快乐寒假读后感
时间:2025-06-03 作者:工作汇报网快乐寒假读后感（推荐十八篇）。
快乐寒假读后感 篇1
近几天，我和妈妈一起看了一本课外阅读，这本书的内容丰富多彩，每一篇文章都讲述了不同的道理。
这本书的内容分为几大类，有：成长、读写天地、人物、背景、点滴和科学等等。我简单的介绍几篇文章的读后感受，读完那些关于成长的文章，我更加深深的的理解了父母对孩子的爱是一颗慈爱宽容的心，父母对孩子的爱是多么的珍贵无比，父母对孩子的爱是无私的奉献。
在读写天地里的一篇文章讲述了一个人想贪图不义之财，不但没有得逞，反而让小偷把他的.摩托车给偷走了，真是害人害己，自作自受。这些文章让我懂得了做人的原则。
读完那些关于人物、背景的文章，我知道了一些英雄人物的感人事迹，让我懂得了我们的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，要以他们为榜样，以集体利益为重，爱护我们的国家。
在读课外阅读这本书时，不仅收集到了许多优美的词句，还懂得了许多做人的道理，我非常喜欢看这本书。
快乐寒假读后感 篇2
寒假里，我读了林世仁写的《精灵制造机》，这本书的目录别出心裁，它是利用一个个音符引出一个个精彩又好玩的故事。当然，书中的趣事、怪事、奇事、神秘事，让我一次过足好奇瘾。
说起书中的怪事，就是三天三夜也说不完。令我印象很深刻的是“文字雨”。怪事发生了，轰隆隆，天上下雨了，不，不只下了“雨”，还下了“日”，还有“月”，还有“山”……就像字典被打翻了一样。突然，天空又下起了怪怪的语词，更让人不可思议的诗歌和让人啼笑皆非的句子也紧随而来了。
我多么希望在我考试的时候下一场文字雨。考试啦，考试啦，期末各种考试接踵而至。啊，语文考试的作文太难了，我冥思苦想就是想不出来，哇，天上下起了一场文字雨，坐在窗边的我看到一个个句子就是组成了一篇文章，太好了，这真是一场及时雨呀，我暗自高兴。英语考试天空又下起了一串串英文字母，真是天助我也，这次期末考英语成绩不差都难，哈哈……突然，后面有人踢了一下我的凳子，大叫：“郑焯，快写，来不及了。”啊，刚才是白日做梦呀！
这本书的怪事还有好多好多，原来这些都是一个爱听音乐的作家从一本会开口说话的辞典里得到了灵感，创造出了各种精灵、各种故事，让人回味无穷。
快乐寒假读后感 篇3
在假期中你一定有读过许多书吧，我在寒假中就读了《自己的大脑》，我读了这本书后就得到了许多知识！
这个故事主要讲了一个小孩他从小有一个志愿，就是想当一位有名的、的建筑设计师，可是他是一个十分贪玩的孩子，而且学习也不怎么样。有一天，那个孩子的邻居看见那个孩子没有去上学，而是在家玩，那个邻居便用讥讽的话对那个孩子说：“像你这种贪玩的孩子什么事情都做不成的！”邻居说完便走开了。
孩子听了马上哭着跑回家了，那个孩子的母亲看见孩子在哭便马上问道：“怎么回事？”孩子把这一切对母亲说后，母亲笑着对孩子说：“孩子，邻居说的是啊，如果你有一个远大的梦想，那你一定要努力学习，争取实现这个理想，即使没实现，你也不要灰心，人生的旅途是漫长的，所以你不用担心它不会实现。”孩子听了他母亲的话后，觉得很有道理，便奋发图强，开始专心读起了书。后那个孩子终于实现了他美好的理想。
我觉得故事虽然渺小，但庞大的是它的道理，我觉得，这个故事充分体现了孩子的悔悟和母亲优秀的教育水平，我感觉每个人都有自己美好的理想，只要你努力的去发现它，它当然也会让你发现，如果你真的去这么做，我相信你一定会尽早地会发现它，是想你自己美好的理想！
快乐寒假读后感 篇4
在放寒假的期间，我在家读了一本一生必读经典——《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。
我记得有一篇是令我感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的更加伤心。文章中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家吧！
其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。又有我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。
我现在终于明白了，为什么人们常常都说：帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。
快乐寒假读后感 篇5
今年寒假，我读了被誉为动物小说大王的沈石溪的作品《神奇的警犬》。读了这本书后，我不禁为拉拉的神奇、勇敢和作为警犬所坚守的底线所深深地感动了。我甚至遐想，要是有一只像拉拉一样的狗陪在我的身边，那可多好啊！
这本书里一共有9个相对独立的小故事，形象地描绘了拉拉英勇，忠情，机警，为主人愿意牺牲自己等的高尚品质。其中有一个故事我最喜欢，那是关于拉拉和大象阿瓦隆的故事：阳光马戏团的大象阿瓦隆在一次驯兽师的失误中打开了笼子，在大街上狂奔，许多人因此遭殃。就在这时，大漫和他的警犬拉拉来到了这里。大漫不忍心射杀大象，拉拉见主人于心不忍，就让主人让自己试一下，到了阿瓦隆身边时，拉拉利用大象摸不到象尾的弱点，以及大象的自尊心，成功把大象引到了笼子里。读到这个故事的时候，我开始先是对拉拉深深地担心，后来，拉拉不是成了我想的那样，而是出色地完成了任务，我对它有了一丝敬佩。并且，它从来没有想放弃。
