大学国庆节活动策划方案模板。
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大学国庆节活动策划方案模板【篇1】
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备：
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容：
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工：
大学国庆节活动策划方案模板【篇2】
以下是一份大学生国庆主题活动策划方案的参考：
一、活动主题
国庆佳节，庆祝中华人民共和国成立70周年。
二、活动目的
1. 增强学生对祖国的热爱之情；
2. 提高学生的组织能力和团队协作能力；
3. 培养学生的创新思维和实践能力；
4. 促进校园文化交流，增进师生之间的感情。
三、活动时间
1. 活动前期：9月30日-10月8日
2. 活动中期：10月9日-10月10日
3. 活动后期：10月11日-10月12日
四、活动地点
1. 学校食堂
2. 校园内的各个场地
五、活动内容
1. 国庆主题文艺表演
在活动前期，学校可以组织一些文艺表演，如舞蹈、音乐、戏剧等，让学生们在活动中了解和感受到国庆节的主题和氛围。
2. 国庆主题文化展览
在活动中期，学校可以组织一些文化展览，如书法、摄影、绘画等，让学生们在活动中了解和感受到中国传统文化的魅力。
3. 国庆主题实践活动
在活动后期，学校可以组织一些实践活动，如手工制作、编程、创意比赛等，让学生们在活动中实践和掌握技能。
4. 国庆主题互动游戏
在活动前期和活动中期，学校可以组织一些互动游戏，如猜灯谜、猜谜语、成语接龙等，让学生们在活动中娱乐和互动。
5. 国庆主题庆祝活动
在活动后期，学校可以组织一些庆祝活动，如升旗仪式、国庆晚会、国庆游行等，让学生们在活动中庆祝中华人民共和国成立70周年。
六、活动宣传
1. 学校官方渠道
学校可以通过官方渠道，如微信公众号、微博、QQ空间等，发布活动信息，吸引师生的关注和参与。
2. 班级群、学生会等渠道
学校可以通过班级群、学生会等渠道，向学生发布活动信息，让学生及时参与活动。
大学国庆节活动策划方案模板【篇3】
5.我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6.晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7前往南京如雨花台纪念馆长江大桥梅园新村
感受60年沧桑巨变
8组织集体爱国主义教育片
9.在人人网 139社区开心网西祠天涯猫扑 163 263 google baidu sina yahoo sohu chinaren 等**扩大知名度
老师讲话：对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
经费预算:
第1 2 3 4 项每人10-15元
第5 6 7 项个人自费
第8 9 项几乎为0
注意的问题及细节：
注意567项中的天气变化
第7项要购保险
各项均以注意安全为前提
篇三：一、活动目的
为深入贯彻爱国精神，全面落实我的中国梦爱国主义教育，我院特举办师大梦学子情国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。
二、活动介绍
1、活动内容：
第一阶段：师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向，学长学姐也分享自己的师大学习路
第二阶段：学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办你画我猜、桌球赛、乒乓球比赛、书法展演多个赛区，鼓励同学自由参加。
2时间：10月1日上午9:00
3、活动地点：信机楼
三、活动安排
1宣传前期：10月1日前
a、 主要宣传方式：a、发放传单
b、粘贴宣传海报
c、 利用加油网和微信平台进行全方位、立体化的宣传
b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张，规格暂时还未给出。
c、 9月30日前购买所需物品。(由组织部负责)
2、活动现场安排：10月1日
在第二阶段，学生的情感和活动同时进行。十一大期间，我校学生可以参加各种运动会
备注(活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区)
具体工作安排如下：
a、你画我猜区：
a、负责部门：文艺部、宣传部
b、 参与形式：自由组合，每两个人组成一个小组，在规定的时间内完成一定的成语，根据完成的数量给予一定的奖励。
奖品：明信片+邮票
地点：会议室(最好能在借一块黑板)
b、体育类竞技比赛区：
a、负责部门：体育部、社团部
b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品
c、奖品：饰品店饰品
d、地点：学院楼底楼活动室
c、书法大赛表达心声区：
a、 责任部门：**部、权益部，
b、参加形式：找张大纸让会书法的同学在上面题字，让会画画的同学在上面画点东西，然后用便签纸写上对家人朋友的思念
c、奖品：学习用具
d、 地点：学院大楼一楼入口玻璃厅
3、活动后期
各项活动的主管部门应将其收集，折叠，放在口袋中并放在资料室中。无用东西统一丢至垃圾桶处。
第四章：背景：我们将伴随着红歌的旋律，回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历实的真实写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
红歌是一种呼唤，呼唤红色精神。这种精神在历史的沉淀下，早已深入人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
今晚，让我们自由歌唱，歌颂祖国，抒发时代豪情！
建国60周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，呼唤红色精神。
这种精神在历史的沉淀下，早已深入人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
活动名称：庆祝祖国成立61周年红歌演唱比赛
主题：弘扬爱国主义精神，展现大学生风采
承办单位：山东省建筑大学法政治学院社会工作专业071班
活动时间：国庆期间(初步定在10月7日上午)
地点：山东建筑大学学生活动中心影视厅
活动内容：
红歌以其独特的民族风格魅力感染着一代又一代的年轻人。我们聚在一起大声唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!
