唱歌比赛策划方案模板10篇。
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唱歌比赛策划方案模板(篇1)
活动主题：“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。
一、活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春。
二、活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。
三、活动对象
xx学院全体在校学生。
四活动内容
此次比赛由xx学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五、活动安排策划
(一)报名：xx月x日--xx月x日。
地点：逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛：xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
(三)复赛：xx月x日举行复赛选拔，教四xx专场比赛。
(四)决赛：xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程：
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分：
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六、选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七、评分标准
1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(x分) 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏(x分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演(x分) 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八、奖项设置
1、一等奖：一 名(证书，商家赞助商品)
2、二等奖：两 名(证书，商家赞助商品)
3、三等奖：三 名(证书，商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九、注意事项
1、xx学院学生会报名联系人：xx。
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
主办：xx学院团总支学生会。
唱歌比赛策划方案模板(篇2)
一、活动主题：
“唱响美好童年，放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛
二、活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想：
为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式：
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负）。自行化妆，自备服装和道具。
3、演唱形式：独唱
五、报名及比赛时间安排：
以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛，要求班班参与，幼儿人人参加。
比赛时间：3月31日
比赛地点：三楼音乐室
六、评分标准。
比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。
内容选择2
编排合理2
演唱质量2
整体效果2
加分项目2
歌曲选择适当，内容选择适于本班幼儿年龄特点，歌曲内容健康向上，富有时代气息。服饰反映唱歌题材
能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣。
正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。音准和音色，不跑调、离调。吐字、咬字清晰，气息流畅。
演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具运用。
七、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。
八、评委：
邀请没有带班的其他年级段老师。
唱歌比赛策划方案模板(篇3)
一.活动主题：青春如歌 唱响未来
二.活动目的：
通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采，培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能，展现我经管学子独特魅力，同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众
三.活动亮点：
1、 比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动
2、 加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。
3、 本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。
4、 每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。
5、 届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。
6、 届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。
四.活动可行性：
这次活动主要符合现代青少年的口味，以歌唱为主，让同学们可以有一个展现自我的舞台，同时借此机会，响应学校的政策，展现大学生风采!，
五.活动时间：5月17号
活动地点：简易篮球场高场 主办单位：经济管理学院团委
活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生 六.活动内容：
概括流程：
1. 初赛
报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。
2. 决赛
进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。
具体流程：
初赛
时间：5月12日
地点：学生活动中心
所有参赛选手于学生活动中进行海选，曲目自选，形式不限，每个节目不超过5分钟，选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛
时间：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地点：简易高场 详细流程内容：
14：00 布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)
16：00 参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。 19：00-19：10 主持人开场，领导致辞，鸣礼炮，表演正式开始。 19：10：19：20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。
19：20-19：45：(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：观众游戏环节-现场连线 19：50-20：15：(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后，主持人宣布2名淘汰者名单)
20：15-20：25：首轮淘汰后，晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行
20：25-20：40：即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱，结束后根据表现在淘汰三名)
20：40-20：45：观众游戏环节-现场连线
20：45-20：55：巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。 20：55-21：00：颁奖，主持人宣布比赛季结束。
备注：
(1)观众游戏环节-现场连线
大屏幕展示6个电话号码(短号)，主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字，便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品
(2)观众游戏环节-音乐我最行
选取幸运观众上台，根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。 奖项及评分标准：
设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。 优胜奖由现场观众进场时投票得出。
六.人员安排：
统筹组：负责活动的指挥和协调
音响组：负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。
灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。
后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。
保安组：负责维持秩序。
气氛组：负责配合节目带动气氛。
催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)
礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作 。
应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。
七.宣传方案：
前期宣传
1. 横幅宣传.大型喷画宣传
2. 派发传单 提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间
3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格，29日收齐报名表，并汇总参赛人数。
4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。
5. 组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。
6. 利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。
后期宣传：
1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)
2. 比赛的歌手的精彩照片展示
3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。
4. 将本次活动的全过程用拍下，制成VCD，作为奖品派放给优秀的参赛者。
八.所需物资
九.经费预算:
唱歌比赛策划方案模板(篇4)
一、赛事名称：
《 XX“好声音” 》
二、赛事主题：
用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光
三、赛事地址：
XX
