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电子智能实习总结

电子智能实习总结

时间:2025-06-07 作者:工作汇报网

电子智能实习总结(优选二十篇)。

时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。那么好的实习报告是什么样的呢?以下是小编整理的电子实习报告(通用20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电子智能实习总结 篇1

在xx实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了许多道理:

最后,非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!

所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。

在xx实习,我被分配到该公司的xx厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务和工作制度,小的`要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

电子智能实习总结 篇2

随着互联网在全世界范围内的兴起,我抱着对电子商务的好奇,高考自愿填写了“电子商务”专业,学校让我们理论联系实践,为了跟上时代的步伐,也为了实现当代社会的需求,学校专门为我们电子商务专业提供了一个平台,让我们更加了解和掌握电子商务的流程和后台管理。

一、实习目的

我们这次实习上从20xx年1月4日至20xx年1月15日,在这近半个月的实习里,主要目的是为了提高个人职业道德素养,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,为即将踏入社会的我们做好准备和动手能力;让我们更加了解电子商务的运作模式和流程以及了解现代企业的建设和先进的管理水平。

二、实习时间

我们这次的实习时间是从20xx年1月4日——20xx年1月15日。

三、实习地点

这次我们的实习地点主要是在四川xxxx科技有限公司和xx信息技术有限公司。我这次主要被分配在四川xxxx科技有限公司实习。

四、实习内容

在这两周的实习中,主要内容是遵循了现行的电子商务行业对我们大学生的素质要求,针对企业日常电子商务活动的开展,将电子商务专业理论知识融于实际应用操作中,使我们更能全面掌握开展电子商务业务所需的各种技能和方法。为我们出社会后在工作岗位下打下了良好的基础。在这将近半个月的实习中,我们在中城互联中,从最开始的注册登录——然后寻找商家——再上传图片——进行后台操作——再进行订单处理到最后的交易成功,具体内容如下:

(一)、企业文化

xx商务网是xx本土最大的互动商务站,由四川中诚科技发展有限公司主办并提供软硬件后台支持,正规、合法经营,具有国家互联网信息经营资质。融合国内领先网络理念和技术构架构建互动式网上综合资源平台,形成最全面的、真实的、有效的、准确的并可随时得到纠错的地方资源名录查询、商家评价、宣传和沟通平台。

xx商务网按24大行业,248个小行业细分查询展示入网用户,归类明确、划分详细,为用户提供了一个很好的查找信息平台,它是全方位、多层面、多渠道,并且在本地具有极高的商业价值和社会价值。

在我们去公司的第一天,就了解到加入公司的好处和优势:

1、加入xx商务网的好处是:(1)加大广告宣传(2)做好客户服务(3)提升现代形象(4)争取潜在客户(5)发布日常信息

2、加入xx商务网的优势:(1)稳定、快速、专业(2)适应性推广(3)全动态网站(4)优先被百度、谷歌收录(5)网上动态新闻同时在商网上得到宣传(6)可直接在商网上发布日常信息。

本公司虽然内部组织人数不多,但是公司的操作流程却很畅通,内部人员也非常团结和友爱,虽然xx商务网成立时间不长,但是在这么短的时间里有如此高的商业价值和社会价值,可见公司先进的管理和内部人员的团结。

xx电子商务网图1—1

(二)、实习目的

在这两周的实习里,我们首先是听公司沈总及其他几位公司职员为我们讲解中城科技和电子商务方面的发展史和专业知识,为了提高我们的综合动手能力,分配给我们每个人的任务都是一样的,首先在中城网上注册,然后去找在xx地区范围内的商家,与商家协商把商家店里比较有新颖性的商品通过拍照传到我们已注册好的店铺里,商品图片上传后,再在xx地区内进行全方面的宣传,让消费者知晓商品到最后的购买商品,顾客下订单后我们应及时处理,送货上门,货到付款,开具收据,这样,从寻找商品到交易成功就基本完成了。

(三)实际操作流程

由于4号和5号是公司为我们讲解专业知识和分配任务,所以我们正式实施任务是从6号开始的,在任务开始时至结束,我都是认认真真的完成每一个流程和做好每一个任务。

(1)寻找商家。

由于xx商务网主要是针对xx地区的,所以我们也只能在xx地区找商家,也只能在xx地区范围内进行销售,到时送货上门,货到付款。经过两天的寻找,终于找到了两家个体工商户,一家是化妆品店,另一家是卖时尚休闲包的,之所以会看上这两个商店,是因为他里面的商品不仅质量好,而且价格公道,堪称价廉物美,最初在与商家协商时,他并不是很相信我们,我们交谈了很久,并出示了公司的相关证明和我们的学生证,他们才开始相信我们。经与商家协商过后,他们都表示愿意。于是我对这两家商店里比较有特色的商品进行了拍照,然后和商家签立了协议书,并与他们商量了如果有人下订单我就会提前与商家联系,保证到时能有货提。

(2)在中城网上注册。

首先进入,这是四川工程职业技术学院与xx商务网协手培养我我院合格电子商务人才的实习网店平台,进入页面后,在左上角点击“学生注册”——“同意注册声明”——“认真填写登记信息”——“完成注册”,这样,就完成了在实习网店上的`注册。这里值得注意的是在填写每一条注册信息时,都要真实填写,保证信息的真实可靠性。因为我们不只是在这上面实习两周,而是要把这个网店一直要做到我们毕业,所以我们要认真填写,示要夸大其词,这样顾客才会相信我们,才会购买我们的商品。

(3)上传商品图片。

在商家那拍到自己满意的图片,说实话,拍照对于从来没学过摄影的我来说,简直就是难上加难,拍了几十张,可以上传的才几张,第一次借了沈总的照相机,但是由于拍摄不来,没有拍到理想的照片,所以后来把我同学喊上了,因为他学过摄影,所以后来的照片都还可以;然后选择“学生登录”,输入自己的用户名和登录密码,单击“登录”,然后选择“直接进入后台操作”,选择“图片上传”,记住,必须要jpg格式的才能上传;随后把自己所有要用到的图片都传上去,还要上传一张自己的照片,因为店铺左上边要有一张自己的图片,这样,买家才更容易相信你的店铺。做完以上操作,上传商品图片就完成了。

(4)对自己网店和商品进行宣传。

在把商品图片上传后,下一步就是要为网店和商品进行宣传,因为这们可以提高网店和商品和知晓度,我采用了qq群、飞信、空间、贴吧等方式进行了宣传,在商品图片上传后,我就不停的在做宣传,不过前两天的效果不是很好,虽然宣传了,但是还是没有人下订单。于是我又继续做全方面的宣传,在百度xx吧里进行了宣传,后几天陆续有人进网店订购,这样就达到了宣传的效果。

(5)商品销售发布和商品信息管理。

在后台管理中,选择“信息发布”中的“商品销售发布”,在弹出的对话框中填写商品的基本信息和上传产品的标志图片。在填写过程中,产品介绍尤其重要,因为产品介绍的好坏直接关系到顾客是否愿意购买。我在店铺里主要卖的是包和眼影,同时也在卖书。在介绍包的时候,要把包的质地、开袋方式、内部结构、外部结构、风格、箱包图案、颜色、硬度、成色、尺度等描述得一清二楚;介绍眼影的时候,要把眼影的颜色、粉质、什么样的眼影搭配什么样的衣服、用这种款式的眼影会不会带来伤害之类的,都要描述清楚。这次我在店铺里卖的书主要是20xx年报考助理会计资格的书,这套书主要描述它的过关率和试题的准确率。在商品销售信息管理是用来记录商品的购买记录和对商品图片及商品信息的编辑、隐藏或删除的。详细见图1—2。

(6)商品订单处理。

登录后进入后台管理系统中,选择“反馈中心”的“订单信息”选项,可以查看订购人、订购商品、订购地址及订单处理状态。如果收到订单信息应及时与买家联系,由于销售是争对xx地区的消费者,所以“物流配送”和“网上支付“两项操作流程就省略了。直接为买家送货上门,货到付款,然后在后台中选择“订单处理”中的“交易完毕”,这样,一项商品交易从上架到买家的手里就基本完成了。详细见图1—3。