五星红旗迎风飘扬，东方的狮子牵着它的脖子。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨，才迎来了今天的繁荣富强。千言万语说不出我们对党的深厚感情，也无法感谢党的深情厚意。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》
演唱形式：个人独唱、团队合唱、集体合唱
评分标准
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)
2歌声响亮、准确、准确。(50)
三。队员们精神面貌良好，衣着整洁大方，场内外纪律严明。(25)
4.本比赛为百分制。 如果删除最高分数和最低分数，则平均分数是个人和团队的最终分数
奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客上公布。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!
我们要肩负起中华民族伟大复兴的使命，把我们伟大的祖国建设成为更加繁荣富强的国家！
附：活动经费：影视厅：80元
奖品：4袋潮牌洗衣粉：2元/袋*10袋=20元
洗衣粉：3.5元/盒*5盒=17.5元
空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元
桶装矿泉水8元/桶=4元
纸杯：2.5元
总计158元
大学国庆节活动策划方案模板【篇4】
三一文库（其他范文/活动方案
在庆祝伟大祖国成立62周年之际，我们为学生们提供了一个展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。它不仅丰富了学生的课外生活，而且为今后举办各种文艺活动选拔和接待人才。
参赛人员：全系(包括华临)在校学生大
一、大二、大三均可报名
注册**：姓名、性别、班级、**、**、专业、主持风格、自我评价、人生座右铭。
报名方式：每班发一张报名表。该副本是有效的和自愿的。于9月23日前交到学习部。
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)一、前期准备
1宣传工作：9月22日，在布告栏张贴海报。9月21日，宣传部召集班长开会介绍活动情况，发放申请表。--邀请：主席团、文艺部部长、副部长。
3、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)2、我爱主持：
在给定情境中即兴主持。(1分钟)3、超级根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)三、评分细则
1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)语言流畅，发音标准;(10分)
风格独特，有感染力;(10分)
才艺突出，气氛活泼。(10分)
2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)符合场景，切合环境;(10分)
亲和力强，互动交流。(10分)
三。评分**，记录并计算总分。
3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部：
1在比赛现场分发成绩表、笔和水。
三。确定并公布10名选手名单。
2宣传工作：9月27日，决赛选手接到**，确定亲友人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。--规划宣传部将于10月9日在会场张贴横幅。——外联部
2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。
大学国庆节活动策划方案模板【篇5】
距离国庆节已经没有多少天了，为迎接这个盛大节日的到来，我校决定策划一次国庆活动，增强学生的爱国热情。
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备
各班布置教室、黑板板画主题、悬挂标语、气球、彩带若干
三、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：xx
统分员：xx
会场布置：xxx
五、活动结束
所有人仍有序离场。
大学国庆节活动策划方案模板【篇6】
一、主题导引
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等。
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
1、建构区
搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城：积木、纸盒等
2、绘画区
天安门：天安门实景图片，绘画材料等
京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等
名字大变身：画纸、笔等
3、角色区
民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
4、益智区
①拼贴中国地图：地图拼图
②旅行棋：自制旅行棋
5、手工区
①制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
②自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等
③制作国旗：手工纸，一次性筷子等
④青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等
六、集体教学活动
根据教材开展活动：艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事。
