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学风建设策划书

学风建设策划书

时间:2023-10-27 作者:工作汇报网

学风建设策划书集锦。

策划书可以避免后期无谓损失的目的,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,如何制定适合自己的岗位策划书呢?出于您的需求我们编辑了“学风建设策划书”,以下为我得出的结论供你参考!

学风建设策划书 篇1

一、活动背景:

学风建设是学院院风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学院的社会声誉及社会形象。为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强经贸学院学风建设,经院领导的商议将于本月开展学风建设主题活动,提高同学们的学习热情,为以后的专业学习打下良好的基础。

二、活动目的:

为了进一步深化我院校园文明建设,促进经贸学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的`意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。让在校学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12级新生更好的继承和发扬经贸学院优良的传统。 三、活动主题:经贸学院院风学风建设

四、活动宗旨:加强院风学风建设 提高综合素质

五、主办单位: 东北大学秦皇岛分校经济学院纪检部

六、活动对象:东北大学秦皇岛分校经济学院学生

七、活动时间:20xx年3月——20xx年4月

八、活动内容:东北大学秦皇岛分校经济学院院风建设,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个活动。该活动可以针对学生本身、班级进行勉励。

一、讲话:在经贸院风学风建设月的开始,由院方领导为大家发表讲话,或由学长学姐来进行有关如何加强学习的发言。

二、出勤率:上课前五分钟点名,学生会人员在一边监督,每周纪检部给各个负责人开会,总结这个阶段班级内的情况。

三、班风建设评比:各班组织班风建设主题班会,提高大家的学习热情,根据活动内容以及各班的表现进行评比出一二三等奖。

四、晚自习:学生会不定期检查自习人数。对于人数不全班级,给予通报批评。此外加强,突击检查,对于同学们被点了名后不进行自习的情况进行遏制。

五、宣传:加强院风学风建设月的宣传工作,主要表现为增加宣传板,

利用校园之声广播电台进行宣传(时间最好在晚自习之前)。

六、收集标语:通过对经贸学院风学风建设标语的收集,让每一个同学参与进来,可以每天晚自习时让纪检部干事点名后进行宣传和收集工作。

纪检部***

20xx年3月6日

学风建设策划书 篇2

活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。

活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

主办单位:江西农业大学职师院

承办单位:职师院学生会学习部

活动对象:职师院全体在校学生

活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

关于查课的主要流程策划

一、准备阶段:

1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

二、活动过程:

1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

三、活动总结:

开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

四、活动要求:

1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

3、学习部的所有成员积极参加。

4、一切服从组织安排。

关于晨读

一、准备阶段:

1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

二、活动过程 :

1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

三、活动总结:

定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

四、活动要求:

为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

关于学委交流会:

针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

江西农业大学职师院学生会学习部

XX年9月17日

学风建设策划书 篇3

“学风建设从我做起”

主题团日活动计划

为了进一步促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,提升学校的教育质量和办学水平,全面促进学生成长、成才,贯彻理工学院管科系“学风建设”的指导思想,我班特举行以“学风建设”为主题的相关活动,现计划如下:

一、策划主题

班级是一个温暖的家园,为了班级的阳光更加的灿烂,我们管科系09信管的全体成员围绕着“班系我身,班强我强” “班风建设齐努力,集体团结创新风”这个主题将举行一系列的活动来促进班风、学风的建设,相信在师生们的共同努力下,我们将会成为一个优秀的班集体。

二、 策划目的

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是学习、阅读、行为的氛围。它是一所大学的灵魂和气质,是一个阶级的基础。

良好的学风是激励学生勤奋成才的无形而强大的精神力量。也是提高教育质量的重要保证。通过一系列的学风建设活动,提高学生思想道德素质和学习风气,为同学们提供发挥特长的舞台,增进同学们之间的相互了解,从而创建一个团结友爱、严谨守纪的班集体!

三、具体目标:

1.通过学风建设活动,使学生的学习做到目标明确、态度积极、动力充足,从而提高他们的学习积极性,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变。

2.教育和培养学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。

3.教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲,考试不做弊等;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。

4提高学位率、考研率、获奖率和学生社会实践能力。

四、学风建设的具体内容:

1.加强课堂考勤

为了培养学生养成良好的学习风气,我班学生要认真学习并严格学校的各项规章制度,班干部要加强考勤,杜绝学生迟到、早退、旷课、及上课不认真等不良现象。

2培养学生积极正确的学习态度

班主任和班委经常组织学生会谈交流学习经验,解决学生在学习目标、学习动力等方面的困惑,帮助学生明确学习目标,增强学习动力,转变学习态度,从而达到提高学习成绩的目的。

3. 培养学生道德的意识

通过班会或座谈的形式对学生进行思想道德诚信教育,让学生树立“理工学院发展和我们班级发展是我们每个学生的责任” 的责任意识;树立“从我做起从小事做起”和“善小为之,恶小不为”的道德意识;培养学生一言九鼎诚信做人的意识。让学生从思想上热爱我们集体,关心我的集体,为我们学校班级的发展做出贡献。同时,也杜绝了考试作弊等不诚信行为的发生。