商品销售信息管理图1—2

商品订单信息处理图1—3

五、实习感言

通过长达半个月的实习,我对自己的专业也有了更为详细而深刻的了解,也对自己的专业产生了更浓的兴趣。

(1)在这十几天里,我们已不是学生了,而是网店主人,或者是公司的一名职员,所以我们要在其中接受挫折,提高自己的业务能力,这次实习中,我们要把自己能说会道的一面展现出来去跟商家洽谈,然后把商品图片上传到自己的店铺里,然后再做大量、全方面的宣传。虽然这次在网店里卖东西说不上累,也没赚到利润,但是我已经跨出了成功的第一步。

(2)这次能得到这么好的实习机会,要感谢学校和公司给了我们这个实习的平台。最初,我认为公司的老总都是比较严肃的,凶神恶煞的,然而当我看到中城公司的沈总时,完全没有这种感觉了,沈总和蔼可亲、平易近人,而且我们不懂的就问他或公司的其他人,他们都会很乐意的为我们讲解,公司有这样的老总和职员,我相信,公司的明天会更加辉煌。其次,也要感谢学校能提供这么好的平台,让我们理论联系实践,这让我们能学得更多,收获得更多。

总之,这次实习给了我们丰富的经验和宝贵的财富。虽然这次实习并不是很累,但是我在公司学到了许多前辈们和自己在实践中总结出来的经验,不管是去找商家洽谈还是业务素质方面,我都得到了锻炼,这不仅使我们积累了在课本上学不到的经验和教训,而且为我们以后从事电子商务方面工作奠定了良好的基础。

电子智能实习总结 篇3

20xx年7月5日我到苏州高新区飞宏电子科技有限公司开始了我的岗位实习,虽然与我所学的专业并不对口,我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着职责,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。

在飞宏公司为期6个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识,并且在实践本事上也得到了提高,真正地做到了学以致用。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的'速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,我们学会了勤俭节俭的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自我也拿到辛辛苦苦地加班,用自我血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。能够说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每一天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四,我们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性十分重要,直接影响到生产的效率,我们在自我的岗位上做熟了对自我所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自我研制出一套更加便捷简单的方法来提高自我的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不一样之处,体现了大学生的风采。

总的来说,我们这一次实习学习到了很多在学校、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,异常是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此,我要感激所有为我的实习供给帮忙和领导教师们,感激你们这么多天的照顾和帮忙。相信这次珍贵的实习经历会一向伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会经过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自我。

电子智能实习总结 篇4

一、实习目的

生产实习是本科生实践类教学的重要环节,是培养工程师的重要组成部分,是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节;本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

二、实习时间:

20xx~20xx学年度第二学期20~21周

三、实习地点:

xx省xx市区

四、实习单位和部门

7月4日xx朝xxx有限公司零件生产车间(下午有讲座)

7月5日xx有线广电网络中心中心机房

7月6日xx亚泰机械有限公司生产车间

7月10日xx市金莱特电器灯饰厂有限公司注塑车间、组件生产车间及成品组装生产车间

五、实习内容:

5.1实习单位简介

5.1.1xx朝xxx有限公司简介:

xx朝xxx有限公司成立于一九九八年,在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下,现已形成员工1500多人,自主开发,精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。二零xx年十月份,公司顺利拿到德国tuv公司颂发的qs9000:iso9001国际质量体系认证证书。公司产品凭借可靠的质量,准时快速的交货,富有竞争力的价格深受广大客户的好评。占地面积76000平方米的xx朝xxx有限公司新厂区正在风景秀美的xx市江海区高新技术工业园拔地而起。投资总额1000万美元,主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。一期规划150t-800t进口压铸机16台、二期规划1600t压铸机两台、150-800t10台、m/c切削加工中心机30台、cnc数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。

5.1.2 xx广播电视台网络中心简介:

xx广播电视台网络中心始建于1986年11月,是xx市广播电视局属下事业单位。经历十余年的发展,网络中心在事业建设和多功能业务开发等方面取得显著的成绩,为xx市信息化建设做出了重大贡献。目前,网络中心主要负责有线电视网络的建设和维护,进行节目传输和播出,同时开展数据业务的开发、推广与客户服务工作。

目前,有线网络向全市13万户电视用户传输33套电视节目、4套fm广播节目,是xx市民精神文化生活的重要基础建设,同时也为网络中心创造了雄厚的经济效益。网络中心拥有坚强的主业后盾,近年来更凭借强大的有线电视网络,在多功能业务方面进行深入开发。20xx年6月,xx有线宽带网成功开通,向用户提供了互联网接入、局域网互联、数字电视和互动点播等多功能业务,实现了网络时代有线电视事业承前启后,拓展增值服务的发展路向。

5.1.3亚泰机械制造有限公司简介:

本公司是新成立不久的'机械制造业工厂,目前业务主要是根据市场需求和客户订单设计生产,一些大型的生产设备,现在已经开发出具有自主知识产权的产品有:镜面抛光机组,自动冲片机;此外还有一些小型的模具加工产品。

5.1.4 xx市金莱特电器灯饰厂有限公司简介:

xx市金莱特电器灯饰厂有限公司坐落于xx省xx市,是一间集应急灯产品研发、生产、销售于一体的专业企业,产品畅销中东、欧洲、非洲、东南亚及南北美洲。公司生产营运面积达15000平方米,有自己独立的注塑车间、变压器、线路板生产车间及成品组装生产车间,行程了完整的内部生产体系。公司拥有严格的产品质量控制体系,通过iqc、qc、qa严格的控制产品自原料进料至产品出货的每一程序,同时,为了满足客户的需要,我们聘请了多名专业的具有丰富工作经验的工程师,组成自己独立的研发中心,为客户设计个性化产品,满足客户个性化需求。同时我们提供oem服务。我们的目标是:以优质产品、优质服务、良好的产品性价比,获得全方位的竞争优势,不断满足客户需求。

电子智能实习总结 篇5

一、 实习目的

认识实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,是对本专业未来发展的认识的重要环节,并能为后继课教学及毕业环节打下基础。它能够加强我们学生对专业的学习热情,增加我们学生对专业的了解,提高我们对专业的认知程度。

作为学习电子信息工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白电子信息行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。平时自己通过杂志、报刊、网络的了解,和四天老师的讲座,对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

二、实习时间、地点

xx月xx日至xx月xx日共4天在茂名学院计算机与电子信息学院的现代通信技术重点实验室。

三、实习单位简介

电子信息工程专业以培养电子信息技术应用型高级工程技术人才为目标,以实践性通信技术为办学特色,是电子和信息工程方面的较宽口径专业。

学生主要学习信息的采集、处理、传输、交换、检测技术,电子设备与信息系统的设计、研制、开发与应用,电子技术及计算机技术的开发与应用等专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

学生所学习的主要专业课程包:电路原理、电子技术、信号与系统、数字信号处理、数字通信原理、数字系统设计、微机原理及应用、程控交换技术、现代通信新技术、微波技术、DSP技术及应用等。

本专业师资力量雄厚,有省级优秀教师任教,95%以上硕士学历,博士学历2人,在读1人。本专业相关实验室投资达800多万,是广东省重点实验室,实践条件在省内位居前列。

学生毕业后,可到相关企事业单位从事计算机网络、通信网络、无线通信、光纤通信、电子工程的设计、研究、开发和管理工作。

四、实习内容

老师给我们讲了一些十分重要的东西。

首先,第一天老师讲了我们专业的一些专业基础课程和专业课程的大致内容、所学的学期与所占学分,和我们专业历届毕业生的就业情况,让我们对这个专业充满了信心。

然后第二天老师讲了一些我们所学的那些专业课程的详细内容,比如电路要学什么,模拟电子技术要学什么,数字电子技术要学什么,高频电子线路要学什么都用ppt给我们观看,并且给我们大致的介绍了一些他们的内容。虽然我听不大懂,但是我还是十分努力的听着,因为我觉得很有趣,我很感兴趣。

之后,第三天老师跟我们讲了一下现在的一些高端的通信技术,3g乃至于4g,还讲了通信技术的历史,也就是1g与2g,和一些2g技术的情况。以及一些中国三大移动网络运营商的一些信息,以及他们所使用的3g制式情况,基于TD-SCDMA技术制式基础上的中国移动,基于CDMA技术制式基础上的中国电信,基于WCDMA技术制式基础上的中国联通。还有中国国产的TD-SCDMA的一些情况,像他的研发过程和时间,是谁提出的之类的情况。还给我们观看了一些3g手机的附带功能等等。下面就是一些这些内容:

移动通信 特点:

