自查自纠报告及整改措施范文(5篇)。
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自查自纠报告及整改措施范文(篇1)
为确保“四查四看”活动有效落实，按照上级的部署，我局认真开展了“查找思想、查找作风、查找作风、查找工作措施”的自查自纠工作。现将自查开展情况汇报如下。
我局严格按照县委县的统一部署，认真开展“查摆思想、查找作风、查找工作措施”的自查自纠工作。一是深入学习了同志的重要讲话精神和市委、县委相关文件。二是认真梳理了思想作风建设中的薄弱环节，找准了问题和不足。
我局按照《xx年度党风廉政建设责任分解表》的内容、任务和分工，认真进行自查。
一是深入学习了县委、县和县纪检部门有关廉政规定。
二是对照同志的重要讲话精神和市委、县的相关文件要求，对照“五个方面”的要求，对照“五个不”的要求，查找出自身存在的问题和不足。
三是对照中央、省、市县委关于加强党风廉政建设和反的有关规定，进一步明确了自己在廉政建设和反斗争中的职责和任务。
四是深入查找了自己在工作作风中存在的不实之处和问题，认真开展了自查自纠，查找存在问题，认真剖析了原因，并在今后的工作中进一步提升自己的工作素质，做到严格遵守党纪国法，在思想上、行动上与省、市县委和县委保持一致。
五是认真开展“一查二看”活动，对照“五个不”的要求，认真进行了自查自纠。
六是进一步规范了自己的言行，严格执行了领导廉洁自律规定，做到不该吃的不吃、不该请的不请、不该报的不报，不该问的不问、不该看的不问、不该说的不问、不该问的不问，切实维护了党风廉政建设和反斗争中的严肃性和权威性。
通过自查自纠，我局党风廉政建设工作虽然取得了一定成效，但与省、市县委和县委保持一致还有差距。今后，我局将进一步强化对党风廉政建设和反工作的领导，不断提高领导拒腐防变和抵御各种侵蚀的能力，努力做到不为所惑，不为歪风所惑，坚决杜绝违犯规章制度、违反廉洁自律规定、乱办事、乱用权、乱收费和违反规定的现象;切实做到廉洁自律，自重、自省、自警、自励，切实加强党性修养，做到自重、自警、自励，严格管好自己，廉洁从政，切实转变作风，真正当好“领导、”。
自查自纠报告及整改措施范文(篇2)
为进一步深化效能建设,切实做好效能建设和行风效能工作,根据中心的统一部署,我局于xx月xx日在局办公室召开效能建设工作专题会议,研究部署效能建设工作。
会议由局、局长、各科室负责人参加。会议由局、局长张晓春作重要讲话。
会上，张晓春局长对全体职工进行了效能建设专题讲话，对各科室、各股室、各股室的效能建设工作做了详细的解说和要求，对各科室、各股室的效能建设目标任务进行了分解，强调我局职工要提高效能意识,认真负责,狠抓落实。会议强调了效能建设与业务工作的密切联系。
张秘书同志要求,效能建设要切实做好三个“抓”:一是抓机制建设。要求职工要切实把效能建设与效能建设有机结合起来，把效能建设作为促进工作的一项任务来抓;二是抓作风建设。要求职工要切实把效能建设落到实处,努力做到“三个切实”：一是抓效能，要切实抓好效能建设。要求职工转变工作作风、提高服务态度，增强服务意识，切实做到为服务;二是抓效能，要切实抓好服务质量。要求职工严格落实“热情服务、规范操作、提高效率”五个方面的要求和规定，认真履行职责，切实解决群众反映和反映的热难问题;三是抓效能，要切实抓好业务工作。效能建设工作要注意以服务、促进、提高效能为目的，做到“热情服务、规范操作”。
会议后，局各科室、股室和股室职工都对照“热情服务、规范操作、提高效率”的目标要求对各项效能建设进行了认真的自查和整改。
自查自纠报告及整改措施范文(篇3)
在认真学习《关于加强干部作风建设 进一步优化发展环境若干问题的决定》，《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理，深刻剖析，下面将自查自纠情况汇报如下：
一、存在的问题
(一)在工作作风方面
工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不注重细节、小节。对年轻老师的帮助不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，特别是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就不过问，对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自己认准的事理，就抓住不放，，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依靠于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自己的要求，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。
3、进一步改进作风。思想上，理想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮助他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。
总之，我将认真整改自身存在的问题和不足，增强党性观念和宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争通过这次活动，自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。
自查自纠报告及整改措施范文(篇4)
政法队伍教育整顿个人自查自纠报告及整改措施范文
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，带着诚意下基层，听取企业和基层干部群众的意见，与分管科室的同志面对面谈心交流，对照要求，认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况
(一)贯彻落实情况
坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。
(二)存在差距和不足
