最新运动会实施方案1500字。
向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划,为了按照领导的指示要求。我们必然需要编制一份完整的方案,方案的结构是金字塔结构,思路清晰,分层论述。下面由工作汇报网编辑帮大家编辑的《最新运动会实施方案》,欢迎你阅读与收藏!
最新运动会实施方案(篇1)
一、主办单位:
金堂中学外国语实验学校工会
二、活动目的
为丰富我校教职工业余文化生活,缓解教职工教学紧张的压力,增强工会的凝聚力,增进教职工之间的交流和友谊,提高教职工身体素质,促进教职工身心健康,培养教职工对体育的兴趣,坚持“友谊第一,比赛第二,重在参与”,提高教职工篮球、乒乓球和羽毛球的竞技水平,为创建和谐校园营造良好的氛围。
三、组织机构
1、比赛领导小组
组长:
组员:
2、比赛工作组
组长:
副组长:
组员:体育教师
篮球比赛负责人:
迎面接力、跳绳负责人:
羽毛球比赛负责人:
乒乓球比赛负责人:
四、参赛人员:
全校教职工
五、参赛办法
1、篮球、跳绳、迎面接力:
(1)采用团体比赛形式,
(2)设奖:第一名1000元,第二名800元,第三名700元,第四名600元。
2、乒乓球、羽毛球:
(1)采用个人单打形式,分男、女单打。
3、设活动参赛奖:
六、比赛时间、地点
比赛时间:(1)11月24日—12月28日,篮球、羽毛球和乒乓球
(2)12月31日,迎面接力、跳绳比赛
七、比赛要求
1、篮球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳绳负责人制定好本类比赛的规则。
2、坚持活动不影响教学的原则,一般安排在活动课进行,力求人人参与。
3、学校工会委员、年级正副主任全程参与,做好相关组织工作。
最新运动会实施方案(篇2)
“带动三亿人参与冰雪运动”是XXX对开展群众性冰雪运动的谆谆嘱托,意义重大、影响深远。随着2022年冬奥会日益临近,为落实《冰雪运动发展规划(20xx—20xx年)》、《北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》的有关要求,提高校园冰雪运动普及水平,丰富体育教学活动内容,我校积极响应裕华区教育局关于开展“冰雪运动进校园”的号召,各项冰雪运动逐步进入校园。
自20xx年开始,在各级领导的关怀指导下,我校的冰雪运动项目积极开展,稳步推进,现就开展情况向各位领导汇报如下:
一、重视顶层设计,制定冰雪规划
制定《兴国小学冰雪运动特色学校未来三年工作计划》,扎实开展冰雪运动特色学校创建活动,在广泛普及奥林匹克知识、大力开展冰雪项目运动、丰富体育教学活动、提升学生身体素质等方面,提出了明确任务和要求。
二、重视活动开展,构建冰雪课堂
规划的制定是为了更好地开展活动,在教育局领导的大力支持下,我校率先将冰壶运动与旱地冰球两个冰雪项目引入校园。
20xx年X月,在教育局相关领导的引领下,走访XX冰壶俱乐部,了解相关要求,在学校内成立冰壶运动社团并开展冰壶训练,通过以点带面,逐步在学校推广。
20xx年初,参加裕华区教育局承办的石家庄市冰雪项目进校园“旱地冰球”教师培训活动。学校购买了全套旱地冰球设备,在学校体育课上以班为单位开展旱地冰球训练。
除了冰壶运动和旱地冰球外,我校还自主开展了轮滑运动与真冰体验活动。
为使学生打好滑冰基础,学校成立了轮滑社团,每周四下午邀请专业人士指导学生,并逐步将这项运动在全校开展;此外,学校还积极与勒泰真冰体验场联系,让学生们能够真正的上冰运动,体验冰雪激情。
三、重视文化传播,建立冰雪奇缘
理念的改变源于文化的传播,为了让更多人了解冰雪运动,并且参与到冰雪运动中来,我们开展了多种冰雪文化活动。
1、开展“冰雪文化进校园”活动;让学生了解冰雪文化、掌握运动常识;绘制冬奥运动文化墙,让学生了解冬奥知识,懂得观赛礼仪、体会拼搏向上的体育精神。
2、参加省体育局举办的体育“亲子夏令营”活动;让学生和家长一起感受运动的快乐,让孩子们在竞争中学会合作、体验亲情、感受温暖。
3、参与“冬奥会倒计时1000天”活动;培养学生形成“冬奥就在我身边,我与冬奥把手牵”的观念,让学生了解冬奥会,了解冰雪运动。
4、参加河北省体育局主办的“激情冰雪迎冬奥”河北省石家庄市青少年滑冰训练场地签约仪式,为全校学生的真冰体验活动赢得了场地。
冰雪荣誉:
1、我校冰壶社团两次参加了由河北省冬奥办、省体育局、省教育厅主办的河北省青少年陆地冰壶对抗赛,在20xx年5月份的比赛中我校冰壶队荣获少年组亚军。
2、20xx年10月13日,我校轮滑社团参加了裕华区青少年轮滑比赛,u8女子组200米:我校3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名;1.3班刘洛伊荣同学获第八名。u8女子组500米:3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名。
四、展望冰雪未来,赢得更大发展
坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以校园冰雪运动为载体,普及冰雪运动基础知识和技能,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。
未来我们将以冰雪运动特色学校为前进动力,让冰雪运动从全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:
以冰雪运动育德,促进学生良好的意志品质的形成;
以冰雪运动健体,促进学生强壮体魄的形成;
以冰雪运动促智,带动学生文化课的学习。
结语
冰雪运动进校园,弘扬了冰雪运动精神,传播了冰雪运动文化,推动了学生参与冰雪运动,与此同时,“小手拉大手”,号召广大市民走出家门、走进冰雪、投身到冰雪活动中来,推动新时代全民健身动起来,营造“人人参与冰雪、人人支持冬奥”的蓬勃发展态势。
最后,愿我们能够怀揣中国冰雪运动的梦想,一起携手,共创未来!
最新运动会实施方案(篇3)
一、运动会领导小组
组长:
副组长:
成员:班主任及体育教师
宣传组:
后勤组:
安全组:
医生:
二、比赛时间:
20xx年xx月xx日至28日下午两节课后。(各项目比赛具体时间另行通知)
三、比赛项目:
一至二年级:跳绳、立定跳远、200m
三年级:跳绳、立定跳远、400m
四年级:跳绳、踢毽子、400m、拔河
五年级:跳绳、踢毽子、600m、拔河
六年级:跳绳、踢毽子、800m、拔河
四、比赛办法
1、以班级为单位参加年级比赛。
2、跳绳、立定跳远、踢毽子、长跑每班选5男5女参加比赛。
3、拔河比赛每班30人,男女各15人,按年级抽签参加比赛,比赛采用淘汰赛。
4、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。
5、冬运会是学校组织的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,各班应加强管理、组织有序,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作,确保比赛顺利进行。
五、比赛规则:
1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。
2、立定跳远:运动员跳三次,记录最好一次成绩。
3、跳绳、踢毽子,时间为一分钟,个数多者名次列前。
4、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。
5、长跑:分组不分道,运动员必须过指定地点才能抢道,否则按违规处理,取消比赛资格。
六、奖项设置:
1、立定跳远、跳绳、踢毽子、长跑比赛均按年级取前八名。拔河比赛取前三名。
2、各年级按团体总分设一等奖一名、二等奖三名、其余为三等奖。
3、各年级设一个优秀组织奖。
七、活动应注意的事项
1、本次冬运会由体育组、少先队统一组织实施,望各班主任利用大课间活动先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。
2、各班主任必须在20xx年xx月xx日前上报本班各项比赛运动员名单于体育组,逾期不上报,视为弃权。
3、本届冬运会裁判员及工作人员由体育组负责落实。
4、对比赛中出现的问题,必须由班主任及时向裁判组长提出,然后由运动会领导小组协调处理。
最新运动会实施方案(篇4)
社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:
一、指导思想:
1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;
2、增进幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;
3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;
4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;
5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。
二、活动主题:
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"
三、活动口号:
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"
四、活动目标:
幼儿:
1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。
2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
家长:
1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。
2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。
五、活动时间:
运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:11月21日上午9点50分。
中班:11月22日上午9点50分
小班:11月23日上午9点50分
六、活动场地:
幼儿园大操场
七、主持人:
两名组长
八、活动准备:
1、筹备会
A、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;
B、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。
C、冬运会计划出台后,各年级组尽快召开年级组会议,各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划,计划于11月9日前交与保教;
D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。
E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;
F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;
2、项目练习和报名
A、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。
B、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。
C、11月19日全园分组进行排练。
九、运动会过程安排
1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。
运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。
2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。
3、开始:主持人致欢迎词。
4、园长讲话。
5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。
6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。
7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。
8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。
十、活动具体项目负责人:
主持人:
摄像:
照相:
裁判:各组组长及家委会成员
会场布置人员:年级组成员布置场地。
各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。
最新运动会实施方案(篇5)
为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。
一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。
更多相关口号请参考
三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。
四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。
五、项目设置:
学生项目:
男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;
请参考
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
请参考
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
请参考
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团:xx、xx(学生会主席)。
2、筹备委员会:xx。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:xx。
七、运动会入场式要求:
1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成,100字以内。
5、入场式顺序:
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序:
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。
5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场,比赛开始。
九、运动会闭幕式程序:
1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
附:
运动会精神文明班集体评比标准
1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。
2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。
3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。
最新运动会实施方案(篇6)
一、指导思想
为了丰富校园文化、活力校园生活;提高学生的身体素质和活动
能力;展现我校师生的精神风貌;培养顽强拼搏、团结协作的精神。
二、活动主题:活力校园,沸腾擂小。
三、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平。
四、活动时间:20xx年11月21日至22日
五、活动地点:操场
六、参加对象:全体师生
七、组织领导及分工:
1.领导小组:
组 长:龚勇超
副组长:张应喜
成 员:李家平 师桂平 朱士雄 张振贵
张 武 刘 勇 汤 盼
2.基本分工:
龚勇超:审核本次活动各方案
张应喜:活动方案策划
汤 盼:比赛项目策划
汤 盼:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。 汤 盼:闭幕式颁奖策划
李家平:闭幕式颁奖
喻春平:负责本次活动的裁判工作,做好成绩登记汇总并上报政教处。
政教处:负责活动的设计和规划,负责运动会的筹备、安全,活动程序设计、安排及解释、收集活动记录及成绩统计。
总务处:做好后勤服务,活动准备,维护秩序,负责本届运动会活动的音响、安全用电。
摄 像:朱娅琳
裁判长:喻春平
裁判员:非班主任老师担任运动会裁判员。(详细安排见附件一)
八、活动要求
1.遵守活动各项规定,遵守学校纪律,听从活动指挥。
2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3.观众队伍遵守活动时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。
九、比赛项目:
11月21日(星期四)
(一)、小学一组:(一、二年级)
个人项目 :
(1)、2分钟跳短绳(每班男女各10人)
(2)、2分钟踢毽子(每班男女各10人)
(3)、2分钟拍皮球(每班男女各10人)
集体项目:
(1)、25米男3女3混合运乒乓球接力
(2)、徒手扔乒乓球(每班男女各10人)
(二)、小学二组:(三、四年级)
个人项目:
(1)、立定跳远(每班男女各8人),
(2)、2分钟原地拍篮球(每班男女各10人),
(3)、2分钟跳绳(每班男女各15人),
(4)、2分钟踢毽子(每班男女各10人),
(5)、50米推车往返(每班各8人)
集体项目:
(1)、50米往返混合接力(男女各5人),
(2)、跳大绳(男女各6人)
(三)、小学三组(五、六年级):
个人项目:
(1)、50米往返跑(每班男女各10人),
(2)、立定跳远(每班男女各10人),
(3)、2分钟定点投篮(每班男女各10人)
(4)、托球跑(每班男女各10人),
集体项目:
(1)、50米往返混合接力(男女各5人)
(2)、拔河(六年级每班男生15人,五年级每班18人)
(3)、2分钟二人合力(背运篮球,每班男女各2组)
11月22日(星期五)
队列队形及广播操比赛
九、录取名次与奖励办法
1、单项名次:各组单项录取前三名各一名。
2、团体名次:团体奖评出各组一、二、三名。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖品、奖状;团体总分前3名的班级颁发奖品奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师服从裁判长的安排、组织比赛项目,并进行记录,成绩送到喻春平老师处汇总审核最后交由政教处。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教师必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8、各项目指定人数可酌情增加,每个运动员个人项目最多只能报三项,可兼报集体项目。
9、一组在中央大道及校门口处由李淼组织比赛;二组在操场左侧(五清洁区)由王峰组织比赛;三组在操场右侧(五清洁区)由龚玉组织比赛。
10、本次活动评选出的一、二、三等奖的团体奖分别对所在班级奖励班级量化分30、25、20,此分数与年终班主任绩效挂钩,请各位班主任支持此项活动。
十一、程序:
(一)、开幕式
1、迎国旗,出队旗。 (黄点点)
2、升国旗、唱国歌。 (柯雪萍)
3、书记讲话。 (张应喜)
4、校长致开幕词。 (李家平)
5、裁判员代表讲话。 (喻春平)
6、运动员代表讲话。 (柯蓝、柯淇)
7、校长宣布运动会正式开始。(龚勇超)
本次开幕式由张主任主持。
(二)、运动会各单项赛
运动员、裁判员各就各位、比赛开始
……….