1、复杂的信道特性:

a、路径损耗

b、多路传播

2、多而强的干扰:

a、同道干扰(同频率)

b、邻道干扰(邻信道) 蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率

3、多铺勒效应

4、组网方式灵活:大区制,小区制

5、频率资源有限

6、对设备要求高

移动网络结构:基站 ,移动台,移动业务交换中心 GSM网络系统由3个分系统组成:移动台,基站子系统(BTS),网络子系统(包括HRL,VRL,移动业务交换中心。监管系统)

移动台工作的频段:发射频率(上行)为890MHZ——915MHZ;接受频率(下行)为935MHZ——960MHZ

基站:GSM基站在GSM网络中起着重要的作用,直接影响着GSM网络的通信质量。GSM基站是一种技术要求较高的产品,最初的基站设备基本都是一些国外的产品。随着我国一些高科技电信企业在移动通信领域的不断深入,一些国内的电信企业如大唐、广州金鹏等公司也生产出多种型号的基站。

GSM赋予基站的无线组网特性使基站的实现形式可以多种多样--宏蜂窝、微蜂窝、微微蜂窝及室内、室外型基站,无线频率资源的限制又使人们更充分地发展着基站的不同应用形式来增强覆盖,吸收话务--远端TRx、分布天线系统、光纤分路系统、直放站。

3G知识:目前国际电联接受的3G标准主要有以下三种:WCDMA、CDMA与TD-SCDMA。CDMA是Code Divisio Multiple Acce (码分多址)的缩写,是第三代移动通信系统的技术基础。第一代移动通信系统采用频分多址(FDMA)的`模拟调制方式,这种系统的主要缺点是频谱利用率低,信令干扰话音业务。第二代移动通信系统主要采用时分多址(TDMA)的数字调制方式,提高了系统容量,并采用独立信道传送信令,使系统性能大为改善,但TDMA的系统容量仍然有限,越区切换性能仍不完善。CDMA系统以其频率规划简单、系统容量大、频率复用系数高、抗多径能力强、通信质量好、软容量、软切换等特点显示出巨大的发展潜力。

1、WCDMA

全称为Wideband CDMA,这是基于GSM网发展出来的3G技术规范,是欧洲提出的宽带CDMA技术,它与日本提出的宽带CDMA技术基本相同,目前正在进一步融合。该标准提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演进策略。GPRS是General acket Radio ervice(通用分组无线业务)的简称,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增强数据速率的GSM演进)的简称,这两种技术被称为2.5代移动通信技术。

2、CDMA

CDMA是由窄带CDMA(CDMA IS95)技术发展而来的宽带CDMA技术,由美国主推,该标准提出了从CDMA IS95(2G)—CDMA1x—CDMA3x(3G)的演进策略。CDMA1x被称为2.5代移动通信技术。CDMA3x与CDMA1x的主要区别在于应用了多路载波技术,通过采用三载波使带宽提高。目前中国联通正在采用这一方案向3G过渡,并已建成了CDMA IS95网络。

3、TD-SCDMA

全称为Time Division-Synchronou CDMA(时分同步CDMA),是由我国大唐电信公司提出的3G标准,该标准提出不经过2.5代的中间环节,直接向3G过渡,非常适用于GSM系统向3G升级。

五、实习体会与总结

四天前我刚刚进入实验室,看到那些陌生而且新颖的实验设备,我十分好奇。四天后的现在,我随着老师的介绍慢慢地对它们了解,虽然老师讲得很多东西我其实都听不太懂,但是我还是努力且专心的听着,因为我觉得这很有趣,而且这也能培养我的专业意识和让我对未来本专业的学习有了一定的了解。

在这四天的认识实习里,对我影响十分的大,它不但让我了解了我们专业的基础知识,以及以后的就业前景等等,还告诉了我们往届本专业的学生的就业方向之类的重要信息,让我对本专业充满了信心,不像以前一样对本专业一无所知,不知以后就业的情况。所以我十分感谢学院在这我们最需要的时候开设了这样的认识实习。

电子智能实习总结 篇6

实习的目的和意义

通过在LGD乐金显示广州股份有限公司的实习,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面知识进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识,为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验。

接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事电子科学相关工作的能力。

理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。通过实习实践,让毕业生能够在现实氛围中寻找自身差距,在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应能力,使毕业生信心十足地面对就业,顺利完成角色的转变。

实习内容与实习过程

时光如梭,大学四年生活即将画上句号。大四下学期,我在LGD乐金显示广州股份有限公司参加实习。在经历了十天正式的培训后,我对公司的企业文化和经营理念有了深入的理解。之后我被分到的岗位是设计部TV Part电子工程师。

从进入办公室的第一天起,公司研修部为我们每人指定了一位带领师傅,通过师傅的指导和我个人的自学,实习期间我学到了挺多。具体如下:

1.熟悉了开发业务:熟悉我所在部门开发流程,了解了工作环节和内容;

2.认知及实践环节:进入厂线观察Module制作过程;动手拆分并组装LCM各个部分;在最终检查机处观察各种品质不良现象。

3.学习了有关液晶显示方面的专业性知识和技术:液晶显示技术原理,3D显示原理及优势,B/L技术,LED背光原理,产品规格书等。

4.仪器仪表的使用:学习了电源和图像发生器,示波器的使用,在以后的工作过程中要熟悉掌握它们的使用方法。

5.参与部门会议:每天参与部门例会的同时,跟随同时参与MRW会议、ECO会议等。

实习是工作的前奏曲,在实习过程中,我严格要求自己,遵守公司的相关制度和规定,希望自己能尽快适应公司的环境,也能自然的实现从大学生到社会工作者的身份转变。在大学的象牙塔里,我们是青涩的一名学生,我们可以按照自己的生活方式和习惯出牌,但是当我们步入了社会,我们的角色已经开始变化,别人也会以新的社会角色看待我们。大学生的角色与职业角色之不同主要地表现为:一个受教育者,掌握本领,接受经济供给和资助,逐步完善自己的过程;一个是用自己已经掌握的本领,通过工作为社会作贡献,具一定的权利和义务,以自己的行为承担社会责任的过程。因此,我需要学会慢慢承担,成为一个有担当有责任的人。

在实习中我在办公桌前自学了很多相关资料来充实自己,填补自己在这些方面的空白,但是我也发现自己的动手能力有待提高。每当我遇到困难时,身边的同事都会耐心的帮助我解释问题,他们也对我提出了更多的期望和建议,让我成长和受教了。在刚开始的工作中,我们必须能够吃苦耐劳。天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。只有放下身段,潜心学习和锻炼才能有所成就。其次,很重要的一点就是我们要培养自己人际关系,这就需要我们学会做事。“做事从做人开始,做人从诚信开始,诚信建立在坦诚之上,收获从吃苦开始,吃苦从创新开始,创新从小做起”。这句话出自一位湖南的优秀创业者之口,也正是我们大学毕业生需要潜心修炼的。

实习期间,我们都培养了团队合作能力,最初的十天培训,我们都是在团队基础上完成各个小任务,中间会有很多比较有趣的游戏,这都让我们更多的认识和了解他人,并让我们都建立了团体合作意识。实习的日子,我们也有我们的欢声笑语,我们这二十几个实习生建立起了很好的友谊。这对我们每人来说都是生命中一段珍重的回忆。

实习收获与体会

实习期间,我主要是以自我学习的为主的学习方式,同时进行相关的认知实习。在LGD“热情,专业性,协作”的组织文化氛围中,我感受到了公司对员工的悉心关怀,公司对我们生活方面的周到也让我们感动。而在办公室本部门内部,Part长对我这位新人很是照顾,以至于让其他新人对我开始羡慕。Part长踏实肯干的工作态度也让我更加虚心和低调。而我与同事之间也建立了很好的关系,遇到工作方面的疑惑和问题,我都会与他们沟通交流,让自己尽快的'成长。如此和谐的办公氛围,不仅让我减轻了工作的身心压力,也让我感受到了他们对我的关怀。从一名未出社会的大学生最终转变为为一名公司员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

实习中,我觉得我们要从内心开始转变观念。当每月发放工资时,我的心里都会格外开心,这可是大学自食其力赚到的第一笔钱,虽然说数目很少,但是也乐得自在。我们凭借自己的能力开始在社会上行走,开始不再依靠父母,开始独立的生活和解决各种随之而来的问题。赚钱来之不易,所以此时此刻想想我们的父母如何含辛茹苦的抚养我们读书吧!在实习时,我听了一场有关理财方面的讲座,具体讲的是基金和保险方面的投资,等以后工作稳定下来了,我也要学着开始理财了,理财观念转变是基础,身体力行是关键。

总而言之,作为刚刚走上工作岗位的新人来说,一定要为自己创造一个良好的环境,特别要创造一个良好的人际环境,要宽以待人,乐于助人,要与人为善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做细心人,要有踏实务实的实干精神。我们有理由相信,成功必将属于有这样的信念并能付诸于实践的人们!

