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书法实践报告

报告|书法实践报告(汇编十六篇)

时间:2017-10-14 作者:工作汇报网

书法实践报告(汇编十六篇)。

♥️ 书法实践报告

今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作.

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理,一位有十几年丰富经验的建筑师。我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一套房子卖出去,每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。

记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接待来买房的顾客,和工地上的'工人也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的xxxx和疑问中结束。有的时候做得不好,要给顾客说好话,老板还要批评你。夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言,现浇板微裂缝不会影响工程质量,过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀,降低结构的耐久性,损坏结构的外观,影响正常使用,严重的还会影响结构的安全。我国现行建筑规范规定,处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0.3mm,处于正常条件下的屋架,重级工作制吊车梁,以及允许出现裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。

裂缝的处理:

一、裂缝处理前,应综合分析裂缝性质及发生的原因,按不同原因采取相应的措施。处理裂缝除应保证结构原有承载力外,尚应保证结构的整体性以及防水、抗渗性能。

二、因荷载而引起的裂缝应根据《砼结构加固技术规范》或其它相关规范,通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进行加固。

三、对于一般的非结构裂缝处理:

(1)表面裂缝,可采用表面抹一层薄砂浆,或在裂缝表面涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进行封闭处理。

(2)缝宽小于0.3mm,可采用灌水泥或化学浆的方法进行裂缝处理。

(3)缝宽小于0.3mm的可采用灌缝结合混凝土加固等措施进行裂缝处理。

四、对重大结构性裂缝的加固补强处理方案,由设计单位提出方案,经建设单位组织专家论证后方可实施。住宅楼现浇板裂缝控制技术措施:住宅现浇板裂缝的防治,材料是基础,设计是前提,施工是关键,管理是保证。

学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。

♥️ 书法实践报告



引言:



书法是中华民族传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一种艺术形式,书法不仅是文字的书写,更是一种情感的表达和审美的享受。本次实践报告主要围绕主题书法展开,通过实践的方式进一步了解主题书法的特点和精髓。



一、主题书法的介绍



主题书法是指通过书法艺术表达和创作,以特定的主题内容为核心,运用不同的书体、墨色、布局和构图等技法,将主题的意义和内涵融入到作品之中。主题书法通常以表现主题的中心思想为目的,强调情感的传达和意境的营造。



二、主题书法实践过程



1. 主题选择



在实践过程中,我们首先要确定一个主题。主题可以是自然风景、人物故事、古代诗词等,目的是通过书法作品的呈现来传递主题所代表的思想和情感。



2. 内容策划



确定主题后,我们需要对内容进行详细策划。内容策划包括文字的选定和布局的设计。文字选定要符合主题的核心思想,能够准确传达出主题的内容。布局的设计要注重整体的美感和视觉效果,使作品更具吸引力。



3. 墨色运用



墨色是书法作品中非常重要的要素之一。在主题书法中,墨色的用途不仅仅是文字的表现,更是通过墨的浓淡、变化和运用的技巧来增强主题的表达。在实践中,我们要注意掌握墨色的运用,以达到更好的表现效果。



4. 造型和结构



造型和结构是主题书法作品中的重要组成部分,主要体现在字形、线条和布局的设计上。字形的美观和流畅性是评价一篇书法作品好坏的重要标准之一。线条的运用要根据主题的需要,营造出不同的情感和氛围。布局的设计要注意整体的和谐与统一,突出主题的重点。



三、主题书法实践心得



通过本次主题书法实践,我深刻体会到主题书法不仅是书法技巧的展示,更是一种内涵的传递和思想的表达。在实践过程中,我学会了更好地运用墨色和掌握字形的美感,使作品更具表现力和艺术感。同时,我也理解到主题书法的意义在于思考、传递和感受,通过笔墨间的表达,我们能够更好地理解主题所代表的内容和情感。



四、主题书法的价值和意义



主题书法作为一种传统文化的表达形式,具有重要的价值和意义。首先,它是传统文化的传承和创新,通过主题书法的实践和创作,我们可以将传统文化与现代艺术相结合,为人们展示出不同的审美和情感。其次,主题书法作为一种艺术形式,具有强烈的审美功能,能够让人们欣赏和享受艺术的美感。最后,主题书法作为一种情感的表达方式,能够传递人们对主题内容的思考和感受,为人们提供一种沟通和交流的途径。



总结:



通过本次主题书法实践,我对主题书法的特点和精髓有了更深入的了解。主题书法是一种艺术形式,也是一种思想和情感的表达方式。通过创作和实践,我们能够更好地传递主题所代表的思想和情感,同时也增强了对传统文化的认知和热爱。主题书法作为传统文化的瑰宝,应该得到更多的关注和传承,让更多的人能够欣赏和了解到这一艺术的魅力。

♥️ 书法实践报告

所在系、分院美术学院

专业班级______xxx________

学号_____ xxx________

学生姓名____ xxx___________

指导教师____ xxx___________

一、专业调查目标、任务和目的。(写明本次调查的目标、调查目的、需要调查的项目和任务)

当岁月的脚步跨进21世纪的门槛,信息技术所催生的新事物及一些新的观念,在不断横扫人们的生活,改变着人们的生存状态,甚至是思想意识。在这个信息时代,是否还需要像过去那样强调写字教学,我们从不同角度发表了各自的主张,在与同学们的交流中,我看到了拥抱现在的热情,也看出立足传统的坚定,同时更看到了大家因书法这一传统文化在一定程度上被现代文明所蚕食而产生的忧虑。

目标:社会大部分职业人群

目的:了解当代人对书法学习的兴趣

项目:通过问卷等形式进行调查

任务:调查社会大部分职业人群学习书法的兴趣

二、专业调查提纲。(列出本次专业调查的步骤、每一步需要分析的项目)

尽可能调查较多的职业人群,了解各个阶层对书法学习的兴趣与需求,进而确定目标,制定相关计划,在以后的学习中有一定的针对性,更好的发展自己,回报社会。

那么如何培养学习兴趣。一是正确的引导,书法是什么,学习书法的.意义又是什么,学习书法有什么直接和间接的作用,这是理论方面。在实践方面,我们要去感受,直观的看前人的书法作品,不管大人小孩都有一种对美的天然感悟力,相信都能有自己的喜好。二,到相关的教育机构现场观摩,听老师的讲座,看他们的挥毫泼墨,激发潜在的欲望。三,实际体验,学习跟着书法兴趣班,试行一段时间,从实践中加深兴趣。

三、专业调查调查记录及调查资料。(含调查记录和照片等,可以将资料粘贴在此处)

采用调查问卷形式

1.是否接受过书法培训;2.是否了解书法的分类;3.是否了解历代经典书家及其经典碑帖、艺术成就、历史地位;4.是否能在书法学习的过程中,感受到传统文化的博大精深;5.是否能通过书法的熏陶,提升审美情趣和人文修养;6.是否能写出一手漂亮的字,对学习、生活及社会交际产生深远的影响;7.是否能通过学习书法爱上书法。