有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合，每天阅改大量材料，有的可发可不发的也签发了。
(三)有关情况说明
单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，本人都没有违规现象和问题。
三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况
(一)贯彻落实情况
认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》，原原本本地学习了总书记讲话内容，并与群众路线教育实践活动结合，把思想统一到省委市委的工作部署上，带头落实讲话精神，把改革开放思想贯穿外经贸工作始终，紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向，积极开拓国际市场，力求实现外经贸发展的新突破。
(二)存在差距和不足
理解得还不是很深很透，把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位，比如如何借助新丝绸之路的战略，更好地把汕头的优势产业推向海外，让更多的汕头产品流通到国外市场。
四、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
1、对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。
2、实际工作中疏于精确细节，比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料，几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作，特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间，因而难免产生审读疲劳感。对有的材料，感觉与以前的内容差不多，有时又认为不审读也不会有什么问题，便大致浏览一遍，修改把关得就不大严格，走走形式即签批发文。
3、工作上以开会和发文多，去基层调研容易浅尝辄止，时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多，用会议传达落实工作较多，工作交办了就认为落实了，工作就等于开展了，后续的效果和结果不怎么认真检验。
4、企业对外投资审查环节把关过于轻松，久而久之流于形式。平时，严格要求科室认真把关，细致审查相关材料，做到严要求高效率，不要给企业增加负担，能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查，是对企业的负责，更是对国家的负责，我相信科室人员的认真负责态度和工作能力，所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事，但往往也是不太负责的表现，思想认识上总认为科室已经审查过，签名只是一种形式，时间长了，于是习以为常。
5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多，深入基层掌握第一手情况少，以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确，当然也不够深，一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然，也有工作时间长了依靠经验判断的做法，对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。
(二)官僚主义问题
1、服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的方式方法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层和企业，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。
2、对分管的工作跟踪督促不够，主动性跟不上，后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担，文件批转和布置基本及时到位，但对后续工作的开展过问少，工作效果也就放之任之。
3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己分管科室承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单，每次接到反映的问题，基本是交待分管科室负责落实解决，认为可以很好地得到办理，自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。
(三)享乐主义问题
1、存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。
2、有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也容易出现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。
3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力，慢慢丧失了较真精神，能够绕开的尽量绕开，能够不管的尽量不管，觉得反正有人会探索会碰硬会解决，自己轻松工作和生活。有时，在市里开会结束了还不到下班时间，也不再去办公室，要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。
(四)奢靡之风问题
1、有时下基层时接受宴请，宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求，也曾婉言谢绝过，但慢慢感觉社会风气大致如此，如果不接受好像也是不给基层面子，反而影响了跟基层干部的关系，渐渐就成了习惯，有时尽管喝酒喝得身体不舒服，也觉得伤了身体没有伤感情，是值得的。