电子智能实习总结 篇7

从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个行业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

少埋怨,有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

敢于面对, 每一个人都有犯错的`时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

学以致用,将理论知识和实践完美的结合在一起,那才是真本事,光说不做,和纸上谈兵有什么分别,唯有将学到的知识运用到实践当中去,边想边做,方能事有所成。这点我在做那十台有源功放的时候深有体会,说是刻骨铭心都不为于对于身边的每一位同事,不管是在生活上,还是在工作上,我都需要他们,因此,努力地融入到这个大集体里,也悄无声息的成了我工作的一大任务。不同的人,自然是采用不同的沟通方式,总之,尽一切可能地和他们成为朋友。只有这样,我才会有更多的机会在他们身上学到更多的东西,也只有这样,我才能在未来的工作中,尽情地体验其中的乐趣。

电子智能实习总结 篇8

一、实习目的

实习是每一个大学毕业生必须具备的体验,让我们在实践中了解社会,巩固知识;实习也是对每一个大学毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。它不仅开阔了我们的视野,也增加了我们的知识。也是我们上班的第一步。通过实践,可以对本专业相关企业的形式、规模、地域分布、薪酬待遇、发展前景有一个初步的了解,有助于我们做出自己的职业规划,确定就业方向。对于我们电子信息专业的学生来说,毕业实习是非常必要的。通过实践,了解电子相关产品的生产技术、生产流程、生产流程和市场需求,了解电子信息前沿技术。通过实践,可以接触到与电子信息相关的实际工作,增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用到实践中,培养自己的观察、判断、创新、独立思考和解决问题的能力,为毕业后找到合适的工作打下基础。

二、公司简介

东莞励英加电子有限公司成立于20xx年6月,位于广东省东莞市横沥镇村头工业区。前身为康杰电子厂和励英加电子厂,成立于20xx年6月。公司厂房为标准工业厂房,厂房面积20xx平方米,宿舍面积500平方米。公司拥有150多名员工,配备各种专业技术人员。有生产部,开发部,质检部,市场部,财务部。专注于电子产品的R&D和制造,先进的自动化生产设备,以及多年的产品开发和生产管理经验,能够满足客户的成本和质量需求。公司拥有12条生产线,其中SMT生产线6条,插件流水线3条,焊接流水线3条,设有试验箱和仓库。公司主要从事汽车音响、便携式扫描仪、网络硬盘录像机、显示器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源、工业控制及智能产品、AI/SMT/MI/PCBA代工及ODM/OEM开发生产,为终端消费者提供优质的产品和服务。实习期间,公司主要生产防雷插头插座、电脑散热风扇、火灾报警器、电视机顶盒、车载音响、便携式扫描仪等成品。其中,防雷插头插座、电脑散热风扇、火灾报警器为OEM产品,电视机顶盒为合资研发产品,车载音响为自主研发产品。公司从SMT材料加工起家。经过近十年的发展,已经从原来的单一SMT加工发展到AI/SMT/MI/PCBA代料,从纯加工发展到自主研发产品,生产线也从原来的两条SMT生产线发展到包括SMT、插件、焊接在内的12条生产线。多年的代工生产经验和高质量的服务帮助公司成功度过了金融危机。金融危机后,公司对多年来的代工生产进行了总结,意识到代工生产利润困难,而拥有自主产品的企业风险高但利润大,所以公司决定开发自主产品。自20xx年以来,公司成立了开发部,不断引进高素质人才,通过合作研发和自主研发的.方式,先后开发生产MP3、MP4、车载音响、便携式扫描仪、网络硬盘录像机、显示器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源等产品。公司以先进的技术、卓越的质量和全面的服务树立企业形象,得到了客户的认可。

三、实习内容

这次实习持续了近两个月,实际在岗时间为34天。这次实习得到了励英加公司的大力支持。由于这次实习是我们第一次实际参与产品的生产,缺乏实践经验,公司将实习分为三个阶段,即认知阶段、技能培训阶段和在职实习阶段。具体实习内容如下:

(1)认知阶段(1.20-1.21)

监事介绍公司历史、企业理念和企业文化、经营模式和主要产品,以及公司未来的规划和前景;走访生产部门、SMT生产线、插件流水线、焊接流水线,了解生产流程和流程;拜访开发部门,了解产品开发流程;拜访市场部,了解原材料采购配送、市场调研、需求分析的流程。

(2)技能培训阶段(1.22-1.31)

培训所需的专业技能,即岗前培训,包括焊接技能、电子元器件符号和对象的识别、SMT机操作、SMT芯片板上的焊膏、电子维修技能、芯片的漏焊识别与修复、插件的漏焊识别与修复、Protel99电子设计CAD技术、编程器的使用等。

(3)实习(2.1-2.8和2.25-3.10)

完成技能培训后,公司将根据我们的技能掌握方向,并根据公司的职位要求为我们安排合适的职位。我的职位是MI技术员。

作为一名MI技术员,主要负责不合格品的修复,协助拉伸和拉伸。具体来说,在这个实习期间,我主要负责防雷插座电路板和电脑散热风扇电路板的功能测试和维护。实习期间完成了约1000个防雷插座电路板和1000个电脑散热风扇电路板的测试,完成了100个防雷插座电路板和50个电脑散热风扇电路板的维护。不合格的板主要是由于虚焊、漏焊、元器件缺失、电容二极管反接造成的,有的是元器件损坏造成的,有的是电路板制造错误造成的断线造成的。大部分损坏的电路板可以通过补焊和更换元件来修复,也有一些因为断线或其他不明原因而无法很好的修复。实习期间还参加过两次帮拉伸。地方

“拉出”是指根据客户提供的样品,结合焊接规则,安排焊接顺序,然后将员工安排到位,分配负责焊接的部件。我的任务是根据客户提供的数据和列表焊接模板,测试模板的功能。功能实现后,给模板拉伸,辅助绘图。但是由于伸长的疏忽和我没有及时跟进,直到将近四分之一的产品生产出来才发现错误。两个大小相同但容量不同的电容混合在一起使用,然后不得不返工,既耽误了我们的工作时间,也耽误了客户的时间,造成了很大的损失。因为我和冷龙的失误,我们分别被罚款50元和200元。

四、实习经历

这次实习和我预想的不一样。去实习之前一直以为自己是从事研发的,比如电路板硬件设计,软件设计。但是理想很丰满,现实很骨感。只有当你真正工作的时候,你才意识到自己是多么的幼稚和傲慢。首先,我的专业知识不够深入全面,不能理论联系实际。比如在R&D系实习的时候,技师随便问某个阻力的作用,根据什么来选择阻力,我脑子里一片混乱,一大堆乱七八糟的公式如达文南定理、回路电流法在脑子里打转,想了半天想不起来。最后技师说,你基础知识太差,留在开发部。当时我又气又沮丧。后来我没有留在开发部,而是去了生产部的MI部做维修技师。这一击让我印象深刻。技术员说的话确实不好听,但毕竟是事实。现在社会竞争这么激烈,没人会对你好。优胜劣汰是不可改变的规律。其次,我实践经验太少。在校学习期间,没有积极参加实践课程,也没有积极参加课外实践活动和竞赛。我一直以为我能看懂那些书,考得好。现在出来实习,才发现连最基础的焊接都不会,具体的电子元器件也认不出来。虽然最后没有考上自己希望的开发部,但还是能够及时调整心态,认识到自己的不足。我很满意在MI部门做技术员。在MI系期间,工作积极,学习刻苦。从老技师那里学到了很多,比如元器件损坏与否的识别,短路开路的检测等等。到实习结束,我基本上具备了MI技师这个职位的条件。期间因为失误损失了50元,但相对于公司的损失来说,这是极小的。虽然我为自己的血汗钱心疼,但更为自己的错误造成的巨大损失愧疚。这段经历让我意识到,要有一个认真严谨的工作态度。

