治理三乱自查报告精选(5篇)。
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治理三乱自查报告 篇1
根据忠教监审〔〕5号文件精神，我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先，自查自纠深入，查处不留情面的措施，杜绝了“三乱”问题的发生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。
一、加强领导，重在教育，措施得力
一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组，由周康武校长任组长，李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长，其余行政和年级组长为成员。领导小组下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制，校长为第一责任人，落实一岗双责。二是加强宣传教育。在开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时，组织全校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》，并结合学校实际进行了强调，提出了严格的要求。三是制定强有力的措施。其中一条最为严厉：凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员，取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。
二、全面排查，重在源头，治理有方
一是开学第一周，学校领导就组织人员深入各班明察暗访。二是公开治理教育“三乱”举报电话。三是召开班主任会议，由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。
三、落实责任，管理到位，效果显著
一是实行分管领导负责制，分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人，违规处罚实行“连坐”，这样加强领导责任。二是落实日常检查，要求每月自查一次，发现问题及时纠正。开学至今我校通过自查，尚未发现“三乱”现象的存在。总之，治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我校将一如既往的加强治理教育“三乱”，落实治理教育“三乱”的各项措施，彻底杜绝教育“三乱”现象的发生，切实减轻家长的经济负担，为群众谋利。
治理三乱自查报告 篇2
教职员工的“八查八看”
教职员工围绕“八查八看”开展师德师风查摆剖析：一查政治思想，看教师对上级政策法规的执行态度是否坚定，对宗教、迷信、民情情绪有无视而不见、态度暧昧的现象；有无做乃玛子、信教、封斋、穿宗教服饰的现象；二查遵纪守法方面，看有无法制观念淡薄，执教行为不规范，参与抹牌赌博，在网上乱发帖、跟帖、散布不当言论等问题；三查爱岗敬业方面，看有无不备课上课、课堂效果差，不及时批改作业，擅自停课、缺课、调课，违反工作纪律，有无在上班时间利用办公电脑娱乐、闲聊、炒股、做生意，有无拒不服从上级调动安排等问题；四查关爱学生方面，看有无加重学生课业负担、导致学生厌学，有无管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法，有无歧视辱骂学生，忽视、冷淡学生等问题；五查教书育人方面，看有无忽视对学生良好行为习惯养成的教育，有无管教学生不严或方法不当，造成班级管理混乱现象；六查为人师表方面，有无不尊重同事、不关心集体、不服从领导，有无与家长沟通不主动、不及时、无故指责埋怨家长，有无向学生推销资料、乱收费、进行有偿补课，有无向家长索请索物、要求办私事、接受家长口乞请，有无工作日中午饮酒和酒后上课、上课接打手机等问题；七查终身学习方面，有无终身学习的理念、有无不参与教研活动、不参加教育教
学培训、不注重知识更新等问题；八查工作实绩方面，看有无按照《新疆维吾尔自治区中小学教师工作量的要求》完成工任务，教育教学成绩是否突出。
治理三乱自查报告 篇3
依据市、县河长制工作安排。XX乡从20xx年3月15日起，在全乡范围内对乱占、乱采、乱堆、乱建等河湖治理掩护突出问题开展专项清理排查。从4月起依据排查的问题进行全力整治，为增强河湖治理掩护，维护河湖康健生命，为推进河长制工作取得了阶段性成果。
一、领导看重，全面排查树立台账
乡专门成立了“清四乱”专项行动整治工作领导小组，并对在全乡范围内的七星河、2座水库、大型山塘以及村子级河道进行摸排，对重点范畴、重点区域不留“死角”，不避短。依据排查环境，树立河湖清四乱清单台账。
二、突出重点，清理整治初见成效
以《水法》、《防洪法》、《河道治理条例》等司法律例以及紧张文件为根据，对河湖治理范围内“四乱”问题进行清理整治。乡出台并张贴《关于开展河湖清四乱的告示》，依法针对查询访问摸底发明的问题，各地逐项细化明确清理整治任务、具体步伐、部门分工、责任要求和进度支配，对比问题清单树立销号制度，确保问题清理整治到位。
三、步伐得力，河湖面貌明显改良
在开展清河专项行动的根基上，进一步全面摸清和清理整治河湖库治理范围内乱占、乱采、乱堆、乱建等“四乱”突出问题，发明一处、清理一处、销号一处。4月底前“清四乱”专项行动见到明显成效，整治七星河道约长11.2公里，清除碍洪林约8500棵，清除村子枝丫、白色垃圾约7.9吨，河湖面貌明显改良。在专项行动根基上，树立健全乡村子两级治理网络；构建责任明确、和谐有序、监管严格的河湖治理掩护长效机制。
四、下步工作偏向
（一）继承强化组织领导，构建工作推进体系。乡村子两级河长是“清四乱”专项行动实施第一责任人，由乡河长办等相关部门密切协尴尬刁难围垦湖泊、不法采砂、侵占河道等突出问题依法进行清理整治，和谐办理重大问题。乡河长办将“清四乱”专项行动已纳入20xx年河长制工作稽核内容，健全工作机制，严格稽核问责。