2、公车有时也私下使用。单位的公车，应该用于开会调研等公务活动，但很多时候上下班成了代步工具，有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多，但总觉得使用也没问题，去机场车站接一下人也不是大问题，久之便放松了自我约束。
3、接待上级来人，有时陪同的人太多，尤其是吃饭的时候，感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过，认为可以少一些人，但担心分管的科室人员不高兴有意见，工作任务分配他们做，吃饭时就赶人走，好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情，上级领导也会高兴。
五、产生问题的原因分析
通过这次群众路线教育实践活动，不少问题的思考触及到灵魂深处，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。
1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名有近30年党龄的党员，党龄也是我的工龄。从大学时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特别是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避免地影响了自己的思想和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力，有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的，因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动，让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。
2、党性修养上不能出现丝毫放松。我工作近30年，下过基层，做过教师，在不同的地区和岗位上工作过，工作经验和能力积累了很多，而且党性和原则性一直较强，自信能胜任很多工作。但这次活动让我意识到，党性修养是一辈子的事，作为党员领导干部，应带头活到老学到老，党性修养只有起点没有终点，无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。
3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，人性的卑劣昭然于世，但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好，久之难免有失望之性情。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，对下属也有放任，纪律的要求也松了，更别说以前的开拓创新和进取精神，都有所懈怠。
六、今后的努力方向和改进措施
通过教育实践活动，我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。自己找出问题、分析问题再解决问题，对症下药，才能健康成长，才能无愧于共产党员的角色，才能真正起到先锋模范带头作用。
(一)努力方向
对照自己的不足，坚决清除思想上精神上的病因，严格按照共产党员的标准约束自己，努力做到学习认认真真，工作勤勤恳恳，生活简简朴朴，做人清清白白，始终把群众利益放在第一位，多为群众着想，说实话明实情办实事。
(二)整改措施
1、继续加强学习，努力提高工作能力。学习党的理论和政策，学习法律法规，学习业务知识，积累工作经验，创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性，带着问题学，针对问题学，向实践学，向群众学，不断提高政治敏锐性和鉴别力，提高思想素质和理论休养，大胆解放思想勇于创新，提高运用科学理论解决实际问题的能力。
2、树牢宗旨意识，努力维护群众利益。要把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，时刻摆正自己与人民群众的位置，时刻警醒自己是否有脱离人民群众的倾向，切实转变思维方式，改进工作作风，时刻站在群众的立场谋划工作。认真倾听人民群众呼声，多为人民群众办好事、解难事，增进与人民群众的真挚感情。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作、言行一致的良好习惯。
3、坚决抵制“四风”，努力提升个人品行。力戒形式主义和官僚主义，牢固树立群众观点。工作和生活中都不搞特权，坚守做人、做事、用权、交友的底线，严守党和人民交给的政治责任，牢记“两个务必”，忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则。牢记群众利益无小事的道理，大事讲原则，小事讲风格。带头改进文风会风，坚持厉行节约，反对铺张浪费，勇于接受群众监督。
4、强化政策执行，努力提高服务水平。外经贸工作面向的服务对象主要是各类公司和企业，把中央、省、市各项政策有效落实，必须树立责任感和诚心，形成良好的使命观念、时间观念、效率观念、质量观念。积极调动科室人员工作积极性，发挥众人的智慧和力量，以进取之心、真诚之心履行职责，切实把服务基层和企业的工作落到实处。
自查自纠报告及整改措施范文(篇5)
自开展创先争优活动以来，我一方面积极参加活动各项学习培训，撰写心得体会，开展批评和自我批评，查摆自身存在问题；另一方面作为局办公室副主任和局派指导员，积极参与做好有关资料的整理、网站专栏的开辟和基层学校活动的指导工作。同时，正确处理好活动与工作的关系，真正做到两不误、两促进。近日，我对近年来的思想、工作、作风等方面的情况进行了全面总结，进一步认识到自身存在问题及其原因，明确了整改方向和措施。
一、个人情况简要总结
我到教育局工作**年多来，在局领导的关心、指导下，团结和依靠办公室全体同志，促进了分管的综合、调研、文秘、宣传、信息、档案和信息化工作取得一定成绩：一是认真做好局重点文稿的起草工作，受到了局领导的肯定；二是认真把好局发文的质量关，基本没有发生明显错漏；三是认真做好教育宣传和信息上报工作，对于上级领导和社会各方面了解教育工作起到一定作用；四是深入基层开展调查研究，不断熟悉情况，积极当好局领导的参谋助手；五是指导做好电子政务、网站等工作，初步实现局机关发文的网上流转；六是指导做好教育报编辑工作；七是认真做好局领导交办的其他工作，并对办公室的其他工作积极提出意见、建议。
