展示策划书模板8篇。
策划书的内容要大于形式，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。策划书能够明确目标，并对自己能力进行一番评估，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。推荐你看看以下的展示策划书模板，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
展示策划书模板【篇1】
你把自己做了怎样的定位，别人必然就怎样认知你，你在市场上把自己定位为中档品，而且这个定位成功进入了消费者大脑，那么从此就很难改变。
李宁不快不慢不温不火的走到今天，今后李宁发展的瓶颈如以往一样，根本的问题是如何改变、提升已有定位的问题和给人以新的形象的问题。
李宁二十年来始终不具备市场之“势能”。笔者认为其症结就在于定位。李宁无论在国内还是想走出去发展，前提条件是必须做好提升定位的问题。要提升定位，要让人从新认知你，培育品牌“势能”对于李宁来说是首要的工作。
简单的说李宁缺少的“势能”就是李宁品牌的市场力量，李宁始终不曾培育出品牌的市场力量。始终也不曾给人以力量之感，因此，李宁不曾形成市场之“势能”。因此说，李宁要突破发展的瓶颈，必须要把培育市场力量作为着力点。
一个品牌的势能或市场力量，主要是由品牌的力量体系构成，这个力量体系包括：一、产品品质、产品质量和产品的款式或风格，简称产品力；二、价格力；三、广告传播与沟通强度。这几条李宁均需要来点硬功夫
渠道和促销也可称其为品牌的市场力量，但渠道和促销只能为品牌起到辅助营销作用。所以，李宁品牌市场力量的培育重点要加强前三点的突破。
李宁产品的产品品质或产品质量不是问题。不知李宁了解否，虽然耐克和阿
迪两个品牌价格要比李宁的产品高出一倍甚至还多，但耐克与阿迪有些产品的产品品质与质量确实与其品牌地位不相称，确实难以令人恭维。
但，耐克属该品类的开拓者。也是该品类文化的第一个实践者、开创者和引领者。因此，它在人的脑海里难以动摇的。
在笔者看来，耐克的成功首先是产品力的成功，而耐克的产品力在哪里？耐克大概是第一个将“张扬”因素注入该品类中的。因此说，耐克产品力产生的重要因素是张扬。张扬就是耐克的产品风格，张扬就是耐克产品力的基础。
第一成功了，它就是开创者。第一在成功的基础上做得越做越好，始终处于领先地位，它就是领导者。后来的都没有超越第一，那么后来的都是追随者。
耐克就是在以其产品款式张扬为风格一路开创、创新、领先的基础上培育塑造了自己所向披靡的产品力。
作为追随者无论是阿迪、李宁及其它后来者，看得出来，这些后来者至今都是在步耐克之后尘。因此，这些后来者至今都没有摆脱耐克的阴影，至今都活在耐克的阴影之下。为什么？
主要原因是：一，追随者及后来者在做“张扬”这篇文章上欠功夫，或者说功夫都不及耐克。二，追随者及后来者没有定位出、培育出自己的款式和风格。
要想取得瓶颈的突破，或要想实现超越或成为领导者，对李宁或类似于李宁的企业就应力争在产品款式及风格上做第一或有所突破，
做第一，胜过做得更好。这似乎成了营销的定律。这里所说的“做第一”是指开发全新的产品款式，树立自己的产品风格，培育产品力。
“张扬”些难吗？“做第一”难吗？
体育运动休闲用品并非是什么高精尖行业，在笔者看来，在体育休闲穿着领域，只要我们的设计开发人员能做到两条，“做第一”是不难的。这两条一是深入社会开拓视野；二是不懈探索，勇于实践。
从以上观点来说，产品力、即产品款式和产品风格的开发与开拓，应是李宁品牌突破瓶颈培育产品力的第一个着力点。
一个简单的道理是，价格最高的则意味着是档次最高档的。反之亦然。
阿迪在国外的市场表现我不甚清楚，但阿迪在中国的成功几乎可以与耐克匹敌。
可无论阿迪的产品品质、产品质量、产品款式和产品风格都不存在对耐克的超越。倒是阿迪的营销传播量要比耐克的力度大，但其传播道法上并没有可令人称道的，可圈可点的，不甚了了吗。
就阿迪的知名度而言，它与李宁在中国的知名度是相差无几的。但阿迪在中国的成功却遥遥领先于李宁。
在我看来，阿迪在中国的成功并无秘密可言，阿迪成功最重要的是它的定价策略。这应是阿迪成功的主要秘密
因为，价格往往说明产品品质、产品质量和产品档次。因此，阿迪把价格与耐克的价格绑在一起，再加上点日耳曼的血统，消费者就以为阿迪与耐克属同等品质、同等档次。
就这样阿迪把溢价所得再投入到产品研发、产品推广、广告、赞助等品牌传播上去。于是产生了火借风势风助火威的营销效果。
李宁新的市场策略是把目标群体定位在90后。80/90后是一代崇尚时尚，崇尚消费的，在这个市场上最强的消费主义的“酷”一代。尤其是运动休闲类品牌上，80/90后是名符其实高端消费市场，他们在这个市场上的消费特点决定了，他们是款式风格第一，质量第二。价格上，他们是只买贵的，不买对的。对于他们来说贵意味着高档，高档意味着时尚，时尚意味着“酷”、意味着“炫”。
