[方案]文明礼仪活动月方案。
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郎溪中学“校园环境整治月”专题教育活动方案
一、活动目的与意义:
为了进一步贯彻共**国务院《关于对末成年人思想道德建设的纲要》,《中小学日常行为规范》,认真落实县委办《加强精神文明建设暨1012年城乡环境卫生综合整治提升年活动》精神以及教体局《关于在全市中小学开展“学雷锋精神树校园新风”主题教育活动的通知》要求,切实推进校园精神文明建设,整治校园环境,树立良好的校风、班风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式及遵纪守法意识,根据我校本学期的德育工作计划中提出的工作重点,结合新校区实际情况及学生特点,引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年,经研究决定在三月份集中开展校园环境主题系列专题教育活动,特制订本次活动方案。
二、活动内容:
(一)树立良好的行为习惯。
包括:个人行为习惯、外貌和衣着习惯、课堂学习习惯。
(1)、个人行为习惯。
1、校园内同学间应礼貌用语,不讲脏话,遇到老师应主动道“老师好”。
2、不打架**,凡遇到矛盾应商量解决或找老师协调解决。
三。不要吸烟,不要喝酒,不要把手机带到教学区。
(2)、仪表衣着习惯。
1、不穿奇装异服和搭配怪异的服装,不穿**化衣服,不打耳钉,不戴饰物等。
2不染发、烫发,男生不留长发(抬头看时,头发不应遮盖面部特征),女生不化妆。
(3)、课堂学习习惯。
1、教师进课堂宣布上课后,全班学生应起立,齐声道“老师好”。
2、学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。
三。如有紧急情况,学生应先举手,站起来向老师汇报,经老师同意后离开教室。
4上课时不要到处走动,不要吃,不喝酒,嚼口香糖等。
5、下课铃响,在听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“老师再见”,待老师离开后再自由活动。
6、课间要文明休息,不大声喧哗,不追逐打骂,午休静校期间禁止在校园内随意走动和打球等。
7、学生进入老师办公室,要先喊“报告”,经老师同意后再进入,在老师办公室不随意翻动教师的东西,若找到教师有事,先立正,说明来意,与老师讲话,面对老师,认真听老师讲话。离开时有礼貌地向老师告别。
(二)、养成良好的卫生习惯。
包括:食品卫生、教室卫生、宿舍卫生、卫生间卫生等。
(1)、饮食卫生。
1、不吃生冷和变质的食物。
2.不要随意从小贩那里购买或食用劣质食品。
三。不要将零食带入教学区(水果、牛奶和饮料除外)。
(2)、教室卫生。
1、门窗、墙面、地面要清洁。
2桌椅卫生器具摆放整齐,及时清除垃圾箱、除尘器。
3、禁止在教室吃早点或零食。
(3)寝室卫生。
1床单和床上用品应清洁,折叠整齐。
2门窗、墙面、地板要干净,器具、物品摆放整齐。
3、按时就寝,言行举止要文明。
(4)厕所卫生。
1文明厕所,注意卫生设施,注意清洁,节约用水。
2、大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱仍杂物,不乱涂墙壁。
(三)、遵守集体活动习惯。
包括:升旗仪式、两次演习、其它集会等。
(1)、升旗仪式。
1、整队要“静、齐、快”。
2仪式进行时,所有人员都要站起来,手上不应有书包等物品。
3、不应把手抱在胸前、或把手插在衣服口袋里,同时要行注目礼。
(2)、两操(跑操、眼保健操)。
1、跑操整队要“静、齐、快”,两遍运动员进行曲结束各班队列必须要按指定位置整好。
2在跑步练习过程中,口号要响亮,要有班卡和带跑者。
3、眼保健操在“闭眼”口令后,全班要进入眼操状态,做操时要安静。
4、眼操时不得随意关闭广播。
(3)、其它集会。
1进入和离开会场,保持会场安静,不随意走动、笑,与会议或活动现场无关的事情也不做。
2要遵守会场秩序,注意讲课,适时鼓掌,不要大喊大叫。
(4) 加强校园、车辆管理。
包括:出入境制度、师生非机动车管理、机动车管理等。
(1)、进出校门制。
1严格按照学校开门关门时间制度。
2学生在不正常的时候进出校门时,需要刷卡。没有卡的人必须在警卫室登记。
3、临时请假进出校门的须履行请假手续,并持由学校统一发放的假条由班主任签字后交由门卫室备案。
(2)、非机动车
1严格停车,严格遵守在岗学生或学校执班人员的安排。
2禁止在各走廊、走廊、走廊、办公室等场所的入口处停车。
3.学校中的所有自行车和电瓶车均已许可并编号。
4、学生一律由南大门进出,原则上不允许将车停放在报告厅下教职工停车处。
(3)机动车
1学校教职工车辆统一张贴学校颁发的通行证,车辆停放在指定停车场。
2、外校车辆原则上禁止入内,如特殊任务或工作要进入的须履行相关手续。
(5) 加强交通安全教育的主题。
(6) 开展学习雷锋主题教育活动。
三、具体实施办法:
(1) 充分利用各种宣传渠道,开展宣传启动工作,大力营造文明文明文明活动氛围。
(1) 利用国旗下的讲话,于3月5日(周一)播出学校会议,全面动员全校。
(2) 在学校的两个大门、主交叉口和电子屏幕处,设置相关宣传标语或警示标志。
(二)、全校开展学习《郎溪中学“校园环境整治月”专题教育活动方案》附:《郎溪中学学生文明礼仪常规十条》和《郎溪中学男女生正常交往规范十条》。
(三)、开展系列专题活动。
(1)、各班级在本月一两周内要举办主题鲜明的班会活动并做好活动记载。
(2)、开展“创建文明校园、我们在行动”全校师生签名活动。
(3)、活动期内高一和高二年级部开展一次雷锋精神主题演讲比赛,校级比赛另行通知。
(4) 利用国旗下的讲话,就道路交通安全发表讲话,开展交通安全展示。
(5)、全校学习《学生道路交通安全常识》,**交通安全教育片《爱心托起“篮球女孩”》 《流泪的花季》。
(4) 突出典型典型案例,惩戒违纪行为。
(1)、大力宣传活动中踊跃出的典型人和典型事。
(2)、评出若干名“文明礼貌示范生”和“十大德育之星”。办法如下:
1每一各班级都级积申报并填写申请表。(附:申报标准及申报表。)
2学校将组织德育部、团委、年级部组成的评审组,进行走访调查。
3、被评定为“文明礼貌示范生”的学生学校将给予适当奖励,
4、每学期结束评出“十大德育之星”(另行申报),被评定的学生学校予以适当奖励,并在综合测评中直接认定为a等。
(3) 纠正不良或违法行为。
1、学生车辆原则上不允许停放在教职工停车处,每日由一名校保安于早、中上课前半小时在报告厅教职工停车处执勤。
2当日,当班行政领导、保安协助值班学生管理停车(西南、东南楼道问题突出)。
3、各班以活动开展一周为班级学生仪表着装整治周期,适时学校将组织检查组利用升旗仪式、两操时间和午休等时间深入班级进行抽查,发现问题要及时整改。
4、不定时进行全校学生抽烟不良情况的抽查,被查的学生将予以“一报、二留、三退”的办法处理,即第一次被查到的通报批评、第二次留校察看、第三次勒令退学。
5、活动期间内打架**的视情形严重与否分别予以留校察看和勒令退学的处理。
