党课教案(范本13篇)
时间:2026-07-01 作者:工作汇报网<一> 党课教案
《狼》微型教案八种 余映潮 〔说明〕在教学研究中，发现不少课对学生的课堂活动安排比较杂乱，用四个字来概括就是：无序、不透。课中缺乏起主导作用的、起支撑作用的、有训练力度的教学板块。笔者认为，在阅读教学的每一节中，都必须有一两个相当突出的训练板块，以突出教师的教学意图和对学生的训练，以突出教法和学法，以突出教学艺术的实施。为此，特编写了关于《狼》的8种微型教案，以供参考。 这8种微型教案，共展现了常规手段下的8种教学角度：诵读，辨读，说读，析读，品读，写读，听读，练读。这每一种教学角度，实际上就是相关教学过程中的最为突出的、最为重要的教学板块。 教案一 一、教学角度：诵读――朗读课文，背读课文。 二、主要教学步骤：1．检查预习情况。2．组织学生进行课文字词理解比赛。3．进行朗读训练。4．背读课文。 三、诵读训练实施过程：1．学生自由竞读课文，理解文意。2．教师教给朗读的方法――“分层背读法”。所谓“分层背读法”，就是用语音停顿来表现段中句子所表达的一层层意思，从而清晰地理解课文的内容和脉络，进而达到流畅地背诵。《狼》这一课有一个重要的特点，就是写人必写狼，写狼必写人，二者相互交织，构成段内的层次。如开头“一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远”这一段，由两层构成，一层写人，一层写狼，朗读时必须在“剩骨”后小停一下。3．学生进行读法实践，演读全篇课文。4．教师再教给一种朗读的方法――“表现情景法”。《狼》是一篇小说，有扣人心弦的情节，要运用语音的急缓高低来再现小说中的情景。5．学生再进行读法实践。6．运用各种形式竞读、竞背课文。 教案二 一、教学角度：辨读――对词义进行体会、辨析。 二、主要教学步骤：1．以带有“狼”的`成语导入。2．指导学生熟读课文。3．边译边读。4．进行对字词的寻读、辨读。 三、辨读训练实施过程：1．学法之一介绍：学习文言字词，方法之一是成语印证法。所谓成语印证法，就是根据课文中字词的含义，找出含有此词此义的成语，二者相互进行印证，从而加深理解，扩大积累。2．学法实践，学生分组活动找成语。如：一屠晚归，归心似箭；苫蔽成丘，一丘之貉……3．学法之二介绍：学习文言字词，还有一个重要的方法就是辨析一词多义，也就是将一课中或若干课中的某一个词所有的用法和义项集中，进行词义的体会与辨析。《狼》这一课，对不少的词语进行了重复的运用，如两个“敌”、三个“止”、三个“前”、四个“后”、四个“之”、四个“以”、六个“其”……4．学法实践，学生从课文中找出十几组同、近义词。5进行词义理解的分类整理。 教案三 一、教学角度：说读――用“说”的方式带动课文的阅读。 二、主要教学步骤：1．自由朗读。要求不漏字，不加字，不倒字。2．竞读比赛。或分组，或对手赛，要求读出情境，读出叙、议的层次。3．组织讨论，突出“说”的训练。 三、说读训练实施过程：1．引导学生对课文读出情境，读出叙、议的层次。2．根据课文内容与教学要求，教师提出三个问题，请同学们讨论：①阅读提示中说，这个故事表现屠户和狼的斗争，层层相扣，紧张曲折。你能否就“紧张曲折”从课文中举一例说明。②阅读提示中说，故事篇幅短小，结构紧凑，语言简洁生动。“语言简洁生动”表现在哪些地方?③综合课文内容，说说“狼”的狡诈表现在哪里?3．同学们自选问题进行准备，争取发言。4．就以上三个问题组织小小组、小组、全班三个层次的发言。5．学生自读课文，教师提出“请同学们对课文添枝加叶”的思考要求。6．同学们分小组“创编故事”。7．“添枝加叶”讲故事。 教案四 一、教学角度：析读――对课文内容进行多角度的评析。 二、主要教学步骤：1．检查预习情况。2．就课文的语文常识、字词、情节内容进行质疑问难比赛。3．组织学生对课文进行“析读”――评点式阅读。 三、析读训练实施过程：1．教师范读课文，每读一段，学生就配读课文中编者写好了的对课文的评点。2．学生读课文，每读一段，老师也同样配读课文中的评点。3．教师讲解：我们应学习课文的评点方法，把它运用到阅读中去，就是一种“评点式阅读”的方法。如课文对第一段是这样评点的：“写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方。这是故事的开端。”我们还可以这样评点：“文章开门见山，点出两狼，扣人心弦。”“‘担中肉尽，止有剩骨’为情节的展开埋下了伏笔。”同学们可从用词造句、人物形象、故事情节、性格特点、故事波澜等各方面对课文的各段进行分析、评点。4．学生分组、分任务进行课文评点，教师组织交流。5．互读互“评”：一组读，二组评点；二组读，三组评点……读读评评，评评读读。 教案五 一、教学角度：品读――品味赏析课文的美点妙处。 二、主要教学步骤：1．导入，抢答（检查预习）――作者、体裁、形象、层次……2．同学们读课文，读注释。请同学们向老师自由提问，看还有哪些字词不认识，哪些字词的意思弄不懂。老师顺势问学生，落实如下三组字词：倚、薪、暇、黠；止、犬、洞、隧；课文练习三的六个“其”。3．读课文。4．品课文。 三、品读训练实施过程：1．教师介绍学法：阅读文学作品，如小说、诗歌、散文，可以用一种“妙点揣摩法”。所谓“妙点揣摩”，就是从词语运用、形象塑造、情节结构、表达方式、修辞手法、表现手段、构思特点等方面体会课文的妙点，以使自己透彻地理解课文。2．教师示范。如：课文妙在写投骨而不止狼，使人感到屠户面临巨大危险；妙在写后狼止而前狼又至，表现了屠户随时有受到攻击的可能；妙在写狼的一走一留，让人担心屠户是否会中计……3．学法实践，学生进行课文妙要列举，每人用一句话说明一个“妙点”。4．组织学生用“分类”的方式整理“妙点”。5．教师就最为重要、最为精彩的内容小结，学生记录。6．自由背读，课文小结。 教案六 一、教学角度：写读――就课文内容写课本剧。 二、主要教学步骤：1．导入，播放短的动物卡通录像片。2．指导学生熟读课文，理解情节、人物。3．同学们编写课本剧。4．交流与评价。 三、写读训练实施过程：1．说明：编课本剧，是一种改写训练，就是将带有情节性、故事性的课文用剧本的形式表现出来。2．介绍有关“台词”“舞台说明”的知识。台词包括对话、独白、旁白等。台词要简练、生动、个性化。舞台说明写在剧本的开端、结尾和故事情节展开的对话里。它的内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景、上下场以及对人物表演时的表情、动作、神态的要求等等。舞台说明不能过少，特别是对人物动作、表情的要求，一定要恰切而适当地安排在对话之中。3．同学们进行编写。全班若分为四个小组，则两个组的内容要以“狼”为主角，两个组的内容要以“屠户”为主角。4．组内交流，评选。5．全班交流。 教案七 一、教学角度：听读――听不同方式的朗读，听记有关的资料。 二、主要教学步骤：1．学生读课文。2．听读，学读。3．听讲析，作记录。4．检查学习效果。 三、听读训练实施过程：1．教师范读课文，要求读出层次，学生听读、学读。2．听对课文第四段的配乐朗读，学生跟读。3．听老师对第五段的不同语气的朗读，学生竞读。4．听（两遍）课文分析的录音，学生作听音笔记：蒲松龄通过对两只恶狼一系列动作的描写，着力揭露了狼的凶残而又虚弱、狡诈而又愚蠢的特点。作者的高妙之处在于，凡写狼的动作神情之处，无不表现狼的本性。请看：“缀行甚远”――表现狼贪婪的企图；“后狼止而前狼又至”“并驱如故”――表现狼的配合作战和虚张声势；“狼不敢前，眈眈相向”――狼胆怯，并在伺机而动；“径去”“犬坐”――狼在变换手法，制造危机；“目似瞑，意暇甚”――伪装轻松善良；“洞其中”――表现狼在迂回包抄，准备前后夹攻。值得强调的是，作者完全没有写狼对屠户进行正面进攻，在作者看来，阴险狡诈比穷凶极恶更可怕、更可恨，因此他极力写狼的狡诈。狼越是狡诈，屠户的胜利也就越有意义。5．学生以“《狼》中之‘狼’”为题发表看法。 教案八 一、教学角度：练读――进行有力度的课堂书面练习。 二、主要教学步骤：1．熟读课文。2．同学们自编课内百字小练习，以两人小组为单位进行自测。3．再读课文。4．教师发课堂智能练习。学生做练习，教师组织评讲。 三、《狼》课堂智能练习。 第一层次练习――解释词义。 1．一狼得骨止（ ） 止（ ）有剩骨 2．盖以诱敌（ ） 恐前后受其敌（ ） 3．一狼洞其（ ）中 以攻其（ ）后 4．目似瞑，意（ ）暇甚 意（ ）将隧入以攻其后 5．变诈几何（ ）哉 顷刻（ ）两毙 第二层次练习――理解句义。 6．将文中的议论段写为现代文。。 第三层次练习――语段阅读。 少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，只露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 7．解释下面的字词。 ①方 ②薪 ③尻 ④股 8．选出加点词词性、词义相同的一组。（ ） A．犬坐于前 前狼 B．以攻其后 自后断其股 C．久之 毙之 D．意将隧入 身已半入 9．指出加点词的意思。 ①其一犬（ ）坐于前 ②一狼洞（ ）其中 ③意将隧（ ）入以攻其后也 ④又数刀（ ）毙之 10．翻译下面的句子。 ①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。11．选出下面说得正确的项。 A．“径去”的意<二> 党课教案