通过这次实习,我认识到了学校和社会的差距。实习是学校和社会之间的桥梁。是人生重要的经历。没有实习,很少有人直接胜任工作。实践是认识社会现实,调整心态的过程。通过这一阶段的认知和调整,帮助我们以积极的态度面对社会的挑战。实习过程是理论与实践相结合的过程。也许你是学校的尖子生,但也许你连电阻和电感的区别都分不清。

总之,在这次实习中我学到了很多。最后,我非常感谢学校和励英加公司为我们提供了这次宝贵的实习机会。

电子智能实习总结 篇9

实习地点:xx服装分公司

实习时间:20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月,我有幸在xx服装分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往不一样的学习生活体验。

xx服装服饰是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋开展、共创辉煌。

(一)电工分类及维修电工介绍

电工有电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是电工,技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的时机不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,平安操作并佩带平安工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不管是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门,在城市里也有专门的电力维修工人。

在学校里实践学习的时机很少,实践的课程也过多是简单的范例,很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意,而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手能力。

在毕业实习期我来到xx服装服饰分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修们对我很照顾,经常给我讲维修电工的操作规程、考前须知还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各平安保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、平安、可靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项平安措施。操作高压电气设备时,必须戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验,确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚,由检修、管理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。维修的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导,不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差异。

(二)工作内容

1、内外线电工实习。学习常用灯具的选择、照明线路的与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、及调试。使学生掌握电工平安技术,触电急救知识,掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。学习内外线工程的、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握根本操作技能。学习灯具的,单相电度表和三相电度表的与接线。

2、电子实习。学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。

3、电机维修实习。使学生熟悉电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习。使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、认识实习。通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。

6、单片机实习。通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以到达了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、PLC实习。学习PLC及编程器的使用方法,根据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证。进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有平安用电并掌握触电急救方法。

(三)参观

在实习开始时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的管理形式等。

(四)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习方案在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

(五)理论与实际的`结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

(六)实习日记

在实习中,我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

顾活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。我感觉实践就是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与开展做探索打根底。

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

第一局部:调频、调幅收音机的组装制作。电工电子实习报告

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多考前须知。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心区分,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法

(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件

(三)熟悉收音机的装配图

(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验工程开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的开展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

这个收音机的制作相比照拟简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有创造创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比方电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,大学制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比拟注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以一些计时器,不过,这次实验给了我这样的时机,现在我可以的做出。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切……

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天确实有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向的将来。

电子智能实习总结 篇10

学习是一个从无到有,从浅显到精深的过程,实习则是对所学内容的实践,从而让自己了解到自己所学的不足之处,进而改进,加以强化,俗话说,有志者,事竟成。我在校内实习的日子里,看到了自己的不足,但是,也更加促使我去改进,做更好的自己。以下是我实习期间所学,木秀于林,这些实习内容之间都是紧紧相扣的,缺一不可。

实习内容之一:学习了解基于stm32芯片的学习板DMSTM—L

实习开始之初,老师让我去下载4。0版本的Keil uVision4软件,还有protel 99 SE软件,方便我以后画电路图以及编写程序。老师给了我很多关于stm32芯片的资料,也包括关于DMSTM—L的各种示例程序。我就按着示例上面的提示,通过仿真器,将程序下载到学习板上,验证程序上面所要呈现的现象,并且也尝试着去修改程序,以达到自己想要的目的。验证性的实验,也不是单纯的下载的下载程序,有些时候需要认真阅读程序,并且上网查找资料,才能达到预期的效果。后来老师让我自己编写一个跑马灯程序,我仿照着实验程序,以及查找资料,完成了老师布置的第一个任务,我心里真是高兴极了!这是我的小进步,也是我大进步的基础!

实习内容之二:学习并且实践操作贴片式焊接

十月中旬的时候,老师说希望给我们练练手,熟悉一下硬件电路的焊接方式,也是为我们以后焊接样本,调试样本打下基础。所以,满怀期待的到了实验室,却不想是贴片式焊接,以前的都是直插式焊接,这也算是一个新鲜工作了!

元器件:电路板、电阻、电容、stm32芯片、晶振、LED三色灯等;

工具:电烙铁、锡线;

在焊接训练开始之,老师反复强调我们首先要加热电烙铁,然后根据老师的要求焊。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。在焊接时我们首先要遵循一个原则:先低后高,先小后大。只有这样我们才能顺利焊接,才不至于导致先焊的器件不影响后面的焊接工作,我就具体元器件焊接方法作出了如下的总结:

(1)电容电阻电感的焊接:首先用烙铁加热俩个焊盘之一,时间1s左右,然后迅速往焊盘上加焊锡,最后烙铁与焊锡同时快速撤离,这样在焊盘上就会留下一个光滑的球面。这一步完成之后用镊子夹住要焊接的器件同时用烙铁烫化加在焊盘上的焊锡,把器件紧贴版面滑向已融化焊锡的一侧待焊盘与器件位置对准之后迅速撤离烙铁和镊子;这样焊接就完成了一半,含有器件的另一个管脚需要焊接,接下来我们用烙铁同时紧贴未焊管脚和焊盘1S左右加焊锡(注意焊锡一定不要直接加在烙铁上);

(2)多管脚芯片的`焊接:这种芯片的焊接都是先给其中一个焊盘加少量焊锡,然后用镊子夹住器件同时烙铁烫化已加的焊锡,把芯片紧贴板面滑向烫化的焊盘,然后调整芯片放置位置与方向,调整好后迅速撤离烙铁和镊子,然后固定芯片的对脚,使芯片不易挪动。接下来的这一步需要分情况进行,对于管脚距离较大的芯片老师要求我们点焊,就是用烙铁一个一个管脚加焊锡,因为这样就不需要后面的很多步骤,并且芯片受热时减少不易损坏,同时不需要用加焊锡膏和酒精的清洗(这些化学物质对芯片管脚都是有腐蚀的,如果时间长了很有可能导致管脚断裂)。对于管脚之间距离较小的芯片这个我们只能用堆锡法进行焊接,就是给所有管脚都加上焊锡保证没有虚焊,然后再用废导线扒皮之后蘸上焊锡膏将多余的焊锡刮掉。最后用酒精对板子进行清洗。

电子智能实习总结 篇11

应用电子技术专业在第四学期实习中共xx人,分为三个小组,经过了六周的实习时间,我们实习队按照第四学期计划圆满的完成了各项任务。

现将本实习队实习情况作以总结:

一、社会实践的情况

第四学期是我院的一大特色,为增强学生的社会实践能力。在第四学期中;xx同学进行了创业活动,虽然是卖袜子的小摊,但是他让自己得到了锻炼,收入150元;xx同学在海尔商店打工,收入500元;xx同学在保暖内衣商店打工收入500元;xx同学在中国移动鹤岗分公司打工收入900元;xx同学在八五九农场惠君商店打工收入1480元;xx同学在浩化恒运公司洗车行打工,收入350元;第四学期本队总收入5000元左右。我们不仅锻炼了自己的社会实践能力和人际沟通能力,而且还增加了收入。也有些同学在家里帮助父母做家务,这些在我们眼里微不足道的小事却给父母带来了巨大的欣慰。

通过社会实践的磨练,使我们发现了自身的不足,为我们今后走出校门,踏进社会奠定了一个良好的基础。在社会实践中,我们接触了职场,了解职场。从社会实践中检验自我,使自己学有所用,在实践中成才,在服务中成长。而且在社会实践中我们把在学校所学的知识运用到了实际中。一方面,巩固了所学知识,提高了解决实际问题的能力,另一方面,为毕业后顺利的与社会接轨做好了准备。

二、专业实践情况

我们每人都制作了第四学期计划,我们实施的每一个计划都是按着自己事先的标准、进行合理、有目的性的去做。我们还制作了电子产品作品。第四学期让我们每一个人得到了锻炼,专业知识也得到了巩固与增强。

三、回访母校的情况

在第四学期中,我们三十三名队员都进行了对母校的回访,在回访母校中,我们收获了很多,每个同学都说在学弟学妹身上看到了自己的高中时代,那是一种精神、一种毅力、一种信念。我们还向母校的领导和老师,汇报了我们学院的办学特色和严谨的办学理念,介绍了自己在大学的学习情况、感受与收获,并对学院的办学情况、培养目标进行了宣传。

