红五月策划书集锦。
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红五月策划书 篇1
(《盛世欢歌》表演结束后，主持人音乐起;主持人出场，灯光给主持人)
男：华灯高照，星光灿烂，今夜的育英流光溢彩，热闹非凡。
女：凯歌高奏，快乐无边，五月的育英如梦似幻，笑语呢喃。
合：尊敬的各位来宾、各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们，晚上好!温州育英国际实验 学校初中分校“习礼尚德，梦想飞翔”歌舞晚会现在开始。
欢迎他们光临晚会现场，让我们把最热烈的掌声送给他们。
女：的中国，天空湛蓝，人民幸福，美丽的华夏大地到处莺歌燕舞，升腾着激情四射的“中国梦”。
男：有梦的中国意气风发，有梦的育英神采飞扬。芳菲的五月，让竞放的百花簇拥每一个有 梦的育英人的笑脸;火红的青春，让梦想的翅膀在“礼德”的天空飞翔。
视频资料播放结束后，主持人幕后画外音：
男：请欣赏八(5)班刘海燕同学表演的双排键独奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同学表演的现代舞《奔跑吧，育英》。
女：那年夏天，我们怀揣着梦想来到育英校园，我们用稚嫩的目光好奇地打量这片新天地，育英的天空是那么的蓝，育英的草地是那么的绿。
男：为期7天的新生入学教育，磨砺中我们锻炼了体魄和意志，讲座里我们熟悉了校园和学习方法，黑板上我们用心描绘“我的育英我的梦”。
女：大课间活动，我们青春飞扬，活力四射，沉醉在快乐健体的海洋。
男：《礼文化小广场》让墙壁说话，潜移默化中浸润我们的心灵。
女：望着《校园之星》的风采展示牌，一个个梦想在我们心底悄悄萌芽。
男：“学高为师，德高为范。”德艺双馨的育英老师，不仅是“育英梦”的规划者和设计师，更是“育英梦”的播种者和领航员。下面请欣赏陈益双、勾长吉老师为我们表演的诗朗诵《春江花月夜》。(配乐响起)
男：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人?”深邃悠远的意境和流珠滚玉的朗诵，将引领我们对自然、对人生的探索，感谢两位老师的精彩出演!
女：看——有这样一个女孩，将以她精湛的舞技，诠释一个什么叫做“美”的故事。请欣赏 七(14)班管一羽同学为我们带来的优美独舞《点降唇》。
女：一曲《点降唇》真可谓“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”，苗条灵动的身形，灵巧腾跃的舞姿，让我们领略到了唯美艺术的无限魅力。(下转第5个节目)
男：艺术的天空不能只有独舞，还应该有歌唱;疏狂的青春不应该放肆，但可又有些许的“放纵”。请欣赏八(16)班张哲政等为我们带来的独唱《放纵》。
女：艺术无国界，拉丁舞就能展示展示有梦的育英人心怀祖国放眼世界的不懈追求。请欣赏七(3)班陈依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》
男：育英是一个温暖的家园，团结的整体。小学是我们放飞梦想的摇篮，高中是我们搏击长空的跳板。请欣赏育英小学分校音乐剧社为我们带来的歌舞剧《执杆入城》。
女：谢谢小学分校的同学们给我们带来的精彩表演。
男：经过民主评议，层层选拔，第五届育英初中“校园之星”评选终于尘埃落定。
女：这次评选涉及7个单项，共有30名同学荣膺“校园之星”。让我们以热烈的掌声对他 们表示祝贺。
男：他们助人为乐，真诚奉献。他们彬彬有礼、举止优雅、谦和大度。用正直与善良、乐观和坚强弹奏出暖人心扉的文明之歌。
女：阳光，爱心，热情、勤劳是对他们最好的概括。他们热爱劳动，热心环保。捡起的是垃圾，传递的是文明。他们用实际行动践行着育英温暖的教育理念。
男：他们，惜时如金，做时间的主人;他们，从不言败，做知识的强人。他们学有品位，学有所长，学有小成。他们用锐意进取铸就成绩的辉煌，用脚踏实地奠基明天的精彩。
(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片，学生在幕后待命、出场，请学校领导吴华东老师、周翔老师颁奖)
男：有梦的育英是爱的海洋，在和谐与喜悦中飘扬着理想和希望的风帆。（幼儿教师教育网 wWw.Yjs21.com）
女：有爱的育英是艺术的沃土，播撒着美的种子绽放着素质教育的花蕾。
(视频资料《转型发展》 VCR播放)，播放完毕后，主持人幕后报节目。
女：报节目(请欣赏由校合唱团带来的合唱《葡萄园夜曲》、八(1)班徐逸娴等带来的舞蹈《校园风景线》
八(5)班 庄依婷、庄依婧等 10、钢琴 《钢琴串烧》 11、现代舞 《快乐时光》
13、器乐合奏、弹唱 12、相声 《同学会》 八(8)班 夏佳豪、高思恒 《卡农》、《那些花儿》 校器乐社团
男：“年年岁岁花相似”，辉煌的育英将继续紧跟时代的步伐，再造辉煌。
女：“岁岁年年人不同”，转型的育英将秉承“办温暖教育、建和谐校园，铸百年品牌”的办校理念，准备接受淬火之痛，百炼成钢!
