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美术写生基地策划书

美术写生基地策划书

时间:2023-07-09 作者:工作汇报网

美术写生基地策划书XX字。

美术写生基地策划书

一、项目背景

随着现代艺术的发展,美术写生成为了一种重要的艺术创作方式。为了推动美术写生事业的发展,我们计划建立一个美术写生基地,为画家和初学者提供一个实践和创作的平台。

二、项目目标

1. 建立一个专业的美术写生基地,提供良好的创作环境和生活条件。

2. 培养更多的美术写生人才,提高美术写生的整体水平。

3. 促进美术写生与旅游业的结合,打造美丽的旅游城市。

4. 推动美术写生事业的可持续发展,为人类社会做出贡献。

三、项目内容

1. 基地建设:建立专业的写生场地和设施,包括画架、画笔、颜料、电脑等。

2. 人才培养:提供美术写生相关的培训和指导,包括绘画技巧、创作思维、市场分析等方面的培训。

3. 艺术创作:为画家和初学者提供实践和创作的机会,包括风景画、人物画、静物画等多种类型。

4. 文化交流:定期举办艺术展览、研讨会等活动,促进国内外艺术的交流和合作。

5. 旅游服务:为游客提供美术写生相关的服务,包括现场参观、创作指导、颜料销售等。

四、项目计划

1. 建设计划:2023年3月-2023年6月

1) 基地基础设施建设:完成场地的建设、道路的硬化、绿化等。

2) 人才培养计划:制定人才培养方案,开展绘画技巧、创作思维、市场分析等方面的培训。

3) 艺术创作计划:组织画家和初学者进行创作,开展展览和研讨会等活动。

4) 文化交流计划:举办艺术展览、研讨会等活动,促进国内外艺术的交流和合作。

2. 运营计划:2023年7月-2024年6月

1) 旅游服务计划:为游客提供美术写生相关的服务,包括现场参观、创作指导、颜料销售等。

2) 财务计划:制定财务预算和财务报告,保证基地的可持续发展。

3) 人员招聘:招聘专业的工作人员,负责基地的日常运营和管理。

4) 项目评估:定期对项目进行评估,总结经验教训,改进和完善项目。

五、项目预算

1. 基地建设:预计投资200万元。

2. 人才培养:预计投资100万元。

3. 艺术创作:预计投资200万元。

4. 文化交流:预计投资200万元。

5. 旅游服务:预计投资100万元。

6. 人员招聘:预计投资50万元。

六、参考文献

1. 美术写生基地建设指南(OK语录网 968OK.com)

2. 美术写生教学大纲

3. 美术写生实践教程

4. 美术写生市场分析

5. 美术写生创作技巧

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社团赞助策划书1500字


怎么写岗位的策划书呢?策划书的内容要大于形式,只有制定好策划书,才能规范的完成工作,今天工作汇报网编辑特意为大家整理了一篇《社团赞助策划书》的文章,相信会对你有所帮助!

社团赞助策划书 篇1

一、可行性分析

1、本次比赛得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生前来观看,必引起校园广场的小范围轰动。

2、如今为大三学期上,很多学生面临就业、考研的抉择。但由于学生与考研机构之间缺少直接沟通。致使学生找不到优秀的考研机构,而考研机构优势长处不被学生所熟知。故考研机构增加与学生面对面的交流机会不可错过。

3、本活动在学校人流密集的奥列霍夫广场举行,便于贵公司宣传、促销、调研等活动。(甚至可通过调研方式留下感兴趣报考研班同学的联系方式)

二、宣传方式

1、横幅宣传:在活动场地,条幅将横挂于评委席前。

2、冠名宣传:将以贵公司的公司名称冠名本次比赛。

3、在活动场地,为贵公司提供桌子场地自行宣传。

4、调研活动。为贵公司征集学生意愿信息。如果现场参与调研人数过少,我校传媒中心调研部将参与本次调研,为贵公司提供最少300份的大三学生调查问卷。

5、其他宣传方式可按商家要求进一步商量。

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、海报会注明"本次活动由xxx公司赞助举办。

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

4、优秀参赛队员的奖品由公司提供。

备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖

四、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:奥列霍夫广场

涉外事宜:E唯协会

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

社团赞助策划书 篇2

尊敬的赞助商:

xx大学xx院将于20xx年x中旬举办一次综合性的迎新晚会。宣传包括三个部分:前期宣传、迎新晚会及后续宣传。本次晚会的资金来源将采用商家赞助的形式,下面对商家赞助本次晚会相关事项进行详细阐述:

一、晚会时间:

x月中旬某日晚。

二、晚会地点:

xx礼堂。

三、主办单位:

xx。

四、晚会规模:

本次晚会现场参加人员为赞助商代表,信息学院院领导及其它学院学生会主席团成员,信息学院20xx级全体新生,xx级大二学生xx名左右,以及所有学生会工作人员共xx人左右。宣传对象面向目前xx大在校学生xx余人。信息学院大四、大三以及研究生院在东新总部,而大一,大二在xx区,在迎新晚会期间我们将会面向两个校区所有学生同时高强度宣传。

五、宣传方式:

前期宣传:

横幅:我们将为贵公司进行为期x至x天的24小时大横幅宣传,横幅会悬挂在小树林、运动场、食堂等人流量最多的位置。

海报:我们将在晚会的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

立式广告牌:在晚会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

传单:在前期宣传和晚会期间我们可为在校园内为贵公司发放传单。

讲座:为更好的服务赞助商,将根据赞助商的要求,在合适的时间,合适的地点协助赞助商在东新区或南新区开展讲座。

气球:晚会前会升起气球,下拉条幅以便达到最好的宣传效果。

产品展示:赞助商的产品我们可以在校内设置展点帮助进行展示。

晚会宣传:

晚会所有到场者都会得到一份入场券,其上可以详细注明赞助商的名称及对相关产品的宣传,以加大对赞助商的宣传力度。

晚会所有到场者每人会得到一份节目单,节目单正面将会印有本次晚会的节目流程,以及节目名称,反面的版面将完全交给赞助商作为宣传版面。

晚会会设置互动环节,互动环节中将邀请赞助商嘉宾上台与同学互动,在此期间贵公司可以提供一些自己公司的产品作为奖品派发出去,并可在台上对自己的公司进行简短宣传。

晚会将会为赞助商预留一个节目来作一些与晚会气氛相适应的宣传。

晚会进行时主持人会随时对赞助商进行现场鸣谢。

晚会将会邀请媒体进行宣传,并现场录制,以便做成光盘供以后迎新晚会参考,并为新生留念。光盘封面可完全由赞助商设计,光盘中节目的开头,中间,结尾可分别加入贵公司的宣传片。光盘内容将挂在信息学院网站上,并在各年级学生中派送,并由其他学院学生会主席团成员协助推广。(光盘将由贵公司负责制作)

晚会期间将会对现场进行布置,打出横幅和赞助商的宣传标语。

晚会的舞台背景可由赞助商提供,也可在现有背景上为赞助商进行标志性装饰,背景图案文字由双方协商确定。

后续宣传:

网站报道:学生会网站以及学院相关网站首页将对晚会状况进行报道,届时全校师生登陆相关网站都可看到贵公司的对晚会的赞助情况。

院报:信院院报将会在晚会结束后进行相关报道,也会对赞助商进行宣传。

海报:晚会结束后我们会对信息学院迎新晚会的圆满举行进行宣传,海报中将会对赞助商进行宣传。

讲座:可根据赞助商的要求为赞助商在晚会后安排讲座,扩大宣传效果。

反馈:晚会结束后,我们将会和赞助商再次洽谈,对于赞助商不满意或我们做得不够周到的地方进行补充宣传,尽最大努力使赞助商满意。

若贵公司有其他要求,以上条项未能涵盖,可进一步进行磋商洽谈。

尊敬的赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的`意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。我们衷心地希望能和贵公司通力合作,共同办好这次晚会。

期待您的加入!

社团赞助策划书 篇3

一﹑前言

在这个举世瞩目时机,作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力﹑充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。

这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商达到相要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。充满激情与热情的十二月活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况我校社团活动月各个社团活动也在这个时候完全开放,又恨浓厚的活动气氛。

在这个宣传的活动月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳定的商业品牌,更快的占据这一片超三千的市场。因此,山西警专“创业协会”作为我校学校声望组织能力的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

于是在社团活动月期间策划了这次全校性的社会实践活动,创业思想比赛,公务员知识竞赛,开一场讲座,给大一的每个区队创建高效的信息通讯平台

本次活动的策划不但在上半年成功举办的“点燃激情,传递梦想”的经验总结之上,而且通过了校团委以及活动筹备委员会的分析讨论,极具性和新异性。况且本次活动室我协会特色的招牌活动,也是本次社团活动月的重头戏,因此得到校党委﹑校团委等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。

除此之外本活动还得到本校各兄弟协会﹑学生组织﹑外校团委﹑特邀嘉宾等等的鼎力相助和参与。届时必将让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。创业协会也会为此而奋斗到底!

二﹑市场分析(投资高校活动的优势)

1﹑同电视﹑报刊传媒相比,在学校有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2﹑学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的﹑刺激的﹑浪漫的能展示个性表现自我的时尚活动,且本次活动将在新年的前几天举行,新年气氛活跃效果可想而知。

3﹑因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们创业协会建立一个长期友好的合作关系,如每年共同策划大型活动,将会使贵公司在校内的知名度不断加深,甚至延伸到各个兄弟院校,具有长远意义!

4、便捷的活动申请:商家在公寓内,高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们创业协会合作,贵公司可以方便快捷的获得校方的批准,并且得到我们协会各部门的大力配合,还可以在本校设点进行产品销售。

5、高校廉价的宣传:以往的校内活动,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6、本次活动有将近三千学生参加,并至少有一千四百人能进场参与(因场地所限不能进太多)

三﹑活动介绍

1、活跃校园气氛,提高协会声誉和会员积极性,调动学生的积极性

2、活动时间

社会实践活动:20xx年12月5日

创业思想比赛:20xx年12月15日

公务员知识竞赛:20xx年12月20日

开一场讲座:20xx年12月23日

给大一的每个区队创建高效的信息通讯平台:20xx年12月27日

3,活动地点

新食堂三楼二教室(满座240人)

学校大礼堂(满座1500人)

四,赞助

(一)赞助优势

1,四场精心准备,异彩纷呈题材新颖的活动定会吸引全校众多师生,并得到他们的关注。有助于为赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力,更有利于为贵公司吸引优秀人才。

2,宣传范围广。本次活动面向全校,通过我们的宣传可以对全校产生一定的影响,为贵公司打开广阔的销售市场,提高产品认知度,拓展潜在商机。

3,宣传形式对杨。可以通过我校广播站,校报,警专青年报,宣传栏,校记者团等媒体和条幅,海报,门票,展板进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4,宣传时间长。本次活动让赞助企业有充足的时间对其产品服务及品牌进行推销和宣传,在警专师生心中产生良好的效果。

5,投资费用少。活动地点,设均施得到校方的支持。

6,赞助公司也可以通过协会帮助,在警专校园内进行一定的产品促销和宣传活动,如配发,赠送样品等。

7,赞助公司如果为知名企业,经双方协商后,可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时,我们愿建立长期的合作关系,提供以后其他活动的第一赞助机会。

8,若企业愿意协办这次活动,我们可以将这次活动的冠名权授予企业,还可以在活动中介绍公司的文化。

(二)赞助方式

1、活动所有经费由赞助公司承担。

2、横幅、展板、宣传海报可由赞助公司代为制作提供。广告、入场券、传单、及现场礼品可由赞助公司提供(如均印有公司宣传语,则相关费用不计入活动经费)。任何宣传用语均需要通过双方协商后方可使用。

3、为更好的有利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。

4、赞助公司可以派公司员工参加活动现场布置(可穿戴公司标记或带有公司宣传内容的任何得体服饰)。

5、赞助公司也可以为我们活动的服务人员统一服装。

6、如果赞助商有其他要求,请联系活动负责人。

(三)宣传方式

1、条幅在我们活动期间持续悬挂,以便达到的宣传效果。

2、展板分三个时间段宣传

(1)第一期展板宣传是举行“创业思想大赛”,活动期间可以以赞助商宣传内容为主,活动内容为辅进行宣传,时间为活动前五天。

(2)第二期两块展板宣传在“公务员知识大赛”,可以以赞助商为主,宣传时间为活动中三天。

(3)第三期展板宣传在“就业,择业,创业讲座”期间,可以以赞助商宣传内容为主,宣传时间为活动后三天。

3、海报于活动前五天张贴,在学校主干道与宣传栏。

4、活动前一周在大礼堂前进行门票发送及商家宣传。

5、传单宣传可在活动前一周进行扫楼。

6、校广播站保证每天有一个时间段进行专题宣传。

7、校报和警专青年报再活动一期专刊宣传。

(四)经费预算

宣传海报15元/张*10=150

宣传展板80元/块*5=400

门票(含宣传单)1*200=200

条幅70元/条*3=210

道具400元

VCR制作150元

舞台设计500元

化妆费用500元

奖品及礼品1500元

领导及嘉宾饮料水果500元

主持人服装费用300元

总计4810元

(五)要求

a)本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容积极向上,达到主题要求。

b)协助单位,参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

c)本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成!

d)遇到各类突出问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

e)各活动筹备成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

f)活动各环节责任分清,相关人员需带上和自己责任对应的工作证。

五、赞助方案

(一)赞助

赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(二)多家联合赞助(3—5家,每家1000元左右)

赞助最多的商家可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中,享有部分商家补偿计划的条款,具体有赞助的资金的多少决定。

(三)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

除了赞助资金。公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物,提供贵公司的纪念品给入场的人员,如饮料公司可提供活动所需的饮料。