(三)、闭幕式
1、颁奖 (校委会成员)
2、活动总结 (张应喜)
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工会职工运动会方案1500字
每个人都应该去学会计划工作,计划生活,在日常学习、工作和生活中。通过方案明确产品逻辑和商业趋势,写方案时不仅需要主题明确,还需要有新颖的概念,见解要独特、有新意,方案从哪些角度来写好呢?如果您对该话题感兴趣工作汇报网小编建议您不妨阅读一下“工会职工运动会方案”,敬请浏览本文内容!
工会职工运动会方案 篇1
一、活动背景
运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
二、活动目的
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位
公司工会主办
四、活动时间、地点
时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)
地点:公司
五、活动项目及现场负责人
个人项目:
1、1分钟跳绳
比赛用具:跳绳2.5m
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。
裁判:xxx
2、吹气球
比赛用具:气球
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。
裁判:xx
终判:xxx
3、100m赛跑
比赛用具:无
比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。
裁判:xxx
终判:xx
拍照:xx
4、乒乓球比赛
比赛用具:乒乓球,球台
比赛规则:xx
裁判:xxx
5、羽毛球比赛
比赛用具:xx
比赛规则:xx
裁判:xx
集体项目:xx
6、篮球比赛
比赛用具:篮球、篮球场
比赛规则:每队3人
裁判:xx
7、400m
比赛用具:无
比赛规则:xx
裁判:xxx
终判:xxx
8、拔河比赛
比赛用具:粗绳
比赛规则:xxx
裁判:xxx
六、参加活动人员
公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人
1、总负责人:xx
2、负责人:xxx
3、主持人及催场:xx
4、方案策划:xxx
5、会场布置及各单位人员组织:xxx
6、宣传、摄影摄像:xxx
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx
8、横幅:xx
9、各比赛项目道具的摆放:企管部
八、注意事项
1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组比赛算输。
2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
九、报名时间及报名地点
报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。
报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。
20xx年职工运动会活动方案
为了加强企业文化建设,营造团结、和谐的氛围,丰富职工业余文娱生活,推进各项事业的顺利发展,经研究决定,于今年x月x日,举办“职工风采我工作我快乐”趣味文体竞赛活动。
(一)活动时间:x月x日上午9:00
(二)活动地点:职工活动中心。
(三)竞赛项目及规则
1、捆绑晒跑(赛程20分钟)
(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合,并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑,跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组进行,一小组四个组合,按完成规定赛程时间计算排名,各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,比赛过程中,不准超越给定的跑道边线,如果出现绑腿的绳索脱落,需要就地重新绑好后再继续进行比赛,否则视为违例。
(2)负责人:
2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)
(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员,每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑,至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组
进行,一小组四个组合,以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,不准超越给定的跑道边线,如在竞赛过程中球掉落,则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:
3、1分钟跳绳比赛(20分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组,分两组进行,参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛,终止讯号后停止比赛跳绳计数,比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。
(2)负责人:
4、定点投篮(赛程30分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定,参赛选手接到裁判发令信号后,在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效),允许自配一名助手帮忙捡球,每投进一球计1分,并进入计时(2分钟),计时结束由裁判发出信号停止比赛,并记录成绩,以分数确定排名。
(2)负责人:
5、羽毛球单打比赛(30分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制,
三四名在四强赛人员负方比赛产生,抽签决定比赛顺序、对手及发球先手,每局11分制,采用每球得分制,每回合中,取胜的一方加1分,轮流发球,当双方均为10分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛,当双方均为19分时,先取得20分的一方赢得该局比赛,其余比赛规则参照赛事规则进行。
(2)负责人:
6、拔河比赛(20分钟)
拔河比赛规则
(1)比赛场地
拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)队员人数
一场比赛由两队参加,每队上场人数为10人(含5名女职工)。
(3)比赛方法:
1)比赛采取三局两胜制
2)在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过
本队河界的队为胜方。
负责人:
(四)评分规则
按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖
(五)奖项设置
一等奖奖品:奖状+奖金+奖品二等奖奖状+奖品
三等奖奖状+奖品
拔河比赛奖状+奖品
团体奖奖状+奖品
工会职工运动会方案 篇2
为不断丰富我旗广大职工文化生活,体现职工精神风貌,增进单位之间交流,深入落实"额济纳旗全民健康素质提升年"精神实质。经研究决定,由旗总工会与旗教体局联合举办额济纳旗第五届职工运动会。
本次运动会以团结、文明、创新、拼搏、和谐为主题,以健身运动为宗旨,以广泛参与、增进团结和友谊为目的,通过规定项目的有序竞赛,增强广大干部职工的健身意识,促进健身运动的深入开展,使之以饱满的热情投入到各项工作中去。
一、具体要求
1.各企事业、行政单位要高度重视本次运动会,组织职工积极参加。特别是基层企业职工要积极响应。
2.各项比赛报名必须是在职、在册职工;
二、比赛时间
20xx年x月xx日--xx日
三、比赛内容
1.拔河
2.乒乓球团体
3.多人跳绳
4. 4×100米接力赛
5.30米袋鼠跳接力赛
6.多人绑腿题
7.夹乒乓球接力赛
四、比赛规则
1.乒乓球团体每队四人,两男两女,比赛顺序为男单、女单、混双;
2.4×100米接力赛,分男女两组;
3.30米袋鼠跳接力赛8人一队,四男四女,迎面接力;
4.拔河比赛每队15人,八男七女。
5.多人绑腿赛跑每队20人,十男十女;
6.多人跳绳不限男女,每队7人,两人摇绳,五人跳绳;
7.夹乒乓球接力赛2男2女,10颗球,80米,按时间计算成绩。
五、奖励设置
各项比赛按成绩取前三名,并按参赛单位数量设置优秀组织奖、道德风尚奖若干名。
六、报名时间地点
报名时间:x月xx日----x月xx日,逾期视为自动放弃,不予接收报名信息;
报名地点:xxxxxxxx
联 系 人:xx
联系方式:xxxxxxxxxxx
工会职工运动会方案 篇3
一、组织机构:
本次比赛设组委会,下设仲裁组、裁判组。
组 委 会主任:
组委会副主任:
组 员:
仲裁组组长:
裁 判:
二、活动时间:
暂定9月29日(周四)10:00—12:00
三、活动地点:
公司办公楼前
四、活动项目:
齐心协力、单手穿衣、沙瓶保龄球、安全拍档、火线救援共5个项目。
五、报名时间:
9月20日—9月25日。9月25日前上报报名表至公司工会杜得华邮箱。
六、参赛队伍:
本次比赛以支部为单位组队参赛,共四支参赛队。
七、奖励:
每个参赛项目奖励前三名,其他参赛人员发放纪念奖。
八、活动要求:
1.各参赛队由党支部书记负责队员的召集和比赛;
2.各参赛队严格遵守比赛时间规定,提前十分钟入场,不按时进入比赛场地的,按弃权处理;
3.为体现比赛公平、公正,裁判组成员不参加比赛;
4.本次比赛是以团结、互动、趣味、友谊为目的的文体活动,各参赛队要充分展示职工良好的精神风貌;
5.要文明参赛,服从裁判,尊重裁判,不得出现骂人、打人、罢赛等不良行为,如对裁决结果有不同意见,向仲裁组反应;
6.各党支部应认真组织本作业区职工啦啦队到比赛现场观看比赛,啦啦队员必须听从组织者的安排,做文明啦啦队。
7. 要爱护公共财物,保护场地器材,不乱扔杂物,讲究环境卫生。
工会职工运动会方案 篇4
一、比赛时间:
10月25日——26日
二、比赛地点:
学校操场
三、参赛人员:
全校教职工(以分工会为单位)
四、参赛项目(具体安排见附件):
团体项目:
1.旱地龙舟;
2.拔河比赛;
3.运转乾坤。
个人项目:
1.定点投篮;
2.跳绳;
3.100米短跑。
五、报名办法:
1.个人项目:教职工自愿在分工会主席处报名,由分工会统计好名单交到校工会。
2.团体项目:由校工会统一发报名表模板给各分工会,各分工会主席将教职工都通知到后进行报名,将项目、参赛队员认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
六、奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖。
2.团体比赛总成绩由四个比赛项目成绩相加确定,一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
七、注意事项:
1.学校工会、分工会主席及委员全程参与,做好组织工作。
2.参赛人员一经确定上报不再修改。各项目参赛人员在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
3.所有的裁判员由本次运动会组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
工会职工运动会方案 篇5
一、活动时间:
20xx年11月27日(星期二)下午3:00
二、活动地点:
学校本部田径场
三、参加对象:
校工会会员
四、组织机构:
1、主办单位:校工会
2、协办单位:校属各分工会、体育教研室
3、组委会机构:
主任:
副主任:
成员:
组委会下设办公室
主任:朱剑成员:肖瑾
3、工作职责:
(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;
(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;
(3)负责运动会的组织、裁判工作;
(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。
4、工作组负责人:
A、裁判组:刘怀志
B、仲裁组:唐丰伟
C、组织组:肖瑾、各分工会主席
D、宣传组:谭进
E、场地器材组:刘怀志
F、协调组:朱剑
G、后勤保卫服务组:赵闽
五、日程安排:
1、11月27日下午3:00全体工会会员到院本部田径场集合、签到,参加开幕式;
2、11月27日下午3:30—6:00,趣味运动比赛;
3、如因天气等原因需改期,另行通知。
六、组队、报名要求:
1、以分工会为单位组队参加比赛;
2、本次趣味运动会只设集体项目,每人限报一个项目(会员人数少于50人的分工会每人可报二个项目)。
七、比赛项目及规则:
1、50米迎面抱球接力
组队:每队10人,男队员6人,女队员4人;
规则:参赛队员双手抱三个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部10人跑完,以先到达目的地为胜利。
2、搭桥过河
组队:每队4人,男队员2人,女队员2人;
规则:“河”宽30米,各组队员站到起点处,并为每组发放3块软垫。比赛开始后,4个人使用3块软垫,从起点出发,脚不能沾“水”,只能踩在垫子上,不管采用什么方式,哪队的全部队员最先到达终点,哪一队获胜。
3、夹球跳接力
组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;
规则:每队队员用双腿夹球,夹球队员在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,把球交给下一个队员,下一个队员把球夹好后方能起动,否则回到原点重新夹好球后才能重新起动。每队队员循环夹球跳接力,用时最少的一组获胜。
4、袋鼠跳接力
组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;