大学国庆节活动策划方案模板【篇7】
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：祖国在我心中
活动对象：全体师生
活动时间:xx年9月29日xx年9月30日
二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容：
1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委:XxXx
统分员：Xx
会场布置：Xx(音响)XxXx
Xx市Xx学校
xx年9月*日
大学国庆节活动策划方案模板【篇8】
迎新晚会人员安排
10月××日
1、借好×××钥匙，以备晚会当天使用，并交与艺术团，××日早晨8点前必须完成，并于晚上结束以后送回原处。（供演员休息）（×××）
2、所有演员及相关工作人员假条。（×××）
3、20套桌椅的借条。（×××）
4、邀请函的发送，××号晚上必须完成。（×××）
5、所有演员服装的借送与保管。（×××、×××）
6、向院团委或者院学生会借桌布，×××日中午2点前将台布铺好，并于晚上结束以后送回原处。（×××）
10月×××日
1、水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型，化妆，组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆，负责提供午餐。（×××）
2、中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合，将桌椅安置在舞台前面，并于晚上结束以后送回原处，并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。（×××学生会所有男生）
3、下午两点前将晚会所需的古筝（×××内）搬置晚会后台，并负责保管，在节目演奏时，搬上舞台，在晚会结束后，搬回置×××。（×××，×××，×××，×××）
4、2点进行第一次彩排，第一次彩排后，演员在×××集中自由交流，自行纠正错误，若有特殊要求，可于此提出。（×××，×××）
5、索取现场方位图，于4点前完成晚会现场方位图的布置，划分好各个区域，并负责观众入场时的引导。（×××，×××，×××，×××）
6、4点开始第二次彩排。
7、五点之前，完成所有主持人与演员的补妆。（×××）
8、四点时统计晚会现场所有的人员数量，去订工作餐。确保所有人于5点时吃到晚饭。（×××，×××，×××，×××）
9、5点半时所有演职人员全部就位，进行最后的准备。
10、6点前完成晚会现场手掌，喇叭，荧光棒的分发，并将晚会结束时收回，物品放置于×××内。（×××，×××，×××）
11、晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。（×××，×××）
12、彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带，确保万无一失（×××）
13、晚会开始时拉花的使用，中途献花给各位演出人员，相关物品在×××内。（×××，×××，×××，×××）
14、6：00～7：30晚会过程中，所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。
15、晚会结束后，各个项目负责人将晚会相关物品归位，确保晚会收尾工作顺利结束。
各个项目若有任何问题，请及时与我联系，及时解决，否则出现任何问题，将根据××学院学生会贯标文件，追究相关人员责任。
大学国庆节活动策划方案模板【篇9】
大学国庆节策划活动方案
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
××××学院各院系学生
中报告厅(乐之厅)
待定共青团××××委员会
校学生会素质拓展部
1、 主持人
2多年来国庆阅兵的片段
3、 展示一组*****(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、 学生自由发言，发表各自感想;
5.请谈谈中国日益繁荣的内在和外在原因；
6在简短的总结和感谢之后，活动宣布结束；
7、 散会并清理会场;
8、 完成
和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加
1各院系学生支部宣传部要到各责任班进行宣传。
2联系学生会宣传部张贴大型海报，协助宣传。
三。本次活动通过校园广播电台和××××新闻网进行宣传。
4、活动前两天发放
至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
大学国庆节活动策划方案模板【篇10】
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间： 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
二、活动准备
各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月xx日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月xx日下午两点。
3. 评比标准
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求
1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3. 选择《经典诵读读本》和童谣，也可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工：
评委：xx
统分员：xx
会场布置：xx
xx市xx学校
20xx年x月x日