男：从20**年以来，初中分校积极推进“习礼尚德”系列活动，通过经典诵读的浸润和规范礼仪的强化训练，我们迈着豪迈的步伐向一个又一个高峰攀登!。
女：每周二，《国学经典〈道德经〉小讲坛》语文组老师精彩的讲座，让我们穿越古今，聆听先贤鸿儒的谆谆教诲。
男：每天晚上的《三省卡九思表》，引导我们日有三省，月有九思，教会我们整理和反思。
女：每个月一个“礼仪训练主题”，让我们懂礼仪、学礼仪，逐渐成为一个知书达礼、文质 彬彬的人。
男：每个学期，学校积极推进《百名师千家访》活动，教师们走进千家万户，也走进了家长和同学们的心中。
合：有了老师们的培养、同学们的努力，在育英这片神奇的土地上，我们的梦想定会滋长，绽放。
女：请欣赏八(7)班李宇翔的钢琴演奏《钢琴串烧》和八(5)班庄依婷、庄依婧等的舞蹈《快乐时光》。
男：语言是嘴的艺术，更是思想的碰撞。“舌战群儒”，诸葛亮凭三寸不烂之舌，成就了三国鼎立;美国总统林肯凭借高超的辞令，改写了美国的历史;我们敬爱的周凭着他杰出的外交才能，写下了辉煌的一页，赢得了世界人民的敬仰。请接下来欣赏八(8)班 夏佳豪、高思恒同学的相声《同学会》。
女(幕后报)：请接着欣赏校器乐社团表演的器乐合奏、弹唱《卡农》、《那些花儿》。
男：横杆、跑道，记下了他们飒爽的英姿。蓝天、大地，留下了他们青春的风采。他们以激情、速度、力度、协调为元素绘制着青春的画卷，给我们上演了一部跌宕起伏的青春励志剧，书写了一段沙场点兵雄鹰展翅的温暖传奇。
女：他们带着阳光而来，撒下责任的新芽，传递希望的火把。他们用自己的满腔热情为同学服务，在班级管理这条路上，把责任当作一种习惯，一种荣幸，一种快乐。他们用自己出色有效的管理方法，带领我们扬鞭逐梦。
男：他们诚信做人，一诺千金;他们孝顺父母，善良真诚。他们一身正气。无怨无悔。他们努力学习报答父母养育之恩，他们去除虚荣，表里如一，诚信待人。
(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片，学生在幕后待命、出场，请学校领导王建东老师、叶德权老师颁奖)
男：温暖是火，燃烧你的惆怅;温暖是光，点亮你的幻想;温暖是酒，给你醇香;温暖是衣，无论春夏秋冬都给你盛装;温暖是灯塔，无论何时何地都给你光明和希望。
男：温暖的诗，需要青春的血液;温暖的家园，需要青春的舞步。请欣赏八(3)班 潘涛萱等表演的现代舞《律动青春》。
17、萨克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨谦、温正滔、
女：美丽的天山有座美丽的石油新城，她叫克拉玛依;多彩的新疆有个多才的姑娘，她就是我们尊敬的古丽老师。请欣赏能歌善舞的古丽老师为我们带来的独唱《玛依拉变奏曲》。
男：梦幻的歌舞激发了我们蓬勃的热情，诙谐的小品将带给我们冷峻的思考。请欣赏八(3)班谢震等的小品《百家笑谈》。
女(幕后)：晚会渐渐进入高潮，请欣赏八(7)班林惠雨等的现代舞《舞林漫步》。
男：他们承载着年级的希望和梦想，从一个又一个脚印中积蓄力量，在一次又一次失败中寻求成功。他们是真心英雄，从不言败;他们是天之骄子，永不服输。他们用辛勤和汗水、用智慧和拼搏书写着浓墨重彩的华章。
(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片，学生在幕后待命、出场，请学校领导徐宝峰老师颁奖)
女：曾几时，心潮澎湃，描绘着心中五彩斑斓的渴望;
男：曾几时，把酒当歌，真情豪迈，憧憬着规划着幸福的未来。
女：人生需要不断超越，“雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越”是一代伟人对梦想的超越。