近日，聆听了我们社区__为我们基层党支部的党员们上的党课，内心受到一次洗礼。李书记用厚实的传统文化底蕴，为我们讲述了如何修身、做人、做事，深刻剖析了日常生活和工作中各种不严不实的具体表现，给人以警醒、让人以沉思。
身在基层，尽管没有治国、平天下的抱负和能力，但修身、齐家对个人来说是还是必须的，传统文化也一直如此教育和引导我们。修身是根本，是前提，是个人正确价值观和理想信念的来源，是练就个人“金刚不坏之身”，抵御各种不正之风的基石。追寻个人修身之法，多读书、读好书，勤思、多辨，追求高尚情操，提高道德境界，自觉抵制低级趣味。
从表面来看，严以用权好像只是针对拥有巨大权力的领导干部而言，与基层党员关系不大，实际上权力对于每个岗位或多或少都会存在，严格按规定、按制度办事也是严以用权的一种。
律己与修身有一种相辅相存的关系，曾子的“吾日三省吾身”既是在律己，也是在修身。每个人都应有一种敬畏之心：敬畏天、敬畏地、敬畏法律，应慎独慎微，心中有底线。做到台上台下一个样、人前人后一个样，今天和明天一个样，时刻不忘自己是一名党员，以党章的要求约束自己，
老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，也是对个人最基本的要求。对党、对组织、对同志、对同事忠诚老实，表里如一，绝不阳奉阴违，说一套做一套;襟怀坦白，公道正派、不图虚名、踏踏实实做事。
一切从实际出发、不好高骛远、不想当然，是谋事要实的具体表现，工作中我们可能会编制制度、方案，就一定要多到基层调查研究，弄清实际情况、多想细节，使制度、方案具有可操作性，每做一项工作，心中一定想到做好、做优，而不只是完成一项任务而已。
<三> 党课教案
虽然党课学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解，而且使我更加热爱我们伟大的中国_，更加坚定了我为中国_主义奋斗终身的信念.与此同时，自己的思想觉悟也得到了提高，对我树立正确的人生观，价值观，世界观，都有很大的影响。
今后，我将以满腔热情投向学习，努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国_，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的实际行动，为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。
下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。
第一、在党课中，我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国_的魅力，而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。
中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国_以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、以及“三个代表”重要思想的学习，使我深深的感到中国_是一个伟大、光荣、优秀的党。
第二、中国_是中国社会主义事业的领导核心，没有_就没有新中国。开创社会主义事业新局面，必须高举伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。只有中国_，才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进，并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。
第三、通过学习，我不仅对中国_有了进一步的认识，坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心，还明确了_员的基本条件：_员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。_员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
_员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是_人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标，是支配_员思想和行动的强大的精神支柱。作为一名积极向党组织积极靠拢的热血青年，我要胸怀共产主义远大的理想，为共产主义事业奋斗终身。要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。
每一个积极分子都必须努力学习马列主义和“三个代表”重要思想，同时要注重学习党建理论和党内法规，这样入党动机才会端正。我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义和“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
第四、对党的进一步认识。这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。
他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义的再学习，使我更深刻的了解了中国_，使我更深深的感觉到，中国_的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国_党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。
从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国_是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。
它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。_思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放__年间，我们党在理论上取得的的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中。
之后，十_大修改的党章中又明确提出，中国_以马克思列宁主义“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
第五、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国_是中国社会主义事业的领导核心，没有_就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。高举的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
新的一个学期刚刚开始，现在再来回想上大学以来说所经历的事情，觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎么说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到第一学期的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。
党课结业了，回想这一过程，每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上，所以我们会更加严格要求自己。
而且在我周围，有许多优秀的_员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国_。我愿成为中国_中的一员，将青春和热情献给党，献给国家。
<四> 党课教案