四、专业调查分析。(1.分析企业和企业所属行业的特点、现状和未来发展趋势;2.详细分析企业对人才规格要求;3.分析企业的岗位设置原则以及企业岗位对人才的专业知识、专业技能、综合素质、职业道德的要求等。)

当今我国正处于经济全球化的大背景下,新旧文化不断更替,文化趋向多元化,影响着人们的审美和创作。如何继承和发展,区别对待地域性、民族性、时代性的文化传统,进行纵横方面的融会贯通,建立多元化的文化格局,已成为各个领域需要认真思考和面对的问题。激发学生的书法学习兴趣,唯有对感兴趣的东西才能集中注意并能持久,因此教师在教学过程中要精心设计教学方案,想方设法以新颖丰富多彩的教学手段,激发学生兴趣用兴趣来激活他们的思维,唤起他们的学习注意力,进而充分调动学生的学习积极性,让他们积极参与到教学中去真正成为课堂的主人。

20xx年对于书法专业来说是一个转折点,全国人大代表和全国政协委员多年呼吁要在全国中小学阶段开设书法课,对中小学生进行传统文化教育。时代要求书法教育者除了要有过硬的专业知识技能外,还需要积极与时代结合,不断发展自己,与时俱进。

五、专业调查反馈意见。(1.分析学院现有课程设置是否合理;2.对现有的课程设置提出科学、合理的意见等。)

分析:我认为学院设置的课程非常合理,基本包含了美术学院所要学习的各个专业。

个人意见:学院在传授学生专业知识与技能的同时,可适当培养学生本专业的社会生存能力。

六、专业调查心得。(1.分析自己的特长和欠缺之处;2.结合自己实际情况明确学习方向、学习重点、就业方向;3.制定大学四年的学习目标、学习方向、学习计划、实习计划等)

1.特长:有一定的专业能力,大致了解市场对本专业的需求。

欠缺:宣传能力较差,有待提高。

2.努力学习本专业知识,提高专业技能水平,多与老师、同学交流,提升自己,为书法教育打下坚实基础。

3.首先保持并提升在楷书方面的能力,发挥自身优势,行草书跟进,提高创作能力,同时提高篆刻的比重。

中国书法历史悠久,博大精深。不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素,在教学中,如果注重挖掘这些因素并恰当的将其融合渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德修养和知识水平会有很大的促进意义。

提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对书法的兴趣,有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说,教师要特别关注认真书写的态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确,端正、整洁。对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

七、教师点评及等级评定。

♥️ 书法实践报告

要求。另外,“浙豪”产品光洁度可按用户不同技术要求进行定制。 “客户是生产过程的最后一道工序”,满足客户的需要是该公司的第一追求。“浙豪”人将以自己的 执着,诚信和尊严,精心打造每一件产品,提供最佳服务。

俗话说百闻不如一见,虽然通过网站我们知道了很多。但是想到今天要亲身去体会一下,大家还是很兴奋。

在集合完毕后我们就对该公司进行了的参观。整个上午虽然对于这些东西的制造是如何如何我们没有深入的了解,但是我们还是学会了不少

首先,看到了那么多工人在临近年关还坚守在自己的岗位上辛勤工作我们很感动,想到温州近几年的快速发展其实离不开这些外地来温打工者,他们背井离乡来到陌生的城市,用自己的汗水建设温州,因为寒流现在还不能回家,却毫无怨言,真的很值得大家尊敬,

其次,我们体会到了工人们的辛苦,了解到他们为了生计付出了许多,而我们这些高中生过着父母提供的最舒适的生活,所以我们更该努力学习,让父母放心。

最后,通过这次参观 我们了解到现在技术的发展,就连一个小小的`产品也蕴涵这么多的技术,更加感受到现在知识的重要,我们将来真是任重道远啊!

2月4日,新的一年就要到了,为了迎接新的一年的到来,我们小组参加了双屿镇旗山社区居民委员会组织的社区大扫除活动。

下午一点,小组9人和其他一行人在居委会大妈的带领下,开始了大扫除。由于我们小组有9人,大妈把最大的一片划给了我们。为了提到我们的效率,我们组内又进行了一次分工,3个人刮广告纸,3个人扫地,3个人擦楼梯的扶手。

寒风袭袭,每一个人的手都冻得通红,但我们没办法,谁叫我们在义务劳动呢!干着干着,我们发觉不再像开始时那么冷了,可能是劳动的过程中让我们忘却了冷吧!平日里我们总是饭来张口,衣来伸手,过惯了“温室”的生活,可今天的劳动让我们认识了许多:

父母为了我们,总在夜以继日地工作,为了我们能生活的更好从来没有一句怨言,今天短短的几个小时的义务劳动又能算什么呢?要知道我们对于父母也只是义务罢了,可他们总在不停地“拼命”,我们应该感到满足了!

最近我们南方的天气出奇的冷,对于那些站在工作岗位上的劳动者来说,比我们可要辛苦百倍了,为了温州的建设,为了温州人民在春节期间的正常生活,他们放弃了和家人团聚的机会,坚持在工作岗位上奋斗,我们应该对他们表示感谢!他们在寒风中的时间可比我们长得多呀!

实践体会

作为一个21世纪的学生,社会服务是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。在短短几天的实践活动中,在大雨寒风里有苦更有累,但是我们选择了坚持。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,让我们对未来充满着信心。

♥️ 书法实践报告

在这个漫长的署假期间,我们应该让它变的充实而有意义。炎炎夏日当头,正是由于有这样的环境,我们更应该锻炼自己,看看自己能否在恶劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑来保持自己的生活,同时,也想经过亲身体验社会理论让自己所学的东西能否被社会所用,更进一步理解社会,在理论中增长知识,锻炼自己才干,培养自己的韧性,我的能力能否被社会所承认。想经过社会体验,找出自己的不足和差距所在。2找工作不是想象中的那么简单,在几天艰苦的找寻中,得到了一点,很多地方都要有经历的人才能被优先录用,一听没做过,都找各种理由推托。在找寻工作时就给自己讲,工资高不高不重要,关键是能锻炼自己,管吃住就行了,为何这样的要求就这么难找呢?终于工夫不负有心人找到一家酒楼。面试官是一位女经理,很有气质,说话很有含养,在经过一番对话后她把我给录用了,叫我第二天来上班吧,但是既然你是学这个的,能否去摆哈台呢,我怀着忐忑的心情答应了。走到二楼大厅我先看了看桌子上怎样摆的然后把餐具撤到旁边的服务台,然后按先前的记忆摆好了,在这过程非常的紧张,汗水不断往下掉。过后经理进行了点评,说我摆的还可以就是有点紧张,希望你以后在工作中不要那么紧张了。好了你去宿舍弄好你的东西吧。