男：社会需要不断超越，“青山遮不住，毕竟东流去”既是社会和家长对育英的期待和要求，更是激情的育英人对美好未来的无尽憧憬。
22、歌曲联唱 《我的未来不是梦》 校十佳歌手组合 (歌声中，全体演员上台谢幕)(有请学校领导上台与演职人员合影留念)
男女：让我们放飞梦想，斗志昂扬，共同开创更加美好的未来。
男：感谢学校各部门大力支持，感谢老师们的辛勤辅导，感谢同学们的刻苦训练。
女：温州育英国际实验学校初中分校20**年“红五月”歌舞晚会到此结束，让我们相约20**，明年再见!
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红五月策划书 篇2
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
七、参赛曲目：
参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、其它事项：
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。
九、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的'朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）
1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
红五月策划书 篇3
乙：本次艺术节，一共举行了12项比赛,参与人数达800余人次，上交作品600余副，比赛规模盛况空前。
丙：经过半个月紧张而激烈的比赛，本次艺术节共评出了300余个奖项，涌现出许多艺
术方面的人才，比赛取得了丰硕的成果。
合： 青春飞扬，放飞梦想。“红五月”艺术节颁奖晚会现在开始!
1、在一片洁白的芦花荡里，跑来了一群活泼可爱的姑娘，看，她们正手拿鼓儿庆祝丰收的喜悦呢!请欣赏师二(6)班李窈、曾佳佳等给我们带来的舞蹈《芦花香香鼓儿响》
2、生我是这片土地，养我是这片土地，我们在这片土地上繁衍生息，我们深爱着这片土地，我们深爱着你，眷恋着你啊，亲爱的祖国!请欣赏师二(4)班胡颖的女声独唱《祖国之恋》
颁奖：甲--下面我们将颁发讲故事、手工类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
4、大家都知道花木兰女扮男装，代父从军的故事吧?木兰是一个美丽纯真的少女，又是一个挥动金戈、跃马疆场的英雄。下面有请师二(3)班的万雨从给我们演绎花木兰这巾帼英雄形象。
5、这是青年人惊天动地的壮举，这是为解放和自由奋起拼搏的光辉号角，五·四被历史定格成辉煌和奋进的象征，青年人肩负着祖国伟大复兴的使命
6、来到蒲圻师范，我们相互帮助，相互鼓励，不断成长与进步。感谢我们的老师， 还有陪伴我们一路走来的伙伴。 因为我们都一样，曾经都是一只小小鸟。 下面请欣赏独唱《我是一只小小鸟》，有请李窈同学。
颁奖：乙—下面颁发朗诵、绘画类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
7、在吃吃逛逛中，夜幕降临了，冬日的欧洲大地，在这初冬的夜晚，合着音乐走在迷人的城市街道，让人仿佛也置身于童话之中，来到了不莱梅这个城市，那这个音乐是不是就是四只小动物带给我们的美好乐章呢?!请欣赏师二(2)班绍灿、徐雅丽带来的故事《不莱梅的音乐师》
8、跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏师二(6)班蒋瑶瑶带来的独舞《浮花恋影》
9、卡农的钢琴曲也许是在述说一段往日的悲情恋歌。但是师二(6)班的何斯斯演奏的《卡农》会不会是个温暖清澈的回忆呢。掌声有请!