（二）严格落实治理责任，健全工作推进机制。一是继承深入做好推进工作。要求各村子、有关部门要全面过细摸底查询访问，做到信息完整、问题精确，不留空缺、不留死角，分外是对发明的“四乱”问题不得隐瞒不报。二是强化执法监督。对违法行为早发明、早禁止、早处置惩罚。建存案件通报制度，严厉袭击涉河涉湖违法犯罪运动。三是抓好长效治理。乡村子两级河长和村子委会、相关部门要增强河湖水域日常掩护治理与监督反省，增强长效制度扶植，切实抓好长效治理，确保通过专项行动达到优越整治后果，违法违规现象不反弹。树立健全工作机制和配套工作制度，和谐办理河（库）治理工作中的重难点问题，树立部门协折衷上下联念头制，强化部门上下协同作业，认真开展“清四乱”专项行动工作，层层压实责任。
治理三乱自查报告 篇4
巫山县楚阳小学
治理“三乱”自查报告
根据市县的要求，端正教育行风，树立教育良好形象，加强师德师风建设，坚决杜绝“三乱”现象发生，年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状，下面把学校治理“三乱”情况，自查如下：
1、完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。
2、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。
3、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、班务公开、党务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。
4、广纳群众之谏，接受社会监督。
5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。
6、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。
7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。
8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。
9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。
10、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的。
11、没有以分班、调座、任用班级干部为名，收受财物的。
12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。
13、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。
14、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。
15、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。
16、没有发现其它违反师德行为。
巫山县楚阳小学
2012年12月16日
治理三乱自查报告 篇5
为切实解决群众反映强烈的窗口单位“四风”问题，区中心根据上级党委的部署和要求，认真开展了窗口单位“四风”问题专项整治工作，现将自查自纠整改情况汇报如下：
一、自查情况
积极针对重点整治的“四风”方面问题开展自查自纠。将专项整治工作方案传达到各个窗口，并组织相关人员结合自身实际，对“四风”方面问题的表现进行逐一对照检查，对有关的问题要从思想上、制度上、管理上等各个方面深入剖析原因，并制定整改措施，限期进行整改。
二、专项整治工作目标
1、落实中央八项规定精神，根据“四风”问题在窗口单位的具体表现，进一步畅通监督渠道。
2、坚决纠正不作为、乱作为、慢作为，推诿扯皮、吃拿卡要等“四风”方面存在的突出问题。
3、进一步营造“不敢”氛围，推进作风建设在窗口单位落实生根，成为常态。
三、重点整治“四风”方面存在的问题GSI8.coM
1、政务服务的可及性方面
对镇级政务服务机构重点解决便民服务机构的全覆盖，政务服务机构功能不全，公共服务事项进驻少，为群众提供一站式服务能力不足的问题，对中心入驻窗口重点整治不作为、乱作为、慢作为问题。区中心于6月20日召开“四风”专项治理动员会，6月29日听取了“四风”专项治理电话会，会后各窗口单位对照会议要求进行自查。中心与各窗口单位面对面沟通审批事项入驻情况。各窗口单位按照区审改办审定的审批目录做到应进必进，进必授权，目前各窗口单位正在将应进事项搜集整理，制作流程，统一纳入中心的审批软件系统，进驻中心管理。
2、政务服务规范管理方面
重点整治窗口人员服务态度恶劣，吃拿卡要问题。重要表现在遇事独断专行，推诿扯皮，得过且过，工作中与民争利。经日常检查与回访调查窗口服务中没有发现吃拿卡要等现象。中心窗口人员严格按照中心的规章制度，按时上下班，实行签到请假制。
3、政务服务运行效能方面
①重点整治工作纪律松懈、效率低下。主要表现在安于现状、惰性较强、进取心不强、管理工作力度不够、存在怕得罪人的思想，纪律执行不严，办事窗口人员做其他工作时，补岗人员不及时到位，上班时间玩手机，从事各种与工作无关的事。严格领导带班、坐班制，加大查处力度。
②重点治理申报材料繁杂、审批流程不优，中介服务耗时长，收费乱的问题。对所有审批事项统一录入软件系统，对事项办理时限时实监控，确保在承诺期限内或提前办结。对能将承诺件改即办件的单位在窗口考核上适时加分，鼓励窗口优化审批手续和流程。
4、政务服务公正透明方面
重点治理政务服务信息公开不全面，更新不及时，服务指南没到位，编制粗糙缺漏等。实行审批目录动态管理，不断更新，督促窗口单位上报指南，信息公开。
5、政务服务机制执行方面
中心在原项规章制度的基础上要求窗口单位适时制定相应的工作制度，政务服务执行首问负责制，一次性告知，一口受理，全程代办，限时办理，超时默许等工作机制。
四、强化治理措施
1、加强各项规章制度建立和落实。比如首问负责制，窗口工作人员制度，请销假制度等。同时加大贯彻力度。全面落实出勤，绩效评价，严禁上班期间炒股、玩游戏等规章制度。进一步规范办公秩序，使各项工作规范化、制度化、模式化，细化职责与分工，将每一项具体任务落实到人，明确标准和完成时限。
2、畅通投诉渠道，加强投诉管理。对群众投诉的问题，确保件件有着落，事事有结果。对检查属实的问题要对相关责任人员给予相应处理，并督促其进行限期整改。
3、开展定期和不定期的检查，检查工作人员的`工作情况，制度落实情况。对服务态度，办事效率等方面存在的问题及时进行批评纠正，对违规人员一经发现，严格追究相关人员责任，按照考核办法给予严肃处理。