根据镇法制宣传教育工作要点，我村将重点围绕《章程》、《宪法》、《道路交通安全法》《义务教育法》《家庭暴力法》《国家赔偿法》《老年人权益保障法》、《水污染防治法》等法律知识，以及今年针对疫情防控工作中热点问题，采取多种形式组织开展传染病防治法等法律法规宣传和以案释法活动，为疫情防控提供法治保障，营造良好舆论氛围，组织全体村民认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。在普法教育活动中，我们突出了以下重点：
我村成员，要进一步加强对开展法律、法规学习活动重要性的认识，深入学习宣传XXX全面依法治国新理念新思想新战略，深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神。学习宣传党内法规，以及宣传普及新型冠状病毒肺炎疫情防控等重要知识，并且要做到学习内容、学习时间、学习地点三落实，领导干部在学法用法的过程中要起到模范和带头作用。
积极组织广大村民认真开展法律知识宣传教育活动。在闲暇时间，利用好机会把村民法律知识的学习活动组织好。村民的法律、法规知识学习要坚持以社会主义核心价值观，宣传普及宪法法律等。
要提高他们遵纪守法和自我防范自我保护的意识，进一步落实《青少年法治教育大纲》。推出青少年法治旅游打卡路线，增强青少年学法用法的趣味性、有效性。开展法治教案评选活动，将法治宣传教育有效融入开学第一课内容。不断强化对学生的法制宣传教育活动。
进行深入开展“以案说法”、“以案学法”活动，加大普法的宣传力度，进一步巩固我村在过去的法制宣传成果。积极开展法制宣传月活动结合合“12·4”宪法宣传周、“江淮普法行”、“机关集中学法月”等主题活动适时安排人员旁听。落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。
1、充分利用现代新媒体的宣传功能，增加时间段，扩大宣传内容，充分发挥“县镇普法”微信公众号及各村（居）公共法律服务微信群作用，及时响应不同人群的法律需求，在线供给个性化、定制化的普法宣传产品，推动形成“全方位”“一站式”“智能化”网络普法新模式。能够提高法制宣传教育的成果，增强公民法制观法律意识。
2、抓好各项法律法规的宣传，通过法制讲座和橱窗等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我村各项工作依法开展和社会的稳定。
3、要扩大法治文化阵地覆盖面，努力在村里打造法治文化广场，法治文化长廊，法治农家书屋等法治文化阵地建设，群众能够出门见法、抬头看法、茶余饭后议法，把法治文化融入到百姓日常娱乐生活中，让广大群众在潜移默化中接受法治文化熏陶，从而全面提升了群众的法治文化素养。
4、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作，要积极参与普法教育的培训，传达正确的思想，要提高村民参与普法活动的积极性，积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的'宣传教育。
三、加强领导，狠抓落实
1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届三中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入村委会的工作规划。
2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善组织领导干部共同参与的普法工作格局。
3、加强队伍建设。要建立一支高素质的普法队伍，加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
4、落实普法经费，做到专款专用，确保“七五普法”工作和依法治理工作顺利开展。
<五> 党课教案
10月18日上午九时，承载着亿万人殷切期待，肩负着继往开来历史使命的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，村党支书组织党员干部群众收看了十九大开幕式现场直播盛况，聆听了XXX代表第十八届中央委员会向大会作报告，大家聚精会神，不时在笔记本做着记录，体会着讲话精神。
我们感慨着十八大以来党领导全国人民走过的光辉历程和所取得的成就，更被十九大报告所描绘的蓝图而激励着，鼓舞着，XXX的报告讲出了老百姓的心声，是统一党思想的宣言，科学发展的动员令，未来治国理政的路线图，未来5年，是中国全面建成小康社会的“实现期”，也是实现中国梦的重要阶段。
我作为一名共产党员，衷心希望我们党能继续得到全国各族人民的拥护，执政地位长期而稳固;希望我们党继续推进全面从严治党，使整个社会风清气正，维护社会公平正义;希望我们党继续带领大家坚持改革开放，强国富民，使每一位老百姓在教育、医疗、养老等各方面享受到更多实惠。
我们完全有理由对祖国未来的发展充满期待，更加满怀信心和决心，永远跟党走。
<六> 党课教案
做党和人民满意的好老师
——党员微党课
一、时间：2014年9月26日
二、地点：大会议室
三、授课人：闫红顺
四、授课范围：全体教职工
五、过程：
9月9日教师节前夕，XXX到北京师范大学，同大家共度教师们的节日。XXX在北师大主要有四项活动：一是参观“尊师重教、筑梦未来”主题展。二是参观脑科学实验室。三是观看“国培计划”教学课堂。四是同师生座谈，发表了做党和人民满意的好老师的重要讲话。通过对讲话的学习，我有三点体会和大家交流：
一、教育问题对国家民族发展的重要性
讲话中提到：正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。 教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。
国家之间的竞争，归根到底就是人才的竞争，是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。美国经调查证明：对基础教育每年多投入8美元，就能减少未来的1次刑事犯罪。我们国家必须立足长远，抱着对未来负责的态度到面对教育，面对教育的投入、规划；面对师资的选择；面对教育目标的构建……就能培养出未来中国的好公民，储蓄起未来中国的优秀人才。
二、教师对教育发展的重要性
讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。XXX指出，学为人师，行为世范，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。
第一、做好老师，要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
第二、做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
第三、做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
第四、做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
XXX在讲话中提到，我看了不少优秀教师的事迹，很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。其实在我们身边何尝没有这样的教师，为了学生，他们放弃了多少的休息时间，忘记了吃饭、忘记了家人、忘记了自己的孩子。有的老师看到优秀的学生因为生活负担重而心疼不已，用自己的工资资助贫困学生，为他们购买学习和生活用品，有的老师忍受着自己和家庭的双重压力坚守在自己的岗位上等等。正像XXX所说，这就是人间大爱，作为我们学校的老师都要学习我们身边的榜样。
三、讲话带给我们的思考
XXX的讲话为我们总结了好老师的“四有”标准，那么结合学校实际，我
们应该认真的思考如何做一个好职员、一个好干部、一个好书记、一个好校长呢？这些都需要我们在实际工作中不断的学习、不断的思考、不断的去总结。
教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。
XXX的讲话表明了对教育改革的决心，做为教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。
“四有好老师”为标准，真钻
<七> 党课教案
经同学推选，我有幸参加了第二十期的党课学习。经过这次在党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。
因为父亲是党员，他的言行一直深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，现在在我脑海里的，更多的却是作为党员的责任!我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!我入党只是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!