(四)本次活动“形式新颖。阵容强盛,对象广泛,节目精彩,规模庞大”实为警专之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

社团赞助策划书 篇4

一、活动背景

为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第xx届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

二、可行性分析

1、学校背景

东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

2、新生需求

大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

3、学生特点

在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。

2.容易受周围环境的影响,消费易引导。

3.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

4.学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

4、优势性

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余生员工,其潜在市场我们不能低估。

4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

社团赞助策划书 篇5

策划书网发布社团文化艺术节赞助活动策划书,更多社团文化艺术节赞助活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。

一、活动背景

为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

二、可行性分析

1、学校背景

东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

2、新生需求

大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

3、学生特点

在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。

2.容易受周围环境的影响,消费易引导。

3.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

4.学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

4、优势性

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。

4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的'知名度不断加深极具有长远意义。

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

三、效果分析

1、赞助前后

本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说,宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场.其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持,提高该公司在文化领域的地位,展现当今品牌所缺少的文化气息.另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

2、影响力

一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。

3、计划性宣传

方式

时间

地点

内容

有关职业策划书1500字


职业策划书 篇1

一、活动目的:

让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。

二、活动主题:

大学生职业规划。

三、活动时间:

xx年xx月xx日

四、参与人员:

xxxx班全体同学

五、活动地点:

二教2106教室

六、活动形式:

演讲比赛

七、活动流程:

1、活动准备:通知本班同学此次活动地点活动时间极做相关的准备。

2、参赛人数:每间寝室推选两名人员进行演讲。

3、比赛环节:首先在班上进行演讲比赛,比赛后推选出一人或多名参加系上复赛。

4、演讲内容的要求:

(1)主题鲜明,符合主题内容。

(2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(3)行文流畅,用词精练,详略得当。

5、活动当天安排人员

(1)主持人:黄老师

(2)场地布置:各干部负责。

(3)照相:团支书负责

6、比赛过程

(1)、宣布会场纪律(2)、主持人宣布演讲比赛正式开始。(3)、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。(4)、参赛选手依次上台演讲(5)、全部选手比赛完毕,黄老师进行点评。(7)、宣布参加系上比赛的人员。

八、活动结束:

赛后事宜:清理场地,共同负责。

职业策划书 篇2

前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

一、参赛对象:

吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

二、竞赛安排:

(一)报名阶段:

1、报名时间:20xx年11月30日-12月8日

2、报名地点:吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

(设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)

3、赛制安排:

(1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)

初赛地点:由各学院自定

(2)决赛时间:20xx年12月13日

决赛地点:吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

4、报名方式:

(1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。

(2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。

(3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。

三、比赛规则

1、职业礼仪知识竞答:

①必答题环节(必答题每题20分,5题共60分):

每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):

共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):

为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

3、职业礼仪风采展示(本环节满分为100分):

①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。

②分值:评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

四、评分标准

1、知识竞赛环节

(一)必答题环节(20分/题,3题/队)

每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

(二)抢答题环节(20分/题)

共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

(三)风险题环节(40分题,30分题,20分题)

为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

2、礼仪风采展示环节(本环节满分为100分)

(一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。

(二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

五、奖项设置:

(1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌

(2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌

(3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的`30%):颁发荣誉奖牌

(4)优胜奖(若干):颁发荣誉奖牌

(5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

最佳表演奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

最佳气质奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

职业策划书 篇3

一、活动主题:

描绘职业蓝图,成就精彩人生

二、活动目的:

通过举办职业生涯规划比赛,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,提升大学生职业素质和就业能力,变“被动就业”为“主动择业”,以点带面,让广大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。

三、活动对象:

闽江学院电子系全体全日制在校学生

四、活动流程:

1)下发策划书给各班级,鼓励大家积极参与本次活动。

2)活动报名时间(10.26——10.31)

3)作品准备阶段( 11.01- 11.13):参赛选手有兴趣可以自行询问学长学姐或者相关老师。

4)作品提交和初选阶段( 11.13-待定):参赛选手需将自己的职业生涯规划作品用powerpoint进行制作,以ppt格式提交,同时提交一份该作品的word纸质档(a4书面稿)。(word可以是ppt的打印版,也可以是ppt的缩略版,无需彩印)。作品内容必须包括个人简历设计、个人职业规划测评情况、自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。其中ppt作品发送至,word纸质档上交给系创业就业促进部负责人,word须有扉页和目录,扉页上填写参赛者的学校、系别、班级、姓名、联系方式等个人信息。由老师对本次参赛作品进行评审,评出10份作品参加决赛。

5)决赛阶段:(时间: 待定 地点:待定 )参赛学生按抽签顺序依次上台演讲,介绍自己的作品(时间为7分钟),评委进行提问打分(时间为三分钟)

6)老师公布获奖者并对此次大赛进行综合点评,点出选手的优点与不足,并为同学们未来的职业生涯提出建议。

五、参赛注意事项

1、参赛作品需要准备很长时间,希望大家提前做好准备

2、往年优秀参赛作品的模板已挂在电子系勤工中心的博客上,博客网址为:, 欢迎大家下载借鉴。

3、作品要求:

内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的形象。

4.所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

5.本次比赛由老师根据选手表现情况评出一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 最佳表现奖:1名

六、评分规则

本次大赛将由学校的作文网专业老师做评委,根据参赛同学的个人职业规划作品a4书面稿、ppt作品及演讲(个人人才测评情况、个人简历作辅助评比)。以思想性、创新性、真实性、合理性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。获奖入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。

个人职业规划作品的具体评比标准:

(1)可行性:规划有事实依据,符合本人个性特征,并非是美好幻想或不着边的梦想,无抄袭。(30﹪)

(2)完整性:需包括“自我分析、需求分析、确定职业目标、可行性规划方案、详细的行动计划方案、评估调整措施”等方面内容。(30﹪)

(3)适时性:对未来的主要活动、行动及将来的职业目标,有比较科学的安排。(10﹪)

(4)连续性:职业生涯的每个发展阶段有连贯性衔接。(10﹪)

(5)适应性:根据可变因素,设定规划弹性和适应性。(20﹪)

职业策划书 篇4

一、自我分析

如今的我处于大一的下半个学期,回想起高中的自己才发现原来的我是那么的伟大,那么的坚强!整个高中都不曾懈怠,可是正如许多的同学一样,一个偶然来到了内工大,可是俗话说“既来之,则安之”来了就不能够后悔,也要闯出点名堂,我可不是来打酱油的!

大一的上半个学期可以用“不知天高地厚”来形容。初来到大学的我回想高中时总有点自以为是,以为自己是工大的一颗高草,所以感觉很多都不习惯……

想着学哥学姐们总说的逃课问题怎么能发生在我的身上呢?大学的生活怎么和自己向往的老师们所说的差距那么大呢?工大的男女比例确实是个问题啊?报大学怎么没有考虑饮食问题呢?太淡啦!报大学怎么没有考虑城市问题呢?呼市是我想要的吗?我有白般的感叹,百般的不愿,可是只能我去改变,我去适应这些不适应……融入这里。就是这样我的大一的上半个学期就在我高中的回想大学的无奈中度过了,而此时第二个学期也过了一半了,而我只能用颓废来形容,渐渐的适应了呼市的生活,住惯的宿舍也有了家的感觉,渐渐的习惯了呼市的平“淡”生活,大学渐渐的步入正轨,也渐渐的走向颓废……整天的无聊,高中的友谊慢慢慢的淡出视野,大学的友情还没有完全的稳固,上课不是为了学习而是怕点名,整天的以手机电脑为主宰,作业都是抄的,上课都,是混的,计算机二级已经考了一次,可惜没敢报名。眼看英语的四级考试马上就要来了,却明明感觉到自己是去打酱油去了,因为英语单词才背到C,只能说一句我真的堕落了,颓废了。

但是我的性格使我不屈从于堕落,我允许我堕落但是必须有个限度,必须在快到低的时候再次崛起,我管它叫绝地反击,霸王崛起!我总是安慰自己,这是我的性格,要经历这样我才能再次奋斗,可是我却明明知道道我是真的在堕落,只不过每一次都是又在挣扎中起来了,所以没有什么感觉,如今的我不一样了,容不得我再堕落了,因为大学之后就是社会了,就改变不了什么了,一开始就是一辈子,所以我必须要有自己的人生规划了。

二、性格类型

就价值观来看,我想要一种能充分发挥自己的独立性和主动性的工作想要按照自己的方式,步调或想法去做,不受他人的干扰,想获得一定的管理支配权,能指挥和派遣一定范围内的人或者事物,使自己有足够的财富去获得自己想要的东西,使生活过得比较富裕,而且工作要有消遣,休息,优越的工作条件条件和环境。并且少不了和谐的人际关系,想要追求一种新意,能使工作显得丰富多彩,不单调枯燥。

2.人格分析上,我是ENTJ型,适合去做商业,金融咨询,培训,专业性职业技术领域,可以去做经理,技术培训人员,顾问,国际销售经理,特许经营业主,程序设计员,环保工程师等。

3.家庭因素,我生长在一个农村家庭,看着父母的辛劳,深知生活的不易,虽说家里并不富裕,但是父母对于我的却尽力的去满足,这更要求我去努力奋斗,努力打拼,想要留在城里,让父母享几年的清福,这也是我的动力

三、短期的人生规划

上了大二的我必须确定好人生的出路,也要从没过去四级的阴影中走出来,半年内以英语为重心,努力学习争取一次就过了,虽说我的英语确实很差,但是我还是相信我的毅力的!IBeleveICan!不允许自己有挂科的现象出现,这是最基本的要求必须做到,。宗测成绩要达到班级靠前水平,在学生会里升到副部就可以了,我的重心在专业课!大三专业课必须好好学,因为这是吃饭的资本,它要是学不好的话,大学就相当于白念了,没有方法在社会中生存,而且大三时尽量把大四的课也给拿下,那样自己的大四可以轻松很多,可以从容的选择是找工作还是考研,(现在是否考研是个悬念,看那时的就业前景,不过要做好考研的准备。)

四、求职准备

首先专业课必须过关,英语四级证,计算机二级证,毕业证,学位证,驾驶证都必须要有,做一份优秀的简历,然后西装革履的去面试,抱着积极的心态,做着被刷的准备,我相信只要前期工作做的好,那么找到工作不是很大的问题!

就业背景

土木工程是当今比较热门的专业之一,虽说如今的土木工程有点走下坡路,但是它发展前景还是很光明,因为涉及的产业太多了,

自己的劣势。1.土木工程的人数太多,竞争压力大,前景堪忧,2.不善于表达自己,使得自己的能力不能完全利用出来,3.遇到事情容易紧张,不知所措。自己的优势,1.做事认真负责,有责任心。2.容易相处,学习能力强,适应能力强。3在校就读期间有外出打工经验,从事有关公民建的能力强,4能组织人展开活动,有一定的领导能力,决策能力。

五、根据情况调整目标

职业策划书 篇5

一、大赛背景

你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的.机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题

传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

四、机构设置

一、大赛组委会:就业创业协会成员

二、组委会职能部门:

活动部

职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。

外事部

职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。

宣传组

职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

秘书处

职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。

三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。

五、参与对象及方式

1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。

2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。

六、活动内容及时间安排

第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段

组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛

1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;

2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

4、01月15日公布大赛结果。

七、具体活动内容

1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。

2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

八、比赛规则

1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

九、评奖办法:

1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;

2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

十、奖项设置:

获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。

●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;

●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;

●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;

●优秀奖若干名:荣誉证书。

职业策划书 篇6

汇报单位:护理系学生会

汇报时间:20xx年9月15日

一.活动时间:20xx年9月22日

二.活动地点:医学院医阶一

三.活动目的:

为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办“大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

四.参赛人员:护理系部分学生代表

五.活动流程:

1、职业生涯规划大赛比赛前,学习部做好预赛人员紧急通知工作。

2、在职业生涯规划大赛比赛前,由学习部部长做好参赛者的分组情况,为比赛的有序进行做好充足的准备。

3、由护理的.优秀老师和护理系学生会各部部长担任评委,确保了比赛的公平,公正,专业性。也为比赛的顺利开展与完成提供了支持与帮助。

4、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

5、领导致辞

6、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

7、比赛结束后,由老师宣布晋级决赛者名单。

8、比赛完成后,学习部与组织部多名干事做好整理工作。

六.工作安排:

组织部:组织安排参赛者有序进场。

纪检部:协助组织部做好参赛者有序进场与比赛中的安静氛围。学习部:帮助老师算分,计时与及时提供所需的帮助。宣传部:通知参赛者比赛时间,地点。

生活部:协助宣传部并确保比赛场地的干净整洁。

职业策划书 篇7

一.活动背景:

随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。

活动主题:树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。

二.活动目的:

为了支持我院的“示范建设”事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。

三.活动对象:

全系在职学生。

四.比赛内容:

正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。

五.比赛用时:

大概2~3小时。

六.所需设备及器材:

万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。

选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。

七.活动流程:

1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。

2.实施阶段:

内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。

外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。

活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团

体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。

3.评分规则:完成比赛所需时间(15),元件的正确筛选(10),测试正确率(25),电子产品的安装(25),团队合作意识(10),焊接电路的美观程度(15)。

4.违规扣分

选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:

选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。

现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。

在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣10分

八.比赛时间,地点:

待定。

九.奖项设置:

一等奖一名

二等奖一名

三等奖两名

优秀团队合作奖一名

颁发荣誉证书并颁发奖品。

十.活动预算:

xxxx元

十一.活动单位:

主办:自动化系两委会。

承办:自动化系学习部。

备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。

职业策划书 篇8

一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。

二:主办单位:外国语言系

三:策划承办单位:外国语言系科技协会

四:参赛对象:外语系全体学生

五: 比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。

规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】

现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。

优秀个人将获得院系荣誉证书。

六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。

3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%

七:活动流程:1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。

2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。

3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。

4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。

八:奖项设置:比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。

九:比赛日程安排:宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日

决赛时间:xx年10月15日

十:注意事项:参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。

十一:经费预算:证书印制:15元

活动宣传制品及资料打印费用:10元

奖品费用:35元

外语系科协:郭靖

xx年9月17日

职业策划书 篇9

一、活动主题:

提前规划,把握未来(或规划 职业,就是规划未来。或职业规划,勾画未来蓝图。)

二、活动目的:

⑴帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习

动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

⑷丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、活动时间、地点:

苏州科技学院石湖校区环境科学与工程系教学楼

十一月下旬

四、主办单位:

苏科大环境科学与工程学院学生会

五、参赛对象:

苏州科技学院环境科学与工程系全系大一新生

六、 活动的主要流程:

1. 活动的前期工作:

(1)秘书处负责活动的策划,并要于赛前提交 详细的书面策划书,活动流程要详细.

