世界读书活动策划5篇。
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世界读书活动策划(篇1)
一、活动背景：
为进一步加强校园文明建设，配合河南省本科大学评估工作，大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚，特围绕‘世界读书日’这一主题，结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。在建设和谐社会的今天，让读书成为一种习惯，是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。
二、活动目的：
通过举办此次世界读书日活动，使全体师生牢固树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，把阅读融入血液中，在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动，使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统，提升自我境界，让同学们更好的提升文化涵养，全面发展自身素质，深化书香校园的意识，呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来，在学校中营造书香智慧的气氛，从点滴小事做起，从自我做起!
四、活动时间：
为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养文明阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。
参赛人员根据书名，通过检索书目信息获取索书号，在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。
在活动期间，图书馆将出漂30本图书，每位同学每次限取1本，现场登记“漂流卡”，并保证两周内阅读完后及时回漂。
世界读书活动策划(篇2)
为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神，响应李克强总理在政府工作报告中提出的“倡导全民阅读，建设书香社会”的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用，推动全民阅读活动深入开展，提高市民的阅读热情，让广大读者在读书中感受学习的快乐，不断提升自我阅读品味，养成良好的读书习惯，同时营造浓郁的书香校园，根据××省图书馆学会统一要求，我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼 ――如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。
在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。
第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。
10.推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。
1.各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。
2.除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。
世界读书活动策划(篇3)
为加强“书香校园”建设，营造浓厚的校园文化氛围，在 “世界读书日”来临之际，举办阅读推广系列活动，引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以促进优良学风、校风的形成。
一、活动目的、意义
通过系列活动的开展，引领师生在读书中求知、在阅读中成长、与书籍为伴、与智慧同行，进一步丰富师生业余生活，提升学生的阅读热情和文化素养，提高学生的阅读能力，逐步形成多读书、多思考、读好书、好读书的良好习惯，从而激发同学们的学习动力，倡树积极向上的学习风尚。
二、活动主题
点燃读书激情 建设书香校园
三、活动组织
主办单位：图书馆
协办单位：宣传部、校团委、学生处、各学院
活动时间：(3月-6月)
四、活动内容及安排
1、宣传发动
(1)通过展板、广播、电子屏、条幅、校园网等多种媒体广泛宣传此次活动。
(2)各学院组织学生，召开阅读推广活动主题班会。
2、活动内容
(1)活动启动仪式
时间：3月7日上午10:00;
地点：图书馆二楼大厅
人员：校领导及老师、学生代表
内容：校领导致辞，公布活动方案，宣布“阅读推广活动”启动。
(2)书记、校长推荐好书活动
时间：3月7-3月17日
书记、校长各推荐8-10本好书，以展板形式公示，推荐大家阅读。
(3)读者代表参加图书外采活动
时间：3月23日全天;
地点：河南出版社物流配送中心样本大厅一楼
选派是读者代表参加2017年春季图书馆看样订货会。本次展会有来自全国知名出版社180余家，集中展示2016年09月以来出版的各类图书。展销品种以适合馆藏的出版社重点品牌书、畅销书，以及各大专业出版社的高端、精品专业书为主。
(4)“你选书、我买单”荐书品书活动
时间：4月23日(世界读书日)全天;
地点：图书馆二楼大厅
一是面向全校所有读者开展荐书品书活动。内容包括：新书、好书推荐(具体方式为：公布图书馆邮箱，读者直接将推荐书目发至邮箱)，图书馆采购设立新书、好书架。
二是“世界读书日”当天，书商送书上门，在图书馆二楼大厅现场展示部分出版社出版的新书，邀请广大师生现场选书。