第二天开始了这个署假的打工生涯。刚开始做,心里还是有些怕怕的,很紧张。还好其他一些同事还比较友善,不懂的不会的就问问他们,他们也很乐意帮助。第一天在紧张的忐忑中没有意外中渡过,由于第一天很顺利接下来的日子也比较的顺利。因为是才来所以应先搞好同事的关系,因而我只好临时避其锋芒。尽快熟悉本人所在的任务环境。由于酒楼一共两层,酒店大堂在一楼,厨房也在一楼,二楼有一个大厅和包房。每天忙完过后就托着疲惫的身体回到宿舍用最快的速度洗漱完,倒头就睡。每天都在同寝的叫喊中醒来。每次都十分不情愿的从床上起来。辛苦的一天又来了,没办法既然选择了就要坚持到最后,努力吧!两个月很快就过去了。3在不知不觉中两个月转眼就过去了,在这的每一天虽然很好累,但很充实。每天看见客人高兴的吃着饭店的食品并能为其服务,看到他们满意的笑容自己心中也有种成就感。在平时的歇息时间我也主动找我们的指导员和同事请教。

我在快要走的时候,那位女经理根我说,我晓的你是一个有志向的人,想做大事。不过大事都由小事积蓄起来的,做大事也由做做小事的本领不断积蓄而成的,所谓不积小流无以成江海;不积跬步无以致千里。她还说,一个人怎样不是看他的学历,文凭怎样。关建是看此人做事能否勤劳踏实的做某件事。你看那掌勺的士师傅和基层任务的师傅吗?你能看出他们的区别和联系吗?我说:“看不出。”那我告诉你吧。做切配的做打盒的师傅经过努力和很多艰辛才能成为灶上的师傅,他们要注意每个细节的掌握这是很难拿捏的。听了这些话给我的感触很深,也给我指明了一个方向。4在这次的实践中不仅知道知识的重要性,也知道课本之外的实践的重要。在这之后我明学习中我们需要努力,在实践中我们需要更努力,也知道爸妈的钱是来的多么的不易。

♥️ 书法实践报告

在我四、五岁的时候,回奶奶家过年,在当地有春节贴对联的习俗。赶集的时候就有人专门写对联。在一群围观的人群中间有一张大桌子,站着一位戴花镜留着白胡子的爷爷,手拿毛笔沾上乌黑的墨汁“唰唰唰”没几下就能在通红的纸上留下漂亮洒脱的大字。我那时还小,根本看不懂写的是什么内容,偶尔能认出上面的一两个字。但是觉得特别好看,在别人的称赞声中我特别羡慕那位写字的爷爷,心想:“我要是能写出这么好看的字来,得到那么多人的夸讲该多好啊!”这就是我第一次接触到的书法。

上学后,我报了书法课外班。没想到,几节课下来,我觉得写好字真没那么容易。一笔一划的反反复复的练,特别枯燥无味,甚至想放弃了。这时,老师告诉我:“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的,写书法更是这样。它能锻炼一个人持之以恒的毅力,要心平气和,不要浮燥,更不能灰心,积少成多才能练好字。”从老师那儿我知道了更多关于书法艺术的知识,她是我们中国众多璀璨文明中的一朵奇葩,是我们的一项传统文化艺术。聪明的中国人能把点线笔画演绎成一幅幅精美绝伦的艺术作品。我们的祖先真是太伟大太神奇了!

前几天,学校组织我们去故宫看过书圣王羲之的《兰亭序》拓片,人称“天下第一行书”的《兰亭序》全文有二十个“之”字的写法竟无一雷同。我由衷地赞叹:“中国的书法艺术真是千变万化啊!”

用于书法的内容都是一些经典的名句、诗词,有很深刻的文化内涵,富于意境。能提高一个人的素质和修养。学习书法可以修身养性,陶冶情操,还可以让人静下心来,克服心焦气馁的毛病。既然学习书法有这么多的好处,同学们为什么不去试一下呢?刚开始可能写不好,但是没关系,只要坚持不懈地写下去,我相信大家一定会有收获的。

♥️ 书法实践报告

“非典”时我还小,只记得在家中天天喝中药预防病毒感染,如今我已经是一名大三学生。看到紧急招募志愿,当时我马上在网上填写了表格报名,第二天,我就接到了群园社区的电话。

社区安排我和小组长一起上门为居民们填写信息表、为居家医学观察户取快递、购买物品,社区里的叔叔阿姨有点担心,但是我愿意和他们一起到防御疫情的一线去,也感到非常自豪。

我的家人都很支持鼓励我参加志愿活动,我的爷爷已经七十多岁了也参加了村里的卡点防疫志愿服务,他跟我说:年轻人更应该去参加志愿行动。我的妈妈除了鼓励我,也给卡点志愿者送去过面包等食物助力:“儿子,你已经长大了,你做的决定妈妈都支持你,你有这样的想法我为你感到骄傲。”

我明白当下的幸福生活来之不易,所以我志愿做一名防疫前线“战士”,参与保卫家园的志愿工作。

♥️ 书法实践报告

活动目标:

1、知识目标:通过前期查阅资料和现场实地参观,学生初步了解文房四宝及其书法作为中国优秀传统文化的意义。

2能力目标:在旅游中提高书法书际知识与实践知识的整合能力;在面试中,要培养礼仪、礼貌和语言交际能力;在互动中提高书法能力。

3、情感目标:组员通过参与活动全过程更加喜欢学习书法,更加喜欢与小伙伴和比自己书法造诣高的人在一起,从而激发学生写好字、传承国学的责任感。

活动人员、时间、地点:

1负责任:一至四年级各班班主任

2、参与人:1-4年级学生。

三。时间表:1月上旬启动实施

4、地点:校外

活动准备:

1查阅资料,积累文房四宝和书法知识。

2.集体**访谈并模仿访谈。共议采访话题。

3、推选主要采访组员,整合拟采访的问题。

4准备你自己的书法或小报作为礼物。

5提前做好互动环节的写作,并准备好自己的文具。

活动过程:

第一阶段:集合、参观

1、集合整队,提活动要求

面对组员,提出活动目的,明确活动过程,并提出礼仪及律要求。

面对家长的通知准备工作,基本的活动思路和过程,提出接收学生的时间和地点。

2联系臧科先生,带领会员参观展览,

1) 注意听讲解,记录地形,拍照。

参观书法家臧科先生的学习环境。

2) 研究中的文房四宝一一记录下来,让队员们随时与自己收集到的数据进行比对,加强知识积累。师生边看边摄影记录。

3)欣赏臧科先生的书法作品,老师随时进行讲解,随时注意抓取感人的事例教育组员,激励学生对书法学习的向往之情。

第二阶段:采访、交流

采访臧科先生

1) 进一步介绍臧科先生,听他讲故事。

2)采访员采访

3)自由采访,互动话题。

第三阶段:请教、互动

1、观大家书法。

**臧科先生书写时,注意要求组员虚心请教、认真学习不走神。

2、展小组员才艺。

1)一起习字环节。要求组员提前做好功课(该写什么字提前想好,如福寿安康、龙马精神、我爱北大、中国书法万古流芳、童叟书缘......),大大方方练笔。

2)邀请臧科先生点评。让小组成员认真倾听,虚心接受,大胆实践。

第四阶段:听留言,赠送纪念品。

1、简单收拾书案,邀请臧科先生给组员提希望说寄语。

2团队成员赠送纪念品(可以是是现准备好的礼物,也可以是现场书写的书法)。)