(2)宣传部负责海报的出版和交给学生会

(3)外联部负责到外面邀请赞助商。

(4)生活部负责本社团以外参赛者的报名,和汇总本次比赛参赛者的名单,并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外,准备好评分表。小组长负责本次比赛成员参赛的报名,截止后交生活部汇总。

(5)秘书处根据参赛人数去申请课室。

(6)邀请老师,请老师做比赛评委。

2、活动开始(初赛):

(1)本系的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)

(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)

(3) 主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着,主持人介绍评委老师。然后,请评委老师致词。

(4)致词完毕后,主持人按比赛名单展开比赛.

(5) 参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)

(6)统计结果出来,主持人上台宣读进入复赛的名单, 并感谢未进入复赛的参赛者的参与,以及感谢评委老师的到来。

(7)初赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等.

3、初、复赛之间:

(1) 宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去,并说 明复赛时间、地点.

(2)请老师为参加复赛的同学开一个专题的规划讲座,指出不足之处,提出建议。

(3)如请到老师开讲座,秘书处负责申请讲座课室,信息部负责通知讲座的时间、地点.

(4)另外,秘书处负责申请复赛的课室,会长邀请老师做评委(也可以是之前的老师)

(5)信息部负责通知复赛的时间、地点(这要求参赛者报名时需附上联系方式),并且宣传部出海报通知。

4.复赛:

(1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)

(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)

(3) 主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛复赛正式开始。如是新邀请到的老师,主持人介绍评委老师。

(4)介绍完毕后,主持人按比赛名单展开比赛.

(5) 参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)

(6)统计结果出来,主持人宣读名次并感谢未进入决赛的参赛者的参与,并请评委老师为获奖者颁发奖品与证书,感谢评委老师的到来。

(7) 邀请一位评委老师代表为本次活动发表感想并且宣布活动复赛结束!

(8)复赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等。

以上内容便是本次环境学院学生会所组织策划的关于职业生涯规划大赛的书面策划书,望本学院相关学生会部门及相关人员认真阅读,做好策划书所分配的各项工作,保证活动中相关工作的进展,以期圆满地完成本次活动。

职业策划书 篇10

一、活动主题

传播规划理念,认知职业方向,拓展就业空间,打造锦绣前程

二、活动背景

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每一个人都要符合市场的需求,因此高校的大学生也必须对自己的职业生涯有个明确的目标并且在能力和技术上做好充分的'准备。大学生年龄一般都在18—23岁之间,他们面临专业和职业的选择,这对于学生来说是个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,找到适合自己的人生之路,并且有更多的机会获得成功,这对于学生来说是件很有意义的事。

三、活动目的

更好的帮助广大同学树立正确的人生观、成才观,确定正确的奋斗目标,同时也提高同学们的职业规划的意识和能力及择业、就业、创业的能力。

四、组织单位

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委主办

江西农业大学职业师范(技术)学院职业规划部承办

五、活动时间

初赛:3月25日(星期二)晚七点

决赛:4月6日(星期三)晚七点

六、活动地点

职师院老院办二楼多媒体教室

七、活动准备工作

1、宣传工作:

(1)召开我院各班班长会议,把本场比赛情况及信息传达到本班。(备份宣传单)

(2)由办公室拟写通知粘贴到我院各个学生宿舍楼栋。

(3)展板宣传:由宣传部根据策划书内容绘制展板。

(4)横幅宣传:有外联部负责帮忙拉赞助(2条横幅)

2、活动现场布置:比赛当天下午由职业规划部全体干事负责场地布置

3、活动需准备的物品及数量:

纯净水10瓶,笔10支,荣誉证书10本,

信纸5叠,牙刷、牙膏、杯子各一份,笔记本2本,红包六份

4、计分组:由团委学习部负责计分,计时组:由组织部负责计时

5、维持现场秩序由纪保部负责维护

6、由职业规划部干事负责拍照

7、由演辩部部长负责担任本次大赛主持人

八、活动开展工作

1、比赛流程:(1)评委嘉宾进场入座

(2)主持人宣布大赛正式开始,致开场白,介绍出席本次大赛的评委及嘉宾

(3)一号选手上台表演

(4)比赛进行到一半时,进行有奖竞答娱乐环节。

(5)最后一位选手表演完毕后,由院领导刘志兵书记作总结性发言。

(6)主持人宣布本次比赛获奖情况

(7)进行颁奖仪式(由礼仪队负责),宣布比赛结束。

2、比赛规则:(1)比赛采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合,现场演示幻灯片及演讲陈词6分钟,评委提问选手答辩2分钟

(2)评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对大便进行相应打分,分数采取百分制形式。

(3)计分办法:a作品分+现场答辩分+现场演示分=选手得分;b每位选手演讲完后由评委评分,去掉最高分和最低分取平均分,平均分根据高低顺序依次排名

(4)评委须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

(5)评分细则(附评分细表)

九、奖项设置

一等奖:一名奖金150元及颁发荣誉证书

二等奖:两名奖金100元及颁发荣誉证书

三等奖:三名奖金50元及颁发荣誉证书

优秀奖:若干名颁发荣誉证书

十、评委成员:

刘志兵、周平良、陈木森。刘彩云、戴兰、温雪辉、肖志强

嘉宾成员:待定

职业策划书 篇11

一、时间:

11月下旬

二、地点:

西一阶

三、活动立意:

我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的投身于社会主义建设。

四:市场营销实践协会各部门职责:

1市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。

2企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。

3公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。

4秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。

5人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。

6财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。

五:活动细则

1参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。

六:注意事项

1活动要彰显主题(公共关系礼仪)

2各部门要各施其则,互相协作。

3作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。

访谈节目策划书1500字


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访谈节目策划书【篇1】

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语

权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的

节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中

三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同

步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

四、节目受众分析:节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过

了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩

访谈节目策划书【篇2】

节目名称:国庆阅兵的那些事儿

节目类型:电视访谈节目

节目长度:30分钟

播出时段:笔架山信息平台视频播放

选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”( 即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

受众定位:

节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

嘉宾选择:一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。

节目流程:

1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。

2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的.整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片, 主持人与嘉宾共同聊。

3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

访谈节目策划书【篇3】

访谈节目策划案

一、主题阐述

身在美丽的苏州,我们感受到很多富有苏氏特色的文化。作为代表,昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。为了让更多苏州本地人甚至从未听过昆曲的普通大众有机会了解昆曲、传承昆曲,我们特地访问了苏州昆剧研习社并着重采访了现任社长王维忆。

二、节目名称

曲艺传承—昆曲

三、栏目类型:人物采访

四、节目片长:50分钟

五、现场布置:演播室室内、面对面型沙发、灯光、音响、摄影

六、嘉宾介绍

王维忆 女 58岁

苏州昆剧研习社现任社长,从事昆曲学习7年,带领中外昆曲艺术爱好者与其他戏剧爱好者合作与交流。积极投身于昆曲的发展和传承工作。

七、节目内容

(一)节目开头设计

由现任社长王维忆带领其他社员表演一段昆曲唱段《长生殿》,由此拉开节目,主持人出场。“刚才表演的昆曲唱段是由我们苏州昆剧研习社的社员带来的,大家觉得好听吗?现在有请我们苏州研习社的现任社长王维忆女士。”

(二)谈话过程设计

(1)了解性的问题——预热阶段

视频播放:昆曲的历史及现场表演

板块一 与昆曲结缘

1、苏州昆剧研习社30周年社庆刚落下帷幕,您对这次活动有什么评价,哪几个唱段最受欢迎?

2、抛开非物质文化遗产一说,在您的心中,您觉得昆曲是什么?

3、从什么时候开始接触昆曲?最初是出于什么原因会想要学习昆曲?

4、家里有没有一些后辈在学习昆曲?他们是否像您一样热爱昆曲,在您看来,两代人对于昆曲的态度有何不同?年轻人应该怎样对待昆曲?

板块二 昆曲的美

“我们请几位已经穿戴好不同装束的社员上台,由王维忆女士来给我们具体介绍下有关昆曲的化妆、装束以及服饰。”

1、不同的角色的服饰有什么区别,对于化妆有什么要求?能否现场给我们演示一下?

2、昆曲这种戏种与其他戏种如京剧有什么区别,我们应该怎么区分?昆曲的精髓究竟是什么,应该怎样去领略昆曲的美妙?

3、能否简单地教我们几个有代表性的动作?例如:甩水袖、舞扇子

(2)交锋性的问题——高潮阶段

板块三 昆曲的保护与传承

1、现在的年轻人大多不愿意学习昆曲,您觉得其中有什么原因?

2、在昆曲的传承上您觉得是应该保留原汁原味还是该大胆创新,您怎样看待白先勇的青春版《牡丹亭》?

3、有人说学习昆曲可以延年益寿,营造一种“慢生活”,对于您而言,有什么切身的体会?

4、大多数人觉得昆曲的节奏慢、唱腔难,并且是苏州话演唱,欣赏的难度较高。您觉得昆

曲应该怎样适应现代快节奏的生活?

5、目前国家出台了《昆曲保护条例》,从个人角度而言,我们可以做些什么?

(3)开放性的问题——尾声阶段

板块四 昆曲的未来

1、面对如今昆曲的发展,对昆曲未来的探索,我们又该以怎样的态度去面对这一现状将是昆曲发展比较大的问题,不知道大家是怎么看待这一情况的?

(三)结束部分设计

“不知道大家看过这期节目,是否对昆曲有了大致的了解,我们希望能有更多的年轻人来接过传承我们这种传统文化的接力棒。那最后,我们就请王维忆老师给我们带来一段经典昆曲唱段《牡丹亭》。

访谈节目策划书【篇4】

节目名称:

聚焦五·一假期

节目类型:

电视访谈节目

节目长度:

30分钟

播出方式:

江苏师范大学校园电视台;江苏师范大学大学网站

选题背景:

今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮,但是在人们出行期间又带来了许多的问题,包括景区问题;交通问题;人们出行文明的问题,都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。

节目元素:

把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦,运用网络微博、微信互动的访谈节目。

节目构想:

本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件,包括:出行;景区;人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

受众定位:

在校的大学生18—28岁

节目目的:

通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项,景区的骗术,以及一些市民在出行时的不文明行为,引导大家避免再次出现这些不文明的.行文,还有一些出行攻略方便大家安排出行计划,避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。

节目特色:

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目,围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。引入论坛,微博,微信来进行互动,便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。

现场人员:

导播一名,主持人一名,嘉宾四名,摄像三名,录音师两名。场外记者一名,场外摄像一名,场外录音师一名。

嘉宾选择:

2名男嘉宾以及2名女嘉宾。

节目流程:

1、背景音乐:在背景音乐中,主持人进行开场白,介绍活动大概。

2、请入并介绍嘉宾。

3、观看视频,为当事人入场进行铺垫。

4、视频播放完毕后,主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。

5、进入访谈内容,先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者,采访在校园的老师以及同学,让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博,微信互动,看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰,看看大家对这类新闻的看法与观点。

6、主持人进行结束语,对这一期节目进行总结。

访谈节目策划书【篇5】

一、前言。

在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

在借鉴相关媒体的成功经验,借助于太原工业学院网站的强大品牌优势,组合记者团内部优秀的人力资源,拟在每月在校报和新闻网站上,联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈,探讨他们的人生理念,追寻他们的生活故事,从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。

访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。 因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。

二、栏目内容。

(一)栏目描述。

1、栏目人物的选择:

第一,我们要依托本校的人才资源,比如学生组织的学生干部,成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。

第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。

2、栏目定位:

我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。

3、栏目宗旨:

访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。

4、栏目总体框架:

这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。

(二)栏目特点(优势)。

1、特点:

(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!