党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，XXX思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南。
我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。我很荣幸能够在这一学期参加中国民航飞行学院第五十一期党校入党积极分子培训班，我很珍惜这次机会。在党课学习期间，我端正学习态度，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，并且认真做好课间学习笔记。通过这次的党课培训及对教材的学习，我对我们的党有了一个全新的认识，对党崇敬和爱戴的心情也随之加深。
中国共产党从建立至今，已走过八十多年的历程，这个历程实在是人类历的一个壮举。从刚刚建党的几十人，慢慢发展壮大成现在的几千万人，经过无数次挫折，数不清的磨难，在风雨磨砺中慢慢发展壮大，它有着光辉的历史:中国共产党创建于20__年7月。中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标;在中国共产党的领导、影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。大革命失败后从发动武装斗争，土地革命，建立红色革命根据地，_民党_反动统治，到领导全国各族人民_本侵略者，解放全国，都是我们党的英明领导。真可谓“没有共产党就没有新中国”。这时期属于新民主主义革命阶段。经过千难万险，20__年10月中华人民共和国成立，中国人民站立起来了，中国历史从此开始了新的纪元。我们进入了社会主义革命和社会主义建设时期。新中国成立后，虽然我们党走过了几次大的弯路，但每次都经受住了考验，并没有倒下。20__年至今，这是我国改革开放和建设中国特色社会主义时期，邓小平为中国带来了新的希望，改革开放的春风吹遍了神州大地。中国经济稳步增长，综合国力慢慢上升，国际地位逐步提高。“一国两制”的伟大构想，更是为中国的和平统一大业做出了开拓性的贡献。20__年香港顺利回归，20__年澳门顺利回归。对于台湾方面，始终维持现状，努力制止一切_子分裂行径。中国共产党的领导受到了全国人民的拥护和爱戴。因为中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。我们的党始终把人民的利益放在第一位。
<八> 党课教案
党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育的。以下是我能网小编为大家带来的关于2017党课 2017党课讲稿 党史党课讲稿2017，以供大家参考!2017党课 2017党课讲稿 党史党课讲稿2017
尊敬的各位领导：
最近看了《中国航天之父——钱学森》很受触动，很受感动。钱学森是“两弹一星”功勋奖章获得者，世界著名的科学家。他1955年毅然放弃国外优越的工作、生活条件，克服重重困难，带领全家返回祖国，在极其艰苦的条件下开展工作，为中华民族的崛起做出了卓越贡献，被誉为“中国航天之父”。钱学森作为中共党员所体现出来的爱党爱国、忘我奉献、拼搏向上、求真创新的精神，是他留给中华民族的宝贵精神财富，值得我们永远学习和发扬光大。我国核武器事业开拓者，干的是惊天动地大事情，做的是隐姓埋名普通人。核武器事业的特殊性，决定了从事这项事业的人只能选择默默奉献。50年前，著名核科学家王淦昌，化名王京20年，潜心研制核武器;核物理学家邓稼先，在原子弹、氢弹试验成功后，每种弹各领奖金10块钱。时至今日，早期核试验基地的许多科研人员从未公开过姓名，但他们从不言悔选择这项事业。他们的事迹，为我们阐释了默默奉献的精神内涵。守住寂寞、潜心做事，需要我们“能吃苦、能吃亏、能吃气”，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。
一要能吃苦。能吃苦是一种品质，体现的是干工作不仅肯干、会干，而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，依然讲求工作效率、保证工作质量，做到脚踏实地不浮漂，埋头苦干不张扬。能够正确对待功劳、苦劳、疲劳，做到有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。
二要能吃亏。古人讲：吃亏是福。这告诉我们每一名党员，要始终保持良好的心态和宽广的胸怀，秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神回报社会。能吃亏要做到“三不”，即不伸手、不计较、不抱怨。“不伸手”体现的是党性。我们决不能以工作成绩向组织伸手，讨价还价，切不可因为个人奉献较多就要功要奖要福利，应该做到有功劳的时候绝不和组织讲条件，淡泊名利、得失泰然。“不计较”展示的是品格。由于工作岗位、条件、环境、地域不尽相同，干部的付出和辛苦存在很大程度的差别。当承担任务比别人重，吃苦比别人多，吃苦时间比别人长的时候，怎么想、怎么做最能反映出一名党员的品格。要学会正确比较，与工作上努力、事业上用心的同志比较，与作风上过硬、生活上节俭的同志比较，与思想上进步、信仰上坚定的同志比较，不能因为心态不平衡，而牢骚满腹，影响工作，损坏形象。“不抱怨”锤炼的是作风。繁重的工作，难免会使人身心劳顿。但疲劳不是抱怨的理由，抱怨也不是消除疲劳的途径。不论面临的问题多么复杂、矛盾多么尖锐、工作多么枯燥，都要“咬定青山不放松”，自觉地把工作当做一种精神追求，当做一种人生境界，始终保持一股“钻”的韧劲，达到一种“痴”的境界，甘当热情不减的“老黄牛”。
三要能吃气。“海纳百川，有容乃大”。面对磕磕绊绊的事情和矛盾，要时刻保持豁达的胸襟，遇到问题开诚布公，遇到矛盾心平气和，想问题、办事情要从大局出发，多关心少排斥、多支持少挑剔、多谦让少争执、多沟通少误解，以人格魅力赢得干部群众对组织工作的理解与支持。
2017党课 2017党课讲稿 党史党课讲稿2017
作为一名基层乡镇的党委书记，每天接触最多的是村支部书记，支部书记是农村基层组织建设的组织者和实施者。加强基层组织建设，农村党支部建设是关键。在新形势下如何建设坚强有力的村支部领导班子，特别是选好配强党支部书记尤为重要。因为村支部书记是最基层党组织的带头人，是“三个代表”在最基层一线的实践者，是群众脱贫致富奔小康的领路人。因此，村支部书记的基本素质如何，都直接影响着基层组织建设和村整体建设的发展。我认为农村支部书记必须具有以下几个方面的素质，才能适应农村新形势的要求。
一是要具有一定的政策理论水平和法律水平。 新形势下，村班子战斗力的增强、农村的稳定和发展，在很大程度上体现在农村支部书记的政策水平上。我在工作中深深体会到，哪些村支部书记懂政策、懂法律，哪些村就比较稳定，工作连年上台阶，班子的凝聚力、战斗力也就较强。因为往往这样的书记头脑清醒、思路清楚，对上级的文件精神能理解吃透，工作起来得心应手、胸有成竹，落实到工作也就能够迅速到位。而有的支部书记文化基础差一些，平时也不注意学习，对国家的法律法规知之甚少，有的支部书记还是凭过去老一套的工作方法，在推动工作上靠“哄”，推行政策上靠“蒙”，就出现盲目蛮干的现象。往往是违犯了政策、法律也不清楚，这样不但使工作陷入被动，而且成为引发矛盾的诱因，至使一些群众上访告状，很不利于稳定和发展。因此，提高村支部书记的政策法律水平，提高党务知识水平也是当前不容忽视的重要问题。要想解决好这个问题，就是要求村支部书记努力学好党的理论、方针、政策、法律法规知识。采取集中培训，上党课的形式，来提高支部书记的政策水平，使他们改变家长制的工作作风，带着感情做工作，树立全心全意为人民服务的思想，做到依法办事，依法行政。