三。教师总结小组成员在活动过程中的表现,提炼活动收获。

(从活动准备和场地两方面总结团队成员的表现

要求每人回去以后设计一张《小书童聊书法》小报,下一次活动交。

4、合影留念。宣布活动结束。

预期效能:

学生通过参与本次活动,知道书法在中国文化中的地位和书法家的相关介绍,感受到书法的“美”,激发学生对书法的兴趣。

♥️ 书法实践报告

预备党员培训班

实践活动调研报告

外语二组

活动背景

目前党校学生都是高年级毕业生,都面临着很大的就业压力。即将毕业的大学生对招聘单位的人才需求有着非常清晰的认识。当其应聘时,便充满着疑惑,这在大家进行职业选择时造成了一定的干扰,也让用人单位不能清楚的认识到我们大学生的自信和实力。

所以,我们希望通过这样的一个实践调研活动,加强用人单位和学生之间的了解,也加强大学生的求职意识,另一方面,能够向学校提出建议,开展相对应的适合大学生的职业规划课程,以帮助学生能够更好的实现人生梦想。

活动目的

为积极响应开展党的群众路线教育实践活动,加强与群众的沟通了解,我们小组以学生实习为基础,广泛开展“学生党员深入社会了解意见建议”的主题调研活动。旨在深入基层调研,架起学校与社会、党员与群众之间的桥梁。了解部分领域校友,社会及用人单位对学校、学生的意见、建议,从而帮助校方更好地设置职业培训、规划等课程、帮助学生更好地职场自我定位。

调研对象

社会及用人单位:

1)学位后基地导师;

2) 大学生职业生涯规划管理机构的教职工;

3)某些领域已就业党员校友;

4) 有党员和校友的企业经理。

调研方法

我们通过抽样调查、深度采访和整理分析等详细、具体步骤来获取我们调查的目的。

1设计、分发、收集和分析调查问卷;分析结果之后,设计面试问题并采访关键组织人员。

2那些不能接受面谈的人通过电子邮件进行交流。

3数据统计与分析

深入调研过程

(1)从学位后基地和职业规划办事处了解到我校毕业生主题走向,以及不同专业主流走向;

(2)针对性地采访其中有代表性的企业,尤其有大部分校友的。询问其中经理和校友的意见;(3)采访党员校友的经理和同事,探寻党员的领先模范作用在现实生活中的体现程度;(4)集中讨论各自收集到的讯息和资料,得出共性结论,后将特性进行归纳补充,明确今后努力方向。

采访摘要

采访对象: 学位后周兴老师

访谈题目:我校学生的就业选择与社会企业对我校学生的认可

q: 徐先生,你认为我们毕业生的特点是什么?

答:其实从我们学校的名字就能看出,我们学校是对外**经贸大学,我们学校的学生,懂外语,能**,这就是我们学校的特色。一般来说,我们学校毕业的学生在工作中能很好地运用英语。

现在有很多用人单位来我们学校做招聘讲座,主要是因为他们对我们学校这两个特点很感兴趣。还有就是我们是商科类院校,同学们的商业意识非常强,所以他们能够很好的适应这个商业社会,上手快,这也就是我们学校学生的又一特色。

问:您如何看待雇主对我们学校的认可?

a: 我们学校的认可度在逐渐提高。众所周知,上海对外经济**大学是一所就业率很高的学校。

这是代表我校学生的就业能力,相反,也是用人单位对我校学生的认可。比如,每年都有很多招聘讲座,很多大企业、大公司都会来我们学校进行招聘宣传。我觉得这是我们学校学生应该骄傲的地方,我们学校今年也更名成功,我想,这也会继续推动我们学校在用人单位心中的地位,也会让我们学校的学生就业更加容易,更加优异。

问:您如何看待我们的学位课程的效果?

a: 我们学校的研究生课程很好。一开始,我发现很多学生来修学分。但后来我发现有些学生真的很喜欢。

包括上次我去上课的时候,一个学生下课后来找我,说他想和我一起吃晚饭,想多和我聊聊天。我当时觉得非常的好,觉得自己的课是值得的。这证明我们学校的学生知道如何学习和喜欢职业规划课程,所以我们认真听。

另一方面,我觉得学位后课程其实还是太少,应该更加全面的覆盖各个方面,这样学生们才能够获得更多的职业规划方面的知识,才能更好的了解自己,认识自己,找到适合自己的工作。我们需要做的还有很多。

访谈对象:党员、校友徐如怡姐姐

面试题目:大学生求职注意事项

问:您觉得我们求职时该注意哪些方面?

a: 在我看来,求职实际上是一个双向选择的过程。不仅仅是求职者在选择我们,我们也在选择他们。

因此,我们必须了解我们想做什么,我们想从事什么行业。否则,当我们不清楚的时候,我们就没有办法了。然后就是选择好了自己想要做的工作后,一定要先好好了解这个公司,明白其公司理念,公司的目标,公司的竞争对手,公司的文化氛围,这样的准备工作一定会为你的面试提供很多的方便,也会让你在面试的过程中更加的自信,不至于出现由于对公司的未知而产生的紧张情绪。接下来就是一定要正常的自我发挥,不要为了让简历更好看而造假,一方面这样很容易被别人识破,另一方面,也让自己更加的紧张,总是害怕别人发现。

一定要表现出真实的自己,因为这样你才是对自己负责,不然去了一个自己不合适的公司,也是对自己的不负责任。所以,我建议大家真实的面对找工作这个事情。更重要的是要有坚持的精神,充分发挥党员的品格。坚持就是胜利。

实践小结

我校学生普遍的共性是好学、实际操作能力强,属“实用型人才”,比起众优秀高校的不可替代之处就在于我校毕业生,尤其党员毕业生普遍为目标明确、知道自己要什么并大体勤奋、为人谦逊好学,学习能力强,善于将理论付诸实践,对企业发展起到极大的推动作用。稍显欠缺的在于综合素质,在某些特定领域的常识有或多或少的缺乏,这诚然是作为新一代职场新人的共性,不过在一些非商科、非金融经贸领域的常用知识,如国学、数学、计算机等知识储备若能进行提升则锦上添花。党员毕业生只有整体综合素质提升后才能与其他不同毕业生区别开,另外,党员毕业生的模仿带头作用还是相当显著的。

很多时候有如春风化雨,并不是喊口号式的模范作用,而是因为自身优秀,强大的个人魅力感染和带动周围人,潜移默化地促使整个大集体的共同进步,相当难能可贵,希望新一代党员毕业生能继续保持下去,将前辈们的优良品格,以及外贸的“招牌形象”传承下去。

♥️ 书法实践报告

很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践,XX年2月22号,我去了位于xx市xx区的xx铁矿,到哪里进行了一次很简单的参观和了解,对这座矿山的历史,发展,现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话,我对这座矿山有份特殊的感情,因为我从小生活在这座矿山的周围,直到上了小学才来到市里,我的一些亲属也有在那曾经工作的经历,有的正在那里工作。这个地方很有意思,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

说实话,这些年,xx铁矿真的发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。

它的位置

xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。

它的规模

设有穿爆、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间,矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野

xx铁矿现有职工1080人,主要设备总计166台,生产规模为采剥总量1200万吨,生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程,破碎后的铁矿石(产品),以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂

采矿现场

在那里我还了解到他们的发现观点,很简练,却很务实,我想,这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力,即:

想:推进策划,改善空间大。

做:效果不错,文件记录弱。

精:领导务实,八年磨剑亮

从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲,是啊,正是这种不断提升的自豪感,才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。

在这样短短不到一天的时间里,我明白了很多,工作和我们学习也是一样的,无论何时何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有创新和坚持,只有具备了以上的两点,才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里,那时候也许这里有发生了不可思议的变化!