2、预期效果:

通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。

三、具体制作。

1、人员组成。

(1)策划记者:

预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题

(2)访谈记者:

采访前需与策划记者协调好,对采访者要熟悉,提出问题要精练,且要有临场应变能力,注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中,可用录音笔录好音,并手动记录访谈内容,便于稿件整理。

(3)摄影记者。

2、栏目设置。

(1)人物简介 (介绍人物经历 新闻背景及事件)。

(2)人物照片 (生活照 新闻事件照)。

(3)人物通讯。

(4)访谈内容 (问答形式或文章格式)。

(5)访谈视频 ( 访谈录制 或新闻事件视频) 。

(6)采访手札 (访谈记者的切身感受或评论)。

3、栏目周期:

为保证节目的质量,建议一月一至两期。

4、栏目宣传形式:

主要登载于太工新闻网记者团专栏,可刊登于校报,也可为广播站提供播音素材。

5、采访地点:

记者团办公室或随机地点。

6、采访设备:

录音笔、照相机、DV机。

访谈节目策划书【篇6】

电视访谈节目策划案

节目名称:____________

节目类型:访谈类电视节目

时长: 一小时

期数:____________

访谈对象: ____________

访谈主题:____________

录制时间:____________

录制地点:____________

拟播时间:____________

方案编目

一、节目整体阐述

二、节目形态方案(附第一期节目文案)

三、栏目组织方案

四、节目运行方案

第一部分节目整体阐述

1、节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们,影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节

目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力

求节目树立精品意识,坚持娱乐性、艺术性、思

想性的高品质统一。

2、节目内容:一对一访谈,包括VCR播放,现场电话连接,特邀嘉

宾,现场观众互动等。

3、访谈嘉宾选择:各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾,可根据热

点新闻事件等关注热点进行选择,符合观众心理需

求或者是挖掘鲜为人知却与众不同的嘉宾,引领关

注潮流,带给观众新视点,新体验,新感动

4、录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素

现代化,简洁,大方,时尚。

第二部分节目形态方案

节目名称:

优点:

缺点:

备选名称:

访谈主题:成长与成功,感动与梦想

节目录制流程:(可根据情况进行灵活调整)

开场:1.VCR,节目名称,冠名

2、本期内容预告

3、主持人开场,与嘉宾上场并落座

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾

访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话,穿插VCR1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以

嘉宾的特殊经历录制成短片,带领嘉宾

回忆,探讨事件影响,三分钟左右)

VCR2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分

钟左右)

2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖

掘嘉宾成长历程)

3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)

4、主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)

5、访谈尾声,主持人总结与寄语

6、提供节目热线以及参与节目的方法

下期人物访谈预告(配合小片)

第三部分 节目组织方案

专家顾问组:邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解

答。

节目组构成:

1、选题组主编 1人负责节目的整体策划、节目选题的把握

选题员 1人负责收集选题并打包筛选

2、编导组编导 4人 负责节目的制作和编辑

摄像 5人 负责节目的录制及外景小片的拍摄

3、制片组包装 1人 负责节目的形象包装、节目包装设计

制片 1人 负责节目经营,广告,场地,录制,观众的落

第四部分 节目运行方案

1、收视分析:(1)收视群体:面向青少年及以上各年龄阶层各职业观众,所以必定将有很大的收视群体;

(2)收视预测:

2、推广形式:通过网络,报纸,杂志,电视广告等形式推广节目,扩

大节目知名度,提高节收视率

3、节目收益:(1)冠名单位

(2)广告单位

4、制作期:(1)成立栏目组,进行人员分工;

(2)配合节目广告代理公司进行宣传,招商,力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源;

(3)栏目组将细分节目结构,由节目策划阶段向节目生产

阶段转移,在做出全年选题计划的同时,设计定期的特

别节目样式,力保节目在开播后稳定,可靠,便于操作。

尽快形成模块化的制作模式;

(4)节目审核、修改、播出阶段

5、节目播后意见反馈阶段:据观众收视率及相关部门领导、专家的意

见,完善节目内容,提高节目质量,设计

好主题节目内容,并根据时效,如事件性、影响性等等,做好特别嘉宾与节目的准备,可进行节目相应的改版。

附第一期节目文案

节目名称:____________

期数:第一期

时长: 一小时

访谈对象:网络人气歌手____________

访谈主题:隐形的翅膀(旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚

定信念)

录制时间:____________

录制地点:____________

拟播时间:____________

开场:1.VCR,节目名称,冠名

2、本期内容预告

3、主持人开场,与嘉宾上场并落座

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾

访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话,穿插VCR1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段

或是以嘉宾特别经历录制成短片,三分钟左右)

VCR2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)

2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)

3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)

4、主持人邀请嘉宾现场表演

5、访谈尾声,主持人总结与寄语

访谈节目策划书【篇7】

节目名称:《名人面对面—韩寒》

节目类型:人物访谈

节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

主持人风格:有亲和力,互动性强。

受众人群:重要一年轻人群为主

节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

播出时间:(略)

采访准备:

1. 从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。

2. 采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。

3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4. 采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

节目流程:

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。

画外音:(人物介绍+图片、资料)

1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?

主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?

画外音: (图片+资料)

韩寒, 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人:1 有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?

2 你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

主持人:20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”, 20xx年被 时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人: 20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会,20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》,首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音:(图片+音乐韩寒《XX禁》里音乐、)

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化,20xx年9月28日首张个人专辑《寒·XX禁》发行, 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站CRC北京站,韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是FCACA车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒,很多人愿意称呼他为80后的领军人物,他是80后名气最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧,不安于平庸,无论舆论如何,他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力,才会让很多年轻人追随。

结束

舞蹈活动策划书1000字


舞蹈活动策划书(篇1)

一、活动主题:

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

二、主办单位:

舞音堂社团

三、承办单位:

舞音堂舞蹈团

四、协办单位:

舞音堂调动部

五、赞助单位:

六、活动目的:

1、增进社团人员感情,拉近距离感。

2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

七、活动方式:

舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

八、活动时间

xxx

九、活动地点:

校文化广场

十、工作人员安排

1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责:刘历霖

负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

2,项目组:拉丁部街舞部

第一项目组:节目组

街舞节目组:李晓聪

组员:街舞部

拉丁节目组:盛谦文

组员:拉丁部

任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组:舞美组

组长:昌继伟

组员:调动部

任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组:后勤组

组长:刘历霖

组员:舞蹈团、调动部

任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

(注:各项目组人员的的任务发生冲突时,要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突,将重新调配各小组人力资源。)

舞蹈活动策划书(篇2)

一、成立背景:

为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演。

二、主要任务:

进行舞蹈培训,增加靓丽的'节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,带队出去校外演出,给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高,还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。

三、招新工作安排:

1、人员安排:队长、副队长、其他队员

2、任务分配:队长及副部长负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。

3、招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真正正为我们组织注入新鲜活力。

4、招新人数计划:初步定为五十人。

5、申请物资:帐篷两顶,桌椅八套。牌子六张。

6、宣传单印制500张、招新报名表印制300张。

备注:

1、报名时间为20xx年9月16号

2、初步面试具体时间待定。到时会短信通知。

3、有志愿报名的同学可填表报名。

4、请注意招新表的整洁。

活动时间:xx年x月x日

活动地点:艺术楼(如果没有教室就安排教学楼B2栋楼)

活动安排:院学生会纪检部

活动宣传:

1、海报经过审核后于9月19日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览

2、由广播台将此活动在广播中宣传(报名,时间,地点)

3、由纪检部在纪检部例会向下传达,经各系部纪检部通知09级和10级班级。

活动对象:全院非毕业班学生

参加报名条件:五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳

女生身高1、63;男生1、75以上

报名方式:自愿报名形式,在各班班长报名(然后上交各系部纪检部,最后在19号例会上交纪检部,集中评议,面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期,实习过后,再进行综合评,成为正式礼仪员。

舞蹈活动策划书(篇3)

一、活动主题:

相聚今宵、喜庆元旦。

二、活动背景:

1、为了构建和谐校园,激发青春活力,展现个人魅力。

2、丰富干事们的业余生活。

3、元旦即将来临。

三、活动目的:

1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力,加强感情交流。

2、迎接元旦,欢庆新的一年,调节气氛,舒缓身心。

3、展现个人魅力,彰显才华,丰富生活。

四、活动时间:

12月25日。

五、活动地点:

601教室。

六、参与对象:

院劳动部全体成员。

七、组织人员:

部门负责人及各队队长。

八、活动准备阶段:

1、活动举行之前各队成员写一份策划书,并筛选几个可行的方案。

2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛,竞选主持人。

3、在活动临近阶段,组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料,布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

4、由各队长动员本队成员报节目,再统一上报给负责人,最后都交给主持人策划。

5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

九、活动流程:

1、提前三天或五天通知各成员,前来参加本次晚会。

2、由后勤组负责引导和维持纪律。

3、全体成员到齐后,由主持人主持拉开晚会帷幕。

4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等,由主持人合理安排。

5、各成员配合晚会工作,有节目的准备好上台的准备。

6、在节目进行中途,由主持人带动现场气氛,来做个人小游戏,如真心话大冒险,循环相克令(两人)等,或者也可来个抽奖活动娱乐一下。

7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

十、活动结束阶段:

1、由负责人引导退场,安排后勤组负责检查桌椅是否损坏,及现场卫生打扫。

2、由拍摄人员负责上传照片。

3、由部门负责人负责抽奖活动,并及时发放奖品。

4、活动结束后的总结工作。

舞蹈活动策划书(篇4)

一、活动目的:

为了丰富和娱乐大学生的课外生活,为了发展和提高西昌学院街舞水平,为了让大家通过一次次的聚会相互

认识和了解,建立友情。

二、活动时间:

20xx年5月30日14:30--17:00

三、活动地点:

西昌学院南校区体育系舞蹈房(体操房旁)

四:活动策划

由西昌学院舞蹈协会主办

五、活动项目:

1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1

2. Breaking齐舞Poppin齐舞

3.女子单人Dancer

六、比赛流程:

Poppin齐舞表演,裁判Solo,Poppin 1 VS 1初赛,女单初赛,Breaking 1 VS 1初赛,Breaking齐舞表演,Poppin

决赛,女单决赛,Breaking决赛,裁判现场颁奖。

七、奖项

各项目取前3名颁发证书及Rmb,并且评数名表现优异者给予奖品表示奖励

八、裁判选派:

裁判由西昌市著名街舞团队2/3及西昌学院街舞代表组成

九、资金运算:

裁判300元(100元/人),各项比赛540元(冠军80元,亚军60元,季军40元),布置比赛场地及宣传各

项费用100元,共计940元。

十、注意事项:

比赛中不允许有打架斗殴等情况发生,如果出现参赛和比赛人员有不良行为时,立即取消其比赛资格并请其

离开比赛场地。

舞蹈活动策划书(篇5)

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排: 1、定时活动。每周三下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排: 活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度

不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

舞蹈活动策划书(篇6)

一、活动主办单位:

数学科学系系团委

二、承办单位:

数学科学系艺术团

三、策划协办单位:

拉丁舞协会

四、活动主题:

轻舞飞扬

五、活动宗旨:

丰富学校文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:

数学科学系全体学生

七、比赛时间:

20XX年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,经过抽签决定上场次序;

九、报名时间:

即日起至4月20日

十、比赛资料及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

十一、比赛要求

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

舞蹈活动策划书(篇7)

一、背景

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

二、活动组织单位:

1、主办单位:江西生物科技学院院团委

2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

三、活动开展:

1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

四、 活动的目的、意义和目标:

1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的'平台,传递社团的优秀文化成果。

3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

舞蹈礼仪队

书 法 协 会

20xx年4月21日

舞蹈活动策划书(篇8)

一、比赛时间:20xx年四月

二、比赛地点:学术报告厅

三、主办单位:院学生会文艺部

四、承办单位:院学生会文艺部

五、面向对象:全学院

六、比赛形式:竞技比赛

七、比赛宗旨:

1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。

2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。

3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。

4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。

5、通过本次比赛,发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。

八、比赛主题:

心随乐动,身随舞动;

张扬个性,舞动青春。

九、比赛筹备和准备期

1、准备事项:

(1)海报宣传、广播宣传(免费培训、提供表演服)

(2)报名时间及地点、报名人员安排

(3)邀请评委

(4)会场布置

(5)工作人员安排

(6)ppt的制作

十、比赛流程:

1、开场秀(集体舞)

2、个人表演(自定义舞蹈类型)

3、展示秀(不计于评分标准)

4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)

5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)

6 加分环节 (在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)

7 巅峰对决 (评出最后的一 二 三名)

十一、评委分为两组(一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)

十二、安全预案

1 应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。

2 请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。

3 在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。

舞蹈活动策划书(篇9)

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施

1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

舞蹈活动策划书(篇10)

前言:作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委学生会

二、承办单位:院学生会文艺部大学生艺术团

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、活动主题

舞与伦比

五、活动宗旨

我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象

凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

七、比赛时间: 4月28日晚7:00

八、比赛地点:小礼堂

九、活动流程

1、各系选拔人员并组织相关训练;

2、各系在规定时间参加比赛;

3、各系通过抽签决定上场次序;

十、报名时间:即日起至 3月30日

十一、活动联系人:张新生

十二、抽签时间: 4月14日

十三、比赛内容及形式:

1.参赛舞蹈种类不作要求,推荐:现代舞、民族舞、街舞等。

2.由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个),

3.各系按照队伍要求派出指定队伍参赛,比赛队伍最多有一种重复舞种,多报一支队伍总分加0.5,两支以上每支加0.1分,少报队伍总分扣0.5。

4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十四、队伍要求:

系别:队伍要求:

1、能源系三支代表队伍

2、电气系四支代表队伍

3、机械系三支代表队伍

4、工商系三支代表队伍

5、地质系一支代表队伍

6、人文系一支代表队伍

十五、比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

十六、比赛赛制

1、比赛按照抽签顺序进行(所有舞种一同抽签)。

2、单项奖:每支队伍单独打分,按成绩整体排名评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

团体奖:按照系别进行成绩累加取其平均值,后按分数高低评出团体一、二、三等奖各一名。

3、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛写出此舞蹈的灵感和表达内容,于4月14日(第一次彩排)送交组织者。

院学生会文艺部

大学生艺术团

3月15日

附一、宣传方案:

本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:

前期宣传(报名阶段):

院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。

中期宣传(比赛准备阶段):

各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。

后期宣传:

这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。

附二、评分细则:

A:音乐编辑:

内容积极健康向上,音乐连接过度完整,时间不得超过6分钟。

1分

B:动作编排:

体现具有团体特色的动作组织。

1.5分

C:技术舞感:

展现舞蹈技术时的肢体流畅性和整体气质。

1.5分

D:音乐理解和表达:

参赛人员对所选音乐的理解和表达行为,整体流畅、融入音乐效果。

1分

E:表现力:

台风成熟度,体现舞蹈作品主题的舞蹈表演方式,有情绪表演作品。

1分

F:团队协作:

队形调整,舞蹈整齐度。

1分

G:服装:

根据舞蹈内容特有的装扮。

1分

H:创新:

在各类原有的基础上鼓励风格创新或动作编排。

1分

I:原创与抄袭

由专业裁判来判断其区别和定义

1分

总分

10分

附加分

各系在规定个数舞蹈基础上多报、少报

+-0.5分

附三、活动流程:

1、第1次彩排(舞蹈教室):

4月14日(周六)晚7点

彩排前各系将准备好的节目送至承办方,本次彩排主要任务为各系参赛队熟悉比赛流程,为不带妆彩排,组织成员熟悉自己的工作,抽签确定各系参赛队出场顺序。

2、第2次彩排(小礼堂):

4月27日(周五)晚9点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照比赛时进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员在舞台走位和表演相关道具的需要,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式比赛:

4月28日(周六)

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆

17:00会场布置完毕。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场。相关负责人注意疏通人流。同时播放候场音乐

18:50学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。开场节目

19:05主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),同时所有参赛队伍上台,开场词结束后参赛队伍按照顺序进行队伍介绍与赛前动员,同时播放参赛队伍的“赛前花絮”。

19:15比赛开始,按照抽签顺序进行。

20:40串场节目,结束后主持人宣布参赛队伍得分。

20:50主持人邀请所有参赛队伍上台。

20:52主持人宣布各参赛队总成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。

20:55选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

21:00开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

附四、人员安排:

1、场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场)

B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌

C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

4、具体分组:

A.道具组:切换伴奏

B.灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明

C.音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果

5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

附五、活动预算:

幕布150元

写真展板(三张)2.4×1.2m150元

条幅10米×290元

证书6(3大3小)

电池20元

彩纸卡片20元

气球20元

合计430元

短视频策划书1000字


短视频策划书(篇1)

一、片名:

蔡甸区奓山永安中原矿区治理掠影

二、时间:

25—30分钟

三、主题思想:

通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理,从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下,以开发促保护,吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路,让奓山成为一处宝地。

四、拍摄对象:

蔡甸区奓山永安中原矿区

五、小组成员:

阿杜、陈密、金芝、吴春娥等

六、人员调度暂行如下:

后期:彭金芝、吴春娥负责

策划:全体

拍摄:阿杜负责,全体参加(每次摄像至少有两人参与)

解说员:李权生、庄小威负责

录音:庄小威负责

场记:每次拍摄做好记录

注:以上人员安排只是主要负责这一块的,各成员之间要相互协调、互相配合。

七、形式及风格:

专题系列,突显记录片的风格,客观记实,主要以现实场景拍摄为主,无评论。通过一些细节镜头,来传达所要表达的主题。

八、纪录片结构:

此片子采用叙事式结构,跟随记录纪实拍摄,根据事态发展,在承前启后的情况下,来叙述蔡甸区矿办局治理的`奓山中原矿区的具体情况,按照时间先后顺序形式;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,从治理前到治理后分为2大板块,用过度黑场或是闪白的形式,将各个板块分开,不同的板块之间却又形成内在联系,以便共同表达主题。

九、拍摄准备:

(一)前期准备:

1、拍摄前关注天气,时刻做好应对措施。

2、查看并搜集与中原矿区方面的资料,集思广益,有助视频更好的拍摄。

3、影片框架

(1)按照时间先后顺序

片段一:中原矿区治理前期

画面:实景

画面上采用广角镜头,表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前,因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景,矿区治理刻不容缓,传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。

短视频策划书(篇2)

建党90周年辉煌瞬间征集活动策划书

【活动目的】:通过有关建党90周年的老照片征集活动来铭记历史辉煌的瞬间,也让师生们回到那个激情燃烧的岁月,感受先辈们的热血和中国一步步强大的见证。

【活动名称】:铭记辉煌瞬间—共同来重温

【活动主题】:建党90周年老照片征集活动

【活动时间】:待定

【活动地点】:东三东四过道

【活动形式】:以老照片展出横幅记名投票方式开展【活动内容】:反映建党90年来中国的建设状况

表现建党90年来中国普通百姓家庭生活变化;

表现从1921年以来中国科教文化、医疗卫生、工业农业等基础设施发展变迁;建党以后发生在中国的重大历史时刻

稿件要求:

作品未曾在全国性报刊上公开发表和展览过;

作品必须是1921年以后拍摄的;

所拍摄对象必须是中国范围内;

欢迎新老照片对比的作品;

投稿作品内容真实,谢绝电脑创意或修改作品;

艺术性与内容表达并重,作品风格不限。

投稿办法:

为保证参赛稿件的顺利查收,每人投稿不超过2幅,每张图片附上100字以内的文字说明。2000年以后作品只收取JPG格式电子文件,每幅不大于2M,黑白彩色不限,可以是单照也可以是组照(每组不超过4幅)。接收电子邮件为:

【活动准备】:

1、笔记本电脑,音响

2、主持人解说,投票记录工作人员

3、展示照片道具

4.其他

【活动分工安排】

1、a责统筹安排活动,协调的分工合作事宜。

2、b负责策划活动的细节目,协助活动的开展。

3、解说人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、c负责场地的申请和布置。

5、d负责活动照片的投票记录收集。

6、e负责活动道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、f负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

【活动经费预算】

1.奖品费用:评出“最有历史意义”“最有纪念意义”“最有人气”等奖项,奖品待定。

2.道具费用:待定

短视频策划书(篇3)

“彰显办学特色,打造品牌学校”

优秀学校宣传片展播活动

一、活动主题

“彰显办学特色,打造品牌学校”中小学特色办学宣传片展播

二、活动对象

具有特色办学经验的全省中小学校

三、征集要求及说明

(一)内容说明

1、学校宣传片是以学校的整体形象为主线来介绍的,主要是通过声音和画面的结合,全方面,多角度集中展现学校办学特色、师资队伍、办学环境、软硬件设施等方面。

2、近三年内的原创性作品,内容积极向上必须突出地方和学校办学特色,主题鲜明、指向明确、内容完整,能突出学校的特色。

3、宣传片内容真实可信,无夸大和造假及涉及版权纠纷等问题。

4、形式不限,自由创作。

(二)视频要求

1、视频时长为3-8分钟(视频过长需事先剪辑)。

2、视频要求有片头(片头标题自拟)。成片的格式采用主流WMV、MP

4、AVI、FLV等格式,码流在1M以上,分辨率不低于720×576,图像稳定、构图合理、镜头运用恰当、配音清晰、普通话标准。

3、作品构思精巧,色彩协调,健康向上,有独特的创意,观看时有强烈的视觉冲击力和突出的主题感受,有较强的思想性、艺术性、感染力和时代感。

4、提供相配套的文本材料,包括申报表、拍摄脚本等。

(三)每所学校申报作品仅限一个。

(四)征集时间:2013年10月1日——2013年11月1日。

短视频策划书(篇4)

影片拍摄目的

一、我们利用自己的专业知识及实践能力,通过拍摄影片《疯狂的漂移》,举办大型公益募捐活动,一方面在各大高校招募演员,筹集演员报名费2元;另一方面,通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款,最后,把本次影片拍摄所筹集的全部费用,将作为一种公益活动行为,拿出费用的百分之七十捐助给人文学院xx级编辑一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的'社会时,在遭遇20xx年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。

影片预期效果

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。

影片宣传渠道

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中,为提高宣传覆盖率,在校园内,我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道,扩大影片的知名度。在校外,我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映,剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

影片拍摄流程

20xx.3.25—20xx.4.1:演员海选,包括确定演员。

20xx.4.2—20xx.4.10:演员排练 走戏

20xx.4.11—20xx.5.11:拍摄影片

20xx年5月下旬在校礼堂进行专场放映

影片放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

1、影片传输到校园网络上

4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。

短视频策划书(篇5)

主办单位:西安石油大学电子工程学院团委学生会

承办单位:电子工程学院团委学生会科技社兼仪光与实践协会

主旨:知识并不等于智慧,相比很多知名的科技界前辈,其实我们知道的已经很多了,只是不知道怎么将他们组合在一起而已,因为我们没有创新的习惯,总是想到因为这样所以就是这样。被习惯抹去了发现问题的意识,又被习惯限制了我们解决问题的聪明的大脑;拥有灵感其实是一种习惯,是一种怀疑和重组的习惯。我们应该试试怀疑权威,应该试试打破常规,应该试试突破思维定势,更应该试试将我们的想法付诸实践。为此,科技社特创办学风科技类系列活动赛事——科技设计创新创意大赛

活动时间: 5月3——5月5——5月31——6月4号

活动地点:待定

活动范围:新校区全校学生

活动内容:航空模型制作

活动流程概论:首先确定主题(问题和要求)——面向全校公布(宣传力度务必要到位)——参加人员设计作品——上交作品答辩评选——评选结果进行公布颁奖存档——选定下一期主题—— 活动具体流程:

1、5月3 4 5 日宣传,报名

2、5月6-——5月31参赛人员制作期

3、6月1号室外飞行距离测试(60%占成绩)

4、6月4号室内答辩评选,颁奖(40%占成绩)

5、后期总结 第一阶段:宣传报名

附件

1、学习部所需活动介绍报名表 附件

2、宣传部所需宣传资料 第二阶段:制作期

1、部员监督调查

2、注意制作进度

3、开一次制作指导会

第三阶段:室外飞行距离检测,答辩评选、颁奖

1、申请场地

2、邀请评委

3、会场安排

4、活动记录

备注:修改了时间和评选方式

另外 名称“航空模型仿真制作”改为“航空模型制作”

奖项设置

资金预算

短视频策划书(篇6)

传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会,本次活动面对全院举行,视频拍拍,主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧,家也可以在这里位同学拍摄视频,求人不如求己,学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定,不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会,留下小小的遗憾,参加本次活动以重。

一.活动背景

本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一,本次活动是培养学生的拍照摄像能力,提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。

二.活动主题

我爱视频视频拍摄

三.需要器材

摄像机两台

单相机五台

四.活动内容

星期二下午

五点到会场,做安排干部工作

五点半对参与会员进行统计

六点活动准时开始,安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

五.活动目的

学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机,专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习,教会他们,使他们对相机的各项相机知识了解深入,把活动这次做做强。使更多会员学会相机,熟悉相机,在学会相机的同时学会摄像,另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

六.活动意义

在本次活动中我们可以学习到很多专业知识,还有很多实战技巧,本活动具有重要意义,对我们以后有很的助。

2、学短片视频拍摄策划书

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构:

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

2.背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)

3.家一起聚会的'场景,以及和其他舞种舞者的.相遇(约音乐的1分38秒处结束)

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5.音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容:(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)。

6.小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

片尾片花内容:

1.各种笑场以及NG。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

3.短片视频拍摄策划书

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构:

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

2.背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)

3.家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5.音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容:

(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)

1.城墙根:对着城墙做俯卧撑

2.钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。

3.雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。

5.赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。

6.小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

片尾片花内容:

1.各种笑场以及NG。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

短视频策划书(篇7)

一、活动背景和目的

大学时期是人生的朝阳期,迸发活力和青春气息,正如初春的红桃,正所谓:“桃之夭夭,灼灼其华。”每个人都有着自己不一样的大学生活,即使同是仲园学子,也各有各的精彩,桃花般美好的大学生活就让我们用手机,相机,video记录下来,成为青春印记。

为了展现大学生的活力与生活激情,引起学子对大学生活的关注,培养珍惜大学热爱大学生活,本次大赛主题是正是有关于大学生的生活,你可以记录你身边的点 滴,你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。以拍摄视频的形式,参赛选手需围绕主题“我的大学二三事”这一主题,以创新为亮点,表现参赛作者对于自己大学 的理解和体验,思考自己的大学的意义。这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情,更能加深对自己学校的了解,诠释自己独特的大学经历,同时也是 展现仲园学子活力与创造力的平台,成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。

二、 活动要素

活动名称:“我的大学二三事”创意视频大赛

参赛对象:以经贸学院为主面向其他学院全体学生,可以以个人为单位,也可以组合,组合不得超过6个人(经贸学院大一每班要求一份)。

活动时间:20xx.3.26----20xx.4.15

主办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委

承办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

协办单位:仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

活动地点:海珠区教学楼

三、 作品要求:

1.思想健康,积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,有一定思想深度。内容充实、生动、重点突出。拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,原创性。观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

2.作品格式不限(推荐使用绘声绘影,Windows Movir Maker视频制作软件,作品格式推荐使用avi、mpeg,大小在400×400以上)且视频总长不超过10分钟。

3.视频形式和风格不作限制,力求新颖创新,流露真情实感,贴近生活,能体现作者对生活的感想。

4.视频必须自行创作,不得转载和抄袭,一经发现转载和抄袭主办方将取消参赛资格.