规则:比赛采用迎面接力的方式进行,比赛距离为15米,每边5人,从起点开始,第一人先套入袋子在起跑线后准备好,发令后双手提起袋子向前跳,依次进行,直至人数全部进行完,用时最少者获胜。
八、取录名次与奖励办法:
1、取录名次:
每个项目取前三名。
2、奖励办法:
每个比赛项目取前三名奖金分别为200元、150元、100元。
九、报名:
1、请各分工会认真组织好报名工作(报名表附后),并于20xx年11月23日(周五)下午4:00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱(xx),已报项目不得临时更改;
2、参赛运动员应身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜运动者,不得报名参加;
3、未尽事宜,另行通知。
整改措施实施方案怎么写1500字
下面是工作汇报网编辑为您整理的“整改措施实施方案怎么写”相关内容敬请查看,希望对大家有所帮助。弱者坐待良机,强者制造时机,为了达到公司的某些要求。预先制定工作方案是必不可少的,有效的方案可以降低变化带来的风险。
整改措施实施方案怎么写 篇1
20xx年为更好的做好会计工作,围绕建立“统一管理、集中核算、垂直领导、分级负责”的会计管理体制这一主题,我行会计工作拟转变管理方式,创新管理手段,提高前台处理业务的效率,加大后台监管的力度,采取多种措施全面夯实会计基础管理,彻底扭转我行会计基础工作的被动局面,使我行的会计基础工作质量和核算水平明显提高。
一、重视员工的思想教育,加强沟通,为全行加强基础管理工作打牢思想基础。
随着DCC系统上线,管理、核算集中力度的加大,现行的制度规定和交易系统已经不能适应管理的需要,随着改革的推进,一些变化的操作没有制度可寻,或现有制度不能满足要求,做起来难度很大,同时由于自动化程度高,业务操作风险、柜员行为风险也比任何时候都要高。这从客观上增大了加强会计基础管理的难度。为此,我们首先着重抓好对会计人员的思想教育。各支行的行长及委派会计主管要加强与柜面人员的沟通,做好业务理论知识和操作技能的培训,使业务处理效率得到提高,柜员劳动强度得到了减轻,防范操作和道德风险。这方面拟对对会计工作管理人员进行掌握沟通技巧,提高管理能力的培训。
二、把好事前、事中、事后监督关,强化会计基础管理措施。
1、做好事前的操作指导。
一是严格执行会计凭证规范化操作暂行规定,逐步实现会计凭证填制规范化。从1月份开始,市行会计部按《会计凭证规范化操作暂行规定》中“第三章.会计凭证填制要求”的内容,结合省行“会计凭证填写要求及示例”,将会计凭证的填写、打印、签章规范化工作纳入到日常会计检查内容,对此项工作进行考评,督促网点做好凭证的填写、打印、签章规范化工作。考核每天由各营业机构自查,详细的登记营业机构稽核工作日志,市行核算中心每季抽查,登记再稽核工作日志。涉及到客户凭证不规范的,网点应及时善意提醒客户纠正、完善。二是会计部对省行下发的新的会计规章制度,要求结合我行实际,对一些制度办法进行相应的补充和完善,提出具体的操作要求和步骤然后下发,使各支行的会计基础管理做到有据可依,有章可循,减少会计管理工作的盲目性。
2、做好事中的同步管理。
细化后台运行管理考核,切实提高后台运行质量。20xx年市行会计部在后台运行管理方面采取了一系列的措施,起到了一定的效果,但是在省行的后台运行管理考核中,我行的后台运行管理考核很不理想,是一个大的扣分项。所以市行会计部拟采取层层负责制的措施,加大监管力度,彻底杜绝因责任心不强引起的扣分。营业机构每天DCC系统日终扎账由市行核算中心负责监管。考核表见附件1《营业机构DCC系统日结情况表》,每天登记,次月7日内交市行会计部进行月度考评。对营业机构在1个月内累计3次由市行会计核算中心通知日结的,对该营业机构的相关责任人给予通报批评。营业机构的个贷系统以及公积金系统由有此业务的营业机构填报。考核表见附件2《个贷及公积金系统日结情况表》,每天登记,次月7日内交市行会计部进行月度考评。该表的填报分日结经办人、日结监办人,对营业机构在1个月内累计3次未日结的,对该营业机构的相关责任人给予通报批评。对业务系统运行情况考核,分3类差错进行考核,考核内容见附件3《常德市分行业务系统运行情况差错表》。
3、做好事后的监管,真正发挥会计监管在规避会计风险中的防范作用。
事后监管是防范会计业务风险的“第二道防线”,也是实现会计工作规范化,会计工作质量能否提高的关键。所以主要从改进监管方式、优化了监管模式、创新监管手段方面开展监管工作。监管方式上确保会计监管人员有三分之二的时间开展监管工作,从增加监管工作的密度和范围的角度来强化对营业机构的业务管理,从事事后监管人员对其监管的会计业务真实性、合规性和合法性承担一定的责任,增强监管人员的工作责任感。监管模式采取分级监管,一是对营业机构稽核工作前移后,各营业机构稽核人员不到位、稽核内容无重点、稽核效果不理想,稽核工作普遍流于形式的稽核工作现状,拟在年初对稽核工作人员进行培训,学习《湖南省分行会计稽核实施细则》,掌握稽核工作重点及工作方法,对柜员办理每笔业务的真实性、合法性、完整性进行审核和监督,并把监管工作着重点放在整改跟踪这个节点上,使存在的问题达到实实在在的整改,不留尾巴,同时加大对疑点和薄弱环节的持续跟踪检查力度,确保稽核监管工作落到实处,控住风险。二是市行会计部进行再稽核监管,市行会计部对各营业机构的再稽核结合会计检查一起进行,也可针对具体会计事项进行专项再稽核。三是市行会计部督导组进一步完善会计检查实施细则、会计检查工作考核办法等配套制度,细化各方职责,明确检查人员应对其检查工作的内容、质量和成效负责,加大整改落实和责任追究力度,改进会计检查的方式、内容,进一步提高会计检查效果。在监管手段上推行现场监管与非现场监管结合,通过调阅监控资料、网络在线检查等手段,及时发现和纠正薄弱环节。同时扩展监管时间和监管空间,加强午间、节假日的空档时间监管,检查柜员重要空白凭证、柜员卡、现金、印章等的保管使用情况,促进柜员形成良好的规范操作惯性,力争让违规违纪行为无藏身之所。通过采取这些措施,及时纠正日常业务中的各种违规问题,促进各营业机构会计基础工作顺利开展,会计工作质量明显提高。
三、开展三项活动,营造会计基础管理工作氛围。
一是开展“会计操作安全无事故”活动。我们通过强化会计人员培训,不断提高会计人员素质、提高遵纪守规、按制度办理自觉性;对前台操作考核及后台运行质量考核不出差错的会计人员,给予奖励,促使形成良好的学习氛围,自觉抵制违规违纪行为的能力明显提高,员工依法守规操作意识普遍增强,从而形成安全作业氛围,达到确保安全的最终目的。二是从严做好会计基础工作规范化等级管理活动。我行按照要求已成立了会计基础工作规范化等级管理小组和考评小组,严格按照检查要求对全行各营业网点会计基础工作进行全面的检查验收,对达不到会计基础工作相应级次的,坚决取消,促使全行会计基础工作稳步前进。三是完善《关于加强委派会计主管管理工作的实施细则》,细化考核内容,继续做好委派会计主管的考核工作。为会计业务规范有序运作和基础管理水平的稳步提高提供有力的保障。
四、采取多种培训形式,加强会计队伍建设,提高会计人员业务素质。
20xx年对会计人员的培训采取分层次培训,一是各支行自行培训。市行转发省行的相关操作文档及常用操作规定,要求各支行自行组织培训,并留有培训的学习记录,市行作为会计检查的一个方面。二是市行会计部集中授课。在年初拟对各网点的稽核工作人员培训《湖南省分行会计稽核实施细则》;对委派会计主管、业务主管、部分柜员集中学习《建行会计科目的性质及使用范围》;对委派会计主管培训《股份公司会计信息批露的基本原则及要求》。三是在检查过程中对发现或普遍存在的问题利用晚上时间针对性的培训和指导,注重培训的效果和实际中的运用。
20xx年建设银行已经上市,会计工作要求更严,回顾过去,我行的会计工作虽然有进步,但是在规范核算管理和严格执行金融企业会计制度方面还存在一定的差距,所以要求我们齐心协力,上下联动,扎扎实实做好会计工作,使我行的会计工作在20xx年有一个崭新的局面。
整改措施实施方案怎么写 篇2
为进一步夯实党在基层的执政基础,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,结合州委深入推进百乡千村党建提升工程实施“强乡兴村”战略的意见》和县委《关于进一步深化“强乡兴村”战略的实施方案的通知》要求,现就乡建设“强乡兴村”示范点制定如下实施方案。
根据上级要求,乡结合自身实际情况,经乡党委慎重研究决定将村建设成为“强乡兴村”-----幸福乡村示范点。
一、基本情况
村位于乡西北部的岷江上游,是典型的干旱河谷气候,平均海拔1730米,面积28平方公里。耕地面积442亩,辖三寨组、组2个村民小组,130户482人,常年外出务工人员35人,党员18人,两委成员6人。全村共有耕地土面积412余亩,退耕还林面积1548.9亩,林权改革中全村公益林为39290亩,草原生态保护补助奖励机制中草场承包面积11965亩。主要产业:主要经济作物以种植优质水果、土豆、蔬菜、玉米和劳务输出、运输、小型养殖业为主要经济来源。经济林木主要为花椒、核桃、青脆李。
二、目标任务
落实“强乡新村”战略,是立足我乡社会发育程度、历史文化背景、党建工作存量以及当前党的基层组织建设、群众工作方面等实际情况,是维护稳定团结、发展民生的重要举措,也是乡全面发展面临的重大机遇。通过“强乡”带动“新村”、“新村”推动“强乡”,逐步扩大组织覆盖、强化队伍建设、优化党建载体、落实政治责任、发展产业民生,全面增强基层组织服务能力、提高基层干部能力素质、激发党员队伍生机活力、增进广大群众民生福祉,致力形成以点代面、点面共推的良好工作态势。推动我乡经济快速发展,提升村民的幸福感。
三、具体措施
1.安路灯、助出行。村位于九环沿线,餐饮业发展迅速,且村民居住比较集中,由于没有路灯,给村民晚间出行带来极大的不变。村两委决定在公路沿线安装太阳能路灯,为村民晚间出行提供便利,同时也有利于助推餐饮业的蓬勃发展。
完成时限:20xx年12月
2.修河堤、保民生。村在岷江沿岸,居住在河边的村民每到雨季来临,河水猛涨的时候总是提心吊胆,给村民的人身财产造成巨大威胁。村两委决定在岷江沿岸修建河堤,确保村民的人身财产安全。
完成时限:20xx年12月
3.心连心,户户通。根据上级统筹安排,今年实施“雪亮工程”,村将抓住这一机遇,积极配合,争取率先完成这一工程。这项工程有利于加强农户之间的联系,确保农村社会的和谐稳定。
完成时限:20xx年8月
4、修道路、促发展。村农户与土地之间距离较远,给生产生活造成诸多不便,同时也制约当地经济的发展。今年,村计划新修田间道路两公里,改善村民的生产条件,促进经济的发展。
完成时限:20xx年12月
5.排隐患、解民忧。村后沟由于排水不畅,造成汛期随时有发生泥石流的危险,给沿途居民造成诸多安全隐患。村两委计划今年在后沟修建排洪沟,为居民排除安全隐患,保证生命财产安全。
完成时限:20xx年12月
6.强党建、富精神。村活动室经过改善维修加固,现已基本完工,下一步打算利用现代远程教育设施加强党员干部的学习,同时为村民定期播放电影等方式,丰富村民的精神文化,提升村民的幸福感。
完成时限:20xx年12月
7.送技术、促发展。组织乡村两级农技员和兽防员对有技术需求的农户提供技术支持,同时定期举办种养殖技术培训,让农户科学种植、科学养殖,提升经济效益,增加收入。
完成时限:20xx年6月
四、组织领导
(一)健全完善责任落实机制。理清工作思路,层层落实责任,成立“强乡兴村”建设领导小组,乡党委书记担负起直接责任,乡村党组织具体抓好工作落实,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的基层党建新格局;加大资源整合力度,充分调动社会各界参与积极性,形成乡政府统筹、村两委协调配合、社会各方面力量共同参与的机制。
(二)健全完善宣传引导机制。充分利用广播、电视、网络和远程教育平台、手机短信平台,采取党员群众喜闻乐见的方式,大力推广、总结提炼村在深化“强乡兴村”中取得的好经验、好做法。
整改措施实施方案怎么写 篇3
一、设计意图:
童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、活动目标:
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。
三、活动时间:20xx年8月
四、活动内容:
系列活动一:畅谈——想要的毕业季
内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》
1、谈话活动
开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。
a、你认为什么是毕业?
b、你是什么样的心情?
c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?
d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?
2、用绘画的形式制作愿望清单
3、实现愿望
系列活动二:追寻——婴幼园的足迹
内容(具体实施):
校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)
师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。
涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……
小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承
沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间
最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……
系列活动三:启航——放飞的梦想
敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。
内容(具体实施):
(1)认识幼儿园
收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的.哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。
(2)我想成为你
用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。
(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。