因此说，你要让80/90后认知你，你就得让他认知“酷”；而你要让他认知“酷”，你就得满足他虚浮的“酷”心理；而要满足他虚浮的“酷”心理，一个重要的基本条件就是高价、高端、高档。与阿迪相比，这一点李宁显然没做到。
所以说，李宁在国内应寻找机会，在适当的时候，在解决了产品款式和产品风格，在找到得法的传播与沟通手段后，让价格向耐克和阿迪看齐，把价格一步提到位。
一旦中低档的产品被市场接受，消费者的大脑就把你定位在这个档次上。所以，假如有一天李宁进军新的国外市场时，李宁千万应坚持高价、高端、高档的市场策略，不应开此就把自己的手脚捆绑住，自认中低档。
展示策划书模板【篇2】
游戏以中国某重点高校为主背景，子场景包括高校中各个活动场所，如寝室，教室，实验室，食堂等。
故事发生在公元20**年，中国的国际声望日渐提升，经济发展态势喜人，国民生活质量日益提高，教育资源发达，高校入学人数屡创新高。
但这一切都掩盖不了学生综合素质下降，应届毕业生供远大于求的现实。
越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我，蹉跎了岁月。
就是在这个大环境下，我们的主人公踏入了某重点高校……
国内的网络游戏市场经过近十年的发展，已经趋于饱和，目前流行的有《魔兽世界》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等，种类繁多。
它们多由日韩公司开发，画面精美，效果华丽。
在这种情况下，要想吸引大量的玩家，重复它们的老路肯定是没有前途的。
游戏的方式必须新颖，没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。
而且老师和家长早已对网络游戏谈虎色变，加上最近出台的防沉迷系统，也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。
还要去挤这类游戏的独木桥吗?
我认为，一款成功的游戏，并不见得在光影特效上登峰造极，而是能给人真实的代入感或者是爽快感(《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》)并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。
《魔兽世界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯，甚至对所有事都不感兴趣;此外，成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育，才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同(反面例子如《劲舞团》)。
综上所述，本游戏不应与其他网游烧钱拼画面，搞噱头，而是细分受众群体，重现现实大学中的优美环境，抓住网络游戏在青春校园这一块的缺失，捷足先登，走健康绿色的轻量级网游路线。
由于本游戏适合各阶段学生参与，贴近教育现实，内容健康翔实，加上全社会呼吁绿色网游的主旋律，只要加以适当的炒作，游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。
两部门会通过自己手下控制的媒体来配合宣传，游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。
只要游戏的可玩性能得到保证，在没有其它可替代的情况下，游戏的成功是显而易见的。
主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。
本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。
玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校，如清华、北大、人大、上交、复旦等，也可以选择在一些独立学院乃至专科学校。
初始阶段，玩家是刚入学的大一新生，懵懵懂懂，对大学有着无限的憧憬与期盼。
玩家此后可以完成一系列仿真任务，如参加军训、上第一堂课、吃第一餐饭等等。
玩家通过完成任务以及与他人交流来积累角色的经验和能力，并在过程中与其他玩家进行交流，结识天南海北的朋友。
任务的形式以益智类为主，即通过相关知识问答+小游戏的形式，寓教于乐，是学生玩家所喜闻乐见的。
随着玩家角色能力的积累，玩家可以选择竞选班干部、团委学生会干部、社团管理员等，得到游戏中更高的声望，从而进入一些无法自由出入的区域，以及结识到更多的朋友，挑战更高难度的任务。
玩家也可以参加所在校园或者地区所举办的各种各样的竞赛，如数学建模大赛，ACM大赛，挑战杯大赛等等，这些竞赛也可以提高角色的能力，并提升玩家在虚拟世界中的声望。