6学生不得将手机带入教学区。学校将组织随机检查组进行抽查。一旦发现,手机将被没收,并通知家长。
四、评定与奖励
各班级要积极利用此次专项教育活动为契机,将文明礼貌教育活动作为搞好班级工作、促进班风好转的一个突破口,认清形势,真抓实干,为使这项工作真正落到实处,不流于形式,学校将这项工作与各年级部的班级考核挂钩。活动期间涌现出的典型人物将评出若干名“文明礼貌示范生”,每学期结束将评出全校“十大德育之星”,并予以奖励。
郎溪中学德育处
2012-3-2
扩展阅读
社团活动月方案4篇
按照公司制度的基本要求。我们需要事先制定工作方案,究竟怎样才能写出一份详细的方案呢?社团活动月方案是工作汇报网为您准备的一些与您需要相关的内容,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
社团活动月方案【篇1】
著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。
一、活动目标:
1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。
3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、活动内容
1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。
2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
4、定期交流读书心得体会
5、制作手抄本、手抄报等多种形式的'读书展览。
1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于4分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。
2、营造书香环境。
(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。
(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。
读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣。
(1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。
(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:《xx》;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。
(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。
社团活动月方案【篇2】
篮球社团终于成立了,热爱篮球的同学们终于可以自由切磋了。我们有信心把社团活动开展得如火如荼。
一、本学期社团活动具体如下:
活动时间:每周五下午第三节课后
活动地点:篮球场
活动目的:培养兴趣,提高篮球技能,增强体魄,学习交流。
会长:周蕾蕾、崔仔洁
指导老师:丁犇、刘剑民
二、会员要求:
1、对篮球有浓厚的'兴趣;
2、会基本的篮球动作,懂得一定的比赛规则;
3、有纪律意识,能服从安排;
4、能严格遵守校纪校规,在同学中能起模范带头作用。
三、社团纪律
1、每次活动要按时参加,不早退,不无故缺席;
2、爱护篮球器材,按时归还所借物品;
3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;
4、社员之间要团结友爱,互帮互助,产生分歧要互相忍让,互相谅解。
四、训练计划
1、以5人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。
6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习,进行友谊球赛。
总之,我们要把篮球社团的活动开展起来,给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间,一个能轻松、快乐打篮球的时间。
社团活动月方案【篇3】
社团指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
本社团宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。
社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。
社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
社团机构:
指导教师:毛继俊
社团部长:蔡锦涛
社副部长:倪林
社团成员:全体书法爱好者
社团的发展计划:
一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。
2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的`苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。
2、时代需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)
每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——
1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。
3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
附:教学安排
第一周:为书法课程开班的招生作好准备、
第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)
第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)
第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)
第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、
第八周:练习
第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)
第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提
第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)
第十三周:组合笔画,练习独体字
第十四周:练习书法作品
第十七周:举办华校迎元旦书法比赛(12月下旬)
教学注意事项:
1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。 2从儿童掌握书法的客观规