系列活动四:预热——毕业典礼准备时
活动目标:
1、愿意参与大型活动的设计与实施。
2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。
3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。
活动内容:
1、毕业典礼节目排练。
2、自制礼物活动:
(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)
(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)
(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)
3、实践活动:
(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡
(2)毕业典礼海报宣传
(3)毕业典礼布置与准备
系列活动五:庆典——毕业典礼进行时
婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……
整改措施实施方案怎么写 篇4
本学期开学以来,教育局有关科室对部分学校(园)常规管理工作进行了视导,近期扬州市教育局召开了精致管理现场会,对学校(园)常规管理工作的通报。总体上看,我市学校(园)常规管理取得了明显成效,能认真执行《xx省中小学管理规范》、《xx市幼儿园管理规范》,从常规起步,由细节做起,向精致迈进,为我市教育教学质量的连年攀升奠定了坚实基础。
xx中学、市二中、市四中、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学xx小学、xx小学、xx中心幼儿园等学校(园)在扬州市精致管理现场会上受到表扬。但我市学校(园)的常规管理水平不平衡,少数学校(园)常规管理存在“回潮”问题。
一是校园管理不够规范。
存在卫生死角,教室、办公室、实验室不清洁,物品摆放杂乱。
二是教学管理不够规范。
教师上课不带教案,上课迟到或“拖堂”,不能有效组织教学,体罚或变相体罚,幼儿教育小学化等现象在少数学校(园)仍然存在。
三是后勤及安全管理不够规范。
少数学校(园)食品放置冰箱中生熟不分,幼儿寝室被子不整,电源插座及消毒液放置过低,幼儿高低床下无软垫,存在安全隐患。
四是师生管理不够规范。
少数学校(园)存在车辆摆放无序,自来水龙头关闭不及时,教师将消毒柜当储藏柜使用,甚至有教师在工作时间逛网上商店等现象。上述现象折射出我市少数学校(园),在常规管理方面存在倦怠意识抬头、管理责任落实不到位、管理机制弱化等问题,应引起各校(园)的高度重视。
目前,我市教育已进入更加重视内涵发展和质量提升的新阶段,向管理要质量和效益,切实提高学校(园)管理水平,已成为学校(园)内涵发展的内在要求。为此,各学校(园)在常规管理中,
一是要持之以恒抓常规。
强化管理意识,做到坚持不懈,克服倦怠心理,力戒管理上的忽冷忽热。健全管理机制,细化任务分解,落实岗位职责,加强督查考核。
二是要注重实效抓常规。
要将对学生的思想灌输与活动体验结合起来,追求过程与实效,力戒“花架子”,避免走过场。
三是要培育特色抓常规。
要善于创新管理思路、管理方式,打造管理亮点,建设特色项目,提高管理成效。
今后,市教育局将进一步地加大学校常规管理视导力度,及时总结各学校(园)在常规管理中的好做法、好经验,对多次被检查有问题或问题严重的学校(园)给予通报批评。
项目实施方案2500字
综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了让项目顺利开展,我们现在就要立刻准备一份工作方案。只要掌握了写作技巧,写出一份优秀的工作方案都不是难事。如何去写一篇方案呢?以下内容是小编特地整理的“项目实施方案2500字”,仅供参考,欢迎阅读。
我们为你整理了以下的“《项目实施方案2500字》”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划,当我们开展新工作时。准备好一份工作方案是不错的选择,方案的每一步要环环相扣,不可脱离主旨。
一、概述
公司管理的中心工作是岗位角色管理,公司的效益最终得靠公司组织的岗位角色来创造。而岗位角色管理的核心却是公司员工绩效考核。不仅公司的选人、用人和核发工资、奖金要由它提供基本的依据,而且它本身还具有为努力工作、积极贡献的员工带来自我价值满足,激励员工的作用。但要使公司员工绩效考核起到这一作用,其前提却是公司员工绩效考核管理规范,能保证使每一个员工的努力和贡献都能得到“公正、公平、客观、准确、全面”的评价。
所谓公司员工绩效考核体系建设,也就是实现公司员工绩效考核管理的规范化,即根据公司的实际,在恰当地解决考核目的、考核内容、考核主体、考核频率、考核方法等五个方面的问题的基础上,拟订保障达成公司员工绩效考核的“十字”标准的操作办法,并健全、完善能保障其全面贯彻落实的管理制度。
二、项目实施可解决的问题
1、对于员工的工作没有真正意义上的绩效考核,员工的努力和贡献的难有客观公正评价,功过不明,干好干坏一个样,员工工作热情和主动性低;
2、员工绩效考核没有事先的量化评价标准,对员工的绩效考核变成了上司主管依自己的主观偏好打压或拉笼下属的最佳机会,员工对绩效考核不仅不支持而且反感;
3、员工绩效考核要素设置过于抽象笼统,仅仅依靠上司主管的个人印象打分,不能真正反映员工的工作努力程度和贡献的大小;
4、员工绩效考核的重点不明确,为了量化而量化,把一些与公司发展关系不直接的个人问题列入作考核要素,考核内容与公司发展目标脱节,把对公司发展有作用的人考跑了;
5、员工绩效考核导向错位,重态度,轻贡献,吹牛拍马,只作表面文章的人得高分,踏实工作,努力贡献的人相反受冷落;
6、不同职类、不同单位部门的员工绩效考核,相互之间没有关联,成绩没有横向可比性;
7、员工绩效考核对员工的意志行为选择起不到导向作用,其考核只能起到为员工工资奖金的发放提供一个不太能服人的依据;
8、不顾公司行业特点,照搬其它公司的绩效考核方法,不能体现自己公司的各类员工工作努力的实际;
9、员工绩效考核是作过场走形式,按比例分配单位和部门的优秀和不合格名额,内部人员轮流当认;
10、员工绩效考核量化考核要素设定不合理,诱导员工产生短期行为,使员工只顾目前职责履行的过关,不求工作质量和效果的稳定提升,制约了公司的稳定发展。
三、项目工作内容
1、讨论确定公司员工绩效考核体系的框架,总体上解答公司员工绩效考核的五个常规(4w1h)问题;
2、根据公司的实际,分职类选择确定能实现“公正、公平、客观、准确、全面”十字标准的公司员工绩效考核方法;
3、分别对不同的岗位进行分析,确定其公司员工绩效考核的要求和量化评价标准;
4、制作公司员工绩效考核的工具;
5、拟订公司员工绩效考核管理制度。
四、项目有形成果:
1、公司员工绩效考核体系建设方案说明文件
2、分职类选择确定的绩效考核方法说明文件;
3、各个岗位角色的绩效考核标准说明文件;
4、对应于不同方法的绩效考核工具;
5、公司员工绩效考核管理制度。
五、项目实施程序
1、调查研究,确定公司员工绩效考核体系建设的基本思路,并进行交流沟通;
2、拟订公司员工绩效考核体系分析文件;
3、调研、分析、确定公司员工各个职类的工作性质和职责特征;
4、讨论、确定各个职类的岗位绩效考核方法;
5、拟订各个职类岗位绩效考核方法的说明文件;
6、制定公司员工绩效考核的工具(表格);
7、指导各个岗位员工自我梳理绩效考核要素和量化评价标准;
8、讨论确定各个岗位绩效考核要素和量化评价标准;
9、拟订公司员工绩效考核管理制度草案;
10、讨论确定公司员工绩效考核管理制度。
六、项目实施办法
1、由委托方(以下简称甲方)和乙方双方共同组成项目组,甲方董事长或总经理担任项目组长,人力资源部部长或相关职能部门主管担任常务副组长,乙方选派专家担任副组长;
2、甲方须配备n位工作人员,承担一些助性工作,其条件是大专以上文化程度,具有公司管理方面的基础知识,能承担一般文案的.草拟和审订工作;
3、项目组在项目组长和副组长共同领导下开展工作,需要甲方相关部门和人员支持配合的工作,甲方必须紧密配合,并按项目进程要求按时按质完成;
4、乙方专家和辅助人员到甲方驻地开展工作,交通费、食宿费由甲方承担,食宿标准为三星级宾馆标准;
5、为了降低甲方项目投入成本,凡是不需要在甲方工作地完成的工作,一律要求乙方专家带回乙方驻地完成。
七、项目咨询费用
1、咨询费用收取标准。
咨询服务收费行内通行的作法是,按投入的专家工作时数或工作日数计算。其标准为1500元(人民币)/专家工作小时,或12000元(人民币)/专家/工作日。亦可协商打包确定。
2、咨询费支付办法。
咨询费按比例,分期支付。一般情况是分两期,按7:3支付。项目首期付款到乙方账户之后,一周内乙方专家到甲方驻地启动项目。第二期付款在其项目进行到一半时支付。
学校运动会活动方案1000字
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学校运动会活动方案 篇1
一、开幕式入场
国旗、初二(1)、初二(2)、初一(1)、初一(2)、六年级…五年级…四年级…三年级…二年级…一年级…入场过程中允许各班走过主席台过程中有表演,但是不能超过2分钟,表演形式不限。
二、开幕式操场内位置:
1、篮球场为开幕式候场区,各班两路纵队候场。8.1,1.5两个班在最北面,按上图依次排列。
2、跑道上变为入场式队伍。入场式队伍根据每个班不同的方案4—6队均可。
3、进入足球场后各班由入场式队伍变成两路纵队。
三、、观众区域:
每班坐5排,根据人数多少每排6——8个人。
操场西、主席台南侧:由南至北分别为3、4、5、6年级。
操场西、主席台北侧:由南至北分别为7(包括西藏班)、8、9年级。
体育馆西侧位置:小学部1、2年级由北至南坐。
四、班主任注意事项:
运动会前准备:
1、运动员号码由各班准备。男生黑色、女生红色,观众席自带班内凳子、卫生工具。
2、各班提前准备好本班广播稿,有专人负责向广播站投稿。稿件播放数量将计入班级精神文明评比总分。
3、务必提前教育好班内学生:注意保暖,带够饮用水,师生均不携带零食(尤其是口香糖、瓜子)。学生自备午餐、饮水,中午回班就餐。
4、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。
5、中学部6-9年级每班需提供3名运动会志愿者,名单上交体育组徐真真老师。
彩排及运动会:
6、彩排时间:9月29日下午13:30开始入场集合,14:00开始彩排。入场式展示环节如需自备音乐,请在29日前传至孟彬彬老师处。
7、运动会当天各班7:00操场集合,7:15各班入场式就位,7:30开幕式准时开始。
8、中午预计12点前结束,13:30开始检录,下午14:00开始比赛,预计17点前结束。请提前飞信通知家长时间。
9、闭幕式队伍同开幕式操场内位置。
10、一年级每班可安排两位家长协助管理,其他年级不安排家长到场参与。
11、运动会过程中,所有学生不得横穿跑道,接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行,接水时自觉排队。
12、运动会颁奖将在主席台,以参赛项目为单位进行颁奖,请各班务必听清广播通知。如领奖学生因参赛无法领奖,可有其他学生代领。各年级的年级组长、学校领导上台颁奖。
学校运动会活动方案 篇2
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
三、运动会时间、地点:
六、活动内容:
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的.班级照常上课。
八、计分办法:
跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。
接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
学校运动会活动方案 篇3
学前级冬季运动会活动方案
活动主题:运动快乐、分享快乐、快乐分享
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和分享食物活动的基础上,提高孩子参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,感恩节即将到来之际,举行级部冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,懂得分享快乐、快乐分享,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间:2013年11月至19日
三、活动场地:学校新操场
四、活动目标:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
4、准备:横幅“快乐分享、分享快乐”
五、活动过程:
1、级长宣布冬季运动会开始。(强调活动中的注意事项及活动安全)
2、各班老师把小朋友带到新操场。
3、各项比赛(游戏)开始。
5、快乐分享自备零食。(以年级为单位)
6、运动会结束。学前级 注:获奖班级或个人的奖状将在本届家长上颁发2013-11-14
学校运动会活动方案 篇4
活动时间:
12月12日上午2:30开始
活动目的:
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。
活动地点:
后操场
参加人员:
所有教师及食堂工友
奖励办法:
全校教师按分成四组,3项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。
活动项目:
踢毽子、跳长绳(1分钟)夹球接力
踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)
1、4个小组每组各派3名代表参赛。
2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录3人成绩总和。
3、按成绩高低取名次。
“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球10个)
1、每2人一组。
2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。
(3)球运过终点线后,才能交下两人。
4、名次录取:按速度取名次。
