书法比赛策划书精选。
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书法比赛策划书【篇1】
书法比赛策划书
篇一：硬笔书法比赛策划书
阅读节活动策划
一．活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文 字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二．活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三．活动时间与地点：
时间：2011年 月 日（周末）
19:00--20:00 地点：学院报告厅或教室
四．参赛对象：全校自愿参加的同学；
全院大
一、大二各班需选派两名选手参加。
五．活动开展：
１.宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）
（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）
（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改 工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3.比赛评奖
（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
1．内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；
2.字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；
3．卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
六．经费预算：
1.活动宣传：制作宣传横幅，预计50元
印制宣传单，预计30元 共：80元
2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张
共：40元 3.比赛奖品：预计500元
4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元 合计：770元
七．注意事项
１．活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
策划人：孙正
2011年1月28日 篇二：书法比赛策划书
土木工程学院第一届技能大赛书法比赛策划方案
一、活动名称：土木工程学院第一届技能大赛暨书法比赛
二、活动目的：
如今实属一个现代的、全新的信息时代，可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少，为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动，书法也在其中。本次比赛的目的如下：
1.宏扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。2.丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。3.促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。
三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风
四、活动时间
2007年10月24日——12月10日
系（院）级选拔赛及作品征收期 2007年12月15日校级决赛及作品展出 2007年12月19日下午作品点评
五、活动地点：
选拔赛：各系（院）自定
校级决赛：重庆文理学院红河校区学海广场
六、参赛对象
重庆文理学院全体学生
七、参赛程序
第一阶段：由各系（院）举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。
第二阶段：推举的选手以现场赛的形式进行决赛（主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕）。
八、比赛前期准备
（一）组织宣传
1.校团委颁发文件下达各系（院），由系（院）团总支在有效时间内完 成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。
3.各系（院）初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。
（二）物品筹备
1.宣纸 :150张
2.墨汁：10瓶 3.毛笔 ：10支
4.粉笔：20盒 5.A4纸：300张
（三）邀请评委
（四）邀请主持人
（五）活动开展安排表（见附件2）
九、比赛内容及要求
（一）比赛项目：毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛
（二）比赛要求
1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型，每一个参赛选手都只能选择一项。
2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛（推荐）并上交作品。
3.本次比赛积分方式：作品分×40%＋现场赛×60%＝最终成绩（粉笔只记现场分）
4.各系（院）选手名额分配
文学与传媒系系24人，应用技术学院24人，法律与政治系18人，经济与管理系15人，物理与信息工程系18人，外国语系18人，教育与科学系15人，数学与计算机科学系15人，陈子庄美术学院18人，生命与科学系15人，化学与环境科学系15人，体育系18人，音乐系15人，基础学院24人，继续教育培训学院15人。5.各系（院）在选拔参加毛笔、钢笔、粉笔比赛项目人员时按照1：1：1的比例进行分配。
（三）比赛进程
1.系级比赛：各系（院）根据整体要求，结合本系实际情况，在2007 年12月10日前结束比赛，并上交活动方案、活动总结和参加校级决赛人员及通讯录。
2.作品收集及要求
（1）参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。（2）所有作品以系（院）为单位，由系（院）团总支宣传部统一交到校团委（红河校区学生办公室）。
（3）只收集钢笔作品和毛笔作品。
（4）毛笔作品有纸规格：最大为六尺宣，最小为二尺宣。
（5）内容健康向上，最好能体现学校、重庆或国家发展前景以及取得的成绩等。
（6）钢笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
（7）作品上面必须注明参赛人员的系别、专业、姓名和联系电话（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。（9）不符合作品要求则取消决赛资格
（10）截止日期：2007年12月10日（过期无效）3.校级比赛
（1）采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。（2）比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行，时间大约3个小时。（3）单幅作品时间：毛笔，25分钟；钢笔，20分钟；粉笔15分钟（3）书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。（4）选手自带笔墨、刀具、黑板。
（5）比赛时间：2007年12月15日08：00——12：00
（四）作品展出及点评
1.2007年12月10日在红河校区知津楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.2007年12月19日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十一、赞助单位：
重庆城泰连锁有限公司、鸣远装饰工程有限公司、文都教育集团
十二、评分细则
（一）评分标准（见附件1）
（二）评委：陈龙国、游祥国、蔡宗模、魏良福、刘春梅
十三、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室。2.写新闻稿发表在校报上。
3.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。4.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十四、组织机构
（一）领导小组： 组长：宋明江
副组长：吴彪、刘明明、胡守敏、李春花、李小玲、杨义 成员：各系（院）团总支书记
领导小组全程组织和监督整个活动的开展，各个系（院）可由团总支书记设立相关机构，以确保活动的顺利闭幕。
（二）承办小组
1.校级比赛：重庆文理学院团委宣传部 2.系级比赛：各系（院）团总支
十五、奖项设臵
（一）系级比赛：各系（院）根据比赛内容和比赛要求设臵奖项，并由各系（院）颁发证书。
（二）校级比赛：
校团委宣传部
二〇〇七年十月十八日 篇三：校园书法大赛策划书
辽 宁 科 技 学 院
Liaoning institute of Science and technology 主办单位：辽宁科技学院社团联合会 承办单位：辽宁科技学院书画协会 时 间： 活 动 策 划2012年3月17日 一.活动主题：“秀我丹青书法 ,展我墨林之风”
二.活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采！
三.主办单位：辽宁科技学院团委。
四.承办单位：书画协会。
五.活动时间：
六.活动地点：待定
七.具体安排：
1.参赛对象：辽宁科技学院书法爱好者
2.比赛流程：
1:由校团委向各院系发放大赛通知.2;各院系推选硬笔，软笔各三人.3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。4：书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）.5：书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.3.比赛内容及要求：
书法类：
（一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛
（二）比赛要求：
1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟
3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5.比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知
6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知
4.评审标准：
1笔画正确：点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然
3参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。
八.奖项设置：
软笔类：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖6名
硬笔类: 一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖6名
奖励方法：
1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。2.对优秀作品进行展出。
注：本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。
1.负责人及联系方式：曹
阳 电话:*** 邮箱:249796099@ 谢晓鹏 电话:*** 邮箱:1052120519@ 1.评委成员：王文忠孙勇前等老师.主办单位：辽宁科技学院团委