4. 加强宿舍文明建设

加强学生宿舍管理,开展文明宿舍评比活动,让学生有一个舒适、健康、温馨的家园, 从更好地全身心地投入到学习中。

5. 积极开展各项活动

通过开展各种活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操,培养学生的交际能力、社会实践能力和团结协作能力。

5、 时间:2013年10月27日

六、活动地点:3203教室

七、活动对象: 13土木全体成员

八、组织人员:13土木全体班委

九、部分活动具体安排:

1. 由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

2. 用一个直径大约15厘米的玻璃杯(最好),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了

3. 围成一圈或按照蛇形的顺序来,从第一个人随便说一个数,比如3,下一个人按顺序报数,但是遇到数字中含有7比如7/17/77,或者是7的倍数比如14/35/70,或者十位与个位数加起来等于七,比如34,就不报此数,并击掌,若犯错则受惩罚,惩罚就自己想吧,建议数字控制在99内,超过就从新报,每次从报错的那个人的下一个人重新报一个新数

4.学风建设总结主题班会

活动形式:班会

目的:总结学风建设的成果。

活动内容:学生学习风格建设体验

十.活动总结:

这学期是我13年级土木工程四班的第一学期。在这个相处的时间里,我们经历了很多,还需要经历很多。相信通过这一系列的学风建设活动,我们13级土木4班的全体同学将会以崭新的姿态站在你的面前,我们的班风,学风将会得到一次质的飞跃!

四系13级土木4班团支部

2013年10月27日

学风建设策划书 篇4

一、活动时间

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案

三、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使牢记校风、践行校训 成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

四、活动要求

在全班范围内展开,每个同学积极参与,每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况,十二月八日前将总结书交到班长处。

五、活动内容

1、组织领导

软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照活动方案具体实施,班委会进行检查、监督。

软件4班学风建设领导小组:

组 长:李娜 成 员:寇文涛、王宏、张旭、姜海洋

2、活动内容:

1. 召开学风建设月动员班会(11、7)

2. 学风问卷调查(学习委员负责)

3. 文化沙龙(副班长负责)

4. 提倡理性使用电脑(生活委员负责)

5、成立班级学习小组(汪庆权负责)

一. 活动背景:

1. 基本情况简介:仰恩大学为严肃本校校风校纪,决定于20xx年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召,共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动,以配合学校纪律排查活动,

2. 主要执行对象:针对在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,烫发,染发,穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导,在法学系范围内加强宣传,强调遵守校风校纪的重要性。

3. 组织部门:共青团仰恩大学法学系委员会主办,团委纪检部及宣传部联合承办

4. 组织优势:法学系同学纪律意识较强,以纪律在我心为征文活动及纪律宣传主题,有利于我系同学进一步了解我校风校纪,并加强我系同学遵守校规的意识。

二. 活动目的:

1. 活动目的:配合仰恩大学3.8加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动,针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车,烫发,染发等不符合校风校纪行为,通过在我系各班组织纪律在我心征文活动,宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义,配合学校,加强同学守纪意识,进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。

2. 活动目标:

⑴配合学校纪律排查活动,减少我系同学违反学校纪律的行为

⑵通过漫画宣传,寓教于乐,配合纪律在我心征文活动,使维护校风校纪,爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。

三、活动开展

1、活动形式:征文活动

2、活动主题:纪律在我心

3、时间:20xx年3月8号

4、征文活动具体流程:

⑴由宣传部在普照楼,男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。

⑵以宣传仰恩大学校风校纪为中心,召集大一大二各班纪律委员召开会议,以班级为单位,倡导遵守校风校纪。

⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画,由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传,并由各班班主任,班委进行遵守校规的班级动员。

⑸向法学系各班征集以纪律在我心为主题的征文活动,与共青团仰恩大学委员会,法学系团委记者站,法学系网络工作室配合,甄选较为优秀作品刊登至共青团仰恩大学委员会《团报》及法学系网站。

四、经费预算

海报: 3张 总价6元

彩色画笔:5根 总价10元

学风建设策划书 篇5

策划人:

时间:2012年8月10日

活动背景:

进入大学以后,部分学生在高中被动学习模式到大学主动求知的转变过程中,没来得及摆脱自身在高中时期的依赖心理,不能尽快适应变化带来的诸多问题,从而缺乏学习动力;现在就业方面还存在一些不公平,不合理的问题,如果学生陷入到“努力学习不一定能带来良好的就业”这种错误的观念中,就会产生很大的心理落差,从而缺乏学习动力;有的学生贪玩,无法处理好学习与娱乐的关系。这样就会导致学生“名不副实”,空有学历,却没有知识,很难在以后的社会中脱颖而出,甚至难以立足。所以,对于刚入学的大一新生来讲,为了他们日后形成正确的观念,引导他们正确的学习,加强学风建设的活动刻不容缓。