二是要敢于创新，选准一条适合本村发展的思路。 当前农民收入增长缓慢，要继续发展，必须要有新思路、新突破。我镇是以种植葡萄为主要产业的农业镇。近几年来，随着葡萄产业的迅速壮大，使得葡萄产品市场竞争日趋激烈，鲜食、酿酒葡萄的价格一跌再跌。有的已经是收不抵支，严重影响了农民种植的积极性。面对困境怎么办，这就要求村支部书记做出选择。默守陈规，封闭保守只有死路一条。而正确的做法应该是树立强烈的市场意识，积极研究市场，了解市场，敢于走新路、出新招、办新事。在风险面前，要敢于决策，要知难而进，当然敢干，而不是蛮干，还要周密论证，科学决策，尽量减少失误，在开拓市场中谋求新的发展。现在可喜的是一些支部书记把眼光放在了发展错季葡萄上，发展大棚葡萄上，抢占市场先机。比如早熟、晚熟葡萄已成为农民增收的一个新亮点。要发展经济必须从实际出发，因地制宜地发挥自身优势。在发展葡萄种植业的同时发展第三产业，比如说养殖业，它是对种植业的一种促进，因为养殖业目前发展前景广阔，效益很好，它可以弥补农民的经济损失，同时，它的肥料投入到葡萄种植上，可以大大降低葡萄产品的成本，所以说种植业和养殖业的发展又是相互促进，相互推动的。
三是要掌握科学种植技术和市场经济管理知识。 当前群众最盼望的是致富，最关心的是经济利益的实现程度。农村党支部书记要把主要精力放在发展农村经济、增加农民收入上。因此，不断提高农村党支部书记带领群众致富的本领，多为群众办实事、办好事，既是取得群众拥护和信赖的根本，也是新形势下对农村党支部书记的新要求。农村党支部书记要做先进生产力的代表，就必须掌握市场，懂科学、懂技术。农村要发展，科技是关键。支部书记要带头学科技、用科技，把握围绕市场搞活农、林、牧、副的主动权。努力使自己成为农村各种实用技术的“通才”。带头做科技致富的典型。我们镇有许多的支部书记，带头引进葡萄新品种，利用科技手段发展起了早熟大棚葡萄，并且运用科学管理方法努力打造自己的无公害绿色品牌产品。有的利用养殖新技术，发展起了奶牛养殖小区。通过自身模范带头作用，引导群众采用新的农业管理技术，提高了农民生产的科技含量，提高了致富本领。大家都知道解决三农问题，关键是解决好农民增加收入问题。那么怎样为农民增加收入呢?除了依靠科技外，就是要准确把握市场，这一方面，我们的支部书记做得还很不够，普遍存在等市场的被动现状，销路打不开，价格就上不去，即使增产也不一定增收。我们的支部书记应该多学习市场经济方面的知识，熟悉市场，了解市场，分析市场，有针对性地找到解决办法。比如有的支部书记及早组织人员考察市场;发挥农村经济人的作用，与外界取得联系，有的在网上发布产品信息，很快就打开了市场，这些都是很好的做法。 四是要树立党为公、执政为民的高尚情操。 村支部书记就是农村群众的父母官，要把群众的冷暖放在心上，关心群众疾苦，了解群众要求，诚心诚意地为群众分忧解难，不做坑农害农的事情。现在一些群众上访告状，深层次的问题依然是干部的廉洁问题。农村党支部书记廉洁、勤政了，就会取得群众的信任和支持。农村支部书记做到廉洁自律、公正公平，心中装着百姓，他在群众中就有威信、有感召力和驱动力，村里的各项工作都能走在前面。例如我镇有个村原先支部班子软弱痪散，村里坏人坏事猖獗，各项工作都处于落后，百姓生产生活秩序受到影响，被定为后进支部。通过“两推一选”产生的新的支部书记，勤政廉洁，办事公道，勇于同坏人坏事坏风气做斗争，积极为百姓办实事，办好事，整修了街道，铺设地下管道，建起了水塔，解决三分之一人口的吃水问题，修了防渗渠。这些实实在在的事实，群众看在眼里，记在心上，打心眼里拥护、支持这样的书记。
2017党课 2017党课讲稿 党史党课讲稿2017
尊敬的各位领导：
讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基，是党内法规的要求，是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革，投身改革，积极参与支持改革，法院的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。
讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事平生耻”，高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前，在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象，由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。上述情况，我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题，应当通过“三个教育”，打牢“三个基础”来实现：一是加强党性教育，为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育，为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育，为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。
做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官，必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来，既要以合格党员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对党忠诚，对审判事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰，加强党性修养，提升司法能力。只有这样，讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华，心系党、心系国家、心系群众，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。
<九> 党课教案
一、教学目的：了解什么是和谐社会、什么是和谐校园;党章中提出建设和谐社会 的重大意义、社会主义和谐社会的基本特征;怎样建设和谐校园。
二、教学重点：怎样建设和谐校园，共产党员如何在日常工作中以实际行动为构建和谐校园贡献力量。
三、课前准备：收集资料，拟定方案;制作课件，突出重点;布置会场，烘托气氛。
一、什么是和谐社会? 何谓和谐?从和谐的偏旁部首来看，“和”由“禾”与“口”组成，意味着人人有饭吃，谐是由“言”和“皆”组成，表示人人可言说，物物相谐，人人相谐。
从社会学意义上来理解和谐，我们认为和谐社会是社会发展的一种良性状态，一个理想的目标，主要包括人际关系的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。
而从更深的层次看，和谐属于哲学范畴。哲学意义上的和谐是关于为人处事、治国安邦的基本原则和基本方法。它着眼于和谐与不和谐的对比，抽象出和谐的本质属性，并对和谐社会的基本特征做出理性概括，主要包括和谐观念与和谐思维。
这两种视角的区别是显而易见的。社会学意义上的和谐，注重的是结果，主要回答什么是和谐社会的问题;哲学意义上的和谐，更注重过程，主要回答怎样构建和谐社会的问题。正确的态度应该是把二者结合起来，不仅注重结果，同时也注重过程;不仅要搞清楚“什么是”，更要积极探索“怎么建”，以“怎么建”的经验积累深化对“什么是”的认识，逐步在实践中走出一条构建和谐社会的现实之路。
以和谐的观念、和谐的思维去想问题、作决策、办事情，就是把握经济社会发展的客观规律，从而认识世界并改造世界。这样，构建和谐社会的方向才能更加明确，思路才能更加开阔，方法才能更加科学，行为才能更加自觉。
从科学发展观的高度来审视，和谐哲学是一个由科学观念、科学态度、科学思维、科学方法构成的完整思想体系，内涵非常丰富，其中比较重要的观点与方法包括：普遍联系的观点和方法，整体系统的观点与方法，协调均衡的观点与方法，动态过程的观点与方法等。从实践来看，构建和谐社会的许多实际工作和总体思路，都是对这些观点与方法的实际运用。
二、党章修正案增写党领导人民构建社会主义和谐社会这个自然段的重大意义在哪里?