当玩家的游戏时间达到一定积累水平时，会触发各种检查，如寝室卫生检查，课程出席次数检查，所修学分检查，如果没有顺利通过，系统将会对玩家进行一系列惩罚，降低能力值、限制行动等。
NPC角色是仿真各高校内的著名人物以及一些大众脸，肖像权等问题可以通过和高校合作得到解决，如果未解决的可以通过姓名替代等方法规避。
b、玩家类型:
玩家会随机的赋予各项能力，同学科有密切联系，一定级别以后可以从事特定的任务。
c、玩家属性:
各学科的属性，属性越高，做任务的成功率越高。
d、随身系统:
玩家可以自由购置炫目的服饰，车辆等。
e、等级经验:
玩家将经历大一-》大二-》大三-》大四的阶段，随着游戏进程，玩家所能做的任务越来越多，所能获得的奖学金等也越来越丰富。
一个问题，四个答案，一个或多个答案(多答案必须到初中以上等级才出现)
有点类似于综艺节目的看图说成语，但问题不限，有出图像识历史人物，也有出原子结构写名称等等。
不是单纯的图片比较，也包含指出运行流程错误。
选择题有“随机回答”，对应的学科属性越高，回答正确的可能性就越高。
提问回答时，所出题目以及范围，是由出题方的等级决定。
等级越高，出题越难，但题目内容由程序在对应的等级随机开出，双方在解题过程中，都有怒气值在增长，一旦满格，将发出自己最强属性的终极题目(等于两、三题的对错)。
比试完毕的判断，双方的正确比率一旦达到不可逆转，立即中止比试，输方淘汰，体力为零。
题目答完后比率相同则平手，根据错题率减去相应体力。
玩家互相PK时，同上，另外加入等级决定等待回答的时间。
(比如:20级的A遇到5级的B，那么每道题，A解题有60秒钟，而B只有40秒钟)
玩家通过各种方法积累自身声誉，提高自身属性，最终打动NPC的可能性越大。
3.校际比武!
不同势力将向其他势力盘踞的学校发起总体战，每个学校有按学科树立的八大NPC，每个NPC都有100道题，如果60道题被解答，那么NPC将让出通道，攻击方就可以进入校长办公室。
防守方可以拦截，就是任意找到一个敌人，开展提问回答。
防守方直接在校长办公室转生，其他人要回到自己势力内的`学校。
原校长被打倒后，攻击成功率最高的社团成为学校主管，不仅可以获得学费，还能得到高阶的道具，比如比试失败后，原地重生之类。
以玩家自行报名为主，运动会模式参考各类运动小游戏。
全程可以用鼠标完成。
左键单击为行走和简单物理攻击，双击为奔跑。
数字键对应物品栏内的物品，主要用于快捷使用。
一些常见的虚拟道具，如衣服，文具，等等可以出现在游戏中的对应的店铺中。
而高级道具需要通过完成任务或者参加特定的赞助商活动得到，这里可以和赞助商进行合作实现盈利，扩大赞助商影响的同时，让玩家得到特殊的能力。
游戏中的商场有出售代步工具，如自行车，直排轮，滑板…… 一些特殊的挑战题目可以采用与出版社合作的方式，编入出版社当年最新的考试教材，玩家需要虚拟货币购买才能进入，利益与出版社均分，并可以利用出版社的渠道来宣传，扩大影响。
任务可以根据难度和内容进行分类。
内容大致分为常规学术类，生活类，爱情类等等。
任务内容应当充分体现游戏特色，符合游戏剧情发展需要，学术类紧贴大学各专业知识与相应等级考试内容，寓教于乐，既使玩家感到熟悉又使玩家得到知识;生活类任务内容以生活小常识为主，同样体现了贴近大学生活的原理;爱情类也是其中必不可少的一部分，主要通过判断玩家采用的选择与行动，得到不同的结果。
低等级的任务可以用直接和NPC对话(直接解答或找到某个NPC帮助解答，变相延长游戏时间)方式来完成，中高等级要解答NPC多个问题才能进行到核心问题。
而且任务若成功完成，玩家所获得的不仅仅是这个任务过程中所得到的经验值，还能获得完成任务的“经验加成”(加成方式为:(任务过程中玩家获得的全部经验)×(任务等级)/(完成时间)，完成时间越短，那么得到的经验值越高。
高级任务可以考虑一些社会性热点问题，并开放答案，由玩家投票选出最佳回答。
展示策划书模板【篇3】
一、活动背景及活动目的
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的'同学提供展示才能的舞台。
二、活动主题
选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）
三、活动时间、地点
时间： xx年5月17日（星期四）晚六点半
地点：仁智多媒体教室
四、活动流程
（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；
（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；
（三）比赛开始：
1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；
2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。
（四）评委打分，公布比赛结果；
（五）嘉宾颁奖。