律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩
社团活动月方案【篇4】
一活动背景
为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。
二活动主旨
在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。
三活动目的
呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气氛。
四活动主办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校
五活动时间
20xx年10月22日下午3:30——5:30
六活动地点:
华锐学院篮球场
七活动内容安排
1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到
华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动。
2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐
学院篮球场就坐整齐。
3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目。
4 与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下:
(一)七拼八凑
要求:参加人数30——50人为佳,分成4——5组
道具:托盘,背景音乐主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:
1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间。
2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。
3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
4 采集物品来自日常用品如:眼镜。手表。皮带。袜子。口红。钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,糖果等。
5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发
(二)马兰花开
1 主持人一人站在场地中央:
2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接触。
3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。
5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。
6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教大家一些手语。
8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。
9 大家齐唱会歌——爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。
八对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:
1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。
2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。
3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。
1 把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向大学生宣传。
2 把活动成果向大学生展示,扩大此次活动影响力。
3 总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。
[方案]小学学雷锋活动月实施计划模板
只须希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得。当我们看不清人生前方的路时,我们要预先做好一份方案以备不时之需。方案有助于合理使用和控制资源。一篇高质量的方案应包括哪些方面呢?以下是小编收集整理的“[方案]小学学雷锋活动月实施计划模板”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
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活动目的:
让队员认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养孩子们的爱心和奉献精神,培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。
活动准备:
学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,开展学习雷锋精神的主题班会,中队板报宣传雷锋精神,张贴学习雷锋标语,校园内营造浓厚的学习雷锋氛围,评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。
活动时间:20xx年三月
活动安排:
(一)主要活动安排
1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。
2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3、下周星期五开展“手拉手,献爱心”募捐活动。
4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报,在月底检查。
5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。
6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动,义务清扫校门口广场卫生。
(二)三月底班主任上交学雷锋活动总结,大队部进行大会总结,各班评出“学雷锋标兵”8人,大会表扬,颁发奖状。
[方案]小学生文明礼貌月活动计划(篇一)
计划的制定比计划本身更为重要。为了提升自己的工作能力,我们都需要准备一份方案,我们要具备灵活写方案的能力,如何才能真正的写好方案呢?也许下面的“[方案]小学生文明礼貌月活动计划(篇一)”正合你意!为防遗忘,建议你收藏本页!
我们应该在工作中用计划制造机会,在平时的学习、工作或生活中。我们应该要努力做一份方案,好的方案,就是在字里行间,把问题的实质说清楚。我们精心挑选后认为“[方案]小学生文明礼貌月活动计划(篇一)”是最精彩的一篇文章,希望能帮助到你,请收藏!