很高兴有机会到xx铁矿来参观,这是我第一次参观如此大的铁矿,我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说,可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿,我被这宏伟的气势感染了,并且震惊了,在参观过程中,我对矿山的历史有了一定的了解,铁矿山名字的由来很显而易见,是根据它的地理位置而命名的,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

在去xx铁矿之前我在网上查到了它,当通过一张张图片和眼前的气势,铁矿山让我看到了他的变化,他的成长,在短短的几年里,他发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。

在此以前,xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间,矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人,主要设备总计166台,生产规模为采剥总量1200万吨,生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程,破碎后的铁矿石(产品),以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。

现在他有了巨大的变化,局矿山的工人介绍,20xx年1月18日,xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿,为xx可持续发展提供资源保障。

钢铁产量高速增长,对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题,但几十 年的生产消耗,铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略,扩大生产规模,xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则,科学采掘,稳步开发。

xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优,但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段,生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算,xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增,加上无序开采,用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。

虽然说在未来的几十年里,矿山也许面临着枯竭的危险,但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感谢!他是伟大的,她哺育了xx,也同样哺育了xx人民。

这次参观我受益匪浅,在此期间,我不仅看到了铁矿人的不易,也看到了铁矿的发展,xx的发展,祖国的发展!他教会我的不仅仅是我看到了什么,更多的是我学会了什么,懂得了什么,祖国在发展,发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量,我们需要的不仅仅是全力以赴,而是竭尽全力。我们是90后的第一批,社会上对于90后得质疑越来越多,我们需要用我们自己的实际行动来证明,祖国的未来有我们会更加强大!!

♥️ 书法实践报告

针对中小学生汉字书写能力弱化的现象,教育部颁布的 《意见》中明确提出,要结合本地区中小学校书法教育的实际情况,对书法教育的课程安排、教学管理、教师任职条件及资源配置等进行规划,以稳妥推进书法教育。针对教育部发布的《意见》内容,受访的老师和家长均表示,希望书法课能全面进入中小学校园,也希望孩子们能写得一手好字。

市青年书画家协会主席林成钢说:“‘字为心化’,学生写好字,表面上是提高书写技能,实际上也反映了一个人的心灵与性情。日本的计算机普及程度比中国更高,但他们非常重视传统书法教育,从娃娃抓起,甚至还发展成为书道。这是值得我们借鉴的,书法进校园应得到全面推广。”

业内人士认为,对师资短缺的问题,可选取学校内字写得较好的老师,组织集体培训或动员市书法协会的会员走进学校兼职,补充师资力量;同时,要加大高校师范类书法人才的培养,从高校引进人才进入中小学课堂。有关部门和学校还可以多组织一些学生书法比赛或者书法夏令营等活动,培养学生的兴趣并引起整个社会的重视。

♥️ 书法实践报告

一、实习目的

1加强和巩固理论知识。发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2锻炼自己的实习工作能力。适应社会能力和自我管理的能力。

3通过毕业实习接触认识社会。提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

二、公司概况

地级市以上级别的地区都有其分公司,公司成立于20xx年,公司员工数十人,销售总公司生产的产品。中和商贸有限公司总部位于济南康桥工业园,专业研发、生产、销售清洁类日用百货。

三、实习内容

通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我进行基本的产品销售培训。负责培训的工作人员首先给我讲解产品的功能、成分、使用方法等知识。经过几天跟着师父出去作业的真正实践,中和商贸有限公司做销售工作。熟悉了销售过程。虽然知识并不复杂,但要想很快记住还是有一定难度的整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的也深深体会到工作和上学的不同。

正式开始接触销售了通过不断地向顾客介绍推销过程中,培训之后。让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的这些天的销售工作提高我交际能力,能锻炼我口才。这一个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,后来真的认识到销售其实真的一门伟大的艺术。也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的解到无论在何处工作,细节都是必须要注意的因为细节决定成败。

四、实习总结和收获

会用各种各样的态度来对待你这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客,实习过程中我也遇到各种不同的顾客。还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

公司部门领导和同事们热心帮助及关爱下取得了一定的进步,两个多月来。综合看来,觉得自己还有以下的不足之处:

1。思想上个人主义较强。随意性较大;

2。有时候办事不够干练;

3。工作主动性发挥的还是不够。对工作的预见性和创造性不够;

4。业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验。所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

也发现了公司存在一些问题如:员工管理上较为混乱,由于公司正处于发展阶段。职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成大量的产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成大量的资金浪费,公司应该在库存管理方面,应该用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,形成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

确实让自己成长了许多。实习期间,短短一个多月的实习中。学到许多东西,遇到一些困难,也看到自己本身存在着许多问题。虽然开始认为销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

使我这次实习中得到提高,非常感谢学校给我提供这次实习。这次实习对我以后的工作有很大帮助。为我指明了前路,明天会更好。相信不经风雨怎能见彩虹,现在努力是为了以后的成功,机遇偏向时刻有准备的人。通过本次实习,对公司运作和业务有进一步的认识,积累了一定的经验,为我以后走上工作岗位奠定了基础。同时,也认识到自身的不足,比如英语不太好,工作能力有高;也切实地感受到理论只有与实践相结合,才能发挥其应有的作用,从而更好地指导实践。把实践中的方法上升到理论的高度,使理论与实践相辅相成;也深切地体会到书本上理论知识与工作中实际操作的差距。书本上的东西是普遍适用的并不能直接照搬。当面对现实的某一个特定的企业时,需要灵活处理,有针对性的开展销售工作。就我目前的知识的深度和广度而言,要做到这一点是远远不够的有些工作看起来很简单,就有点眼高手低,但是做起来才知道并不是那么容易。

尽可能多的学一些东西,要想在短暂的实习时间内。这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的解,刚到新的环境,领导了解你工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。学校时,老师就跟我说,无论你想做什么,激情与耐心必不可少。不断更新的世界里,需要你有激情去发现与创造,而你耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。公司的时候,会主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更近,实习当中,同事就会更愿意更多的指导我使我获得更大的收获。