颁奖：丙—下面颁发教学挂图设计、书法类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
10、黄河是我们的母亲河，古往今来多少中华儿女深情地赞美它。黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响。它的气势，它的勇猛激励着我们，站在黄河边，闭目深吸，会感受到来自心灵深处的澎湃。请欣赏独唱《母亲河》，有请师二(3)徐竞群同学。
11、老人代表着一种岁月的痕迹，大海则拥有博大的胸怀! 那么作为同样是岁月见证的老人和大海遇到一起会发生什么呢?请欣赏双人合诵《老人与海》。有请师二(4)班郑倩兰、万幽兰。
12、傣族是一个能歌善舞的民族，他们用他们自己的方式来庆祝欢乐，表达祝福。下面让我们来欣赏师二(6)班周梦玲带来的独舞《赞哈》
颁奖：甲—下面颁发声乐、器乐、舞蹈类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
13、“芦花白芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追”旋律优美、感情真挚的歌曲 《芦花》,唱出了对远方亲人的思念之情.下面请欣赏师二(5)班富有感染力的倾情演唱。
14、莲花，纤嫩，柔韧，却穿透重重淤泥与浑浊深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。师一(1)班宋涵同学将用舞姿给我们描绘出莲花的圣洁与高贵。有请宋涵。
15、同学们，你们知道十二生肖吗?可大家知道吗?十二生肖中，小小的老鼠为什么排到了第一呢?下面蒋瑶瑶同学将用她的故事来告诉我们答案。
颁奖：乙—下面颁发团体奖、优秀辅导老师奖。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
16、追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双梦想的翅膀!下面请欣赏舞蹈《展开的翅膀》。有请师二(3)班雷铭爽、许妍等。
17、我想飞，在风里浪去飞翔;我想飞，让梦想去晒一晒太阳;我想飞，让彩霞作我的衣裳;因为理想，我想飞;因为青春，我想飞。请欣赏师二(4)班冷海宝带来的独唱《飞》。
丙：蒲圻师范xx年“红五月”艺术节就要落下帷幕了。
合：“红五月”艺术节颁奖晚会到此结束。老师们，同学们，再见!
红五月策划书 篇4
男：横杆、跑道，记下了他们飒爽的英姿。蓝天、大地，留下了他们青春的风采。他们以激情、速度、力度、协调为元素绘制着青春的画卷，给我们上演了一部跌宕起伏的青春励志剧，书写了一段沙场点兵雄鹰展翅的温暖传奇。
女：他们带着阳光而来，撒下责任的新芽，传递希望的火把。他们用自己的满腔热情为同学服务，在班级管理这条路上，把责任当作一种习惯，一种荣幸，一种快乐。他们用自己出色有效的管理方法，带领我们扬鞭逐梦。
男：他们诚信做人，一诺千金;他们孝顺父母，善良真诚。他们一身正气。无怨无悔。他们努力学习报答父母养育之恩，他们去除虚荣，表里如一，诚信待人。
(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片，学生在幕后待命、出场，请学校领导王建东老师、叶德权老师颁奖)
男：温暖是火，燃烧你的惆怅;温暖是光，点亮你的幻想;温暖是酒，给你醇香;温暖是衣，无论春夏秋冬都给你盛装;温暖是灯塔，无论何时何地都给你光明和希望。
男：温暖的诗，需要青春的血液;温暖的家园，需要青春的舞步。请欣赏八(3)班 潘涛萱等表演的现代舞《律动青春》。
17、萨克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨谦、温正滔、
女：美丽的天山有座美丽的石油新城，她叫克拉玛依;多彩的新疆有个多才的姑娘，她就是我们尊敬的古丽老师。请欣赏能歌善舞的古丽老师为我们带来的独唱《玛依拉变奏曲》。
男：梦幻的歌舞激发了我们蓬勃的热情，诙谐的小品将带给我们冷峻的思考。请欣赏八(3)班谢震等的小品《百家笑谈》。
女(幕后)：晚会渐渐进入高潮，请欣赏八(7)班林惠雨等的现代舞《舞林漫步》。
男：他们承载着年级的希望和梦想，从一个又一个脚印中积蓄力量，在一次又一次失败中寻求成功。他们是真心英雄，从不言败;他们是天之骄子，永不服输。他们用辛勤和汗水、用智慧和拼搏书写着浓墨重彩的华章。
(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片，学生在幕后待命、出场，请学校领导徐宝峰老师颁奖)
女：曾几时，心潮澎湃，描绘着心中五彩斑斓的渴望;
男：曾几时，把酒当歌，真情豪迈，憧憬着规划着幸福的未来。
女：人生需要不断超越，“雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越”是一代伟人对梦想的超越。 男：社会需要不断超越，“青山遮不住，毕竟东流去”既是社会和家长对育英的期待和要求，更是激情的育英人对美好未来的无尽憧憬。