四、五小能力的提高

我们认真完成了“学生第四学期成长手册”。其中,汉字书写我们每人完成钢楷20篇,共完成480篇,使我们每个人的汉字书写能力得到了提高字迹工整了许多;职业汉语能力,我们共阅读书籍40多册,撰写3000字以上读书笔记每人一篇,提高了我们的阅读量;我们向BBS论坛投稿200多篇,提高信息处理能力及计算机操作能力,并制作个人简历每人一份,我们制作的简历内容丰富、信息准确、制作完整。

五、伙伴学习

我们都进行了伙伴学习,有的同学去了园林公司,对自己的专业以及专业的现状和前景进行了解;有的同学在一起讨论第四学期中遇到的难题;还有的同学在一起对在校所学的专业知识进行了巩固。在返校后,我们第十四实习队在一起进行了第四学期实践的心得交流。

我们队的每一位同学在第四学期中都非常的.认真、努力,在辅导员老师和实习队长的带领下,我们完成了第四学期。其中虽有不足,但我们都会在以后的学习中加以改正。在第四学期中我们每位队员都有很多的收获,增加了社会阅历,明白了许多道理,积累了社会经验和专业知识,了解了职场。我们相信我们在第四学期所学到的一定会为我们今后的发展打下坚实的基础。

在新学期里,我们会认真学习专业知识,充实自己并锻炼自己在各方面的能力,做好自己的本职工作,努力把一切做好。我们大家都希望在新的一学期里取得更大的进步。

电子智能实习总结 篇12

几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

说来自己真的算是很幸运吧,锐腾达公司来学校开专长招聘会,我是第一个被老板敲定的人。当时自己也很意外,更多的是很开心,也充分的肯定了自己的一点小能力。我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的`感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种“手脑”测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。

还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

电子智能实习总结 篇13

一.工艺实习的内容:

1.数字万用表DT30B的安装与调试

2.单片机SPCE061A的安装与调试

二.工艺实习的目的:

通过对数字万用表的焊接,安装和调试来熟悉动手焊接及操作能力。单片机的焊接安装进一步熟练焊接动手能力。并且熟悉更多的元器件。充分调动我们的动手能力和细心的工作心态。

三.工艺实习的要求:

1、熟悉焊接的技术,熟悉各个工具的作用及注意事项。

2、熟悉电子安装工艺,独立完成简单电子产品的安装和焊锡。

3、理解电路板的焊接图,掌握焊接时的流程。元器件和电路板上的焊接图对上号。

4、熟悉元件的型号,类别、规格和性能使用范围,辨认出电阻值及二级管的正负极。

5、熟悉使用数字万用表。

四.总结

1.数字万用表DT830B

数字万用表主要是为了让我们先熟悉焊接工具的使用及注意事项。首先熟悉电路板的数字标。然后先安装电阻,用万用数字表测电阻值,相应的焊接到电路板上。焊接时注意电阻不要焊死,尽量整齐使其美观。焊接时要规范操作。接着焊接电容及其他元件,焊接电容时要注意其的极性,切勿安装错。电路板焊接完后,把电源、保险焊上。在安装档位时要注意弹珠极易遗失,尽量弄多点凡士林。导电橡皮条要注意不要弄脏,与液晶屏接触要压紧。上好螺丝拧紧。检查无误后可以进一步来调试了。

2.单片机SPCE061A

单片机时我们这次的主菜,再用万用表来试手后,要吸取上次教训。单片机不是单看电路板的数字标识,要把元器件与板上的元件标志对上号。记住要先从小元件焊接起。测出电阻值并安装好。接着焊接三个二极管,焊接时注意极性。然后是二极管指示灯。二极管焊好后可以把电容、按键、电位器及电源安装上。接着焊接单排插针,五针座和麦克风,麦克风要先焊接上两个针脚。最后焊接上芯片座。检查有无遗漏。无误后进行调试。

3.调试说明

1、数字万用表DT830B的`调试:将探针插在相应的插孔上,依次测试各个功能。

2、单片机SPCE061A的调试:

(1)语音报时电子钟:按61板的按键1报年月日,再按一下报时分。

长按1键进入日期时间的调整,2键增加3键减少。

(2)复读机简要说明:1键开始录音,2键停止,3键播放。

4、结果及错误分析

1、数字万用表的测试结果:

我的成品功能有测电阻、电压、交流电压。

电流测试失败,二极管由于损坏无法使用。

2、单片机各种功能齐全,老师检查合格,版面整洁。

电子智能实习总结 篇14

电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,我克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力。

在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高。

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的.了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等,随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

实践出真知,从古至今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。实习是对自己的动手能力的锻炼。没有足够的动手能力,只能是空谈未来的创新与研发。在实习中,锻炼了自己动手技巧,提高了自己怎样去遇到问题而好好地解决的能力。这是为即将不久来临的就业而做的铺垫,是为了更好地能适应从事工作的所具备的能力。在这次实习中,我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西将会对我以后的生活起到很大的帮助。短暂的一周实习就这样结束了,感悟到无论做什么事都要认真仔细去做,遇到问题冷静分析解决。这样才能提高自我的能力。

电子智能实习总结 篇15

在我为期两周的实习当中,我感触最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的.想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

三、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

我很感谢实习老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而实习老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切。

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电子智能实习总结 篇16

短短的电工电子实习已经结束,通过这次实习,我学到了很多东西,打破了对焊接电路板的神秘感,老师发下来那么多贴片电阻和电容,有些不自信,这么多贴片我一时不知道怎么下手。

老师第一节课先告诉我们安全问题,在这次实习中最需要注意的是不要让烙铁烫着,用完烙铁要及时把烙铁放到烙铁架上。下面教我们如何使用电烙铁,包括怎么修整烙铁尖,怎么蘸松香,怎么吃锡,这些都是最基本的要求。实习刚开始的第一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,这五步都经过动画演示,看似容易,等自己动手操作的时候出现好动多问题,加热焊件时间过长,焊料融化太多等等,这样导致焊点不合格而且很丑,刚开始焊的时候没有出现过锥状,都是焊了几次堆积到一起的虚焊点,经过多次练习后来慢慢掌握了。

我这次做的是表贴微型收音机。表贴电阻和电容的焊接是重头戏,由于尺寸较小,得用镊子夹着进行焊接。我自己摸索了个焊接表贴元件的方法:先在电路板焊接面上相应元件的焊接位置点很少的焊锡,再用镊子夹着表贴元件的一端,另一端迅速靠近刚才点的焊锡,再焊接刚才夹的这一端,最后适当用烙铁头稍稍加热两端作适当调整即可,这样一个表贴元件很快就焊接完成了。表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

这是焊接组装贴片收音机需要注意的地方:

1.焊剂加热挥发的化学物质是对人体有害的,一般烙铁离开鼻子的距离至少不要少于20cm,通常以30cm为宜。

2.电烙铁用后一定要稳妥的放置,并注意导线等物不要碰烙铁。

3.由于焊锡丝成分中,含有铅类重金属,因此操作时戴手套或操作后洗手,避免食入。

4.烙铁电源线是否存在漏电隐患!烙铁在焊接中温度高,严禁烫伤他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物,特别是导线!烙铁放置:烙铁头向外,导线向自己。

5.电解电容。二极管极性以及三极管e、b、c不能出错!极性错了以后很麻烦,所以一次性就焊好。

通过对表贴收音机的`检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。培养了极大的学科兴趣。

电子智能实习总结 篇17

生产实习是电子信息工程等专业非常重要的实践教学环节。培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力、理论与实践相结合是基础训练。也是学生毕业设计课题和设计工作的原材料来源,为学生毕业设计打下坚实的基础。搞好生产实习教学,提高生产实习教学质量,是提高学生专业素质和思想素质的重要环节。

1.培养学生从事专业技术工作和管理工作所必需的各种基本技能和实践能力

2.培养学生理论联系实际、从实际出发分析、研究和解决问题的能力,将所学知识系统化

3.培养学生热爱劳动、不怕吃苦、不怕疲劳的工作作风

4.熟悉手工焊接常用工具的使用、维护和修理。

5.基本掌握手动烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装焊接。熟悉电子产品安装工艺的生产流程