大学生活的结束,实习。也是自己步入社会努力工作的开始。这短暂的实习期间,深深感到自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。以后的工作学习中,会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

♥️ 书法实践报告

1、研究方法:本课题研究遵循理论联系实际的原则,主要采用行动研究法,这是一种实用取向的研究,以实际问题的解决为主要导向,以改进实际工作提高行动质量为首要目标。文献查阅、调查研究、观察法、个案法等方法也综合运用。

2、研究途径:

(1)保证书法教学时间。开设写字课程,进行写字训练(要求学生固定练习本,固定时间,固定练字,不断强化写字习惯)。学校每周安排两节书法课和两节兴趣30分时间,以次保证书法有足够的教学时间。

(2)配备配套的教材、相关的音像资料以及可供老师研读、进修的有关材料。每个学生、每位教师都要保证书法材料(笔墨纸砚)随时可用。

(3)积极开展各种书法教育研讨交流活动(开展或参与硬笔书法比赛和展览,让师生开阔眼界,增长知识)。

(4)建设浓郁的校园文化,进行环境的有效熏陶。

(5)家庭教育、社会教育与学校教育密切配合。

⑹开展书法竞赛活动。每学期开展两次大型的书法竞赛,办两期高规格的书法字画作品展览活动,对优秀作品进行展示、激励和物质精神奖励。

⑺每学期开展以“优化书法教学手段,提高书法教学效率”的专题研究活动,每学期举行书法研究课不少于五节。

⑻每学期评选三名有书法特殊贡献的骨干老师、工作者,每班评选10名书法五星学生,学校给以重奖。

⑼学校拟定“教师书法教学能手奖励办法”、“学生书法小太阳、书法小能手奖励办法。”每学期办教师书法展、学生书法展。开展书法专题报告。

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实践报告范文1600字

20xx年1月桓台县唐山镇于堤村举行了第八次续修族谱的告成仪式,至此,持续近两年的续修族谱的活动圆满结束。针对此次续修族谱在村民中展开了调查,以展现新的族谱风貌及此次活动在村民中的反应。 调查方法:采访调查。 采访了近二十名具有代表性的村民,其中有村委成员,族谱续修委员会成员,本村不同文化层次的村民,另外调查对象的年龄段分布从二三十岁到七八十岁。

调查目标:

1、透过续修族谱活动展示传统文化的魅力。

2、通过农民反应展示农民文化意识的进一步提升。

3、农村的文化事业建设得到较快发展,新农村建设成果显著。

调查结果:

1、族谱的渊源及此次续修的具体情况。

族谱是一种文化,是家族或宗族记载本族世系和重要人物事迹的史书,类同国史、方志,被誉为史料中的三大支柱之一。它对于填补国史方志遗缺,明细家族世系,追溯姓氏渊源,凝聚族系亲情,弘扬先祖美德,激励后生奋进有着不可替代的作用。这是一种民俗文化,它以地方文献的特殊意义在中华民族传统文化中占有极其重要的地位。

第八次续修族谱是一次浩大繁冗的工程,它自20xx年2月开始策划,制定方案,3月开始组建工作班子,设立办公室,5月中旬召开动员大会作出部署,历时近两年终于竣工。这其中不仅需要周密的计划,更需要族人的同心同德,乐于奉献,不求名利,热心执著的态度,正是这种精神凝聚了六部卷帙浩繁的新族谱。新族谱共计3916页,其地域范围涉及近200个村庄,主要内容有:原谱世系图,各支分系,前型录,县志吾族人物传,人物传记,望族采颉等多个部分,内容丰富翔实,形式简洁明了,史料可靠。

本次续修秉承了与时俱进的精神,在新时代有了新要求,打破了原来惯例,开始“吸纳女子入谱,体现男女平等,招婿养子,视同族人,共享族权。取消外谱,填平沟壑,增进亲情,世系排列,五世同堂,一览即晰,各注简介,夫妻同载,存史稽考,注入新篇,充实内容,填补空白。”而且这次入谱人数多达13000余人,超过了前七次续谱入谱人数的总和,其中有16个村原以佚续的3104位族亲认祖归宗续入本谱。此次续修族谱旨在“探索于氏源流,理清迁徙路线,分清族系世序,明确世代辈分,弘扬先祖美德,倡导家庭文明,促进家庭团结,凝聚族系亲情,激励当代拼搏,启迪后生奋进,”以达到“存史,鉴证,育人”的目的。修缮过程中,族人积极参与,增进了宗族认同感和凝聚力,其庆典仪式现场更是人山人海,甚为壮观,村民们均严整以待,体现着对传统文化的敬畏之情。

2、续修族谱在群众中的影响。

(1) 村委及第八次续修族谱委员会成员一致认为此次续修是一次非常有意义的活动。他们认为这是农村文化建设的一个重要方面,另外,族谱对于“明细家族世系,追溯姓氏渊源,凝聚族系亲情,”有重要作用,这些都将有利于促进农村文明的风俗,良好的道德习惯的形成,实行农村建设中一项必不可少的内容。但是他们也表示,续修族谱耗时近两年,而要达到应有的教化作用更需要长期的努力。

(2) 90%的文化层次较高的村民表示此次续修族谱很有必要,是在改革开放年代正本清源的重要举措,也是在农村弘扬传统文化的一种方式,它将有利于农村良好道德风尚的形成。

(3) 80%的年龄在60岁到80岁之间的村民也支持此次活动,他们认为,当今时代,特别是青年小辈都不知道自己的祖辈和自己的辈分及排行,这对于家族关系的和睦融洽是一种威胁,而此次续修的族谱简单明了为大多数青年所接受并加以收藏,因此,它对于明确家族关系有重要作用。

(4) 60%的文化层次较低特别是经济上较困难的群众认为这是一种毫无实用价值的活动,而且对他们来说每人需要交纳十元的入谱费用是很贵的。他们认为,此类举措除了花钱以外没有任何实际意义。

对调查结果的分析:

1、文化事业建设也是农村工作的`重要方面。

社会主义精神文明建设是全面小康社会目标实现的一个重要方面,也是贯彻科学发展观,构建和谐社会的必然要求,农村的精神文明建设更是需要着力加强的,现阶段,我国的小康尚未不全面的小康发展不平衡的小康,这种不平衡性在农村与城镇之间表现得尤为突出,其中的文化差距更是亟待解决。为此,于堤村积极响应党的号召,在工作中注重加强文化建设,在村民开展多种思想教育活动小学生作文 ,“讲文明,树新风”之类的标语漂亮醒目,各种弘扬传统美德的的文艺活动也开展的如火如荼,这其中最大规模的应该是此次族谱的壮举。这是新时代正本清源的需要,也是新农村精神文明建设的一种新思路,充分体现了农村对文化事业建设的重视。