(5)书评大赛
时间：3月17-5月17日
面向全校读者，不限体裁，撰写书评，专家评奖。获奖作品将分别由校团委、图书馆在校园橱窗和网站展示，作者将获颁荣誉证书。
(6)毕业生捐书活动
时间：5月
地点：图书馆二楼借还大厅
发出倡议，鼓励毕业生图书捐赠，以展板、大屏幕和网站等多种形式进行宣传。
(7)读者访谈
时间：5月下旬
地点：校广播站
对活动中的优秀分子进行访谈，通过校园媒体宣传报道、展示优秀成果。
(8)“品读经典”影片欣赏
时间：3月7日—3月17日
地点：图书馆一楼视听中心
为了拓展读者的'视野和人文底蕴，体现大学生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，在图书馆一楼视听中心进行播放。
(9)“读书之星”评选活动
时间：5月中旬
在广大学生中开展“读书之星”评选活动，对获奖者颁发荣誉证书给予鼓励。
(10)读书交流座谈会活动
时间：4月上旬
组织学生座谈会，谈体会、谈感想、谈建议，为“书香校园”建设建言献策。
(11)图书馆走进学院——数字学习资源培训活动
时间：3月-5月每周四下午2:30-4:30
地点：相关学院
五、总结表彰
时间：5月下旬
地点：图书馆二楼大厅
1、表彰活动。表彰“文明馆员”、“服务标兵”、“优秀学生馆员”、“读书之星”以及比赛获奖者
2、颁奖活动。校领导为活动中的优秀分子颁奖
3、“优秀学生馆员”和“读书之星”代表发言
4、校领导讲话
世界读书活动策划(篇4)
一、指导思想：
20xx年QT教学点读书活动，将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流，引领教师勤读书，善读书，打造书香校园，建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。
二、活动主题：
手拉手，牵手共阅读
三、活动目标：
１、通过共读一本书《做卓越的老师》，在校园内形成热爱读书的良好风气。
２、通过读书活动，推动书香校园、书香班级的建设。
四、活动时间：
20xx年4月10日至20xx年5月5日
五、活动安排：
１、撰写读书心得：每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读，填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》，撰写心得体会1000字左右，并按教师数的10%选送到QT点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发，在今后的实际工作中如何做，切忌空谈或上网照搬。读书心得发送到许丽鸳邮箱：XXXX@截稿时间：4月24日，负责人：许丽鸳。
２、展示读书成果：4月29日上午9点举行QT点“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动（初定）。活动报名时间：4月24日，报名表直接发送到QT中心陈小查邮箱：XXXX@活动地点：QT中心小学。负责人：XXX。
要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动，参加人数控制在教师数的30%以内，形式自定。幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加。诵读时间控制在7分钟以内，诵读内容可以是读书精彩片段，可以是自己撰写的读书感言或散文诗歌，也可以是中外经典篇目。活动将发放个人参赛荣誉证书，鼓励教师积极参与。活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责。
3、总结梳理反思：对读书情况进行总结，重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题，材料是否收齐，确保将读书活动的开展落到实处，使读书活动达到预期效果。同时将活动开展情况进行宣传报道，做好读书活动综述，并发送至在线投稿。负责人：许丽鸳、陈双双。
五、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
六、主要事项：
各小学、幼儿园行政干部，各级名教师、骨干教师要带头参加读书活动，充分发挥引领示范作用。
4月29日经典诵读活动是QT点工会、团支部庆祝“五一”劳动节系列活动之一，同日举行的还有教工拔河比赛、教工乒乓球比赛、教工书画展、灯猜活动等，各校到场人数要达到教师数的30%以上，请各校长、园长落实到位！
世界读书活动策划(篇5)
(一)“世界读书日”宣传活动
活动时间：201x年4月18日
活动地点：古县岳秀街文化广场
活动内容：在岳秀街文化广场悬挂横幅，设立宣传咨询服务台，版面展览，发放宣传资料，现场办理读者证，向广大群众宣传推广图书馆及25个分馆的文献资源与免费开放的服务项目等。
(二)“阅读滋养童心·书香美丽童年”共读一本书情景舞台剧表演
活动时间：4月23日晚上7:30-9:00
活动地点：文化活动中心小演播厅
活动内容：以经典绘本《换妈妈》、国际获奖小说《一百条裙子》两本书为载体，引导孩子们品味经典，领略经典，表演经典。将传统意义的静态阅读表现为动态阅读，以情景剧表演向大家介绍、推荐喜爱的图书，同时给爱读书的人搭建一个展示阅读成果、相互学习交流的平台。
(三)寻找“最美读书人”评选活动
活动时间：世界读书日之际
活动内容：活动采取以个人自荐或推荐身边读书人的形式寻找候选人。根据《临汾市“最美读书人”评选活动补充通知》推荐条件上报“最美读书人”候选人。古县图书馆最终将综合推选出4名候选人参加临汾市“最美读书人”评选。