一分钟跳长绳比赛:
1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧
2、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。
3、记数方法:3分钟跳的总个数。
4、名次录取:按成绩高低取名次。
学校运动会活动方案 篇5
一、指导思想
根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。
二、举办时间
20xx年12月10日
三、举办地点
校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场
四、竞赛项目
(一)竞技项目
1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)
2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)
3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)
(二)挑战项目
旱地冰壶挑战赛
五、组别设置
(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
六、奖项设置及评定办法
(一)竞技组
团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。
个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。
(二)挑战项目
1、冰壶项目,各年级取前二名,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。
七、竞赛办法
(一)竞技项目
各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。
(二)挑战项目
1、冰壶挑战赛
规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。
八、报名办法
(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。
(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。
(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。
(四)注意事项
1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;
2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。
九、运动会裁判员及其他工作人员安排
裁判长:
裁判员:
计分员:
场地布置:
医务应急人员:
摄影报道:
领队:四、五年级班主任
学校运动会活动方案 篇6
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:
20__年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名 (5月的第一周)
2 、活动现场报名
八、主办社团:
商学院 英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)
抛绣球-孟晴(中特)
比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)
四人五脚-张娜维(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特) 肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)
3、活动宣传:
1.板报:商学院宣传部
2.通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
学校运动会活动方案 篇7
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动地点:XXX小学操场
五、参加对象:XXX小学全体师生
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:程冠师
副组长:南志荣
成员:各班班主任,任科教师
2.基本分工:
程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。
郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员:具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
(一)学生运动项目:
1、个人项目:一分钟跳短绳。
2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。
3、高年级:4-6年级百米赛跑。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8.学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
学校运动会活动方案 篇8
一、活动目的:
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
增强体质,增进友谊;挑战自我,创造奇迹。
三、活动整体方案
低端(一二年级):一分钟拍皮球、沙包投准,夹乒乓球、掌上明珠,穿越障碍
高段(五六年级):后抛实心球,乒乓,100米,200米,立定跳远
2、50米迎面接力赛:分低、中、高三段比赛,每班10人(男女各5人,按照规矩先到达终点为胜,分段取第一名(三组)。
3、学生拔河比赛:分两组比赛(三四年级为一组、五六年级为二组)(每班人数由人数少的班级来定,低年级比高年级多一名)三局两胜分段取第一名(两组)。
4、教师拔河比赛:分文科教师队、理科教师队(裁判:熊宜)分组如下:
1、乒乓:三至六年级参赛(每班男女各3人)比赛采用单淘汰制,三四年级为中段,五六年级为高段,三局两胜男女分段取前二名(两组)。
2、一分钟拍皮球:一至二年级参赛,每班男女各报3人,(每次拍球时间为一分钟,以拍球总数最多者获胜。)取前二名。
3、立定跳远:三至六年级参赛。三四年级为中段、五六年级为高段。每班男女各报3人,分组取前二名(两组)。
4、一分钟跳绳:三至四年级参赛,(规定时间内个数最多胜出。)每班男女各报3人。分组取前二名。
5、后抛实心球:五六年级参加,投掷距离最远者胜出,每班男女各报3名,分组取前二名。
6、50米:三至四年级参赛,每班男女各报3人,分段取前二名。
7、100米:三至六年级参赛。每班男女各报3名,(三四为一组、五六为二组,)分组取前二名(两组)。
8、200米:五、六年级参赛,每班男女各报3人,男女各取前二名。
9、沙包投准;一二年级参赛,(在规定距离投入规定范围,投入最多者获胜,次数为十次)每班男女各报3人,男女各取前二名。
10、夹乒乓球;一二年级参赛,(规定时间内,将1号盆中的乒乓球夹如2号盆中,用时最短获胜)每班男女各报3人,男女各取前二名。
11、掌上明珠;一二年级参赛,(将乒乓球放入乒乓球拍上运至20米,途中有掉落成绩加1秒,用时最短者获胜)每班男女各报3人,男女各取前二名。
12、穿越障碍;一二年级参赛,(规定距离内,穿越障碍,用时最短者获胜),每班男女各报3人,男女各取前二名。
六、报名方法:自此规程下发之日起至十日,各班必须将参赛名单报少总部,并注明班级、性别、姓名。过期作弃权处理。所有参赛学生必须身体健康。
七、采用国家体委最新审定的各项规则。
八、奖励办法:
其余集体项目分段取第一名,设立道德风尚奖一名,优秀组织奖一名。
九、所以参赛队必须遵守规则,服从裁判,赛出风格,赛出水平,发扬拼搏精神,树立良好的体育道德作风。
十、报名,各班入场口号自定,自行组织练习。
十一、此规程下发之日起,望各参赛队按规程积极准备。未尽事宜,另行通知。
学校运动会活动方案 篇9
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
领奖处:
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。
(6)各班级在引领员引导下退场。
游戏玩法:请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。
材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
学校运动会活动方案 篇10
一、活动宗旨
通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;
通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;
通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;
通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。
二、活动内容
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。
三、活动项目
1、运动会会徽设计大赛
时间:10月22日前完成
内容:第十二届秋季运动会徽
对象:全体学生
承办:学工部、艺术组
负责人:纪xx、林xx、
说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。
2、广播操比赛项目
时间:10月20日前比赛结束
内容:第九套广播操
对象:高一年级
承办:体育组
负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx
说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。
3、田径运动会
时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午——11月1日(高中)
内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)
项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力。
高中:100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球。
对象:全校师生
承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会
负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx
4、运动会摄影大赛
时间:10月20—11月3日
内容:与运动会有关的精彩瞬间。
对象:全体师生
承办:电教组、校园电视台
负责人:洪xx、吴xx
四、奖项设置
团体奖:
1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级
2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。
3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。
个人奖:
1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。
2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务。
学校运动会活动方案 篇11
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室:
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点:
20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参加办法:
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格:
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法:
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装:
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次:
(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员:
由组委会统一指派。
九、报名:
(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到:
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
学校运动会活动方案 篇12
一、教学目标:
1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。
2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。
3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、
二、教学重点:
1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。
2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。
三、教学难点:
制定切合实际的小组活动策划书
四、教学过程
一、创设情境,引入新课
1.多媒体出示两幅图片
A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑
2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别
3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?