22、歌曲联唱 《我的未来不是梦》 校十佳歌手组合 (歌声中，全体演员上台谢幕)(有请学校领导上台与演职人员合影留念)
男女：让我们放飞梦想，斗志昂扬，共同开创更加美好的未来。
男：感谢学校各部门大力支持，感谢老师们的辛勤辅导，感谢同学们的刻苦训练。
女：温州育英国际实验学校初中分校20xx年“红五月”歌舞晚会到此结束，让我们相约20xx，明年再见!
男：以及来到现场的„„嘉宾等，欢迎你们的到来。
男：北京城市学院城建学部五月鲜花合唱节比赛正式开始!
七十年前，血火熔城，狂沙羁浪;七十年前，山河破碎，民族危亡;七十年前，伴随着风吼马叫，黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣，气冲霄汉，响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪，用它那气贯长虹的肺活量，谱写了一曲滂然沛然的战歌，绘制了一幅气度恢弘的图画。
女：那是雄浑刚健的图腾，那是铜铸铁浇的屏障，那是炎黄华胄内心深处的起搏，那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲，忆苦思甜，让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春，用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”
男：红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。
女：在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”
歌唱我们敬爱的中国共产党!
男：在座的各位，想必你们都经历过困难，不管是多大的困难，都要勇敢的站起来!
女：看着祖国的五星红旗迎风飘扬，想想祖国现在如此的繁荣昌盛，我们的心里充满了自豪!下面有请14土本2班 为我们带来《国家站起来》
女：同样，我们的心中一直摇摆着一幅旌旆，那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。
男：让我们赞美伟大的祖国，让我们歌颂我们的祖国，下面请欣赏14水本1班 演唱的“我的祖国”
女：美丽迷人的夕阳之景，引人入胜，感受着如此迷人之景，我们感慨着美丽的河山，为如此震撼的景色，又不禁涌上了对我中华的无限热爱。下面有请14房地产班为我们带来 《送别》
男：红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。
女：在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”
男：长夜里,红星闪闪驱黑暗,寒冬里,游击队员伴着闪闪红星迎春来。他们迈着坚定的步伐，他们唱响了时代个乐章。听他们走来了
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。请欣赏由14土本四班带来的歌曲《歌唱祖国》
男：五星红旗是我们中国人的骄傲，记得年纪小小的主人公潘冬子不断巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，十分英勇.最后冬子终于戴上了那颗保存了多年的红星，成为一名光荣的红军战士。
女：如果,不是那一颗颗红星,怎会有今天壮丽锦绣的山河?如果,不是那一点点燎原的闪闪星火,怎会有今天幸福安康的生活,请欣赏歌曲14土本4“红星闪闪”
男：让我们放声歌唱《祖国不会忘记》，表演者，14资源1班全体学生
男：七十年前，血火熔城，狂沙羁浪;七十年前，山河破碎，民族危亡;七十年前，伴随着风吼马叫，黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣，气冲霄汉，响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪，用它那气贯长虹的肺活量，谱写了一曲滂然沛然的战歌，绘制了一幅气度恢弘的图画。
女：那是雄浑刚健的图腾，那是铜铸铁浇的屏障，那是炎黄华胄内心深处的起搏，那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲，忆苦思甜，让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春，用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”
女：到此为止，我们所有的参赛班级都已经比赛完毕了，在我们等待结果的同时，有请我们
男：再次感谢我们的 老师的精彩点评，在这个时候，我们的比赛结果也已经出来了，现在
宣布比赛结果。
女：恭喜以上获奖班级，请获奖班级派一名代表上台领奖。
女：下面有请城建学部 老师上台讲话，掌声有请!