6.了解电子产品的焊接、调试和维护方法

7.了解和体验生产过程中的各种辛酸

在插件开始的时候,我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板)。刚开始我是按照主观给我的方法插的。然而一插上电源,发现自己跟不上其他同学的速度。我和同学讨论过,因为她的工作和我差不多。我插了八个二极管,她负责插四个电阻。这样一来,第三天和一个同学换了位置,感受了不同组件的插入方式,尝试了解了技巧,找到了一些更快的插入方法的方法,让我在后面的实验中掌握了好的方法,提高了插入的速度,节省了更多的时间来完成后面的程序。做完这一切后,我去焊接电蚊拍的开关。当然,我觉得这是对我来说最有价值的工作,因为它需要我拿起一个电烙铁进行焊接。这是因为我的焊接技术不好。虽然上个寒假做的是冷工,虽然也是电子厂,但是拿电烙铁的时间和机会都不多。因为每个人的工作不一样,所以我在这里做测试。但是出乎意料的是,刚开始感觉不是很好,但是焊接了很久感觉有点难。怎么说呢,我很少用一个烙铁来练习焊接,所以焊接的效果并不讨人喜欢,速度也比其他同学慢很多。虽然我不太在乎薪水,但是年轻人难免会有攀比的心理,所以攀比多少有些丢人;其次是工作环境的问题,因为作为一个学生,我们刚来汇报,工厂的环境和学校完全不一样。虽然这里的环境不是很差,但绝对不会比学校好。在学校,我们在焊接的时候,虽然有一些松散的香烟,但绝对不会很糟糕,但在这里,只是烟雾,可能有些夸张,但它只描述了我们的环境。但在焊接过程中,我也体会到了焊接的基本方法之一,它的基本操作是“五步法”:准备焊接、加热焊件、熔化焊料、去除焊料、去除烙铁(“三步法”),看似简单,但需要很长时间才能掌握。一开始焊点只能用“难看”来形容,但焊接检验迫使我们在短短一天内完成检验目标,所以可以说一定有质的飞跃。所以我慢慢来避免傲慢和鲁莽。在不断挑战自己的过程中,我握着烙铁的手不再抖了,送焊锡的手也基本能掌握用量,焊接技术也越来越成熟。当我终于在最短的时间内完成一个合格的焊点时,我对焊接的恐惧已经消散,取而代之的是对自己双手的信心。在这个过程中,我深深的感觉到,看似简单的事情,未必是这样。在焊接实习的过程中,我学到了很多以前不知道的东西。烙铁完全加热后,是先涂助焊剂还是先挂锡,我用后者,也有人用前者。都是焊接的,但是我在焊接过程中经常有一次焊接失败,使用后者不会加快其腐蚀速度,减少空气污染,我不明白。

经过几天的辛苦焊接工作,我可能看到其他同学的工作似乎很简单,所以我需要换到其他位置,组装吹风机的外壳。看似容易,实则不然。这是我一天组装后的感受。当我开始和同伴一起做的`时候,我觉得有点后悔。为什么,我们很难讲。组装步骤很多。要用502胶去碰吹风机的指示灯,还要装电线,拍壳,拧螺丝。还需要确保表面没有装配间隙。就算完成了,也不算完成。拿起安装好的吹风机测试一下。只有合格了,才能算是我们完成了。如果检测出有问题的吹风机,那就是我们运气不好,但也可以说是白做了。这样就有一种1.5分钱组装一个吹风机不容易赚钱的感觉,也导致有一天我们只有3.9块钱的工资,让我们很没面子。我们一直坚持,把这项工作做好了,也换了一份简单的工作。因为其他同学配合,四个人一天能做到7、8盒的重量,而我们三个人一天只能做到4盒的重量,手脚慢。这就尴尬了。我们只是装上二极管,焊接电吹风电机的整流桥,但是有点慢。这能丢人吗?也可能是那句不做不知道,做了吓一跳!事实和愿望是两回事。通常好的东西都会被现实打败。不过,应该是。这是社会事实。我们这样做更好。至少主管没有骂我们太多。

我们一直坚持,我们终于完成了xx天的实习。在这xx天里,我也了解了工作和赚钱的艰辛。这次实习给学生带来了很多难得的社会经验,为社会实践和锻炼提供了一个大舞台,也给我提供了一个应用专业知识的机会;为了锻炼我的动手能力,我们这次真的是在一线实习的时候才学到了很多东西。至少我们都得到了动手实践的机会,这不是一个只会说不会做的花瓶,也知道底层劳动者的各种风风雨雨,对我们以后的学习有很大的启示。这次实习是按件数来统计劳动成果的,所以大大提高了我的工作效率。当然,因为我们的工资是按照工作来计算的,这让我们更加努力,但是说实话,其实我们这次实习赚的钱并不多,而且有些同学可能支出不均,所以它锻炼了我们的另一种能力,就是理财和理财,让我们这些象牙塔里的小妞知道什么是社会生活。并不是说我们通常会毫无节制地按照自己的喜好花钱。每一分钱都来之不易。都是父母的血汗。所以我们赚的那一两百块钱也是我们的血汗钱收入,真的来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯,明白了“五谷杂粮”这句名言。当我看到员工们为了拿到那笔工厂里的血汗钱而努力拼命工作的时候,我才知道“钱”来之不易,以后用钱要三思。可以说,这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,也让我深受教育。

当然,作为当代大学生,我们越早意识到这一点,就越能激励我们为自己增值,学习我们需要学习和理解的各种有用的知识。实事求是地说,至少不要在工厂一线工作。那我不是说鄙视底层工人,只是我个人的看法。既然有了一定的知识,就要运用到合适的地方和前线。也许我们开始在社会上工作的时候会在一线工作,但我相信这是短暂的,因为我们掌握了一定的知识,当然是在我们学好之后。这是我们努力学习的最好选择:一线工人或者技术人员或者其他更好的岗位。

大冶电子厂真的为我们提供了难得的锻炼机会。我们非常感谢大冶电子厂给我们这个机会,也非常感谢学校老师们的铺垫和联系。这次实习为我们走上就业之路打下了坚实的基础。

电子智能实习总结 篇18

转眼间,毕业实习工作已结束,在这一个月中,虽比较辛苦,但是收益颇多。在这份实习总结报告中,我将把这一个月所做的工作及完成工作后的感受如实记录下来。 实习地点:合肥学院电子系 指导教师:高先和 20xx-2-28 下午: 在系里统一安排下,我和其他5名同学被安置在系里实习,协同完成系里的各项任务。第一次以“非学生”的身份为学校工作,为同学服务还真有些不习惯。

转眼间,毕业实习工作已结束,在这一个月中,虽比较辛苦,但是收益颇多。在这份实习总结报告中,我将把这一个月所做的工作及完成工作后的感受如实记录下来。

实习地点:合肥学院电子系

指导教师:高先和

20xx-2-28 下午:

在系里统一安排下,我和其他5名同学被安置在系里实习,协同完成系里的各项任务。第一次以“非学生”的身份为学校工作,为同学服务还真有些不习惯。但我们都决心珍惜这个机会,尽力把工作做好。

我们最主要的任务,是将05、06级的学生们积极性调动起来,在这基础上,对他们进行从模数电应用到单片机应用的一系列培训,为电子设计竞赛做好前期工作,打下坚实基础。

晚上,我们大四一组人与电子协会以及科技部的领导班子,在我们的基地806教室,交流商议了一下。我们并不是来自一个年级,彼此也不是很熟悉,但是交谈很成功,大家聊得也很开心,都表示要把这份工作做好,做实。因为大家的目标是一致的,就是把我们电子系第二课堂办好,为同学们创建一个良好的学习环境和学习氛围,把我们电子系学生水平提高上去,精神传承下去。有了一种团队的精神。既然大家协同工作,那么分工就要明确,经过协商确定总体思路的构建及各小组间的协调工作,并且同大四几名同学作为辅助指导,在专业上帮助同学们。电子协会以及科技部的领导班子负责协助我们各个环节的日常管理和人员协调工作。

20xx-3-1上午

学校组织了去JAC江淮汽车厂轿车生产线工作参观。

这条生产线可以说江淮厂的新新一代主打产品的'诞生地,用来生产宾悦轿车和商务车瑞鹰。这是我第一次有机会进大型工厂,看到了工人们的工作环境及所做的工作,通过管理人员的讲解了解了大型企业的运作模式,管理方法以及企业需要什么样的人才。现代化的企业工厂车间里面没有几个人,都是自动化生产。这样就对操作人员素质要求较高,自动化的设备、先进的管理方法,这些东西员工都得学得明白才可以很好工作。与以前相比有了很大提高。由劳动密集型向技术、资金密集型转变。另外,我还发现无论是厂区还是车间内,环境都非常整洁,器件和成品都统一规划摆放整齐,处处展现着现代大型企业的风采,我想这跟江淮厂的现代管理方法,是密不可分的。