在工作中，我时刻高标准严格要求自己，切实做到：一是认真工作。面对繁重的工作，我经常放弃休息时间，加班加点，不怕苦、不怕累，任劳任怨，按时按质完成任务；二是努力学习。我不仅结合工作认真开展理论学习和业务学习，还经常利用休息时间和节假日看书学习，涉猎较广，努力提高自身综合素质；三是遵纪守法。我认真遵守党纪国法和局的有关制度规定，切实保守秘密，自觉做到廉洁自律；四是摆正位置。对分管工作，我基本做到多请示汇报、多商量沟通，不越权越位、不主观臆断、不推诿了事，正确处理好上下级之间、同级之间的关系。
二、存在问题及原因
通过学习教育，特别是听了同志们提出的意见，我深深感到自身仍然存在不少缺点和不足，在创先争优的意识、能力、勇气上存在差距。其主要表现及思想根源有：
（一）学习仍需努力加强。我虽然平时较为注意学习，涉猎较广，特别到教育局工作后，注意加强对教育业务知识的学习，但在学习内容上往往凭个人爱好，自己喜欢的方面就多学，不喜欢的方面就学得少，特别在对业务学习上，经常会强调自己不是专业出身、缺乏专业基础，而满足于面上掌握，缺乏刻苦钻研；在学习时间上往往随意性较大，学的时候可能集中较长时间学习，工作忙起来经常会忽视了学习；在学习方式上往往注重实用主义，急用先学，计划性和系统性不强。
（二）工作质量仍有待进一步提高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上，我对自己和属下同志的要求还不够严格，对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面，不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握，满足于“过得去”，有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想，以及依赖领导修改的想法。这是对工作、对领导、对自己、对同志不负责任的做法
（三）协调管理能力有待加强。作为副职，我对自己分管工作能够尽心尽力，但对办公室的面上工作则考虑得不多，满足于一般的提意见、建议，心里想着“不在其位，不谋其政”，面上的工作有主任顶着，自己能较好地完成分管任务就行了。对涉及其他科室、部门的协调工作，有时存在畏难情绪，经常产生依赖上级的思想，缺乏大胆负责、迎难而上的勇气，好办的就多办，难办的就不愿多涉及。对于属下的同志，则是考虑他们的业务提高较多，关心他们的思想成长少；考虑他们的任务完成情况多，关心他们工作困难少。
（四）开拓创新能力不强。在分管工作中，仍然存在不少薄弱环节，如信息报送工作有时达不到上级的指标要求，信息化建设进展仍不够快，教育报质量还有待于进一步提高等等，这虽然分别有其客观原因，但根本在于我对这些工作的认识还不够到位，缺乏主动性和创造性，工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。
（五）深入基层、深入群众不够。由于工作较忙的关系，我下基层调查研究的机会不多，就算下去也是完成某项具体工作任务就回来，无论从时间、次数还是质量都达不到要求，造成对基层工作的了解流于泛泛，不深不透。
三、整改方向及措施
针对以上存在问题，我决心在今后的学习和工作中，从以下四个方面进行整改，提高创先争优的本领和能力：
（一）进一步加强学习。首先，要切实加强政治理论学习的系统性和深度，尽量抽时间研读原著，努力提高自身的理论素养。其次，要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想，克服基础薄弱的困难，下大力气学好教育专业知识和业务知识。再次，要在继续保持良好读书学习习惯的基础上，认真制订学习计划，“缺什么，补什么”，努力拓宽知识面，完善知识结构，特别是要努力追赶知识更新的脚步，不断加强对新理论、新知识的学习。
（二）进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心，从严要求自己，“像雕琢艺术品一样”对待每一项工作、每一篇文稿，认真吸收领导和其他同志的优点，在用词准确、精练上下工夫，精益求精，力争达到领导的要求，当好参谋助手。同时，本着对工作、对同志负责任的态度，对年轻同志严格要求，加强指导，帮助他们尽快成长。
（三）进一步加强综合协调能力的锻炼。要在努力做好分管工作的同时，积极主动协助主任做好面上工作，对办公室其他工作多提合理化建议，为主任和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全局“枢纽”部门的认识，努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作，做到既坚持原则，不回避矛盾，不怕得罪人，又有理有节，讲究方式方法，注意处事艺术，做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。
（四）进一步增强开拓创新能力。对分管工作的难点问题，要借鉴兄弟单位的经验，抓紧研究制订新方案，探索采取新举措，努力开创新局面。如对信息上报工作，要进一步加强与业务处室的沟通联系，健全信息员制度和指标考核制度，拓宽信息来源渠道，提高信息报送的时效性和针对性；对信息化建设工作，要抓紧添置设备，加强操作培训，积极争取领导带头，力争早日实现局机关“无纸化办公”；对编辑工作，要充实力量，提供条件，探索建立激励机制，促进编辑部尽快走上良性发展轨道。
（五）进一步深入基层、贴近群众。要牢固树立群众观念，走群众路线，多利用各种机会深入基层开展调查研究，特别是要深入到师生中去，通过多听取基层的意见、多倾听群众的呼声，加深对教育工作的认识和对教育政策的把握，并以此不断丰富和完善工作思路；加强对基层单位文秘、宣传等有关工作的指导、支持。
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