2、农民的文化意识有一定程度的提高。

续修族谱的活动一经提倡,就得到了广大村民的积极响应。大家积极献计献策,出钱出力,积极参与到续修族谱的工作中去。调查中大部分群众也表示对此项活动的支持。

3、农村经济的发展、农民收入的增加仍是制约农村文化事业发展的重要方面。

在农村,大部分农民文化素质较低且自我提高意识较差,加之农村中没有相应的文化环境,这就造成了农村长期的文化氛围匮乏,文化意识淡薄,而造成这种现象的最主要的原因还是农村经济的长期落后,农民收入长期得不到切实的增长。调查中,对此次活动持反对或无所谓态度的农民多是经济上不宽裕的群众,他们缺乏提升文化意识与文化趣味的能力,因此,大力发展农村经济,增加农民收入才是解决农村文化事业发展中一系列问题的根本措施。

总结,农村的文化事业建设是农村工作中一个必不可少的方面,发展农村经济、提升农民素质是农村精神文明建设的根本。

♥️ 书法实践报告

一年级时,我开始学习一门艺术—书法。在学习的过程中,我收获过成功的快乐,也品尝过失败的烦恼。在克服了重重困难之后,我的书法技艺有了很大的提高,我也在不觉中深深爱上了这门艺术。

一年级刚开学,妈妈给我报了书法班,想让我练成一笔好字。当时我对书法很好奇,特别是看到别人写的字非常漂亮,心中十分羡慕,我学习书法的兴趣就慢慢浓厚起来。

在书法老师的指导下,我从一笔一划开始学起,也记住了不少以前从来没有听说过的笔画名称,像“右尖横”、“悬针竖”等等,每一个笔画都要练上好几周。由于我学得格外认真,写得也非常棒,经常受到书法老师的好评和家人的鼓励。

可是好景不长,慢慢地,对书法的好奇变成了每天练习的枯燥无味。我逐渐有了厌学情绪,每次写字都是在应付差事,这导致我写的字不如从前那么好看了。为此,妈妈和老师都批评过我,说我退步了。

但是,有一件事情改变了这种情况。

书法班里有一名小姑娘,虽然年龄比我小,但她一直坚持不懈地在学习书法,从不叫苦叫累,每节课都在坚持不懈地练习,并且书法作品还获得了奖项。这件事情让我感到很惭愧,也很不服气,心想,我一定要努力学习书法,一定要让别人对我刮目相看!

从此以后,我找到了自己的目标,学习书法的劲头越来越足。虽然有时候也感到枯燥,但练习书法已经成了我每日的必修课。每天铺开宣纸,提笔蘸墨,写下一个个越来越俊俏的汉字,我的心里有种说不出来的愉悦。过年的时候,我还写了两副篆书的对联贴在家门上,人们看了都说好。

经过不懈的努力,我的书法作品也开始获奖了,我想:获奖只能给我前进的动力,我一定要写得更好!

学习书法的过程使我受益匪浅,使我明白了不少道理。我想,就像我学书法一样,其实许多事情并不难,关键就要看你是不是在努力和坚持。“世上无难事,只要肯攀登”。我终于领悟到了这句话的含义了。

♥️ 书法实践报告

拆迁是当前我国经济建设过程中存在的较为普遍的现象,也是理论界研究的热点话题。可以说,任何一座城市的现代化进程,无不与拆迁密切相关。房屋拆迁及后续的城市规划、建设提升了城市的整体形象,促进了城市的现代化发展,也对人们的生活产生了深刻的影响。无论在哪个时代,对于普通人来说,房产都是一项重要的私有财产,是人的生存和发展的重要物质基础之一。随着城市化进程的加快,各种“拆迁”问题也逐渐呈现在了人们的面前。因房屋拆迁导致的矛盾近年来有愈演愈烈的趋势。所以我们觉得对农村拆迁这一课题的研究很有必要。

拆迁之前,政府派出相关工作人员到各家各户对其原有房屋进行评估,根据房屋所耗建材、人工以及装潢程度估算出赔款金额,然后拆迁户在指定地点重建统一样式的居民楼。调查结果显示被访者中有60%的人对政府给出的评估补偿款不满意,认为价格偏低。利益受损的被拆迁户认为这是地方政府与拆迁评估公司达成的默契,压底赔偿价从而多拿提成。

经过我们的调查了解,我们发现:评估公司在做出评估的时候更加强调的是房子到底是平房还是楼房,而忽略了房屋本身的质量和装潢程度的差异,只是大体估计下,就轻易给出补偿报告。这使得接受采访的赵先生一家十分不能接受。因为他家的楼房装修没多久,装潢材料也是选择最好的,如今拿到的补偿金远远抵不上他当时花费的装潢费。我们调查组也发现,有些被访者在最短的时间内将自家的平房改建成了楼房,这样就可以以较少的钱换得更多的补偿金。据我们调查的四安镇的村民反映,根据现在的人民币价值,赔款金额严重偏少。一般的老式楼房只能赔偿20万左右,稍微豪华一些的在25万至30万之间,而重建统一式样的居民楼除去装潢至少需要30万左右,因此赔款金额根本不够重建费用。所以说,评估的不正确的确导致了一些矛盾利益的冲突,致使很大一部分拆迁户不满意政府的补偿。

现在拆迁无非是为了城市建设,是现代化的需要。但是农村和城市历来的生活环境就是不一样的。我们组调查发现,年纪越大的人越是喜欢自家楼房加门前少许田地种种瓜果蔬菜这样的生活。相比而言,年轻的一辈则显得无所谓一些。我们采访的大学生小陈说,其实公寓小区也挺好的,有独立的住房空间,有公寓式的小区管理,干净利落,还有健身设施。他认为小区别墅是城市化建设发展的趋势,也有利于节约建房面积,将更多的土地用来做商业发展。这两种截然不同的观点正是反应了城市化进程中的一个不可忽视的问题,即如何安抚年纪大的村民接受公寓式住房。我们调查的川姜镇的被拆迁户正是处于离通州开发区不远的地方,由于修建公路占用了大量的住房面积,所以政府下发的政策正是建小区。但是上了年纪的人对乡土气息的生活更加留恋,一下子可能难以接受,这就要政府组织专门的人做好解释和安慰工作了。

还有一种情况就是政府统一划地,然后由统一的建房单位建统一样式的楼房。每家每户房子的外观和内部格局都是一样的,唯一差别就是装修不一样。我们调查组发现四安镇的拆迁情况就是这样。据调查,被访者普遍认为建房费贵了,政府的补贴根本不够,再加上装修费,自己要贴很多钱。据调查显示,68%的居民愿意选择自主建房,他们认为统一建房只是出于政府统一建设的目的。很多被访者反应建房商也是政府决定的,政府肯定从中拿了回扣,因为政府没有详细的文件公布过建房商的.具体情况,他们表示他们也只是无奈地跟着政府的指示走。但是被访者也反应了他们的建房面积包括围栏在内,还是比较大的,这一点还是挺不错的。