引出:校园趣味运动会
二、了解、认识更多的趣味运动项目
1.逐幅出示教材上的图片
2.你知道这些运动项目吗?
3.引导生明确趣味运动项目:
A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力
E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑
(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)
4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、
同位、小组相互讨论,全班交流、评价
(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)
三、各组确定比赛项目
1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)
2.学生分组讨论,组长汇报
3.组长大体介绍下游戏规则
四.指导策划活动方案
1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。
2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?
3.学生讨论,全班交流
活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等
4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导
趣味运动会活动方案2000字
在发挥自己的才能前,我们要先学会做计划,做准备,为了让下一阶段工作开展有序。我们通常习惯要去做一份方案了,方案的制定考验我们的逻辑思维能力,如何让自己的方案变得更加出色呢?以求最优质的态度我强烈推荐一篇“趣味运动会活动方案”的文章给您,请收藏好,以便下次再读!
趣味运动会活动方案 篇1
一、活动目的:
为更加丰富通源接到企业职工业余文化生活,也为了让社区各企业之间加强交流,培养职工相互配合相互协作的能力。现举行通源街道趣味运动会,具体方案如下:
二、活动时间:
三、活动地点:XXX(泉州)建材家具广场负一楼后大堂。
四、活动对象:通源街道各企业职工公司全体员工,有项目者比赛,无项目者加油(在岗人员除外)。
五、活动安排:
1、报名时间:
活动内容:本次趣味运动会项目主要是以一些不同于常规运动会项目为主,具体在附件中体现。
2、活动项目:
(1)跳大绳:需至少2名摇绳人员以及6名跳绳人员,企业报名人数不得少于8人。比赛开始后,2名摇绳人员先行摇绳,其他跳绳人员依次进入绳内,等第6名队员进入后开始计时,六人同时跳跃成功算一次,在两分钟内,看哪队次数最多为胜。中途有绊腿或其他原因没有跳跃成功的,可以继续进行。注:需至少一根长约12米麻绳。
(2)投篮高手:比赛需要两人一组,其中一人负责蒙住眼睛投篮(乒乓球),另外一人腰里系一纸篓,站在3米外,负责用框接住队友投出的球。在两分钟比赛时间内,接到球最多者为胜。在接球过程中,接球员不能越线,并且双手要放在身后,否则做违例处理,自动淘汰。注:需乒乓球若干、纸篓两个。
(3)5人6足:比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,听到口令后出发,赛道15米,在15米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动,则需从头开始。注:需绑腿工具若干。
(4)双人送信 比赛需两人搭配为一组,比赛过程中,两人需背靠背当中夹一张A4纸,听到后令后出发,赛道25米,将A4纸送到终点的框里后,紧接着跑回起点夹起另一张A4纸,继续送。在2分钟内,看哪队送信最多者为胜。在比赛过程中,如A4纸掉
落的,则需从起点从新出发,如在终点没有成功将信放入框内的,则算半封信。注:需A4纸以及至少两个纸筐。
(5)飞盘大赛 比赛中,选手在15米外掷出飞盘,进入指定区域的得一分,1分钟内,看谁得分最高者获胜。注:需飞盘若干以及框架一个。
(6)毽子大赛 比赛中,两人一组,间隔3米,站在界限之后。接到开始口令后,开始对踢,两人要均踢到毽子则得一分,3分钟内,看谁得分高者获胜。在比赛期间,毽子掉落可以拾起继续,但是不允许超出界限,否则做违例处理,自动淘汰。注:需毽子若干。
(7)袋鼠跳跃大赛 比赛过程中,所有参赛人员下半身装在麻袋里,双手抓住麻袋上沿,接到开始口令,两人一组,沿着自己的赛道往前跳跃,赛道为15米,并在到达障碍后绕过。
六、活动总结并颁奖
本次活动拟为每个项目都设一、二、三名,并且将设定最佳组织奖(企业累积分数最高者,一、二、三名分别积3、2、1分)!
七、活动经费及预算
1、场地布置及物料费用10000元。
2、.奖励礼品30000元-。
4、各类道具30000元
5、共计:70000元。
泉州XXX有限公司
工会委员会 2017-07-25
趣味运动会活动方案 篇2
一、 活动背景:
21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。
心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。
让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。
二、 活动目的:
1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。
2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。
3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。
4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。
5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。
6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。
7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。
三、 活动主题:
为青春跑动,为梦想喝彩
四、 活动时间:
20xx年4月25日 星期六7:30-18:00
五、 活动地点:
重庆工程学院南泉校区
六、 举办单位:
主办方:重庆工程学院社团联合会
策划承办方:重庆工程学院心理协会
协办方:重庆工程学院风旅社
重庆工程学院日语协会
重庆工程学院职业发展协会
重庆工程学院素质教育中心助教团
七、 活动对象:
重庆工程学院全体学生
八、 活动流程:
(一)活动前期
1.策划准备
时间:20xx年3月28日-20xx年4月6日
心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在20xx年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。
最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。
2.宣传准备
时间:20xx年4月6日-20xx年4月10日
宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。
后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。
外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。
3.造势宣传
时间:20xx年4月10日-20xx年4月25日
宣传组在4月10日将大海报张贴在彭氏民居外张贴栏,三张小海报分别在一食堂、四食堂等地方张贴。海报宣传期为10天。
同时在彭氏民居外、第六教学楼外悬挂,宣传时间一直持续到比赛结束。
4.参赛报名
时间:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00
活动组负责此次活动的报名工作,分两个小队。4月13日在一食堂外搭建报名点,联系好帐篷、桌椅。除后勤组提供报名表和笔以外,一切自己解决。同时,指定唯一报名xx号,接受网络报名。4月17日13:00报名截止,活动组整理报名资料,建立“跑吧”活动参赛团队队长xx群。
外联组负责向学校五大组织(共青团、学生会、社联、艺术中心、志愿者工作部)办公室递交邀请函,附活动策划书与参赛报名表。
5. 活动筹备
时间:20xx年4月13日-4月20日
“组委会”开始对各项子活动工作人员的培训工作,演练子活动的可操作性。
后勤组负责采购制作活动所需各项物资,如奖品、纪念衫等,以及其他各种活动所需物品的准备。
安全组负责第一次踩点工作,拟定活动过程中的各种突发因素,逐一排除。
6.活动彩排
时间:20xx年4月22日下午
“组委会”组织活动彩排,演练各项可能出现的问题,并及时补救。
(二)活动当天
1.活动当天流程
时间
内容
7:30-7:40
工作人员签到
7:40-10:30
布置场地、接待工作准备
10:30-11:30
团队签到
11:30-12:30
所有人员就餐
13:30-14:00
开幕式(讲解游戏规则、注意事项)
14:00
参赛队伍出发
17:30-18:00
颁奖
18:00
收拾场地
2.任务划分
“组委会”负责整个活动的开展统筹工作
宣传组负责活动主会场布置,现场影像资料收集
后勤组负责后勤保障,成立医疗小分队
外联组负责活动现场秩序维持,团队的签到工作
活动组负责各子项目的布置、运作
安全组负责活动现场的安全工作
(三)活动当天
1. 活动场地整理
活动结束后,各子游戏的工作人员负责活动场地的打扫,带走活动产生的垃圾。全体工作人员搬运归还活动租借物品。
2. 后期宣传
活动结束1小时内,宣传组向组委会提供活动新闻,转交社团联合会新闻中心,并在各大网络平台更新。
九、比赛规则:
1.参赛人员自由组队,每队5人,要求每队务必有一名以上异性,自己选出队长。经过海选报名,初赛筛选后留下30个团队。
2.游戏模式:以小组(团队)为单位,按照所提供的比赛地图,到达对应的任务点,按照游戏规则完成任务,所有任务完成后再回到出发点,计时停止,总用时最短者获胜。
注意:1途中遭遇其他团队,保护好自己身后的`铭牌,铭牌被其他队夺得,每失去一个铭牌的团队总用时+5min,每得到一个铭牌的团队总用时-5min (团队在任务点完成任务时,其他团队不可抢夺铭牌) 。2团队在任务点必须参与任务,按到达的先后顺序有序参加任务,完成任务后会得到任务点的认证证明,团队继续前往下一个任务点完成任务。如果未能完成任务的,可以选择放弃,但团队总用时+10min。
3.比赛开始前30分钟内禁止相互争夺铭牌,在保证参赛队伍足够分散后,方可开始争夺铭牌。
4.比赛胜负由最终到达终点后的总成绩为准。总成绩相等的,则先到达终点的队伍为胜。
5.比赛过程中禁止使用交通工具(如自行车等),一经发现,取消参赛资格。
6.在比赛过程中如非特殊情况,工作人员禁止提供任何帮助。
十、奖项设定:
1.一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖六名
2.奖励:活动参赛证书以及纪念奖品
3.奖品:每人一顶活动纪念帽;
十一、注意事项:
1. 如果报名超过30个社团,组织委员会安排一次海选;如果报名没有达到30个社团的,按原计划进行,但最低参赛团队要求达到18个。
2.参赛团队在规定时间内前来报到。逾期不到的,自动作弃权处理。
3.请参赛队员着便装,尽量着运动装,每队自己商定一致颜色的衣服;女生请勿穿高跟鞋,男生请勿穿皮鞋。
4.比赛过程中注意安全,爱护比赛所用道具。
5.比赛前参赛人员要熟悉活动流程。
6.评委要公平公正,比赛结果要公开。
7.参赛人员要严格遵守比赛规则。
8.在活动中,请参赛队员随身携带好通讯工具,如有突发情况,请及时联系本次活动的负责人或工作人员。
9.各参赛小组队员要相互团结友爱。
10.爱护大自然不要破坏植被。
11.场地工作人员合理分配。
12.在17:30时,如若仍有参赛团队未返回终点,为保证活动按进度完成,则由工作人员通知该团队活动已经结束,团队直接返回终点。
13.活动当天下雨,延期举行,并由工作人员将延期通知下达给各个参赛团队。
14.活动前期务必保证对所有工作人员的培训到位(活动流程及活动规则等),并把每个活动的负责人落实到具体人员,如果出现活动中的失误,找相关人员究责(培训向工作人员说明,以达到万无一失的效果)。
15.比赛途经之地,组织方会在一些人流密集的地方设立医疗救助点,提供常用药。
16.在比赛的路途上一定的距离设置的有工作人员。如遇到突发情况工作人员马上处理和联系相应的负责人。相应负责人接到。
17.在整个活动结束后,全体工作人员及时将比赛物品进行清理,及时归还借用的物品。
十二、应急预案:
1.如果报名参赛团队超过30个,或者未到达30个团队的情况。
预防措施:宣传组加大宣传力度,保证此次活动宣传到学校的每一个班级。同时,学校五大组织加强要求,派代表队参加。
应急处理:超过30个报名团队,组织委员会组织一次海选,筛选出30个团队;如果未达到30个团队报名的,最低要求为20个。
2.位于图书馆大门前的集合点(起点、终点)有很多易燃物资。
预防措施:会安排工作人员特别监督上述位置,做好易燃物资失火的预防工作。每次活动均应设计救场方案以应对此类事件。
应急处理:电话联系安全负责人员,通知应急处理工作人员,如不能到达则按本次活动预先安排的救场方案进行。
3.学生拥挤踩伤情况
预防措施:活动前由生物协会干事对参与团队做好动员工作,进退场必须保持秩序,应有序进行。
应急处理:安排人员进行疏导,发现情况及时制止。
4.捣乱滋事情况
预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。
应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至场地外,必要时联系校保卫处出面解决。
5.失火问题
预防措施:严禁在场地内吸烟,活动前后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