一、指导思想:
为使学校管理进一步规范化,经学校研究决定,在全校开展“整顿秩序,创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动,切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题,通过整治达到:学生文明守纪,教学秩序良好,管理规范有序,校园环境优美,使学校各项工作规范化、制度化、科学化,推动学校良好校风建设。
现将具体活动安排布置如下
二、活动主题:
“创建文明校园,我们在行动”
三、活动时间:
201x年3月1日至3月31日。
四、具体安排:
“创建文明校园,我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施:
1、宣传发动阶段。
①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案,做好宣传、动员工作。
②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。
2、学习实践阶段。
① “小雷锋在行动”
要求:学生自己阅读 “雷锋”故事;每位学生以 “学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求:以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪,爱护花草树木;爱护一切公共设施,不乱涂乱画或毁坏;不说脏话,语言文明,坚持讲普通话和英语;课间文明休息,不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。
与此同时,与家庭取得联系,让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价,在全班进行评比,共同做好学生的文明礼貌教育工作。
③“校园文明小卫士袪斑行动”
要求:清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画,还校园干净的面貌。
④ 学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。
3、总结评比阶段。
①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会,总结本月活动开展情况。
②办一期题为“三月风”的主题黑板报。
③评比“校园文明小天使”。
④评选“文明礼貌”的手抄报。
五、主要措施:
1、加强领导,责任落实。
少先队负责活动的布置检查和评比工作,各班主任负责具体实施工作,做到计划、检查、总结三落实。
2、大力宣传,营造浓厚氛围。
通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师,每一个学生。
3、抓住契机,让学生在体验中接受教育。
在深入学习与宣传的基础上,通过丰富多彩的活动,引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中,让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
4、树立榜样,发挥先模作用。
大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。
5、巩固成果,让文明在学生心中扎根。
在取得阶段性成果的基础上,持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。
[方案]5月活动方案基础版
计划对于每个人去完成一件事来说都是必需的。为了更快的开展下一阶段的工作,写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析。制定方案,可以让工作变得更具规范性。对于写工作方案您有什么看法呢?也许下面的“[方案]5月活动方案基础版”正合你意!更多信息请继续关注我们的网站。
凡事预则立,不预则废,为了让下一阶段工作开展有序。时常需要预先开展方案准备工作,制定方案可以通过多种方法来预防问题发生。一篇值得一读的“[方案]5月活动方案基础版”文章在这里推荐给您,欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态!
爱心点亮希望”活动策划方案
为培养职工爱岗敬业、开拓创新、团结协作的优秀品质,提高员工奉献精神,同时丰富员工业余生活,增强团队凝聚力,提高企业的创新力,努力用企业文化推动员工全方位建设。
地服公司团总支、要客部团支部携手组织开展“献出一份爱心收获一份希望”走进希望小学主题公益活动。
一、活动宗旨:
地服、要客两大公司为体现“企业**于社会理应回到社会”的企业内涵和文化理念,为加强友邻企业、单位亲密程度,增加工作默契度,也增进团队友情,为企业更好的未来拼搏。
二、活动目的:
儿童节到来,团组织希望通过策划的公益活动,首先为员工创造“奉献”“爱心”的体验,让员工在体验中学习,学习中改变,达到增进企业的向心力,也增进各企业的友情,更会向社会向基层展现机场人不仅只有“要客式的高端服务”与“地服式的面面俱到”,“爱心”与“奉献”将是不变的主题。
3、活动主题
“ 献出一份爱心收获一份希望 ”六一走进希望小学主题公益活动
4、活动组织:
地服公司团总部、要客部团支部
5、活动时间:
2014年5月30日
6、活动地点:
文林希望小学(距机场10-15分钟车程)
七:参与人员以及人数:
地面服务公司集团总部及vip集团分公司共30人(参会人员名单见备注)
八、活动流程以及具体安排
(1) 活动对象
文林希望小学全体同学
(2)活动内容
1自我介绍(介绍重要客人和便衣)
2开展游园会游戏(游戏内容见备注,具体可协商)
3.根据游戏结果分配礼物(为每个游戏设定一定的标准,并在达到标准时发送小礼物)(竞赛系统,前六名礼物)
(3)活动流程
07:30集合在候机楼准备出发
08:00--13:00活动时间
9、活动要求:
1当天参加活动的团员必须按时集合;
2团员必须服从当天团长的统一安排
10、预计经费
矿泉水:4箱(员工饮用)
小礼物:几件(控制在6000-7500)
要客团支部
地服公司团总支
2014年5月12日
参加人员名单
游戏类容:
让扑克飞:飞扑克比距离,每人5张扑克,比飞出去的距离
篮球投篮谁更准?:篮球场罚球线,每分钟投篮1分钟,进球数
穿针引线:一分钟穿针,比数量
巧手夹珠:用筷子夹弹珠,时间一分钟,比较数字
双人夹球:(双人节目)两人一组,背对背夹住一个气球,终点折返,气球爆则无效。比时间
套圈:在一定区域内放置15瓶矿泉水,每人10圈,距离3米远,矿泉水的用量大于圆形
快到碗里去:参赛者每人10枚硬币,将硬币投入水桶中的小碗里,要求不能碰桶里的水。
乒乓球:一排五个碗,碗里有水,乒乓球从第一个碗到第五个碗,时间一分钟,比较数字
飞机大比拼:每人一张单位废弃的a4纸(注意提前准备和收集),每人可以领取一张,自己叠飞机,起点放飞,取前六名飞机留于场地。
瞎子和瘸子:准备20米的距离,在路上放一些障碍物,一个在起点指挥,另一个瞎子要走,比回头的时间还多。
活动可调整!