根据中央提出的构建社会主义和谐社会的战略部署和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中国特色社会主义事业四位一体的总体布局，党章修正案增写了中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会的自然段。把构建社会主义和谐社会的重大战略任务写入党章，有利于全党同志深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义和战略地位，全面把握中国特色社会主义事业总体布局，自觉为构建社会主义和谐社会、推动经济社会全面发展而奋斗。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。新中国成立后，我们党为促进社会和谐进行了艰辛探索，积累了正反两方面经验，取得了重要进展。党的十一届三中全会以后，我们党坚定不移地推进改革开放和现代化建设，积极推动经济发展和社会全面进步，为促进社会和谐进行了不懈努力。党的xx大报告明确地把社会更加和谐作为全面建设小康社会的重要目标之一。党的xx届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务，从而使中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设的“三位一体”发展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的“四位一体”，并把提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的主要任务之一。党的xx届六中全会做出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，明确了到2020年构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。所有这些，都推动和谐社会建设取得了新的成效。党的xx大报告指出：“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍然是我国社会的主要矛盾，统筹兼顾各方面利益任务艰巨而繁重。特别要看到，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。解决这些矛盾和问题，是伴随中国特色社会主义事业历史进程的长期任务。因此，我们既要在发展的基础上抓紧解决当前的突出矛盾和问题，又要有长期努力的准备，坚持不懈地推进和谐社会建设。 三、社会主义和谐社会的基本特征
1、社会主义和谐社会首先应当是充满发展活力的社会。
社会主义社会的活力体现在经济、政治、文化和人本身等各方面。社会主义和谐社会的发展活力，集中表现在社会成员主动性、积极性、创造性的充分发挥和切实保证上。总之，从政策上支持、从制度上保证社会充满创造活力，使社会各阶层的人们各尽其能、各得其所，为社会成员充分施展才能提供机会和舞台，就会造成一种积极的、有利于社会发展的和谐。
2、促进社会公平和正义，是构建社会主义和谐社会的关键环节。
必须更加注重社会公平，收入分配差距不能拉得过大。一方面继续鼓励有能力的人走勤劳致富、合法致富的路子;另一方面，坚决防止那些利用种种非法手段搞歪门邪道的人富起来;同时，还要加强社会调控，让那些能力和条件较差的群体通过自己的努力和社会的帮助，逐步改善自己的境遇，最终走上共同富裕的道路。
3、社会主义和谐社会必定是有序的社会。
社会有序就是经济、政治、思想、文化、社会生活各个方面有章可循。有序是社会主义民主的题中应有之义。有序体现了依法治国的基本要义。有序还体现在实现社会成员各得其所，努力使每个成员各获其岗、各司其职、各守其则、各享其成。
4、社会主义和谐社会还必须是一个安定的社会。
和谐社会应该是人与人之间、群体与群体之间、社会阶层与社会阶层之间，以及人与社会之间和谐相处，做到人人平等、和而不同、互惠互利。实现社会安定，要解决三个重要问题：一是造就一个两头孝中间大的合理的社会阶层结构。二是健全的社会管理机制。三是全社会共同的价值观。还应当强调的是，逐步成熟的社会心理是和谐社会的重要标志，我们应当给予足够的重视。
<十> 党课教案
什么是民主政治，就是民众和公共权力之间产生了互动，这种互动是通过政党来连接的，正因如此，民主政治几乎无一例外都变成了政党政治。这里就有规律性的东西，政党必须居于公共权力和民众之间，它起的是一种连接的作用，接的好，就长期执政，接的不好，就退出历史舞台。这就是政党政治的客观规律。
新形势下党员发展和管理工作
存在问题
1.有的党组织对发展党员把关不严，发展党员质量需要提高；
2.党员队伍结构不尽合理，党员管理方式和手段比较单一，流动党员管理机制还不健全；
3.少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强，甚至思想蜕变、腐化堕落，等等。
16字总要求:控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用
20字目标:规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出
具体要求:
1.要严格坚持标准，始终把政治标准放在首位，加强入党积极分子培养教育，扩大发展党员工作中的民主，严格工作程序和纪律，提高发展党员质量。
2.要着力在工人中发展党员，继续做好在农民中发展党员工作，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员，优化党员队伍结构。
3.要加强发展党员工作宏观指导，制定和落实发展党员规划，保持党员队伍适度规模。
4.要强化党员管理，严格党内组织生活，严明党的纪律，及时处置不合格党员，改进对流动党员的管理，健全党内激励关怀帮扶机制，构建党员联系和服务群众工作体系，增强党员队伍生机活力。
5.要加强组织领导，明确工作责任，完善保障措施，确保各项任务落到实处。
2.1中国共产党的性质
党的性质是党的本质特征集中而科学的体现。党的十八大修改的《中国共产党章程》对党的性质作了全面准确的概括：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”
中国共产党纲领有最高纲领和最低纲领之分。
党的最高纲领就是实现共产主义；
党的最低纲领是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
共产主义有六大特征：
①社会生产力高度发展，物质财富极大丰富；
②全体成员共同占有社会全部生产资料；
③实行各尽所能，按需分配原则；
④消灭了旧的社会分工和三大差别；
⑤社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质；
⑥阶级彻底被消灭，国家自行消灭
党的组织制度包含内容丰富，主要包括：民主集中制原则、党的代表大会制度、党的组织生活制度、党的选举制度和党内监督制度。
而民主集中制是我党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。是一系列具体组织制度能否实现的前提。
端正入党动机是要求入党的同志必须解决的首要问题
首先，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机才能产生正确的争取入党的行动。其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。正确的入党动机 是经受党组织考验的基石；是争当合格党员的起点。
入党动机的概念。
动机是指激起一个人去行动或者抑制某个行动的一种意图、打算或心理上的冲动。人的愿望一旦化作驱策行动的力量，就是动机。它是引发行为、维持行为导向某一目标的全部心里活动过程。
入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的，简单的说，就是你为什么要加入中国共产党。
在各种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。
A、要有坚定信念。
B、要有全心全意为人民服务的思想。
C、有起先锋模范作用的觉悟。
以实际行动争做一名合格的共产党员尤其需要加强以下几个方面的锻炼与修养
1.对待事业的忠诚感。
2.对待人民的炽热感。
3.对待社会的负责感。
4.对待是非的鲜明感。
5.对待学习的渴求感。
6.对待生活的豁达感。
1、十八大报告的主题是什么？
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展
观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
《报告》鲜明回答了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什
么样的目标前进的重大问题，回答了党和国家事业发展的重大理论和实际问题。 是中国共产党面向世界、面向未来的政治宣言，是引领全国各族人民继续为实现全
面建成小康社会目标而团结奋斗的行动纲领。
2、报告最大的理论创新和历史贡献是什么？
把科学发展观同马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，列为我们党必须长期坚持的指导思想，而且写入党章。这是党的指导思想非常重要的一次与时俱进。
3、五位一体的战略布局的历史背景是什么？
“两个阶段”
“党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大
会。”——《报告》
我们党正处于全面建成小康社会决定性阶段和深化改革开放、加快转变经济发展方
式攻坚阶段。
因此，要牢牢把握机遇、沉着应对挑战，努力从各方面进一步深化改革、加快转变
发展方式。
4、历史地位和意义是什么？