女：北城的学子们，让我们用聪明的才智继续谱写着辉煌的历史，
男：北城的学子们，让我们用勤奋的双手奔向希望的明天。
女：老师们、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
红五月策划书 篇5
二、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
红五月策划书 篇6
一、活动主题
红五月，青志行二、
二、活动目的
五月，是一个装满了激情，充足了生命与活力的月份。作为一名青春昂扬的大学生青年志愿者，在这个特别的月份里，正是我们表现青春活力的好时机。同时为响应五四这个光荣的节日，我们特展开此次活动。
三、活动时间
5月22日
四、活动地点
月湖公园
五、活动对象
月湖公园游客
六、活动参与人员
14创业3班14人
七、活动负责人
14创业3何建明
八、活动准备及安排流程
（一）活动前期
1.与月湖的工作人员联系，取得他们的同意。与他们决定好时间，决定好开展志愿者活动的地点与工作。
2.去实地考察，知道去目的地的路线，计算好路程上的时间。（506直达）
3.由我班宣传委员在班级进行宣传，并告诫在校外是要注意安全，由我班组织委员进行参加人员的确认。
4.在班级进行分组，以4人为一组，分为四组并确定组长，并提醒组长要时刻注意清点人数，注意野外安全。
（二）活动中期
1.12点30分，从校门口出发集合，由本次活动负责人及班委前后带队。参加这次活动的班委协助管理。
2.13点到达目的地后联系公园工作人员，先进行拍合照，再由社区工作人员带到活动场所。
3.13点-15点，由负责人给同学发好垃圾袋，以分好的组为单位在公园里收拾游客扔下的垃圾和为不知道旅游景点的游客根据发的景点介绍册子讲解景点历史，讲解宁波文化，同时在发现游客有不文明现象的时候及时劝导。
4.15点-16点和小朋友一起作画，玩耍，让五四精神融入孩子的脑海。 5.16点-16点30分带领同学安全回校。
（三）活动后期
1.统一收集这次活动打扫产生的垃圾并处理。和公园的工作人员交流工作，发现这次的不足，以后改进。
2.由开始带队同学带回学校。
3.到校后写相关的总结报告和展现活动图片，并宣传此次活动的意义，让校内的学生了解到五四精神和志愿者精神的重要。
九、活动项目及规则
及时的为需要帮助的游客提供志愿者服务，例如指路等，及时的处理公园不文明游客产生的垃圾，保持公园的整洁，和小朋友一起游戏，作画，让孩子明白五四精神。
十、活动注意及后事安排
（一）安排部分志愿者带队管理，形成前后负责的模式。
（二）每个志愿者都要注意自己的形象：讲礼貌，讲文明，树立大学生的良好形象。
（三）志愿者提高自身的安全意识，提高安全保护能力。
（四）志愿者确保是帮助清洁卫生而不是自己制造垃圾。
（五）打扫卫生结束后清点人数，全齐后带回。
（六）分配活动人员写活动总结。
十一、活动经费车费来回16.8元
经济与管理学院团委青志中心
20xx年5月22日
红五月策划书 篇7
石：现场所有的朋友，让我听听你们的掌声!接着，让我们安静下来，听一听一段熟悉得不能再熟悉的音乐。
廖：晚上好!欢迎收听洗布河广播新闻联播。以下是今天新闻的主要内容。 卢：今天是20xx年5月13日，农历四月初七。
廖：长顺县第二中学隆重举办了“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节活动。
石：现场所有的朋友，你们好吗?!激动人心的时刻就要开始了，看看台上这架式，这气场，这一切多么让人期待，让人亢奋。万事具备，就差我们的李校长上台宣布开幕了!让我们用掌声欢呼声把李校长推到台上来!