展示策划书模板【篇4】
环保宣传策划
一、活动主题：“善待自然，保护地球”由从堆山公园到水上公园文明环保宣传、活动目的及意义：环保公益宣传任重而道远，需要持之以恒的去坚持。热爱环境，不乱扔垃圾，从自身做起。身体力行，以行动带动和影响他人，促进并扩展“善待自然，保护地球”的环保理念。
二、活动线路：堆山公园到水上公园沿途
三、活动内容：宣传文明、公益环保的理念，清理路上垃圾，做一次有益于身心健康又促进团队发展的爱护环境活动，体验快乐公益的精神。
组织方式：由班委统一组织
四、活动计划支出：
1环保袋（班级尽量统一准备）
2、手套
3、口罩(视个人需要)
4、公共物品： 大号环保袋
装备要求：
特别注意：此次宣传活动，由于需要爬山，杜绝穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。
集体药品：风油精、跌打药、止血贴等（协会准备）
五、活动预算：40元
策划人：黄鑫
体育活动策划书
一．活动主题
团队协作
二、活动目的及意义
1.主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
2.本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
3.本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
活动形式
三、组织方式
上述所有活动统一由班委组织，具体由体委负责。
四、活动形式
1.12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
2.男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
3.参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前
进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
五、活动地点
一片空旷的大场地
六、活动计划支出
1报纸、胶带
2.气球若干
七、活动预算：20元
策划人：黄鑫
展示策划书模板【篇5】
才艺展示联欢会策划书
为了迎接“圣诞节”与“元旦”两节的到来，丰富同学们的课外时间，促进同学们的交流，我组经过讨论，准备在圣诞节前夕组织组内“才艺展示”小型联欢会。具体方案如下：
一、活动名称：《才艺展示联欢会》
二、目的及其意义：迎接两节的到来，促进同学交流
三、参加对象：学生会团总支干部培训第三小组全体
四、活动时间及地点 ：
1、时间：2009年12月22日
2、地点：机电系教学楼6205教室
五、人员安排：
主持人：卫昊然
纪律负责人：李明星杜栓龙
文艺负责人：温玉飞程晓龙
六、经费：无
策划：第三组全体人员2009年12月19日 附：具体活动安排
1、由主持人做开场白，然后介绍来宾，引出第一个节目
2、由同学们自愿上台表演节目
3、在活动进行到三分之一的时候举行第一个互动活动：你来比划我来猜 由2位同学自主参与活动，表现好的可以直接下去，如果没猜出来要表演节目
4、第一个小活动结束后继续同学表演节目
5、在活动到三分之二的时候举行第二个互动活动：蒙眼摸物
由4位同学，2人一组，一个人蒙眼然后原地转5圈，另一个未蒙眼的同学说方位词然后指挥蒙眼的同学摸远处摆放的东西。2组谁先摸到谁获胜，未摸到的表演节目。
6、在活动结束前举行第三个互动活动：击鼓传花
由主持人拿东西背对同学敲击黑板，同学们传递“花”当主持人喊停时花在哪位同学手里就由哪位同学表演节目。
7、最后由主持人做闭幕词，宣布晚会结束。
策划人：第三组全体人员
2009年12月19日
展示策划书模板【篇6】
为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，我园定于20xx年12月14日上午举行“亲子趣味游戏”活动，让家长和孩子在快乐中告别疲劳，促使亲子关系更加亲密。
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。
四、活动地点：
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与，每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。
3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐。
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具，教师分工配合。
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录（亲子参与程度、完成程度、反响情况等）。