四、 具体实施方案:

(一) 活动前期

1.物资准备:笔,海报,宣传单,气球,打气筒,双面胶,彩带,帐篷,电脑,白纸,彩色纸,USB,报名表,评分表格,嘉宾名片,桌子椅子,参赛获奖的奖品,参加竞猜活动的奖品,投影仪,幕布,音响(佩戴话筒),矿泉水,油性笔,红绳。

2.工作准备:

(1)印好海报和宣传单。

(2)制作好网页,开通收集作品的邮箱和QQ群。

(3)准备好物资,申请并借好教室,租好摊位,帐篷。

(4)邀请的嘉宾和评委。

(5)复赛评委:经贸学院党支部副书记邓勿,经贸办公室主任罗碧璇,经贸学院辅导员李超海、赵栋、张梅、刘洁,经贸分团委书记团,经贸学院学生会主席团,校团委宣传部部长。

(6)复赛嘉宾:经贸学院分团委学生会各部门部长,其他院系的宣传部部长以及经贸各个班的宣传委员。

(7)表演嘉宾:吉他协会、手语协会或者街舞团等

(8)召开干事会议做好比赛工作安排。(确定司仪、主持人、以及其他工作人员的安排)

(9)调试好决赛时所需要的设备(电脑,投影仪等),并做好备份以免发生因设备导致视频无法播放等情况。

(10)打印资料:

评分表、统分表、观众选票、院系代表组签到表、工作人员名单、参赛顺序表、各参赛队伍详细信息(2份)、座位表、草稿纸。

(二)活动中期:

1.前期总宣传:20xx-3-26—20xx-3-30

宣传手段:通过宣传单、海报、宣传卡纸、摆摊、召开各班宣传委员会议等。

1) 3月26日中午12:30召开经贸宣传委员会议,派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传。

2) 3月27日在各公告栏贴出大赛宣传海报。

3) 3月28日在南区摆摊宣传此次活动

短视频策划书(篇8)

一、片名:

蔡甸区奓山永安中原矿区治理掠影

二、时间:

25-30分钟

三、主题思想:

通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理,从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下,以开发促保护,吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路,让奓山成为一处宝地。

四、拍摄对象:

蔡甸区奓山永安中原矿区

五、小组成员:

阿杜、陈密、金芝、吴春娥等

六、人员调度暂行如下:

后期:彭金芝、吴春娥负责

策划:全体

拍摄:阿杜负责,全体参加(每次摄像至少有两人参与)

解说员:李权生、庄小威负责

录音:庄小威负责

场记:每次拍摄做好记录

注.以上人员安排只是主要负责这一块的,各成员之间要相互协调、互相配合。

七、形式及风格:

专题系列,突显记录片的风格,客观记实,主要以现实场景拍摄为主,无评论。通过一些细节镜头,来传达所要表达的主题。

八、纪录片结构:

此片子采用叙事式结构,跟随记录纪实拍摄,根据事态发展,在承前启后的情况下,来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况,按照时间先后顺序形式;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,从治理前到治理后分为2大板块,用过度黑场或是闪白的形式,将各个板块分开,不同的板块之间却又形成内在联系,以便共同表达主题。

九、拍摄准备:

(一)前期准备:

1、拍摄前关注天气,时刻做好应对措施。

2、查看并搜集与中原矿区方面的资料,集思广益,有助视频更好的拍摄。

3、影片框架。

(1)按照时间先后顺序

片段一:中原矿区治理前期

画面:实景

画面上采用广角镜头,表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前,因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景,矿区治理刻不容缓,传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。()

解说词:目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。

永安街炉房矿区因开采形成的深浅不一采坑与南面残存的山体边坡远景;北面破坏的山体与高陡的边坡;俯看矿区10至20米深的采坑;破坏的山体边坡与松散裸露的岩石,随时可能崩滑;因开采形成陡峭的山体,高度超过30米、坡度在90度以上;山体上被破坏的远景与矿区到处堆积的废料、废碴;堆积的废料、废碴在雨水等作用下会诱发泥石流、滑坡等地质灾害;山体上部到处是松散的岩石;南面残存的高约20余米陡峭边坡;北面被破坏的山体远景;南面残存的高约20余米陡峭边坡;西面残存的孤峰,有明显的裂缝;北面凌乱的山体。

片段二:中原矿区治理中期

画面:实景

记实拍摄矿区通过治理了一段时期后,达到了一定的效果,山地上有所改观,被绿色植被覆盖,逐渐拥有生机,在推进治理工作后,已完成设计了工程量的70%以上。

解说词:蔡甸区永安中原矿区治理工程从东向西分四个标段,于20xx年元月20日正式开工。第一标段治理区域为奓山街中原矿区东段,目前已完成采坑回填平整与削坡工程,第二标段治理区域奓山街中原矿区中段,该标段正在进行削坡清理,第三标段治理区域为奓山街中原矿区西段,正在治理的山体远景,坑回填现场;紧张施工的.现场,第四标段治理区域为永安街炉房矿区,采坑回填工程施工现场;已平整的场地和山体复绿远景。到7月已回填采坑5处,消除地灾隐患20处,已完成设计工程量的70%以上。

片段三:中原矿区治理后期

画面:实景

画面呈现出山地上一片片林海、厂房等场景,充分说明了蔡甸区永安中原矿区通过吸收社会资金、政府补贴治理的渠道取得了明显的成效,蔡甸区永安中原矿区这种促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路是正确的,让奓山成为一处宝地。

解说词:该治理工程开挖土石方61.58万立方米、回填土石方39.65万立方米、运输土石方8.01万立方米,砌筑护脚墙1767.66延长米、排水沟2310.26延长米,削方减载57处、回填矿坑20处、消除地质灾害隐患57处,削坡整形24.19万平方米,整理出绿化用地23.14万平方米、建设用地30.51万平方米。蔡甸区投入资金1600余万对山体进行复绿,已初显成效。

(2)领导视察工作

画面切换到分别来自国土资源部、省厅、市局、区政府等多位领导到现场进行检查、指导。表现出领导们对此地的极度重视,这一环节在整个片子中,占据极大的分量,是不可缺少的一部分,从而更加紧扣主题。

解说词:20xx年4月15日,国土资源部环境司陶庆法副司长、省国土厅、市国土规划局相关领导在蔡甸区委常委、常务副区长马仁钊陪同下检查施工进展情况;20xx年8月2日蔡甸区政协主席艾慕晴等带领政协委员检查矿山治理与复绿情况;20xx年9月3日财政部、国土资源部核查评估组实地察看了治理现场。20xx年11月7日,武汉市委副书记胡曙光、蔡甸区委书记谢忠孝等领导视察蔡甸区永安中原矿区治理工程实施情况。各级领导对蔡甸区治理工作给予充分肯定,认为蔡甸区委、区政府高度重视、积极投入,治理工程进展快、示范效应明显、有亮点。

4、将在拍摄过程中可能会遇到的问题分别列出来,并做好相应的准备。确保摄像机电池电充足,内存卡空间足够,摄像机设置到位等,都需要提前到现场进行场地熟悉,以便更好的拍摄取景。

5、各人员分工明确,确保不打乱战、混战,做到有条不紊的进行每项工作,确保视频拍摄及制作进度,确保在合同有效时间内,交成品至客户。

6、拍摄前进行最后一次全体会议。会议上确保每项工作的到位所做出的计划和安排,会议上所做的最后决定,任何人都不可擅自更改,策划定稿之后,在执行的过程中,即便是感觉有问题也要严格执行。

7、出一套关于本次拍摄的制度,任何人都需根据制度来执行每一项工作,违规者重罚,不可蒙混过关,妨碍视频制作进度。

(二)中期拍摄(拍摄流程)

1、来到拍摄地后,根据镜头脚本来拍摄。

2、制定每日拍摄计划

3、拍摄前,因多留心观察,进行选景,选择好后,架起机子进行拍摄,除采用多角度拍摄之外,更应注重细节。

4、拍摄时间初步暂定为2天。

(三)后期剪辑、配音

1、剪辑画面和对白

剪辑画面是进入后期制作的第一项工作,将画面剪辑笼统地分为两步:初剪和精剪。

精剪是一项创造性的工作,剪辑师在剪辑过程拥有蒙太奇思维,运用蒙太奇语言,通过剪辑创造最佳的画面叙事效果。

2、制作声音

后期录音的工作分为三个部分:录制对白、录制音响效果、录制音乐。录音师要在导演的整体艺术指导下,确定影片的声音造型。从录音部门的工作方式来看有同期录音和后期录音两种方式。

采用同期录音的制作方式,对白和音响在拍摄现场与画面同步录制完成。在现场录制效果不理想的声音,有可能在现场补录,也可能留到后期录音时再对不理想的部门进行补录和加工。

3、制作特级、字幕、片头片尾

在非线性系统中,字幕和特技可以在画面全部编辑完成之后再添加,也可以两者同时进行。字幕的制作主要包括制作片头片尾以及视频中出现的人物讲解。必须使用国家公布的规范的语言文字,并按电影播出单位对字形、位置、大小等要求制作,不能出现错字、别字。

4、混合录制

混录合成是将影片中所有的声音、画面按照其应有的位置、效果混合录制完成,之后影片最终的面貌就定型了。

5、添加特效

对片子进行大致浏览,在需要调色、特效、3D效果处,进行添加效果。使整部片子更加精致。

6、剪辑时间初步暂定为一个星期。

十、视频制作完后,进行总结,汲取教训和经验,更好的完善自身。

短视频策划书(篇9)

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的送老生视频策划书,欢迎阅读与收藏。

一、活动背景:

化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动目的:

脱下了迷彩服,大一的新生也投入到了崭新的学习生活中,在不知不觉之中,我们已经从新生变成了老生,当初的激情与兴奋也逐渐退减了,看着学弟学妹们天真纯情的笑,真是很感谢他们为我们院为我们学校带来的这股新鲜血液。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的'平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

四、活动对象:以09级新生为主

五、活动时间:未定

六、活动地点:未定

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

7)提前布置好场地

(8)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。

3.活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

6.活动预算:未定

七、附录:

附录一:邀请人员未定

附录二:工作分配未定

8、附录三:主持人未定

附录四:流程:

A.播放歌曲《我的未来不是梦》

B.主持人宣布活动开始

C.播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾

D、嘉宾入场

E.各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得

F、介绍大学学习方法。

G、四六级考试、考研情况

H、娱乐节目,活跃气氛

I、访谈形式解决新生问题

1、大学生如何安排课余时间

2、在大学的学习过程中,英语的学习应该注意哪些问题呢

3、大学生参加社团活动有什么意义

4、需要对书本中的知识死记硬背吗

5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度

7、大学中的成绩怎么计算

J.自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

K、播放一段励志视频或电影

L、结束语《在路上》主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

班级出游策划书模板1000字


一份策划书最重要的就是设定目标,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,只有写好策划书,才能使工作事半功倍,我们写岗位策划书需要注意哪些问题?相信你应该喜欢小编整理的班级出游策划书模板,欢迎阅读,希望对你有帮助!

班级出游策划书模板(篇1)

不知不觉已经步入大三,愉快的大学生活已只剩下区区的两年时间,为了给同学们一个轻松、愉快的大三生活和难忘的大学回忆,并加强男女同学们的交流、丰富课余生活,增进班级感情、增强班级团结、凝聚班级力量,经同学们建议和决定,我们出游防城港东兴。

具体方案如下:

一、出游地点:

防城港东兴

二、出游时间:

12月10、11日(星期六、星期天)

三、出行人数:

可带家属

四、日程安排:

1、12月9日晚召开班会,交代注意事项和具体要求。

2、12月10日早上从南门出发,11日17时前返校。

3、所有与出行相关的业务,如购票,联系往来交通工具及住宿等,由班委负责。

4、到目的地后,主要以小组活动为主,具体安排有班主任与小组成员协商确定(根据出行人进行分组安排)。

五、住宿地址:

六、注意事项及要求:

1、带上相关身份证、学生证,注意人生及财产安全。

2、必须服从安排,遵守纪律,不得擅自离队。

3、严禁下海游泳。

4、晚上必须在11:00前返回自己的房间,并给小组组长发信息报道。

5、自由活动时,不能单独行动,每位同学要确保手机时刻保持开机状态。

6、要互相关心,互相照顾,尽量避免意外事故发生。

7、要有集体观念和时间观念,加强安全意识。

8、在出游时,若有不服从安排、私自下海者,按违纪处理,并上报学院。

9、提醒同学自备雨伞、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。(班级药箱备药:晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精)

七、活动人员安排:

1、负责人:班主任及全体班委

班 长:以凯斯(活动总策划总执行)

副班长:刘长庚 (活动副执行)

团支书:易华杰 (协助班长、副班长开展工作)

学习委:向东祝 (组织大家学习当地文化、活动结束后收集大家心得)

文体委:曹 旭、韦月幸(组织开展一系列文体活动)

生活委:谭全利 、农枝玲(负责日常生活,带好药品)

纪检委:韦国体 (负责人数的清点)

七班长:陈俊志 、八班班长:赵 智(协助纪检委清点人数)

2、参与人员:全班同学以及个别家属

八、详细安排:

日期

时间

行程安排

10日

8:00

南门集合,发车前往防城港

10:00

防城港码头,乘坐渔船出海游览防城港口

11:00

防城港跨海大桥

12:00

前往 东兴市区 安排住宿,自由午饭

14:00

京族博物馆

15:30

万尾金滩

18:30

返回东兴市,自由晚餐或聚餐

20:30

返回旅馆休息或者自由活动

11日

8:30

早餐

9:00

自由活动,中越边贸街,中越友谊公园

12:00

聚餐或自由午饭

13:30

法国罗浮教堂

14:30

前往延边公路临界点,北仑河入海口,大清国钦州界碑

15:00

返回南宁

17:00

抵达南宁,结束旅程

体健学院xx级社体班班委会

二〇xx年十一月三十日

班级出游策划书模板(篇2)

策划班级:

策划时间:

目录

一、整体情况

1、活动主题

2、活动时间

3、活动目标

4、活动创意关键

二、方案细节

1、活动流程

2、活动支出预算

三、注意事项

交通与安全人员分配同学联系方式温馨提示

一、出游活动方案纲要

1、活动主题:

回顾清明忆历史沧桑

展望五一览劳动成果

轻踏春风游六朝胜地

情系天下展青春极限

2、活动时间:

20xx年4月17日星期六

3、活动目标

班级是一个大家庭,班级里的每一位同学都是这个家庭里的一员。自9月12日开学以来已有一个学期了,班级里的同学也已熟识。为了进一步加强班级的凝聚力,增加大家的团体意识,促进班级同学团结向上,体会人文气息,触摸历史痕迹,增强爱国情感,丰富课余生活,开阔视野。我们决定举行一次班级集体出游活动。

4、出游活动创意关键:

南京是一个有着深厚历史底蕴的城市,这座城市有着太多的故事,令人高兴的,叹惋的,心酸的。曾经它走的路我们都会记得。从开学到现在已经有几个月的时间了,我们成长着,经历着,由陌生人成为朋友,其间发生了太多感人的事,作为一个整体,我们都有着共同的祝福:对于我们国贸,希望可以更优秀;对于大学四年的生活,希望可以更加丰富多彩。

前一段时间,十班已去了南京,在那里体会了南京的人文,触摸了历史的痕迹,很有意义的一次班级活动,为此,我们十二班也将去南京一日游,并特此做了以下一份策划书。

二、出游活动方案细节

1、活动流程

1)20xx年4月17日上午6:30,出游的同学在学院门口集合,并清点人数,确认无误后乘所包汽车去往南京,大约上午8:00即可到达。

2)8:00左右至南京大屠杀纪念馆,清点人数,确认无误后开始参观,参观过程大约2小时。

3)10:00在出口集合,清点人数确认无误后乘车至河海本部,10:30开始参观,在参观期间,同学们可自行解决用餐问题。此参观过程大约3小时。

4)13:30前在出口集合,清点人数并确认无误后乘车前往雨花台,大约14:00到达目的地,清点人数并确认无误后开始游玩,此游玩过程约1个小时30分钟。

5)15:30分之前清点人数并确认无误后乘车前往夫子庙,大约16:00到达。开始游玩,同学们可品尝南京当地小吃,解决用餐问题,同时可购买一些纪念品。

6)20:00前在确定地点集合,清点人数并确认无误后乘车返校,大约21:00到达学校。

篇三:大学班级出游策划书

一、活动意义:

通过本次活动,增加我们班级成员的团队意识,提高班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,使同学们互帮互助!

二、活动时间:

20xx年4月24日

三、活动地点:

厦门市集美后溪悦神休闲农庄

四、活动人物:

自动化1091班

五、活动目的:

希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设,进一步把我们自动化1091班建设为和谐班级。

▲活动注意事项及安全措施:

交通工具:公交车

路线:409路

龙舟池——第二农场,后溪站下,步行。

1、每次上下车时都必须点清人员,以确保同学全部到位,如若有同学因急需要暂时离开,应该先向班委说明原因。

2、上下车时,同学们要遵守秩序,在车上不可以嬉戏,吵闹或是把手,头伸出窗外,以避免行车过程中所带来的危险。

3、向同学们说明活动范围以免走失。

4、自带备用药品或者其他个人必需品,到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置,以防万一。

5、禁止玩危险刺激的游戏,活动期间,由班长,副班长负责活动中的提醒和督促工作。

6、钥匙,电话,钱包等可以统一保管,不要带贵重物品参加活动。

7、人员尽量不单独行动,不要离开集体活动范围太远,若发现有人员离开时间太久,应该及时联系,女生行动至少3人一起,所有人不可以擅自离队,如若有事,需要报告。

8、在游玩结束后,班委应该清点人数,之后乘车回校。

9、活动如果遇到雨天,顺延活动。

一、参与人员:

自动化1091班全体成员。

负责人电话:

二、活动流程安排:

活动前期:

1、联系好悦神农庄工作人员,确定费用与相关事项,了解天气。

2、登记参与活动人员,统计出游人数,收取出游费用,并备注各同学联系方式。

3、行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。

活动流程:

20xx年4月24日上午早上8:00在小高层集合,进行签到——8:10到孙厝路口等公交车,9:00到达目的地——9:30开始进行游玩观光——14:00组织集体游戏——15:45在门口集合并签到——16:00上车返回学校。

三、经费预算:

每人50元,合计:1450元

四、策划人:

班级出游策划书模板(篇3)

主办单位:xx级xx班

活动时间:20xx年x月

活动地点:xx农家乐

活动主题:YOUANDME

一、活动对象

xx学院xx级xx班全体师生

二、活动目的

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动流程:本次活动将分三大部分开展(大学圣诞节活动策划书)

1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游的人数,对参加人员进行登记分组,统一的安排设小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机。

6、入场费用每人10元,车费总计140元。

四、活动注意事项

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

预计费用:600元

五、活动细则

1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级的凝聚力。

2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级出游策划书模板(篇4)

一、活动时间:

**年5月12日星期日

二、活动地点:

潍坊白浪河湿地公园

三、活动背景:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

四、安全事项:

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

五、活动建议

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

六、活动安排

1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级出游策划书模板(篇5)

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:

开学之际,春意盎然,正是踏青春游的'好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:

学酒店管理专业(1)班学生

四、活动时间:

20xx年3月21日(暂定)

五、活动地点:

花花世界

六、地点优势、劣势:

优势:花花世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

组织策划:

9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡)

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级出游策划书模板(篇6)

一、活动主题:

东华理工大学12级财务管理专业班级出游活动策划书

二、活动背景:班委组织专业内部同学前往南昌一日游,路线为:梅岭----滕王阁----南昌校区----八一广场----八一起义纪念馆----秋水广场,时间为:XX年5月27日,7:00至22:00,一整天,导游为:兰佳、魏微,6:45分于校门口处集合登车,7:00整准时发车。

三、活动目的、意义、目标

策划一次新颖、时尚、有创意的专业活动,加强专业同学间的凝聚力、向心力,增进同学间的友谊。此次活动设计大胆独特,突破以往专业活动策划模式,但安全风险加大,参与活动人数众多,不便于管理。综合考虑各种因素,得出最后结论:此次活动可以执行。

四、活动开展

1、前期准备工作(时间表)

(1)XX年5月19日,周一,完成活动策划书初稿,并从中发现待做事项-----------班长执行之

(2)XX年5月20日,周二,针对出游最佳路线、时间问题、费用问题做出特别计划,并询问旅行社------------班长、组织委员、生活委员执行之

(3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召开全体班委会议,讨论并决定活动细节(与同学讨论细节除外),完善并大致形成活动方案,分配任务具体到人-----------班长执行之

(4)XX年5月21日,周三,形成活动最终方案并审核,查找、补充遗漏点以完善------------班长执行之

(5)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,发放策划书,面向专业同学介绍宣传本次活动,语言形象生动、简明扼要,征求意见,统计人数------------------宣传委员执行之

(6)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,根据人数统计情况,班委讨论是否继续本次活动。若继续,仍根据人数调整活动方案,并告知同学旅行具体事项,突发情况,随机应变--------------团支书执行之

(7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出发前安全会议,-----------------班长执行之

(8)XX年5月27日,周二,7:00,活动正式开始,22:00活动结束

2、前期介绍宣传(简单、独特)

近期,班委想组织一次专业活动,准备组织大家前往南昌,一日游,时间为:……,路线为:……,包一辆大巴(39座以上)一天的费用1200RMB,如果去的人数较多的话平摊到每人大约40RMB,三餐自己解决(待定),自己买一点东西估计不会超过100RMB,费用根据自己情况而定,门票:梅岭-15,滕王阁-40(待定),携带好学生证、身份证。特别强调安全问题,为方便管理,于出发前一晚成立若干旅行观光特别行动小组,计划几个玩的好的为一组并选出一名小组长,严紧单独行动,严禁回家,参与者留下本人及家长电话,确保通讯畅通。最后,强调保密问题。------------宣传委员执行之

3、根据宣传后民意反映情况,班委商讨是否继续此计划-------------------全体班委执行之

4、活动具体内容

(1)XX年5月26日,出发前一晚,18:00,2-205,召开出发前会议,划分旅行观光特别行动小组,着重强调安全,简单说一些注意事项,并发放旅游帽-------------班长执行之

(2)XX年5月27日,6:45校门口集合登车,7:00准时发车---------------组织委员执行之

(3)清点人数,并于各景点参观前、参观后清点人数,人齐后方可发车,尤其是景点参观后,必须做到不落下一人------------------班长执行之

(4)7:00发车后,7:00---9:30,导游简单介绍行程以及旅游景点,互动小游戏,活跃气氛,时间视情况而定,其余乘车时间内是否互动游戏视情况而定,旅行第一站集体合影留念,其余站是否集体合影视情况而定-----------文体委员执行之

(5)在观光各景点前,按照计划规定的各景点观光旅行时间区间,集合地点,集合时间,登车时间,最终确定旅行观光特别行动小组成员及组长,并强点安全问题、时间问题--------------班长执行之

(6)各景点参观后,距集合时间约30分钟前,电话告知各小组组长,提醒其时间,以便归队----------班长执行之

(7)旅行第一站:梅岭,到达时9:30,启程时12:00,观光时3小时30分钟

(8)旅行第二站:滕王阁,到达时14:00,启程时14:45,观光时45分钟

(9)旅行第三站:南昌校区,到达时16:00,启程时16:45,观光时45分钟

(10)旅行第四站:八一起义纪念馆,到达时18:00,启程时19:00,观光时1小时整

(11)旅行第五站:八一广场,到达时,启程时,观光时

(12)旅行第六站:秋水广场,到达时,启程时,观光时

(13)旅行第七站:江西省博物馆

(14)旅行第八站:抚州校区,到达时,(以上所有站待定)

五、活动费用预算

车费

门票

午餐

自带零食

自买纪念品

40RMB/人

梅岭-15RMB/人

滕王阁-40RMB/人

20RMB/人(待定)

40RMB/人(待定)

20RMB人(待定)

小计:45RMB(待定)

注:本次活动费用预算总计:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定项;

本次活动参加者自费,不动用班费,总费用保守估计不会超过100RMB/人

六、其他注意事

强调安全问题,落实旅行观光特别行动小组的实施,要求切实可行,便于管理;

与英语老师协调周二早读问题------------学习委员执行之;

班级出游策划书模板(篇7)

一、活动主题:

团结互助,增进友谊

二、活动目的与意义:

为了让同学增进感情,丰富大学生活,彰显大学生的无限活力与激情!

三、活动对象:

11级计算机应用技术(2)班学生

四、活动时间:

xx年9月16日

五、活动地点:

抚州市名人园

园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

六、活动具体安排:

1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受大自然的气息。

2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

3、大家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

4、可以玩一些小游戏,增进大家的感情。

班级出游策划书模板(篇8)

【活动主题】

一起去出游吧

【活动目的】

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们的身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们年级组织了这次秋季出游活动,一来可以在紧张的学习压力下丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊;二来可以享受生活的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供更有利条件,三来,可以趁冬季到来之前把握住出游的好时光。

【活动时间】

20xx年11月28日

【活动地点】

环岛路椰风寨

【活动对象】

全体同学

【前期准备】

1、活动前期宣传动员,让同学们了解此次活动的目的以及注意安全的事项。

2、由生活委员负责购买出游的`东西。

3、全班分为4组,以备烧烤。

【活动流程】

1.早上八点半在学院门口集合,清点人数上车,大约经过一个小时到达目的地。

2.到达目的地后大家稍做休整,然后由各组组长找到各自组的炉子,整理本组的蔬菜及其他物品。

3.大家在海边欣赏海景,玩游戏,增进同学间的感情。

4.十一点左右烧烤正式开始。

5.下午同学们可自行在海边结伴玩耍。

6、 四点半在山庄门口集合,回学校。

【注意事项】

1、 班委组织好现场秩序,让出游有秩序的进行。

2、 注意保障人员安全,避免发生危险。

单位:元

总计:2100

班级出游策划书模板(篇9)

活动背景

最好的`行动自是我们自己参与到真正的运动中来,营造校园内全民健身的氛围,让我们大学生用实际行多在表达对北京奥运的憧憬和支持。

活动意义

根据我校同学的实际情况,我们决定开展班级间一系列的球类运动的友谊竞赛,激发同学们的运动热情。让奥运的精神真正渗入我们大学生生活。

系列活动流程

一、 勇者接力跑(即燃烧五月开幕仪式)。

1)活动构想:将参与者分组,绕我校运动场进行接力跑,总路程为运动场跑道五圈多,接近2008米,取意于北京2008,让同学们在锻炼身体的同时用实际行动来表达对2008北京奥运会的支持!

2)活动地点:校运动场跑道

3)活动时间:5月20日下午2点

3)参与者:拟请10个左右的班级共同参与,各班派出代表来参加接力跑活动,达到提升校内全民健身的氛围的目的 。

4)内容设置:活动前准备好相关海报,活动时放在终点处,在参与者跑完接力后请他们将“舞动的北京”印敲在海报上,签上自己的班级,以此来表达对北京奥运会的支持。

所有参与接力跑的同学都将佩戴统一臂章。

二、 三人篮球赛

参与的班级中三个班级(不包括本班)各派出一支有三个男生组成的队伍,进行班级间的篮球友谊赛。

三、 男女混合排球赛

参与的班级中三个班级(不包括本班)派出一支由男女混合的排球队(人数暂定为9人),进行友谊排球赛。

每支队伍有队名、统一的服装和一定数量的拉拉队。

四、 足球赛

参与班级中剩余的四个班级(不包括本班)进行小型足球淘汰赛,每支队伍为9人,可根据各班情况邀请1名外援。

参与队伍要有队伍名称和拉拉队,并尽量着统一服装。

五、 班级内的羽毛球比赛

参与者以女生为主。

可以以个人、组队或混合形式参赛,根据本班实际情况尽量减少男生组队参与,鼓励混合队伍、女生队伍及个人比赛。并给各组的冠军颁发奖品。

六、 海报成果展示(即燃烧五月闭幕活动)

以海报形式作出系统的成果展示,展示内容包括活动照片,部分活动日志,班级成员感言等。海报采取写真海报形式,在清风食堂门口展示三天。

Ps.:

1、以上活动的参与班级均在活动前联系,现已联系上的班级有旅游07乙班,人力07甲班,规划07乙班,工商管理07丁班,工商管理07乙班,金融07丙班,经济07甲班,法律07甲班,公管07甲班等。联系活动还在进行。

2、以上每场比赛均拟请裁判。具体参加各比赛的班级可根据具体情况进行考虑。

3、各场比赛的具体时间根据天气、其他活动安排等因素再作安排,所有赛事尽量在五月内进行完毕。

目前正拟请赞助,如有赞助,则班际比赛均设有奖品或纪念品。

活动包装

活动口号:憧憬奥运,中国永远在我心!