石与李校简单互动。
李旭校长：我宣布长顺县第二中学“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节开幕!
廖：喂，卢宇翱，刚才这个器乐表演太精彩，但我不知道他们来自哪里咧。
卢：我告诉你，他们来自长顺民族高级中学的“NEW”乐队，属于长顺高级中学知音吉他社。
廖：长顺县民族高级中学，校内有话剧社、舞蹈社、古筝社、象棋社等20多个学生社团，开阔了学生视野，培训了学生健康的兴趣爱好，丰富了校园文化。 卢：长顺民族高级中学，是一所全封闭式管理学校，自20xx年合并以来，高考成绩不断上新台阶，去年高考一本突破百人大关，是111人。
廖：去年，长顺民族高级中学获得州高考教学质量奖。掌声送给他们。
卢：接下来，还有我们另一个尊贵的客人也准备登场了!
廖：他们是长顺职业中学常丽君老师和她的学生们。
卢：他们给我们带来的是舞蹈《蝶恋花》，掌声有请!
石：刚才两个节目是助演，不参加比赛。评委由彭贤凯校长为组长的来自学校行政领导及各个年级的6个老师，还有来自各年级的3个学生，共九人。接下第一个参赛节目就要上场了。他就是玉树临风，有蒋大为歌喉，专门用歌声把洗衣机、冰箱、电视机扛回家的我们二中的张林老师!掌声欢迎张林老师表演队给我们带来的歌伴舞——《阳光路上》!
廖：听了如此美妙的歌声，让我想起了，今年夏天有很多很多的事发生。
卢：月考。考考考是你的法宝，分分分是我的命根。
卢：接下来，让我们看看七(6)班带来的舞台剧——《今年夏天》。
石：抒情过后，来点激情。高级中学“STS曳舞社”——《鬼步舞》来了!你们的激情呢?你们的呐喊声呢?!《鬼步舞》，你来了!
廖：接下来，请欣赏九(10)班、九(5)班的王敏、张秀等同学给我们带来的歌伴舞——《天亮了》。
廖：青春是首飞扬的歌，青春是首低吟的诗，青春是朵初绽的花，在这如诗如歌如花的年纪里，我们时时刻刻都要加油、加油、加油!今天，长顺县第三小学的同学们给大家带来了热情奔放的啦啦操“加油吧，加油!”，为初三年级即将毕业的哥哥姐姐们加油，预祝你们——中考成功!掌声欢迎长顺三小舞蹈《加油加油加油》!
石上台与小朋友互动。
石：接下来有请八(2)班欢乐喜剧——《大圣归来》!
石：感谢八(2)班的同学给我们带来的开心与快乐!
廖：嘿，石老师，据传说，同学们都喜欢叫你小石头。有没有这回事? 石：有这回事吗?
廖：可以说说你的学生在你心目中是个什么样子吗?
石：哦，在我心目中，学生顽皮但他懂爱;学生叛逆但他会感恩;学生成绩不理想，但他也不想那样。校园的生活正是因数有学生们这些可爱的特点才多彩。 廖：接下来这个节目就反映了我们的校园生活。请欣赏八(6)班带来的舞蹈——《曾经校园》。
红五月策划书 篇8
一、活动背景和活动目的：
在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题：
看电影，享乐趣，品生活
三、活动时间与地点：
时间：五月中旬（待定）
地点：惟义楼（待定）
四、活动流程策划：
（一） 前期准备：
1、 此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛，每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；
2、 组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；
3、 注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。
（二） 活动内容和比赛规则：
1、 第一环节：竞猜环节
现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。
2、 第二环节：反串演出与配音表演
给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。
3、 两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。
（三） 后续安排
1、 为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；
2、 清理活动现常
五、经费预算：
奖状 4元
小礼品 30元
便签纸 4元
打印 3元
总计： 40元
六、活动负责：
主要负责人：学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员：学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零XX年四月二十五日