具体裁判员根据需要另行商定。

五一文体活动方案 篇9

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义。

2、让学生了解中国的五一劳动节。

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20xx年x月xx日至20xx年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体学生。

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班x份)

(三)征文活动(三至六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

五一文体活动方案 篇10

一。系列活动主题:

1。五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2。心系千千结,十万爱情大展示

3。迎五一旅游大礼回馈会员

4。春季时装周

5。打折促销活动

6。印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

二。活动时间:

1。五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20__年5月1日--5月5日

2。心系千千结,十万爱情大展示:20__年5月1日--5月5日内容来自

3。迎五一旅游大礼回馈会员:20__年5月1日--5月7日

4。春季时装周:20__年5月1日--5月5日

5。打折促销活动:20__年5月1日--5月7日

。系列活动范围:

银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

三。系列活动内容:

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

①5月1日--5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)内容来自

⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

五一文体活动方案 篇11

五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。

游戏准备

配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶__个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。

园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

游戏价值

1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。

2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种种植工具,获取种植的科学经验。

3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。

4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。

游戏方法

游戏一:种植蔬菜和谷物类植物

1。选种

教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。

注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。

2。播种

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

3。管理

照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:

(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草,不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

4。观察记录

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。

5。收获

幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。

游戏二:种植花卉

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。

游戏三:植物的生长与阳光的关系

教师准备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

游戏四:延伸游戏

玩法1:喜欢清水的根

教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。

幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

玩法2:我会种豆芽

教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。

1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。

3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。

玩法3:土豆种种乐

教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。

2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。

指导建议

1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。

2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。

3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。

4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。

5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。

五一文体活动方案 篇12

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

一、组织与领导:

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

二、活动时间:20xx年4月28日下午两节课后

三、活动安排:

1、学生广播操比赛:分5个组

比赛地点:操场。

2、体育游戏比赛:(每组选派4名教师12名学生上场)

拔河比赛

要求:三局两胜为胜者。

五、音响负责: 摄影: 分数统计员:

六、各项操的评委:

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:

八、评比和奖励:

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

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