应急处理:现场组织人员和后勤组应密切关注场地情况,一旦发现失火,一方面应把学生疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。
6.音响问题
预防措施:活动前做好场地音响设备的排查工作。
应急处理:联系专业人员维修,切不可学生自行调试。
7.人身安全
预防措施:组建了每对有四人的两支医疗小分队,其中每对分队携带一个医药箱,里面包括有处理皮外伤、各种小伤的药品。
应急处理:两支医疗小分队为现场机动人员,若某个游戏场地或活动现场出现成员受伤,马上通知医疗小分队前往现场处理,并根据情况拨打救护车电话。
8.财产安全
预防措施:安排工作人员在活动开始前做出财产相关事宜的提醒,并安排机动人员随时留心观察场地秩序。
应急处理:由安全小组对参赛团队的物品进行全程集中看护,如果活动现场出现财产遗失的情况,立刻调动现场机动人员进行寻找,情况严重做报警处理。
十三、附件:
附件一:活动经费(物资)一览表
附件二:活动场地布置明细
附件三:组织委员会人员名单。
趣味运动会活动方案 篇3
一、指导思想
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。
二、组织领导及裁判员安排:
1、组长:Z校长、Z书记、Z校长
总裁判员:Z发令:Z
2、长绳:
甲区(甲班):Z(负责)、Z
乙区(乙班):Z(负责)、Z
3、短绳:(1-5号为甲班选手、6-10号为乙班选手)
ZZ(1号选手)、ZZ(2号选手)、ZZ(3号选手)
ZZ(4号选手)、ZZ(5号选手)
照相:Z
广播:ZZ
医疗:Z
安全:李尔
新闻、成绩统计:Z
场地布置:Z
纪律:Z(1-2年级)、Z(3-4年级)、Z(5-6年级)
三、活动时间及安排
1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。
2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲(Z)
3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始
四、比赛安排
1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。
2、比赛按1---6年级顺序进行。
3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。
(1)3-6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。
(2)1-2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。
4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。
五、评比规则
1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。
2、参加比赛人员数:(每个班级)
跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。
跳短绳:男、女各5人。
3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)
4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。
趣味运动会活动方案 篇4
1、抱球接力(一年级)
项目主裁判及发令员:丁曰宝
活动工具:气球、棉绳
参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)
活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)
项目主裁判及发令员:刘汪兵
活动工具:足球、手绢
参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)
活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)
项目主裁判及发令员:梁贤杰
活动用具:绳子、秒表
参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)
活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)
项目主裁判及发令员:郑祝明
活动用具:绳子
参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)
项目主裁判及发令员:何承水
活动用具:乒乓球拍、乒乓球
参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)
项目主裁判及发令员:汪善志
活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)
活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
趣味运动会活动方案 篇5
一、活动目的
为了丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质与凝聚力,构建“与谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:杨林
副组长:刘爱龙任珍云
成员:刘晓峰金建肖旭
三、活动时间与地点
1、时间:4月28日下午13:00―16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目与集体项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)
2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子)
4.800米(女子)
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:
(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球与用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒与放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7、项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:
全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目与集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人与集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次与奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会活动方案 篇6
趣味运动会策划书
活动主题
有远见,有健康
活动简介:
时 间: 年 月 日 地 点:
参赛对象:各部门参加报名的代表队和个人
比赛项目及规则:
本次比赛以班组为单位报名,班组分配为制粒班、压片包衣胶囊填充班、维修锅炉制水班、内包班、外包班、质量部、市场招商办公室。比赛项目如下:
1、团体赛(5个项目): 1)八人九足
每队8人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,比赛从起点听到裁判口令后计时开跑,赛道长30米,比赛成绩以队伍最后一名队员通过终点线的时间为准,用时最短的胜出。
比赛规则:
(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,若中途松开需系好再前进。(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。
2)拔河
每队10人,各队按照要求准备好后,参赛队员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛分淘汰赛、决赛,不限制时间,一直到能判断胜负为止。
比赛规则:
(1)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队员以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)淘汰赛分三组,每组两队,抽签决定比赛队伍,一局定胜负,事先抽签来决定场地,比赛胜队进入决赛。决赛为循环赛,每轮一局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分,积分最多者获胜;积分相同者,加赛一局决定胜负。
(3)参赛人员不准戴手套,不准穿皮鞋和钉鞋,不准场外队员帮忙。(4)比赛过程中参赛队不得换人,各队不得多于规定人数,人数不足不得弃权,比赛过程中如有违规则该局算输。
3)合力跳大绳
每队8人,2人摇绳6人跳,可间断的连续跳。时间 2分钟,以跳的次数判定胜负。
比赛规则:
(1)8人站在指定位置听到预备后一起跳,裁判与计分员计数。(2)中途队员绊绳停止的那一次不算成绩。4)双人夹球接力跑
每队8人,参赛队员2人一小组,赛道长20米,接力折返。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后再折返回起点交于下组队员。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线;中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行;抱球跑者取消比赛资格。用时最短者胜出。
5)4×100米接力赛
每组4人,两男两女,分7组进行,用时最少者获胜。比赛规则:
(1)分赛道进行,接棒者可以在接力区前10米内起跑。
(2)参赛者必须在20米的接力区内完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
(3)任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
2、个人挑战赛
1)男子俯卧撑、女子仰卧起坐
时间均1分钟,按抽签决定比赛顺序,数量最多者胜出。比赛规则:
俯卧撑:双臂分开,比肩略宽,脚尖支地,用腰腹力量控制躯干成一条直线,然后双肘向两侧分开缓慢下降身体到上身贴近地面,略作停顿,再控制还原,当肘部接近伸直时,立刻进行下一次动作。
仰卧起坐:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体
抬起成屈腿坐,肘触膝。参赛者仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。
参赛人员动作需符合标准,由裁判员联合公开评比是否标准。2)跳绳 比赛规则:
(1)此项目不分男女,一分钟时间内,跳绳次数最多者获胜。(2)跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束后的总次数为个人最后成绩。3)立定跳远 比赛规则:
(1)此项目分男女,每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。
(2)参赛者应站立在起跳线后,脚尖不得踩线,脚尖不得离开地面,两脚原地同时起跳,不得有助跑、垫步或连跳动作。
奖励规则:
① 团体赛每个项目按名次设置得分,即第一名得3分、第二名得2分、第三名得1分;最后按每个项目的得分计算每支队伍的总分,按总分高低进行排名设置团队奖项;
② 对各参赛项目成绩前3名的团队或个人颁发奖品荣誉证书,其中项目“立定跳远”和“男子俯卧撑,女子仰卧起坐”分男女,只取男女子组第一名进行颁奖。(奖品待定)
活动安排
前期工作安排:
选举一位活动主持人
每场比赛安排三个裁判。(一主二副)
提前布置场地:包括赛道划分。
准备比赛所用的一切道具和耗材(见附件:耗材一览表)
确认参赛队伍名称和人数。
流程安排: 2012年10月10日
拔 河 14:10---14:40(“八人九足”准备工作,如系绳子等)
合力大跳绳 14:40---15:10 立定跳远 15:10---15:20 八人九足 15:20---15:50 双人夹球跑 15:50---16:20 4×100米接力 16:20---16:40(“欢乐脚步”准备工作,如吹气球,系绳子)男子俯卧撑、女子仰卧起坐 16:40---16:55 跳 绳 16:55---17:10 活动细节:
场地布置专人负责。
准备紧急抢救用品(如,消毒酒精、创可贴等),预防突发事件(专人负责)。
收尾工作:工作人员待活动结束后,一起清场,并带走垃圾。
趣味运动会活动方案 篇7
活动场地:
操场、室内体育馆
活动时间:
11月12日下午1点
活动人员:
面向全体研究生,尽量以团体报名
活动过程:
游戏如下:
一、两人三足
1涉及人数:每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:两名同学一组,用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进,赛道100米,6组同时进行,取前4名重新组队,进行八人九足升级赛。
(2)升级赛:根据上一轮比赛,取得前4名的组成新的队伍,每次进行两组,共两轮。
(3)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,因人数较多,所以只取一组冠军。
二、托球50米赛跑
1涉及人数:1人/1队×6=6人(6个人同时比赛)×5轮=一共30人
2时间:20分钟
3过程:
(1)玩法:用羽毛球拍托网球跑,全程50米,跑道25米处设有障碍水桶,选手遇障碍处需绕水桶一圈,然后继续用羽毛球拍托网球到终点。比赛全程不得用手扶拍或球,若途中网球掉落需要捡起并继续托起直到终点。
(2)赛制:共比赛五组,每次六个人,五组的冠军再进行冠军赛,最终决出一二三等奖。