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕，安全第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长：
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动，每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。
2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展，家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。
3、游戏结束后，可与老师进行简单沟通游戏感想。
游戏玩法：家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。（要求）必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
游戏玩法：家长、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，家长用脚运球至小朋友处，小朋友接球后与家长背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
游戏玩法：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与幼儿的脚不能接触地面，三个家庭为一组，先过小河的胜利。
游戏玩法：孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。
游戏玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线，先到者为胜。
游戏玩法：4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。
游戏玩法：家长手持筐子，当袋鼠妈妈，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
游戏玩法：游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,家长抱着孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈里就算获胜。
游戏玩法：家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。
游戏玩法:（4组家庭为一组）家长将气球绑在自己的脚腕，身背幼儿，听到口令后游戏开始，家长背着宝宝踩其他家庭的气球，被踩爆即被淘汰。
游戏玩法：幼儿拉手围圆，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
展示策划书模板【篇7】
策 划 书 策划单位：假日之城设计部 策划人员：徐淑阳 联系电话：151804837** 时 间：-6-33
会展业是一个新兴的服务行业，影响面广，关联度高。会展经济，是通过举办各种形式的展览、展销，带来直接或间接经济效益和社会效益的一种经济现象和经济行为。会展经济是市场经济发展到一定阶段的产物，也是市场经济竞争中对信息交流的迫切要求。 不管你留意未留意，以各种名义诸如房博会、汽车展的会展业已大步走进我们的日常生活。“会展经济”它已被视为城市经济增长的“助推器”。
栀子花开、又是一年收获的日子，对于所有商家来说，也是振作精神，展示销量质量的大好时间。现在，万众期待的六月高考落下帷幕，学生与家长休闲购物的黄金潮又将再一次涌动，对于大型会展活动的期待与关注的热情将再一次升温。因此，六月可以说是各位商家不可错过的机遇，既是举办各类促销活动的黄金时间，也是商家占领市场、扩大份额的最佳时机。
以“感悟人生、体验生活”为主题的非常假日之城展销会，就是借六月的东风，探索会展经济的新路子，为本市企业搭建一个可以客户资源共享的平台。在这个平台，既可以演出各种精彩的文艺节目，大大丰富人们的业余生活，又可以为为各位企业、商家建立一个亲民、爱民的形象，进一步提高企业、商家的美誉度；又可以聚集人气，形成旺盛的买卖场，刺激人们的消费，促进销售
“感悟人生，体验生活”——非常假日之城展销会，将是本市今年来会展业内的一大盛事。
拟由**集团主办，**有限公司协办，**广告有限公司承办的“感悟人生，体验生活”―― 非常假日之城展销会，将于2012-6-11在是展览大厅举行。本次活动设置两大区域：商品展示区和休闲娱乐表演区。商品展示区给商家用于商品展示、商品交易；休闲娱乐表演区用于举办各种娱乐活动、抽奖、游戏。
本次活动在新时代大广场设置免费中巴专线，鼓励人们到现场参与活动。
“感悟人生，体验生活”
主题解析：