活动LOGO:燃烧五月LOGO征集活动正在班级内展开,届时将结合辅导员和班委意见定出活动LOGO

横幅:制作印有“‘燃烧五月——心系奥运,爱我中华’系列活动”字样的横幅,长度三米,用于系列活动的现场布置和合影留念。

臂章:臂章图案两种,分别为奥运标志和爱国红心标志,旨在表达支持奥运,热爱祖国的思想。

活动总结

以海报和电子杂志的形式进行做出成果,对外进行展示。班委内成立系列活动工作小组,在活动进行的过程中做好活动日志,整理好活动照片,并于活动结束后发于班级的博客上。

活动结束后,班级成员及其他班级成员可以在班级博客、校内班级群等网络平台上发表活动感言和心得。

活动经费预算

写真海报 40.00

奥运旗 40.00

臂章 20.00

印章(中国印) 20.00

活动相关奖品 50.00

文稿打印复印等 20.00

横幅 12.00

总计 212.00

班级出游策划书模板(篇10)

活动宗旨:

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节。通过游览参观广州博物馆和科技中心,让学生享受“文化大餐”,开拓视野,增长知识,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动主题:

同享文化大餐

活动方案:

一、时间:

3月25日(周日)

二、活动地点安排:

广州博物馆和科技中心

三、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)乘车要注意安全,头、手不得伸出车外。

(2)不做危险游戏,听从工作人员的指挥;

(3)不触摸电线。

(4)不得随意离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、行程安排:

1、8时前在学校门口集中,并进行安全教育及再次强调旅游注意事项。

2、乘坐旅游大巴到广州博物馆,约一小时左右。

3、游览参观广州博物馆,11时30分在博物馆门口集中。

4、11:30—1:30分坐车到饭馆吃中午饭。

5、14:00至17:00到科技中心游览参观。

6、17:00—18:00坐车回学校。

班级出游策划书模板(篇11)

一、活动主题:团结互助,增进友谊

二、活动目的与意义:为了让同学增进感情,丰富学生活,彰显学生的无限活力与激情!

三、活动对象:11级计算机应用技术(2)班学生

四、活动时间:x年9月16日

五、活动地点:抚州市名人园

园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

六、活动具体安排:

1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受自然的气息。

2、家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

3、家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

4、可以玩一些小游戏,增进家的感情。

策划人;高宝林

[荐]社团成立策划书1000字


要对公司的未来发展做一个详细的策划书,一份出色的策划书在商业活动中十分重要,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。如何制定适合自己的岗位策划书呢?工作汇报网小编为您搜集了一些有用的资料:社团成立策划书,供您参考,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

社团成立策划书【篇1】

一、策划背景

现今社会需要复合型人才,不光要有扎实的专业知识,也要能言善辩。作为人文学院的一份子,更要求我们能说会道。遗憾的是我院还没有成立关于演讲口才类型的社团,我们急需要一个锻炼自己能力与口才的平台,是自己在以后的就业中更具竞争力。

二、策划目的'

为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;扩大协会影响,让更多的人全面、真实的了解口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等,让他们在宣传中了解,在了解后加入到我们的团队,成为star口才社的新鲜血液,为社团的进步做出贡献,并圆满的完成招新任务。为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。

三、社团的基本工作

1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都会最大限度地让社员有上场展示的机会,不断发现问题,解决问题,不断有所提高。

2、在社团内部,不定期举行常规的辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛,在有大型的活动前,可进行一定的培训,如普通话训练、辩论赛辩手的培训等。

3、有可能的话,会在校内举办大型的演讲比赛等,扩大社团的影响力。

四、策划前景

1、本校有着浓厚的人文气息,对学生自身的表达能力提出了特殊、更高的要求。

2、绝大部分同学都想突破表达、交际障碍,更自由地、更好地表现、展现自我。

五、策划要求

1、本社所有工作及活动要在法律、法规、校规范围内进行。

2、本社所有成员要求积极、努力、团结、互助,保持协调有序。

3、本社所有成员要两头都要抓,协调好学习和社团关系,做到两不误。

社团成立策划书【篇2】

熟悉企业的运作方式,营造校园的创业氛围,提高大学生创业精神和创业能力,培养未来的企业家。社团成立的目的'是在大学校园里组成学生团队积极学习和实践企业的各方面运转,并在此过程中激励学生的创业热情,开发大学生的潜能,让学生在交流中获益,提高学生的领导能力,和解决企业问题的能力,培养团队精神和沟通能力等未来企业家所必备的商业素质。

社团最高执行机构为理事会,理事会下设办公室,财务部,人力资源部,宣传部,策划部,市场调研部,项目开发部,团支部等

1.宣传策划

负责社联以及全校性的大型社团活动的统一宣传策划,为活动设计、制作有效宣传方式的传单,海报,横幅和展板等,采用有效的方式开展宣传活动;

2.负责社团文化节的IC形象设计,以及制定社团在宣传中统一的宣传管理办法,以加大社团文化节的影响力,增加其文化内涵;

3.负责社联专用海报、请柬等系列物品的设计、制作,并负责社联专用海报,公共展板的借用,发放和收回;

5.社联社团日常展示;

6.负责对社联社团每月所做大型以及精品活动的宣传展示;

7.在一定的条件下,承担对外联商家的有效宣传。

1. 起草社团有关文稿、章程等,以及管理社团的活动计划和总材料;

2. 协调社团联合会和各社团间的有关事宜,联系社团活动地点;

3. 代表社团联合会与校其他部门联系工作;

4. 作好各项会议的准备、考勤和记录等工作;

5. 安排社团联合会办公室的常规工作;

6. 记录和管理社联和社团的各项档案材料。

1.财务部直接对主席负责,统一进行社团联合会财务分配,监督,审核,管理;

2.财务部主要负责社联内部财务的管理,由校团委拨款举办活动的相关财务工作;

3.财务部定期向主席团递交财务审计报告和财务部工作报告;

4.具体社团招新流程,表格及财务报账制度参见社团联合会财务管理制度。

人力资源部行使人才的吸纳、发掘、培养和管理的职责,也是社联的“组织部”,“人事部”。主要职责有:

1.负责社团联合会的干部招聘、干部调动;

2.负责社团联合会人员编制及人事档案的建立和管理;

3.引导各部门的进行人才培养和管理;

4.定期对社联干部以及社团干部进行培训;

5.对社团联合会干部进行统一的绩效考核并颁发证书;

6.审查社团主要干部的就任资格,规范社团干部的行为;

7.对各社团主要干部进行个人考核评优并颁发证书;

8.颁发社团联合会干部以及主要社团干部的聘书;

9.负责传承社团联合会的组织文化。

主要是模拟企业所遇到的情况,包括项目采购预算,员工绩效评估方法,竞争对手分析,市场调查,项目研讨。

社团成立策划书【篇3】

一、活动名称:

二、大会目的与意义:

活动目的`:宣告武汉科技大学第十六届学生社团联合会成立,使新委员进一步认识并了解校社联及自己所在的部门,让社联各部门更加团结,更富有凝聚力。

活动意义:成立第十六届部长委员组织结构,加强组织内部间的交流与沟通,增进全体委员间的感情,这样有助于更快更顺利地开展社联的工作,为服务社团做好准备。

三、策划主办单位:

四、大会时间与地点:

时间:

地点:崇实会堂

五、与会人员:

六、大会内容:

1、部门分工:

(1)、主席团:统筹全局,主席致辞稿。

(2)、秘书部:主持稿,准备邀请函及负责发放,准备嘉宾签名册,嘉宾签到登记(签名册和登记工作是否需要商议后再定),记录大会内容。

(3)、人力资源部:会场布置,组织维持会场秩序。

(4)、监察部:协助人力资源部组织维持会场秩序。

(5)、财务部:购置横幅及宽胶带,准备水、麦克风。

(6)、宣传部:三四张PPT。

(7)、外联部:协助人力资源部布置会场(主要是挂横幅)。

(8)、信息编辑部:前期网上的宣传,现场照相,及会后资料整理上传社团网。

2、会前准备:

(1)、10月9日前确定新委员代表。

(2)、10月9日前向嘉宾派送邀请函。

(3)、10月9日前确定会场主持人。

(4)、10月10日前确定协会会长代表。

(5)、10月10日中午前各部门部长负责将自己部门的委员通知到位。

(6)、各部门要保证自己所负责的工作按时做好做到位。

3、大会流程:

(1)、人力资源部及监察部组织人员入座并维持秩序。

(2)、主持人致开幕词、介绍到场嘉宾。

(3)、现任主席致辞。

(4)、新委员代表发言。

(5)、协会会长代表发言。

(6)、团委书记做总结发言。

(7)、主持人致谢幕词。

(8)、请各位老师合影留念。

(9)、人力资源部组织会场散会,老师先退。

七、物料筹备:

所需物品单价(元)数量金额(元)

邀请函3

透明胶1

幻灯片3—4

麦克风2

矿泉水30

相机2

社团成立策划书【篇4】

 尊敬的校领导:

我是本校通信系统运行管理专业的陈汉元,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为重庆江津职业学院的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校团委和校学生会递交此社团申请策划书。

启发:

大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的'社团活动搞起来。

所以我们决心成立校英语社团。

一、社团简介

我们的社团全称为:《CrazyEnglish》,筹备成立时间是20xx年12月初,社团筹备组织人有xx、xx、xx、xxx.为志向于发展自己,搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

二、社团成立的初衷

近年来,大学生难就业成为不争的事实,一方面在学生为就业叫苦连天的时候,另一方面社会上的企业,各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代,身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,我们只有与时俱进,朝着社会对人才的要求目标努力,勤奋学习,刻苦锻炼,把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务,才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标,我们成立

《 CrazyEnglish 》,帮助更多的同学进步,提高英语综合水平,为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

三、社团的宗旨

严格按照职工大校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“We can speak perfect English!”

四、社团的精神

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。修身养性、明心见性。

五、社团组织构成

我社团组织机构设置入下:

指导老师若干名,由与我社团性质相关的专业老师担任,为我社团提供指导。

社长一人,负责社团的统一管理工作。

副社长一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。宣传部(主要负责活动的宣传工作)、

外联部(主要负责社团对外的联系等)、

财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、

策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)

活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)

我社团总人数计划本学期达到10—30人,下学期计划发展50—100名会员。

六、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、社团内部由部分个人筹集的费用等等。

七、社团活动的开展

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。

2、会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见

3、讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享,另外,不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。传到授业解惑!

4、集体旅游,选择周末组织xx近郊旅游,丰富大家的生活。

5、组织会员参与社会实践

6、积极投身社会青年志愿者活动,利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务,对会员进行感恩教育。

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

英语协会,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们动创协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

社团成立策划书【篇5】

一、活动名称:

二、大会目的与意义:

活动目的:宣告武汉科技大学第十六届学生社团联合会成立,使新委员进一步认识并了解校社联及自己所在的部门,让社联各部门更加团结,更富有凝聚力。

活动意义:成立第十六届部长委员组织结构,加强组织内部间的`交流与沟通,增进全体委员间的感情,这样有助于更快更顺利地开展社联的工作,为服务社团做好准备。

三、策划主办单位:

四、大会时间与地点:

时间:

地点:崇实会堂

五、与会人员:

六、大会内容:

1、部门分工:

(1)、主席团:统筹全局,主席致辞稿。

(2)、秘书部:主持稿,准备邀请函及负责发放,准备嘉宾签名册,嘉宾签到登记(签名册和登记工作是否需要商议后再定),记录大会内容。

(3)、人力资源部:会场布置,组织维持会场秩序。

(4)、监察部:协助人力资源部组织维持会场秩序。

(5)、财务部:购置横幅及宽胶带,准备水、麦克风。

(6)、宣传部:三四张PPT。

(7)、外联部:协助人力资源部布置会场(主要是挂横幅)。

(8)、信息编辑部:前期网上的宣传,现场照相,及会后资料整理上传社团网。

2、会前准备:

(1)、10月9日前确定新委员代表。

(2)、10月9日前向嘉宾派送邀请函。

(3)、10月9日前确定会场主持人。

(4)、10月10日前确定协会会长代表。

(5)、10月10日中午前各部门部长负责将自己部门的委员通知到位。

(6)、各部门要保证自己所负责的工作按时做好做到位。

3、大会流程:

(1)、人力资源部及监察部组织人员入座并维持秩序。

(2)、主持人致开幕词、介绍到场嘉宾。

(3)、现任主席致辞。

(4)、新委员代表发言。

(5)、协会会长代表发言。

(6)、团委书记做总结发言。

(7)、主持人致谢幕词。

(8)、请各位老师合影留念。

(9)、人力资源部组织会场散会,老师先退。

七、物料筹备:

所需物品单价(元)数量金额(元)

邀请函3

透明胶1

幻灯片3—4

麦克风2

矿泉水30

相机2

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