活动目的:

在大学阶段,虽然有很多机会接触社会,但是学生的中心任务还是学习,只有培养良好的学习习惯,学生才能合理而充分的利用大学时间,全面发展自己的智力和能力。因此,良好的学风,是每一个大学生的受益者,当然也是直接的建设者。

通过本次活动,希望能够尽快形成良好的学习风气,引导学生正确地融入学习,积极进取,注重全面发展,努力成为合格的新时代人才。

活动开展:

(一)加强思想教育:

学风建设的主体是学生,充分发挥学生内在的积极性,促使学生真正的自主学习,因此要全面地做好学生的思想教育工作。具体方案如下:

(1) 通过日常沟通,及时了解学生的最新情况,做好指导工作;

(2) 发挥学生自身的力量,开展“一帮一”活动,通过优先树立以学生党员,班干部为主的优秀群体的力量,影响和带动周围的同学勤奋学习;

(3) 邀请老师或者优秀学长进行座谈,使大一新生对于专业有更好的了解,认清自己所学知识的价值和重要性,并将这种社会责任感转化为学习动力。

(二)改革考试方式:

“期末突击”这个词似乎成了每个大学生面对考试的唯一方法,的确,单一的期末考试并不能充分调动学生全程的学习积极性。因此,高校需要一种更为合理的考核方法。

(1) 老师在课堂教学的过程中可以不定时地进行一些小测试,来检查学生日常学习情况,同时还能及时了解学生的出勤率,督促学生按时到课。

(2) 加大平时成绩在期末总评的比例,平时成绩可以通过作业或课程报告的方式进行评定,这样不再一味的考察知识的掌握情况,还能充分发挥学生的自主积极性。

(三)加强日常管理:

每个大学生都有大把的空余时间,如何利用这些时间就会带来一些不一样的结局,加强学风建设就是要从根本上抓起。

(1) 保证严格的早操质量。一日之计在于晨,严格的早操制度会让每个学生合理安排自己的作息时间,还可以让每天都有一个好的开端。

(2) 加大集体自习的力度。这样不仅能为“一带一”活动创造条件,还能督促每个学生做到“日日清”,不要累积问题。

(3) 确立合理的查寝制度。尽可能多的了解同学们私下的生活和学习状况,对于经常游戏的同学要加以重视,多与他们交流,及时端正他们的学习态度。

(4) 定期开展班级活动。在课堂上多交流意见,每个人都有优势,会有不同的学习方法,频繁的交流可以让大家变得很好。

(四)制定奖励制度。

奖励先进,鞭策后进,形成良性竞争的学习氛围。

活动中应注意的问题:

(1) 加强学风建设应该以学生为主体,尽可能调动每个学生的积极性,不要出现有学生掉队的情况,如果发现后进学生,应该及时予以帮扶。

(2) 学生教育工作应该以引导为主,对于新生们遇到的问题,每个老师,学导都应该耐心地加以教育,不应该出现不合理的处理方法。

(3) 学风建设是学院开展学生工作的核心内容,作为学生导师,必须意识到学风建设的重要性和艰巨性,必须意识到学风建设不是一朝一夕,搞几次简短的活动就能搞好的。只有在很长一段时间内保持积极性,不断总结工作经验,改进工作方法,才能取得好的效果。

学风建设策划书 篇6

活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。

活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

主办单位:江西农业大学职师院

承办单位:职师院学生会学习部

活动对象:职师院全体在校学生

活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

关于查课的主要流程策划

一、准备阶段:

1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

二、活动过程:

1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

三、活动总结:

开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

四、活动要求:

1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

3、学习部的所有成员积极参加。

4、一切服从组织安排。

关于晨读

一、准备阶段:

1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

二、活动过程 :

1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

三、活动总结:

 定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

四、活动要求:

为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

关于学委交流会:

针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

江西农业大学职师院学生会学习部

XX年9月17日

学风建设策划书 篇7

一、活动目的

为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.

二、活动主题:

“优良学风,从我做起”

三、活动时间:

学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日

四、组织领导

商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:

组长:邹荣桂

副组长:王堃

成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊

五、活动对象:

商学学院大一、大二、大三全体学生

六、活动内容:

1、宣传动员阶段

利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.(2)发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.(3)张贴学风建设倡议书(见附录)

负责人:邬继路

2、具体实施阶段

对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.

(1)每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.

(2)期末复习总动员

在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.

(3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.

负责人:黄敏芳

3、评比阶段

对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名).讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.

负责人:孙顺龙

七、注意的问题:

1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的.发展方向.

2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.

3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.

4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.

八、活动预算

条幅:40*1=40元

喷绘海报:50*1=50元

手绘海报:宣传部负责

奖状:办公室负责

共计:90元

本文来源:http://www.gsi8.com/cehuashu/23274.html