“党的十八大是我们党在全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经
济发展方式的攻坚时期，召开的一次十分重要的会议。十八大报告是统一思想的宣言书、科学发展的动员令、治国理政的路线图。学习领会十八大精神，对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。”
一、对科学发展观作出新定位
报告既从十个方面总结了过去5年工作和十年经历取得的成就和经验，更异常坦率
地谈到6个方面的不足。包括发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，一些基层党组织软弱涣散，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻。
最重要原因之一，就是坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进
实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观。特别是报告第一次提出，科学发展观也是党必须长期坚持的指导思想。
二、对坚持发展中国特色社会主义作出新阐述
• 中国特色社会主义道路——就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设
为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义制度——就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领
导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项相互衔接、相互联系的具体制度体系。
社会主义初级阶段——总依据
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设——
总布局。
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。——总任务
夺取中特社会主义新胜利的基本要求：八大基本要求
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坚持“八个必须”： 必须坚持人民的主体地位； 必须坚持解放和发展社会生产力； 必须坚持推进改革开放；
必须坚持维护社会公平正义；
必须坚持走共同富裕道路；
必须坚持促进社会和谐；
必须坚持和平发展；
必须坚持党的领导。
这就是中国特色社会主义的八个主要特征。
三、对全面建成小康社会和全面深化改革提出新目标
“一个抢抓、五个要求、五个加快”。
“一个抢抓”：就是要充分认识我国仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。
从全球来看，世界正在发生广泛而深刻复杂的变化，变化的本身其实就是机遇，就看我们能不能抓住机遇。
从国内来看，我们为全面建成小康社会打下了坚实基础，国内有广阔市场，我们
有丰富的宏观调控经验，广大人民群众有着强烈的实现中华民族伟大复兴、国家腾飞富强的向心力。
五大建设的主要任务
（一）经济建设：加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式
1、全面深化经济体制改革。保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，公平参与市场竞争，同等受到法律保护。加快改革财税体制.2、实施创新驱动发展战略，努力进入创新型国家行列。
3、推进经济结构战略性调整，最值得关注两条。一个是要“牢牢把握发展实体经济这一坚实基础，实行更加有利于实体经济发展的政策措施。”另一个就是“支持小微企业特别是科技型小微企业发展”。
4、推动城乡发展一体化。
一是要“坚持和完善农村基本经营制度，依法维护农民土地承包经营权、宅基地使用
权、集体收益分配权，壮大集体经济实力。”二是要“改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例。”
5、全面提高开放型经济水平，报告提出要“引资、引技、引智有机结合”，更加重视引进人才。
（二）民主政治建设：坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革
1、首次提出社会主义协商民主制度。
就是在党的领导下，社会各个政党、阶层、团体、群众等，就共同关心或利益相关的问题，以适当方式进行协商，形成各方均可接受的方案，作出决策或决定，以实现整体发展。
2、完善基层民主制度。在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享
有更多更切实的民主权利。
（三）文化建设：扎实推进社会主义文化强国建设
1、对社会主义核心价值观做了新概括。
从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；
从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；
从公民层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
2、要全面提高公民道德素质，弘扬时代新风。
（四）社会建设：在改善民生和创新社会管理中加强社会建设报告提出了教育、就业、社会保障、医疗等方面的重大任务。
1、深化收入分配制度改革。
2、以创业带动就业。
3、创新社会管理，提出要加快形成“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的社会管理体制。
（五）生态文明建设：大力推进生态文明建设
把“生态文明建设”放到中国特色社会主义事业五位一体的高度，单放一章节部署，是第一次。
“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。
“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水
净的美好家园。”
五、对全面提高党的建设科学化水平作出新部署
六方面：“1，2、3、4、5、8”
（一）一条主线：牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。
（二）二个坚持:坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党。
（三）“三型”组织：建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
（四）“四自能力”：增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
（一）一条主线：牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。
（二）二个坚持:坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党。
（三）“三型”组织：建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
（四）“四自能力”：增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
<十一> 党课教案
春 教学目标： 1.感受形象，体味感情。 2.品味文章优美的语言，领会语言的准确性，生动性，体会作者对春天的赞美之情。 3.体会比喻、拟人、排比等修辞手法的妙用。 4.掌握文章的写作特色，学习作者的写作方法。 教学重点： 1.品味文章优美的语言。 2.体会比喻、拟人、排比等修辞手法的妙用。 教学难点：掌握文章的写作特色，学习作者的写作方法。 教学过程： 一、预习检查 1、走近作者 说说你了解的朱自清。 2、结交词友 给加点字注音。 二、美美的听 学生闭上眼睛，用心聆听录音，听后梳理文章结构。 （盼春――绘春――赞春） 三、美美的读 学生用自己喜欢的读书方式反复的朗读课文，在读的过程中划出你认为写得精彩的地方，并加以品味，想想精彩之处在哪？可以从课文的'美词、佳句、画面、情感、手法、主题等方面入手。 学生分组合作交流，小组代表展示。 四、美美的说 先小组讨论交流，后代表发言，老师归纳写作特点。 1、情景交融； 2、结构严密； 3、语言朴实、隽永。 五、美美的写 学生抒写对秋天景物独特的感受。可以选取秋风、秋雨、落叶等秋景中的一个方面来写，字数300字左右，要写出自己眼中的秋景和内心独特的感受。<十二> 党课教案
其次，“三严三实”发扬了我们党的优良作风。我们党在90多年发展历程中，始终把作风视同生命。“三严三实”是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果和重大成果，是对党的作风建设理论的传承和创新。在新民主主义革命时期，XXX主席提出“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大作风，并视之为区别于其他政党的显著标志。在改革开放新时期，以邓小平同志为代表的第二代领导核心，针对党所面临的新形势、新任务，把作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民同志为代表的第三代领导集体，倡导党员领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”。以胡锦涛同志为代表的中央领导集体，结合时代新特点、新要求，提出要按照科学发展观加强作风建设，牢记“八荣八耻”，大力弘扬求真务实精神。在全面深化改革和国际风云变幻的今天，秉承了党的作风建设的优良传统，以新的时代要求、新的实践经验，用质朴凝练的语言，创造性地提出“三严三实”，极大地丰富和发展了党的作风建设理论。