根据我们组的调查发现,从一开始听说要拆迁到最后开始拆迁到完成拆迁一般要经历好多年的时间。而且拆迁的时候是按批次来的,我们发现川姜镇石江公路两边的拆迁进度就很不一样。一边已经几乎完全完成了拆迁工作,而另一边很多楼房只拆了顶层,剩下残砖烂瓦,周围也没有人居住,很是荒凉,两边形成了鲜明的对比。据被访者介绍,政府下令要拆迁后,就要求他们搬离原来的居住房,这些被拆迁者只能自己想办法,有的临时搭了个棚,有的只能暂时寄居在亲戚家里,不仅条件艰苦,而且很是不方便。在这过程中,政府几乎没有补贴,这使得被拆迁者有很多怨言。这不仅意味着他们在很长一段时间内要失去原先可以种植蔬菜瓜果的一部分土地,从而必须自己倒掏钱买些蔬菜,而且还意味着要在很不方便的地方或者是别人的家里住上很长一段时间,这对很多被拆迁者来说是很不能接受的。在调查中我们组还发现了四安镇存在的一个问题,毛坯房建好后需要装修,但是装修人也是政府统一的,这带来的直接后果就是直接延长了装修完成的进度。据我们采访的张阿姨透露,她家当时装修的时候如果出现了一些材料还没买好装修人员就会去另一家的问题,导致她家又等了好久才有人过来装修。可见,拆迁的确是个过渡时间很长的工作,给居民带来了很多的烦恼。在这一点上政府做得还不够好,有待完善。

拆迁过程中不可避免的会遇到一些钉子户,有些是不愿意拆了居住已久的房子,有些则是希望可以拿到更多的拆迁款。有了钉子户就自然而然产生了强拆现象。当地居民反映,签订拆迁合同的地点设在一处小房子中,居民必须排队一个一个进入。如果规规矩矩的签了,那么对方不会为难,而且会给予适当现金奖励。而不肯签的后果,就是在小房子里被拆迁队的人强行殴打,直到同意为止。看到这里,有些人或许会很吃惊,觉得不太可能,难道不可以报警吗?我们当时也提出了这样的疑问,而居委会干部的回答是:“警察当时就在外面,不但不管,甚至有作为帮凶的架势,我们也没有办法,只能劝村民早点签了。”

我们组也上网搜索了关于拆迁方面的相关法律,了解到20xx年10月1日生效的《物权法》明确规定:任何单位和个人不得贪污、挪用、私分、截留、拖欠征收补偿费等费用,违反规定的要依法承担法律责任,具体拆迁的补偿和安置费用由当地政府规定。但是被访者普遍反映,政府并没有出示上级的拆迁条例,只是象征性地给出了镇政府颁布的拆迁条例,这引起了很多被拆迁户不满的态度。正如一位受访村民所说,本来是件很简单的事,按照上头的指示该赔偿多少就是多少就可以了,现在呢,各个不同级别的都想从中赚点钱,等到真的到我们手里的就剩这么点了。暂且不管这些村民反映的情况属不属实,但是可以肯定,地方政府在拆迁政策方面的确存在以下两个问题:一是普及力度不够,二是透明度不够。

通过对拆迁居民的调查我们发现,大部分被拆迁居民都不满意政府出台的拆迁补偿制度。在此,我们组提出了一些小组建议:

第一,首先必须明确城市房屋拆迁的补偿原则及补偿主体。补偿原则的确立是城市房屋拆迁中公民私有财产权能够得到切实保护的前提。我们认为,应当依据市场价格进行补偿,确立公平补偿原则。在公益性拆迁中,政府是唯一的补偿主体,即便在商业拆迁中,也需要政府进行拆迁补偿,这一点在新出台的拆迁条例中予以了确认。

第二,要扩大城市房屋拆迁补偿的范围。要把对土地使用权、房屋所有权、以及可以预料到的预期收益和其他相关利益纳入到补偿范围,并且在法律中予以规定,以法律作为依据。

第三,要完善房屋评估机制。依据《城市房屋拆迁管理条例》的规定,房屋拆迁的补偿标准包括房屋的建筑面积、地理位置、用途性质等方面。然而房屋的新旧程度和建筑结构并不是法定的补偿标准,可能在实践中有所考虑,但缺乏法律依据。拆迁补偿时应当在法律上加以考虑这两个方面,使评估更为合理。

通过了解,我们发现许多房屋拆迁工作不讲求实效,没有量力而行,合理确定拆迁规模,或者是没有严格把好拆迁许可关。一些建设项目前期工作滞后、拆迁不规范、不严肃。因此拆迁安置房建设成了群众住房难的首要问题。老百姓房子被拆了,几年见不到安置房的现象时有发生。针对这些问题,总结出以下两种解决方法:

第一,对未列入年度拆迁计划的项目,不得发放拆迁许可证;对列入拆迁计划的项目,在审批时要严格审查其安置房源落实情况,未落实拆迁安置房的,不得发放拆迁许可证。

第二,各地政府要按照“推行先建安置房、再实施拆迁”的原则,对安置房建设项目的计划立项、规划审批、用地安排、建设手续等给予优先考虑。安置房已开工建设的要明确拆迁户安置房源的具体位置和竣工交付时间。超过过渡期尚不能提供安置用房的,要增加被拆迁人自行过渡补助费。

这种现象究其根源还是立法的不完善。要规范政府拆迁行为,首先要加强对行政权力的监督。结合行政管理体制进一步完善政务公开制度,把涉及人民群众切身利益的行政政策公开,方便群众监督。其次,要积极加强和改善行政执法,建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的执法体制。

最重要是一点就是要增强公民的法律意识,推行普法教育,政府相关部门可以编写易懂的普法教材,来提高村民在权力、诉讼、法治等相关方面的法律知识。可以定时组织专门人员走访村民家,或者成立村民法律小组公开课,要求村民安批次定时到设立点接受法律知识。此外,可以设置有奖比赛或者抽奖竞猜等为村民所熟悉的活动形式来增强村民学习法律知识的积极性。

在拆迁工作中,很多政府人员都虎视眈眈着眼前这一块肥肉,希望从中谋取一些利益,甚至有人以“提前拆有别墅住,晚了拆只有套房住”等来忽悠老百姓。政策不透明的初衷也许是担心个别拆迁户讨价还价影响大局,而实际结果却彼此猜疑更多,小道消息更多,老实人吃亏了,给下一步拆迁增加难度。

因此,政府必须将拆迁政策透明化、公开化,开诚布公把所有政策告知群众,欢迎群众监督,并要求党员干部带头作出表率。居委会可将拆迁户的可补偿面积公布,征求村民意见,发现问题可随时反映。

其次,地方可以从司法局、法院等单位抽调专职干部,成立法律调节中心。一方面可以以法律方式公平、公正的解决拆迁过程中所遇到的民事纠纷,另一方面,群众对拆迁政策有任何疑惑都可以向其咨询,以保证拆迁政策可以准确的传达给群众。

同时,村委会可安排干部走访拆迁户,亲力亲为,为群众提供上门服务,与群众零距离接触。亲自为他们分析、解释拆迁政策,做到有问必答,设身处地的为群众办实事,办好事。

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