四、赛事时间：
XX
五、赛事主办：
XX
六、赛事协助：
各部门
七、赛事宣传：
通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
（一）活动组委会组织架构图（见附图）
（二）组委会成员工作职责 评委人员名单（暂定）：（见附表1）
九、预算
（见附表2）
十、评选标准（评分表见附件
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）
十一、活动筹备日程表：
（见附表3）
唱歌比赛策划方案模板(篇5)
一、活动目的：
庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：
统分组：
唱歌比赛策划方案模板(篇6)
1：事前准备
所谓万事开头难，想要策划一场成功的主题婚礼，开始是最重要的。我家的专业婚礼策划师会尽可能的实现你主题婚礼的梦想，出发点一定要找准。而且为了这个出发点，最好在和策划师沟通之前，自己先准备一些x元素：例如两人的恋爱合影;小时候的纪念照片、喜欢的会场布置参考照片、喜欢的花艺图片……尽量在和策划师沟通前，多准备一些素材，这样便于策划师以最快的速度，帮你们切入正题。
2：充分沟通，婚礼的主角，只能是新郎和新娘
所以一切的一切还是要围绕着两个人的故事而来。我们恒诺家的策划师会充分的和你沟通,那么请你如同和一个多年未见的朋友叙旧一样地和他交谈吧，并且请尽量表现得轻松和开诚布公。一个优秀的婚礼策划师，能够凭借经验，从专业化的角度敏锐地觉察到新人的故事中值得去做的“点”，有时候甚至是你从未觉察到的。所以分享细节显得尤为重要，比如第一次约会的地点、彼此的童年故事、一次印象深刻的争吵……而在这个沟通的过程中，你们也对一路走来的爱情之路作了一次真切的回味。你可以和我们聊聊希望你们的婚礼有一个怎样的氛围?对彼此所做的哪些事印象最深、最觉得感动?两人共同的爱好是什么?……是否会有那么一个x元素，让两人都牵挂不已?那么恭喜你，我们已经为你找到婚礼主题了。
3：提炼创意
有了那个x元素或者说是“点”之后，接下来我们要考虑的就是如何将其转化为一些具体的东西去加以体现了。其实很难明确地说婚礼环节的'哪一个方面对于主题婚礼是最重要的，因为不同的主题会有不同的表达方式，有些可能从会场布置上更容易表现，有些可能从婚礼仪式和节目上着重表现更加恰当，所以在考虑时要找对“侧重点”。确定侧重点之后，便可以大胆地创意了。根据已经确立的婚礼主题，我们可以放开思路地去设想你所希望的迎宾位置、入场方式、现场VIDEO的录制、交换戒指仪式……这时候我们也会提出一些方案供选择。总之，想法越多，主题婚礼出彩和吸引人的可能指数也就越大。
4：考虑可行性
这是一个“收”的过程。因为婚礼最终还是要落到执行层面上来，所以考虑想法、创意的可行性是必不可少的。这时候就要考虑到场地条件、资金预算、宾客喜好等等实际因素，然后对所有的创意进行可行性分析和筛眩最终的目的，是尽可能地打造出物尽其用、主题突出不夸张不造作的完美主题婚礼。
5：挖掘资源
这也是非常重要的一关。每个人都生活在自己的“生物链”中，每个人身边都有各种可利用的资源：人力资源、物力资源，那么，让大家为你的婚礼动起来吧!帮你设计婚礼logo、帮你印刷贺卡、帮你打折买礼服、帮你撰写答谢词……以最低的成本，策划出一场最炫的主题婚礼，充分利用你身边的可用资源，挖掘身边所有的“潜力股”。你有5000x元的预算可以办1万x元的婚礼。
6：团队合作
主题婚礼最终能否如愿举行，很大一部分取决于所有相关人员的默契配合。恒诺无名指新婚有一支配合默契,经验丰富的优秀婚礼执行团队.婚礼督导是掌控你全场婚礼的主导性人物、主持人是你婚礼顺畅进行的润滑剂、花艺师是婚礼会场的造型师……所有这些项目必须做到环环紧扣，每一环节都不出现差错，主题婚礼才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，准备过程中充分沟通，最后冲刺阶段的多次确认与彩排也是至关重要的。特别是彩排等于你整场婚礼的预演，这个时候我们所有工作人员都在场的状况下才会进行。因此举办一场婚礼，恒诺家的宗旨是只许成功不许失败，因为我们这支优秀的团队是我们制胜的法宝。
唱歌比赛策划方案模板(篇7)
一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容
二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活
三、活动策划主办方
管理技术学院会计系学生会
管理技术学院计科系学生会
四、参赛范围：管理技术学院全体学生
五、宣传方式及报名
前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加
六、活动流程
地点 法商411
具体流程 1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：
2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔
3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人
地点 大学活动中心
具体流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的时间，由评委打分
2.配对 进行抽签配对，最高分先抽
3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分
彩排安排
地点 梅六画室
注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)
七、其他现场安排
1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌
2、开场时组织开场舞或者开场曲目
3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品
八、人员安排
初赛 维护秩序 三人
签到 一人
录音 一人
其他 三人
决赛 现场布置 五人
维持秩序 五人
灯光 两人
音响 两人
计分 两人
摄影 一人
其他 三人
彩排 维持秩序 四人
签到及发放材料 一人
唱歌比赛策划方案模板(篇8)
一、比赛时间：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比赛地点：各班教室及五楼会议室
三、参加对象：学校全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：
时间：周一下午第二节课，地点：各班教室
评委：
第一组z（一年级）
第二组z（二年级）
第三组z（三年级）
第四组z（四年级）
第五组z（五年级）
第六组z（六年级）
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛：
时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室
评委：校级领导
根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
五、比赛要求：
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则：
1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。
2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备z
照相z
合唱阶梯z
6、纪律安全管理z、各班班主任。
7、活动简报：略
唱歌比赛策划方案模板(篇9)
一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力
三、活动时间：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活动地点：二楼会议室
五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分：入场部分(14：00至14：30)
第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)
第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门xxx元奖金;个人xxx元奖金
二等奖初定为：部门xxx元奖金;个人xxx元、
三等奖初定为：部门xxx元奖金;个人：xxx元
鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。
奖金：1280元;气球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：xxx，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：xxx，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置：xxx(12月30日前完成)。
7、音响系统控制：xxx(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购：xxx(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录：xxx(总秘)
10、节目单：xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场：xxx(保卫)
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
唱歌比赛策划方案模板(篇10)
一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）
二、比赛地点：主席台
三、参加对象：小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：
1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）
大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：
1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；
2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式：
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、小学部负责人等。
附一：初赛（阳光活动时间）
1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点：小学部篮球场
3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任
4、评委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、场地安排：略
1、设施准备
音响、照相：Xx Xx
合唱阶梯：Xx Xx
附二:决赛
1、决赛时间：另定
2、决赛地点：运动场主席台
3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、评委：另定。
5、场地安排：略
6、设施准备
音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）
合唱阶梯：Xx Xx
7、演出场地布置: Xx Xx
策划：音乐组