第三，“三严三实”体现了中央全面从严治党的要求。党的以来，以同志为的党中央逐步提出并形成了“四个全面”的战略布局。从“四个全面”内在逻辑关系看，全面建成小康社会是目标体系，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是支撑体系。其中，全面从严治党是根本、是保证。为加大从严治党力度，中央出台了一系列重大举措，特别是通过严格落实心得体会">精神、深入开展教育实践活动、加大巡视工作力度，党员干部作风建设取得明显成效，“四风”问题得到有效遏制。但是，“四风”问题具有顽固性与反复性，转变作风不可能毕其功于一役。“三严三实”把“严”和“实”作为作风建设的新标准、新要求，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，树立了改进作风的更高标杆，成为了从严治党的崭新利器，彰显了中央全面从严治党、推进作风建设的坚强决心。
第四，“三严三实”提出了做新时期好干部的基本遵循。在全国组织工作会议上提出了好干部要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁“五句话20字标准”。党的事业发展需要这样一支坚强宏大的干部队伍，人民群众期待好干部，干部自身也都希望成长为好干部。“三严三实”强调修心正身、律己求实，把握了思想道德修养的时代脉搏，强化了领导干部的从政准则，更提升了领导干部的作风标准，是好干部一生中应有的厚重底色和真实本色。好干部的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，与“三严三实”要求高度统一。“三严三实”使好干部的标准更加具体化，是新形势下弘扬焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，为党员干部干事创业提供了努力方向和基本准则。
通过以上这四个维度，我们从一个更大格局、更宽视野、更高境界，对“三严三实”的丰富内涵进行了梳理，目的就是要从中归纳出对我们工作实践的真正指导意义。当前，我国全面深化改革进入深水区和攻坚期，国资国企改革、电力体制改革将加快推进，集团公司正处于转方式、调结构、增效益、保增长的关键时期，处于建设世界一流综合能源企业的攻坚阶段。外部环境错综复杂，内部形势依然严峻，各种问题仍然突出。一个企业的发展到底靠什么?这个问题，回答起来可以很复杂，也可以很简单，归根到底就是两个字——“严”和“实”，以“严”的标准、“严”的要求选好人、用好人;以“实”的作风、“实”的态度谋实事、办实事。近年来，我们倡导“价值思维、效益导向”的核心理念，弘扬“务实、奉献、创新、奋进”的XX精神，强化政治、效益、创新、法治、廉政、责任“六种意识”，建设“尽责、担当、创新、协调”的干部队伍，其本质都是为了践行“严”和“实”，回归到最本真、最原始、最基础的推动力中来，回归到严格管理、真抓实干的实践中来。
因此，我们落实“三严三实”，既是中央的政治要求，也是企业自身工作上台阶、上水平的内在需要，更是我们以实干精神推动企业又好又快发展、实现战略目标的必由之路。系统广大党员、干部，要切实把思想和行动统一到中央精神上来，充分认识践行“三严三实”的重大意义，切实把“三严三实”要求落实到企业改革发展、经营管理、党建工作以及各级党员干部为人做事的方方面面，把“严”和“实”转化为完成改革发展任务的具体举措，以“严”和“实”凝聚起又好又快发展的强大动力。
中医治病讲究“望、闻、问、切”，我们也常讲“从问题出发”，讲“问题导向”。找准症结、找准问题，才能对症下药、制定对策，才能强身健体、解决问题。
党的以来，我们认真贯彻中央各项决策部署，针对自身突出问题，制定了改进工作作风、密切联系群众24条规定，按照中央的统一部署，自上而下分成两批扎实开展了教育实践活动，“四风”问题得到有效整治，党员干部作风明显好转，长效机制和刚性约束初步形成。在中央督导组组织的群众测评中，两批教育实践活动均取得满意率“两个100%”的优异成绩。同时，我们认真贯彻系列重要讲话精神，严格执行新时期好干部标准，坚持重品德、重业绩、重基层、重公论的“四重”用人导向，坚持培养与使用并重、严管与善待并举，规则先行，创新机制，严把动议提名、考察考核、程序步骤“三关”，用公心选优配强各级领导班子。稳步推进干部人事制度改革，在总部干部双向选择、全员聘任等方面作了有益探索，打通了跨层级、跨岗位、跨部门的交流通道，初步建立了干部能进能出、职务能上能下、待遇能升能降的用人机制。干部结构明显改善，整体活力显著增强。在中组部组织的选人用人工作“一报告两评议”中，满意度连年大幅提升，20达到98.12%，跃升至99.06%，比分别提高了20.82、21.76个百分点。
但是，我们也看到，随着教育实践活动的结束，一些党员干部在作风建设上有了喘口气、松松劲的想法，有些“不严不实”问题开始反弹或者换了“马甲”，有些问题由于整改不彻底甚至出现了屡禁不止的现象。具体可归纳为以下几个方面。
一是解放思想更新观念不够，价值思维效益导向认识不深刻、行动不自觉，不能积极主动适应新常态。有的干部在企业改革发展过程中，始终走不出思想观念的障碍，冲不出利益固化的藩篱，对一些问题矛盾不能客观正确地看待，缺乏敢于迎难而上的勇气和决心，存在“等靠要”的惰性思维和不作为的消极情绪。有的干部对集团公司反复强调的“价值思维、效益导向”，贯彻不坚决、不彻底、不到位，没有真正入脑入心入行，没有自觉把提升效益、创造价值作为决策的首要依据和检验成果的首要标准。甚至会惯性地走到原来偏重规模、速度的老路上去。有的干部不研究、不分析、也看不透形势，对经济发展新常态、对集团公司“四期叠加”的形势认识不够深刻、不够到位，在把握发展政策上缺乏主动作为的动力，在改变企业现状上缺乏不进则退的压力。这些错误的思想观念导致的结果是：在发展理念上，依旧存在追求“有没有、大不大、多不多”的倾向，对“好不好、强不强、优不优”则强调得不多，重规模速度、轻质量效益的倾向仍然存在，生产要素投入的方向、力度和节奏还不够科学;在发展方式上，科技引领、管理创新、流程再造、提升素质等新动力的依靠程度还不高，很难形成新的经济增长点;在具体工作上，对直购电营销、环保改造、科技创新、小水电清理等工作不够主动、措施不力，行动还有些迟缓。
二是管理粗放、管理层级多、执行力不强、效能低下等问题没有明显改观。集团公司通过党的群众路线教育实践活动，在管理提升方面做了许多工作，也取得了一定成效，但一些老毛病还顽固性地存在，管理粗放、管理层级过多、执行力不强、效能低下等问题没有明显改观，体制机制改革和管控体系建设进展缓慢，与缩短管理链条、推进区域资产整合、实施分子公司差异化管理的远期目标还有不小差距。在管理理念上，很多还是以前那种“人治”式的管理，时松时紧、好一阵坏一阵，规范化运作、精细化管理以及“四全”管理、对标管理等先进理念和方法，远没有理解透彻、深入人心，更谈不上运用自如。在管理方式上，个别干部谋事管事要么脱离实际，不顾客观规律，想一招是一招，招招不见效，要么因循守旧，不敢创新突破，不能因人而异、因事而变。在管理效能上，总部“首问负责制”虽然推行了，但拖拉应付、推诿扯皮等现象还不同程度存在，对执行力建设停留在认识层面的多，潜心抓的比较少，原则性还不够强，制度面前依然有“讲人情”的情况，与令行禁止、雷厉风行的作风还有不少差距。
三是制度建设不够健全，工作流程不规范，依法依规从严治企落实不到位。随着依法从严治企力度的不断加大，以及制度建设的不断深化，集团公司依法规范运作水平得到明显提升，但与当前现实要求和更高的标准相比，差距仍然很大。制度建设方面，顶层设计和归口统筹不够，导致制度本身不全面、不科学、不符合实际，影响了制度的科学性和执行性，甚至出现相互交叉、相互矛盾的现象。制度出现了部分照搬照抄、缺乏实际思考和可操作性等问题。制度宣贯方面，很多制度一经形成即装订成册、束之高阁，久而久之，被制定者、执行者都抛在了脑后，指导工作、规范行为的作用很难得到有效的发挥。制度执行方面，主要是在问责机制上着力不够，没有形成行之有效的监督问责机制和长效落实机制，制度的效力被大打折扣，对个别干部来讲甚至成了“纸老虎”、“橡皮筋”，用权不够谨慎规范、办事不依法依规的现象仍有发生。
看了镇党委书记党课讲稿还看了：
<十三> 党课教案
为严肃党纪党风，中共中央在10月12日印发了被称为“改革开放以来最全、最严党纪”的《中国共产党纪律处分条例》。该条例不仅列出了六类“负面清单”，也划出了党组织和党员不可触碰的“六大纪律”，进一步明确纪在法前，纪严于法。对于平顶山村干部偷拿100元慰问金被党内严重警告处分的事件，笔者认为对于这种贪图小利，违规占有公款违纪行为，组织确应严肃处理，这并不仅仅只是100元慰问金的问题，笔者认为这更是反映出个人党性修养存在问题，该村干部缺乏公私分明，严格自律的能力。
笔者认为作为一名党员干部应时刻谨记克己奉公，公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。而对于鲁山县一名村民党员因酒驾被开除党籍的事件，笔者认为该党员并没有认清自己的身份，作为党员干部，应当是先进的代表，群众看齐的榜样，而对于该党员知法犯法的行为，不仅有损自己的声誉，更是影响到党组织的党组织的形象。因此，该党员被处以开除党籍，笔者认为这也正是体现了党纪的严明，也彰显了中央决心正风肃纪的态度。
按照新条例规定，党员犯错或犯罪，即使是情节轻微，检察院不起诉，或者法院作出免予刑罚决定，但是依然要受到党纪的处分。而作为中共党员，特别是党员干部应当以身作则，时刻以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格要求自己，加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。自党的以来，全面从严治党实践不断深化，廉洁自律的主题也在不断升华。在这样的大环境下，笔者认为现在不仅是党员干部，而是全部党员都应时刻以《准则》为标杆，严于律己，以《条例》为底线，防腐拒变。
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