我所感兴趣的是那些自动化的设备,大都来自德国。真是不得不佩服他们制造技术的精良,在感叹的同时,我心中有些许遗憾,国内的装备制造业与之相比,差距还很大。知不足而后进,我想这个差距会慢慢的缩小,我们这些年青人要不断努力,为了国家进步,也为了实现自我价值,继续加油吧。

20xx-3-1下午

参观地点:佳通轮胎厂

参观后的我的最大感受就是为那些工人处在的一种恶劣的工作环境中感到担忧。

恶劣的环境:

1) 高噪声---进入车间后听不到人的说话声;

2) 高温---30度左右,夏季约在50度左右;

3) 刺激性气味;

4) 有危险性---高速运转的机械设备是潜在的危险源;

5) 粉尘---来自于发电站的一些烟灰;

通过这一天的参观,切实让我体会到了高科技企业与传统工业的天壤之别,也认识到了现代科技才能解放工人,才能解放生产力。

20xx-3-4

我们打算借电子爱好者协会入会选拔这个契机,把我们的计划开展起来。我们第一项任务就是要把开放实验室整理出来,制定好各项管理规章,把常用元件器储备并分类好。

20xx-3-6

选拔过程正式开始。我们组织了大三组进行模数电电路制作。题目是直流稳压电源、多谐震荡器和触摸灯,分别在万用板和面包板上实现。这次实验结束后,我们得到了很多惊喜同时也发现了一些问题。首先,这些学生对于电子制作的兴趣较浓,大部分人都坚持下来了,而且他们接受能力比较强,反应很快,出乎我们的意料。另外,他们普遍体会到自己书本知识所学的程度和实践水平是有差距的。可以说,他们是幸运的,现在有这个机会,同时有那么多教师和同学去帮助他们改变这种不平衡的发展局面,真是值得可喜值得我们羡慕。

20xx-3-8

对于大二的同学我们也按照计划进行了选拨。他们的题目是在规定时间内按小组完成直流稳压电源的制作和设计报告。

20xx-3-10

通过两次的选拨,全方位总结发现同学们总体态度非常认真,在这其中有几组比较优秀的,我们将作为重点培养对象。辅助他们继续完成了一些较复杂的模数电综合设计的制作。

已完成的作品有交通灯、马表、智能抢答器、数字钟、线路巡检报警器。

20xx-3-9~ 3-17

作为第四届电子设计比赛的组委会、辅助指导组成员,我们组织了学生报名以及预选赛报告初审工作。

20xx-3-20~ 3-28

按照计划,模数电培训结束,进入单片机认知阶段。我们得到了系领导极大的支持,为我们提供了实验室。另外,为了配合培训的有效进行,我们跟据自己以往学习的经验和切身体会,编制了一本知识点由浅至深的单片机实验手册,供同学们跟着我们循序渐进的学习51系列单片机。

由于大多数学生对单片机的概念还不是很清楚,经我们辅导组商议后决定:由我给他们讲讲单片机的基础知识,主要包括:单片机资源、定时器定时器中断、静态显示与动态显示、键盘以及几个实用的实例。在这个过程中,让我深深体会的做“老师”的艰辛,“会用”与“会教别人用”是两种不同的概念。在这一周的过程中,我每天要将要讲的知识点反复的看,反复的查阅资料,真的感受到做“老师”的责任重大。

现在的工作还要继续做下去,但作为这一个月的实习总结,在这里我要说,谢谢谭老师给我这次机会,在这一个月中我得到与以往大不相同的一种学习过程,更加多样性。通过与老师、同学的接触,锻炼了我的沟通与合作能力。在组织学生完成活动的过程中,我的管理意识也大大增强了。另外,我有机会体会到做作为一名“老师”的酸甜苦辣滋味。当同学们用一种信任的目光看向我的时候,心中有一种难以言表的自豪感和责任感就会油然而生,真的想把自己知道的东西都能传授给他们。当然,心中也会有压力,让他们做的,我要自己先做,教他们的,我要先弄明白。不过无形中,我又得到了意外收益,所学的专业知识得到了巩固,甚至以前不清楚的问题也得到了彻底的解决。相信这些经历终身受益,它们都将成为我人生中最为可贵、永远值得回忆的一页篇章。

电子智能实习总结 篇19

《电工电子技术》是机电学院有关工程专业本科班的一门实践性较强的课程,本课程涉及了一定的专业基础课程,直接关系到对本科学生的能力培养。

本课程授课时间按学院规定安排在第3学期,在专业基础课全部完成后,总共20课时(实训授课)。

根据对本专业的专业设置要求,并根据专业课程需要的知识结构以及所选教材的内容,制定了本课程的教学大纲及授课计划,进行了课时的合理分配。

根据被授课学生专业特点,我们选用了科学出版社出版、张永红主编的《电工使用技术实训教材》教材,该书逻辑性、工程性很强。我们对教材研究、分析后,选取其中最必要、最重要的内容用于20课时的教学。

学生通过对本课程的学习,除了获得电工实习的必要理论、基本知识和基本技能。了解电工理论的基本概念,熟悉电工基本特征,具备较为扎实电工实习的能力。使学生在逻辑思维能力、抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练;使学生掌握基本电工实习操作技能;使学生对电工技术在现代工业的研究和发展中的作用有正确的认识。为学生进一步学习电气专业知识、掌握电气控制工程技术以及今后知识更新打下必要的`电工操作技能基础。

教师在实验前认真进行了实验教学备课。学生对实验课重视,实验课都获得了较好效果。整体成绩比较理想。

对实训课质量的考核,采取以现场操作考核分和实验报告结合的方法,克服了学生互相抄袭的弊病,比较真实地反映了同学们实训水平。

建议:有条件情况让学生去工厂参观现代化的整机产品生产线,使他们亲自看一看工业控制的实际操作,整机产品生产工艺的全过程以及工厂企业的生产、质量管理水平,以体会现场的生产气氛,管理理念,增加他们的感性认识。

电子智能实习总结 篇20

一 实习目的

1、通过实习加深对本专业理论知识的理解,并掌握一些理论常识。

2、通过毕业实习掌握本专业的一些基本技能,熟悉公司生产的一些基本生产流程。

3、培养我们理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。

4、通过毕业实习为毕业后走向社会、参加工作做好准备。

二 实习时间

20xx年11月24日——20xx年01月08日

三 实习单位和部门

1、实习单位:天津通广集团数字通信有限公司

2、实习部门:组装制造部

四 实习单位简介

天津通广集团数字通信有限公司成立于20xx年8月,公司占地面积16000㎡,拥有现代化的厂房,雄厚的技术力量、先进的制造设备和加工工艺,具有高新技术产品开发研制能力。公司主要从事集群、移动通信、数字通信产品的研制、开发、生产和精密电子产品配套加工。公司一直坚持贯彻执行集团公司的质量方针(走科技创新之路、取持续改进之法、赢顾客满意之心)和目标(不断完善质量体系、确保产品一流水平、持续满足用户需求)。在经营理念上始终坚持:“第一流的技术、第一流的管理、第一流的产品、第一流的服务。”为目标不动摇。

五 实习内容

电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。学习如何组装制造简单的电子产品。学习后进行了相关的测试,测试通过后,带领我们进行参观和实际操作。

首先组织我们进行了入职前的基本常识和理论的学习。

来到公司的第一天,由人力资源部给我们开展了培训。给我们讲述了公司的历史、概况、业务、发展规划、产品和技术概况以及公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则。接下来给我们讲述了公司的基本人事制度和安全质量管理。

还对我们进行了几项专题类的培训,主要包括5S现场管理、防ESD知识和物料控制的培训。记忆最深刻的当属5S现场管理的培训。

“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词在日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”。

1、整理

要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的

物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的`重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!

整理的目的是:

(1)改善和增加作业面积;

(2)现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;

(3)减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;

(4)消除管理上的混放、混料等差错事故;

(5)有利于减少库存量,节约资金;

(6)改变作风,提高工作情绪。

2、整顿

把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

整顿活动的要点是:

(1)物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;

(2)物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);

(3)物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

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