承办单位：社团联合会
书画协会
书法比赛策划书【篇2】
大学生书法大赛
本活动由飘雪书画社主办， 经院团委批准，以非盈利性文化活动为题材，旨在丰富大学生的.精神文化生活，提高大学生的艺术修养。
通过此次书法比赛，弘扬书法艺术，提高学生对写规范字的认识，营造重视书写规范字的环境。
院飘雪书画社
全院大一、大二学生
书写规范汉字，传承中华文明
5月5日—5月12日
1、我们将申请书法大赛的展出场地。
2、联系大赛评委，组建评委团。
3、部署各相关部门做好此次活动的细节工作，提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等)，还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示，活跃现场气氛。
4、活动要求：硬笔(A4纸，不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限)，内容切题，要积极健康，格调高雅，作品上注明系别、班级、姓名。(注：参与大赛的作品一律不退)
1、前期宣传：⑴活动前一个星期做出宣传海报，内容以活动内容、时间、地点为主。
⑵通知各系学生会，在各班告知书法大赛的相关事宜。
2、作品征集：通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。
3、作品评审：组建的'评委团评出展出作品，然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。
4、现场活动： 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画，最后由模特为优秀作品做展示。
5、后期宣传：将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。
此次活动结束后，由活动负责人共同写一份活动总结。
书法比赛策划书【篇3】
继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论证明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。
（4）安排请各系辅导员给班长发信息，加大宣传力度。
b、能够A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的色彩、形式、明格暗格或不打格自行决定）。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（个性制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个
（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。
（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，校园学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要校园的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些校园负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。
书法比赛策划书【篇4】
书法比赛策划书
一、比赛目的
1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学，浴墨林之风
七、赛前准备
1.策划书交至团委审批。
2.宣传部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交团委。5.物品筹备
6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，组成评委团。
八、比赛过程
（一）比赛要求
1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，每个参赛选手只能选择一项 2.所有参加决赛的选手必须先参加土木系的选拔赛 3.本次比赛积分方式：作品分*40%+现场分*60%=最终成绩
（二）比赛进程
1.（下午1：00--2:00）选手自带书法工具（纸张墨汁除外）至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手）
2.参赛选手开始自行创作，限时（软笔30分钟，硬笔25分钟）。1:30--2:00书法参赛者上交作品，评委点评并打分（10分制）。3.共两组，每组评选出前6位，进入决赛 4.休息15分钟
5.决赛
6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。九 奖项设置
一等奖：2名（每组各一名）
二等奖：4名（每组各两名）
三等奖：6名（没组各三名）十 开支预计
报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。
参赛工具：墨汁（20瓶*5元）、宣纸（50张*1元）硬笔纸张（50张*1元）（活动经费合计200元。）
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员； 比赛场地的调配利用； 评委及嘉宾；
书法比赛策划书【篇5】
一、活动宗旨：
为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。
二、活动主题：
书香溢校园，醉美读书声
三、参赛的相关要求：
1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。
2、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右)。
3、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。
4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负)，确保比赛顺畅进行。
7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。
四、比赛时间、地点：
1、时间：xxxx年1月1日。
2、地点：学校中院。
五、比赛评奖办法：
1、采用评委现场无记名打分的方式。
2、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
六、评委及相关工作人员名单：
1、评委：xx
2、总分：xx
3、主持人：从三个年级选拔。
4、电脑及音响：xxx
5、摄影：xx
七、评分标准(100分)：
1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分)：
作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分)：
(1)衣着得体，与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满，姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)
3、精神面貌(10分)：
(1)精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分)
4、创新(20分)：
(1)朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的感觉;(10分)
(2)朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意形式朗诵(10分)
5、朗诵技巧(40分)：
(1)感情饱满真挚，表达自然;(10分) (2)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;( 5分)
(3)吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显;(10分)
(4)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(10分)
(5)很好地把握时间，控制在5分钟左右。( 5分)
八、程序
1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。)
2、主持人致词：
导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美
丽的校园，而本次大赛的.最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始：(注：从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。)
4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。
5、颁奖：
(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。
(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。
(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。
6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。
书法比赛策划书15
一、指导思想
写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。
因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。
二、活动细则：
1.参赛对象：
三至六年级全体同学
2.参赛时间及地点：
20xx年4月19日1:10 p.m.本班教室
3.参赛内容：
三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页Let's chant部分。
四年级书写第7页Let's chant部分。
五年级书写第2页Let's chant部分。
六年级书写第18页Let's read部分第一段。
4.书写要求：
必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。
5.评比办法：
1学生
学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。
2教师
教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。
6.监考
各级教师交换监考。
7.评选时间、地点及方法：
时间：20xx年4月19日3:40 p.m.
地点：会议室
评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。
附1
英语书法比赛评分细则
总分100分
1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。
2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。
3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。
4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。
5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。
6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。