(3)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,以比赛用时长短决定胜负。
三、螃蟹赛跑
1涉及人数:每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人
2时间:20分钟
3过程:
(1)玩法:队员4人为一小组参赛,赛道长50米。一次4组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,4人像螃蟹状横着向终点线跑去。
规则:中途若球落地,必须从落地处夹起才能继续进行
(2)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,以比赛用时长短决定胜负。所用时间最少的3组获奖。
四、4×100米趣味接力赛
1涉及人数:4队×4人=16×3轮=一共48人
2时间:比赛一组五分钟,三组共维持在二十分钟。
3过程:
(1)玩法:操场共400米,分为4段接力,每人100米。每队需要四人参加,一次进行四队,分三次进行。
①第一个一百米:操场共有8条跑道,8条跑道上设有8个椅子。
队员分别于第一,三,五,七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线,听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡,即把置于自己跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。(旁边会有工作人员进行监督)完成这项任务后继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
②第二个一百米:四个队伍的第二个队员继续进行赛跑,在50米处设有一道关卡,即捡起地下的篮球,连拍10下(旁边会有工作人员进行计数)之后再继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
③第三个一百米:四个队伍的第三名队员继续进行赛跑,在80米处设有一道关卡,即需原地跳绳10下(旁边会有工作人员进行计数)
之后再继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
④第四个一百米:没有关卡,凭借速度决出胜负。
(2)评判标准:按照速度快慢,分别决出三组的第一名并颁发奖品。
五、仙人指路
1涉及人数:2人/队×5组=10人×3轮=一共30人
2时间:20分钟
3过程:
(1)玩法:赛道长50米,赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一
人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(2)评判标准:所有组比赛结束后,用时最短的3组获奖。
六、萝卜蹲
1涉及人数:10人一组×8组=一共80人
2时间:20分钟
3过程:
(1)玩法:将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。
比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。
例:
①黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。
②黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。
接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。
如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。
(2)赛制:此游戏根据现场时间控制可进行两次,第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。
(3)评判标准:因人数较多,所以只取一组冠军。
趣味运动会方案优选
无数个成功的案例都表明做事一定要有所准备。按照公司对我们个人的要求,我们需要制定方案。在工作中会遇到很多难题,建立一份方案可以有效解决。一篇合格的方案应包括哪些方面呢?下面是小编为你精心整理的“趣味运动会方案优选”,供您参考,并请收藏本页!
什么样的方案才算得上是优秀的?为保障工作顺利开展。我们要静下心来完善自己的方案。推荐一篇网络文章讲述的是“趣味运动会方案优选”希望各位喜欢,请点进来看了解更多相关信息!
一、活动背景
本次庆国庆趣味运动会秉承**北京奥运会余热,鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
二、活动目:
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工团队意识,增强团队精神,丰富员工文化生活,促使员工有更好精神面貌和工作效率,能以饱满热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司**年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位:
公司工会主办,公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办
四、活动时间、地点:
时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)
地点:公司办公楼大门口
五、活动方式:
以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河比赛)为主文体娱乐项目。
六、参加活动人员:
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人:
1、总负责人:鲁双清;
2、负责人:戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平
3、主持人及催场:金丰利
4、方案策划:傅露芳;
5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;
6、宣传、摄影摄像:姚仁涛、傅露芳;
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:熊俊玲、傅露芳、余从容;
8、音响:工会办、党委工作部
9、横幅:工会办
10、各比赛项目道具摆放:张小平、田德堤、王 儆、李勇鸿
八、活动项目及现场负责人:
1、二龙戏珠(乒乓球反投,共40人)负责人:石丽梅、商美红、吴 萍、白文蓉
队员组成:各队限报人数10人,5男5女;
比赛用具:乒乓球、塑料桶;
比赛距离:投掷人与投掷点相距4米;
比赛规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2、齐心协力(步调一致,36人) 负责人:田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红
队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;
比赛规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少队为胜。取前两名。
注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。
比赛距离:起始点与终点相距30米。
3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴 萍
队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。
比赛规则:每轮比赛3分钟,在比赛时间内计算各队跳绳总次数,按跳绳次数由高到低排序。跳绳8名队员排成一排,待裁判宣布比赛开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。比赛成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多参赛队为获胜。
注意事项:
(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;
(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;
(3)比赛共取前2名,以跳绳次数计算成绩,当出现并列情况时,由并列队伍进行加赛,负者获得下一个等级名次;
(4)比赛时,若没跳过则不作计算。
(5)跳绳走位为“8”字形方式;
(6)如果有其他情况,以裁判为准。
4、踩挤大战(踩气球共12人) 负责人:张小平、李卫红、刘铁英、白文蓉
参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员
比赛规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米区域内用脚踩破对方脚上捆绑气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多队获胜。
注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛资格。
(2)裁判发出哨音后方可开始比赛。
(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。
(4)比赛时不能用手推,手抓。
5、心心相印(夹球跑,共40人) 负责人:李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文
队员组成:4支队,每队10人,5男5女
比赛规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6、摸爬滚打(共16人) 负责人:王 儆、白文蓉、吴萍、田德堤
队员组成:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项:
(1)如果中途出现掉棒现象,则扣掉该队2秒时间。
(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
7、拔河比赛(共60人)负责人:俞建萍、张小平、周建文、刘铁英、李勇鸿
队员组成:共4个队60人,每队10男5女
比赛规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场队员分A1、A2、B1、B2四队进行比赛,比赛采用抽签办法决定比赛组别,A1对A2,B1对B2,以3局2胜比赛规则进行淘汰,A队和B队胜方决出1、2名。
注意事项:
(1)在比赛过程中,有拔河人数超过15人,则该组当局比赛算输;
(2)比赛开始与结束均以裁判哨声为准。
*安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
九、报名时间:
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。
雷锋主题活动实施方案1000字
计划是想象力对心灵的许诺。为了跟上领导的脚步,此时我们就需要一套具体的方案。能够积极建立工作方案的人,常常代表他有一个良好的工作状态。优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?因此,栏目特意整理了雷锋主题活动实施方案1000字,希望能帮助到你,请收藏。
就是解决问题的一整套办法就叫方案,当公司将要做一个项目的时候。我们都需要准备一套方案,我们应该如何去写好一份方案呢?编辑为您整理了一些“雷锋主题活动实施方案1000字”资料,期待这些参考资料可以对你有所帮助和促进祝你一切顺利!
“三月·文明、合作、奉献” 学雷锋主题活动实施方案
“三月·文明、合作、奉献”主题活动实施方案三月春风暖人意,三月真情满人心。在毛泽东同志提出“像雷锋同志学习”51周年之际,全国上下掀起了又一股“学习雷锋好榜样”的热潮。弘扬雷锋精神,切实提高我校的思想道德素质,推动校园精神文明建设,引导我校青年积极参与志愿服务,也积极投入到“为人民服务,从小事做起的热潮中来。
主题:弘扬雷锋精神倡导文明新风
活动内容:
1.“学习雷锋精神”主题班会、展板 3月2号主题班会选出“我身边的十大不文明行为”主要负责部门:宣传部、组织部活动时间:3月13日
由组织部负责收集组织展板素材,宣传部负责排版设计,将“学雷锋精神”活动展板做好,让同学们了解雷锋生平,理解雷锋精神。宣传部还要负责出几张海报,倡导“学习雷锋精神”。
2荧屏雷锋主要负责部门:生活实践部活动时间:3月8日
班主任在教室用多**组织学生**《离开雷锋的那些日子》电影,举行观后交流会,让雷锋精神感染更多的人。
3.“我心中的雷锋”征文比赛主要负责部门:学习部
活动时间:3月23日
组织征文活动,探索学生对雷锋精神的认识,弘扬雷锋同志的优秀品质,突出我校特色。
4.“感恩母亲,尊重女性”妇女节特别活动 3月9号的主题班会
活动时间:3月8日
以3月8日妇女节为契机,组织不同形式的感恩活动,表达我们对母亲们含辛茹苦的感激,也呼吁广大同学尊重女性,爱护女性。
5负责绿色风暴行动的主要部门:卫生部和生活部
活动时间:待定
卫生部组织同学进行教室和寝室大扫除并进行评比打分,打扫卫生能更好预防疾病传播,为同学提供一个更舒适整洁的学习生活环境。组织部分志愿者参加校园“牛皮癣”清洁活动,充当校园“环保卫士”,维护校园环境。
3月7日下午,我们组织了一年级的全体同学参加了街道清扫工作,
居委会、体育广场、母亲河活动。组织部分干部参加。
6.照顾老人的负责部门:学生团团委
活动时间:3月5日下午14:15点集合地点:校道活动地点:敬老院参加人员:学生干部携带工具:扫帚、抹布、簸箕等打扫工具和慰问品
7模型动力1。道德模范评选活动
主要负责部门:学生科团委
活动时间:3月28号
通过班级推选、公开投票、评议小组评定,选出二十位道德模范,成为身边的“活雷锋”,成为大家学习榜样。
桃源职业中专学生科、团委
2015年3月1日