3、能够表达出参展商参与活动的喜悦心情；
4、格调高雅、抒情、生动易于传播，影响深远。
2培育市民身份尊崇的心理，
3满足市民日常生活的需求，
大型展销会，融商品展示与休闲娱乐于一体的大型会展活动。
由**公司审定方案，提供场地，负责报批，提供现场协调和维持秩序的人员，但不投入资
金；**装饰公司投入前期启动资金，确保在现场同类企业的唯一性；**广告公司负责整体方案策划，整体宣传，活动运作。
同时确定主办单位为**集团、协办单位为***装饰有限公司，承办单位为***广告有限公司，
联合协办单位为各参展商，诸如家居类——装饰装修、建材、家具销售、窗帘布艺、园林绿化等公司；家电类——家电广场、空调、音响、电脑等公司；生活类——通讯、饮水、学校、车辆、服饰、保险等公司等。
协调各方关系，总体方案确定以后，由***装饰有限公司全面负责活动的招商工作，**广告
有限公司提供协作。
招商日程安排：
方案确定后至活动举行前一天（拟于06.15——06.18日）；
招商对象：
家居类——建材、家具销售、窗帘布艺、园林绿化等公司；
家电类——家电广场、空调、音响、电脑等公司；
生活类——通讯、饮水、学校、车辆、服饰、保险等公司等。
l以上招商在执行过程中保持同类企业的唯一性。
参展数量与形式：
参展商总量保持在15家左右，参展商可以进行实物展销、形象展示，在参展过程中要体现
出现场促销的“实惠性”，确确实实为**业主和前来参与的活动其它客户提供与其它时间相比的“实惠”，竭力促进现场成交，活跃现场气氛。
促销手段视商家的具体情况而定，但要求，每位参展必须提供50份价值50元的礼品，以
便现场活动免费赠送给业主和观众。
主持人宣布参展名单，介绍活动内容。
参展商讲话，推介产品及服务。
节目演出，包括房模、车模表演，烧烤，小吃、互动游戏、钢琴演奏、男女声独唱与合唱。 13：00——14：50
节目演出，包括房模、车模表演，烧烤，小吃、互动游戏、钢琴演奏、大型舞蹈、男女声
参展商讲话，推介产品及服务。
节目演出，包括房模、车模表演，烧烤，小吃、互动游戏、钢琴演奏、大型舞蹈、男女声
节目演出，包括房模、车模表演，烧烤，小吃、互动游戏、钢琴演奏、大型舞蹈、男女声
节目、活动说明：
1、产品推介：每位参展商规定5分钟中心舞台产品或服务介绍，说明优惠措施；
2、产品拍卖：每位参展商提供一件产品，一元起拍，按最高价成交；
3、互动游戏：对对碰、夹汽球、成语接龙，送礼品，由参展商提供，奖励参与者。
6、与您有礼大抽奖：统一制作认购、定购产品书，按编号抽奖，设置奖励视情况而定。
7、表演活动：以上只是界定表演方向，即基本内容，待方案确定以后，再提供详细节目单，
供主办方和协办方确认。每场节目、每天节目内容不同，演出演员不同。
活动现场由三大区域组成，一是表演区，一是展销区，一是游玩区。表演区设置中心舞台，
含舞台、双拱、背景板、音响、地毯；
展销区分列表演区左右，每展区按标准设置3×3米规格，提供间隔屏障和配套桌椅一套； 游玩区设置烧烤、小吃品尝区和自助游乐区，规格按3×3米。
周围环境渲染安排8个空飘。
展示策划书模板【篇8】
1、我运动，我存在。
2、运动之美，世界之享。
3、李宁――“一切皆有可能”
李宁简介：
李宁（1963年3月10日―），男，壮族，生于广西壮族自治区柳州市，祖籍广东省佛山市顺德区，中国著名男子体操运动员。毕业于北京大学法学院，获得法学学士学位及北京大学光华管理学院EMBA。他创造了世界体操史上的神话，先后摘取十四项世界冠军，赢得一百多枚金牌。1982年12月22日，第6届世界杯体操比赛中，李宁一人夺得男子全部7枚金牌中的6枚，获单杠、自由体操、跳马、鞍马、吊环和全能6项冠军，创造了世界体操史上的神话，被誉为“体操王子”。()1984年，第23届洛杉矶奥运会男子体操单项比赛中，夺得男子自由体操、鞍马和吊环3项冠军，一举夺得三金两银一铜。1988年退役后，李宁以其姓名命名创立了“李宁”运动品牌。北京奥运会开幕式上，李宁点燃圣火。
李宁6岁开始练习体操，1971年进入广西壮族自治区体操队，1980年因成绩优秀而被选入国家体操队。1982年第6届世界杯体操赛上，在男子全部7个个人项目中，获全能、自由体操、单杠、跳马、鞍马和吊环6项冠军，余下的双杠项目也获得了第三名，成为世界体操史上至今唯一取得如此令人惊叹好成绩的运动员。
由于这个成绩只有获得全部7项个人金牌或包括全能之内的6项个人金牌再加个人单项的银牌等两种情况才能打破这个记录，故李宁当年这个结果不但空前，几乎也是绝后了，创造了世界体操史上的.神话，因此被誉为“体操王子”。
1989年退役后，李宁加盟广东健力宝集团，创立了“李宁”体育用品品牌，并以赞助90年亚运会中国代表团为机遇，开始了李宁公司的经营业务，从而开创了中国体育用品品牌经营的先河。
1992年巴塞罗那奥运会，“李宁牌”被选为中国体育代表团专用领奖装备，从而结束了中国运动员在奥运会上穿着国外体育品牌服装的历史。