读完这本书后，我陷入了深深的思考，我开始想到社会上的人，许多人因为眼前的麻烦就半途而废，不懂得坚持，而拉拉是一条警犬，连一条警犬都比人懂得坚持，懂得风雨后才能见彩虹，这一点好像许多人都不懂。我楼上有一个哥哥，今年高三，他每次见我都我说高三的生活有多么多么累，自己每天几点才能睡之类的。过了几天，我去上学的时候，听老人们说那个哥哥再也不想去上学了，赖在家里，不管怎么样都不去。我也没把这件事放在心上，照常去上学了。等到老人说高考结束后，大家都考上了好学校，只有他因为不复习的原因落榜，再回想起这件事的时候，我也只能为这位哥哥叹一口气，没有坚持让他这12年的努力化为乌有，风雨过后见彩虹的道理，他一定也不懂，可我又能做什么呢？我希望大家坚持下去，不要半途而废，就像拉拉一样。
读完这本《神奇的警犬》，使我明白了很多，我希望大家有空也去找这本书看看，你会收获很大。
快乐寒假读后感 篇6
今年寒假，我看了一本书，书名叫《三国演义》。书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。
看了这部书，我发现曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有时候会吃败仗；刘备虽然自己没有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都听他的，蜀国的武将很厉害，文臣中诸葛亮的计策十分高明；吴国的地盘比蜀国略大一点儿，君主孙权虽然也不太会打仗，但他有周瑜、鲁肃的帮助，别人也不敢随便进攻他。
书中有一回说的是：刘备在樊城抵抗曹操的进攻，实在是打不赢曹操，要放弃樊城又怕曹操占领后城里的老百姓受苦，就带着老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，经常被曹操的追杀，损失了很多士兵，连自己的儿子都差点被抓走了，但刘备一点都不后悔，一心只想怎样不让老百姓受曹操的欺负。
我要学习刘备宽厚待人，对待同学和朋友像对待自己的家人一样，关心爱护他们，虚心接受他们对我的意见和建议，对他们的缺点和错误宽宏大量。
我认为这部书蛮好看的，所以把它推荐给小朋友们，希望大家都能从中学到点什么。
快乐寒假读后感 篇7
这是一个灵韵的情感故事，这是一段艰辛的人生追求，这是一首充满爱的幸福之歌，这是一幅用勇敢拼凑的蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上，一股流淌着的情感泉涌心头，我静默在唇间，《简·爱》。
《简·爱》是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平，身份低微，却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负；她虽自幼父母双亡，缺乏真挚的关爱，却坚定地捍卫自己的尊严，勇敢追求真爱；她虽历经挫折，遭受生活的愚弄，却乐观的直面人生。用心聆听了简·爱的故事，我真切的感受到自己的渺小。
在我眼中，简·爱闪烁着人性的光芒，她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气，铺筑了一条人生之路。
闭目细数，心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们，每天为着那么一丝的小幸福而奋斗，这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱，很幸福，生活，很幸福。简·爱勇敢的为了爱，追求自己的幸福，哪怕总是和幸福擦肩而过，但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简比起来，我真的觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简生活的幸福百倍的年代，拥有着简无法触及的快乐。我亦平凡，但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷，为了一点的不如意让自己不快乐很久，难免遇到挫折，为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远，不要忘了让自己很幸福。简给了我很大的启迪，不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚强。
读上几遍《简·爱》，仍觉得回味无穷。这是《简·爱》的魅力，我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活……”是啊，失去爱的时候，失去幸福的时候，一无所有的时候，才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们可以选择逃避，也可以坚持勇敢而平凡的生活。读了简·爱的故事，我会选择后者坚持我的梦想和我的幸福。不是每个人都可以一直拥有爱，但每个人可以让自己很幸福。简·爱做到了，那么我们呢？
快乐寒假读后感 篇8
携一卷诗经，品斐然之神采；捧一本经典，会超然之品性。我们正是在文字的长河中，邂逅真善美的大爱、纯切深的诗情。这个寒假，临窗而坐，读墨香之味，别有情趣，也让我在阅读中，掬一湾澈水，涤净灵魂，回归生活天然的纯净，感受文字之美，思考人生的价值，领会文学的无穷魅力。
在这样一个急功近利、轻薄浮躁的时代，文学作品如一股清流，让我们也能在车水马龙、尘埃四起的嘈乱路边，静下心来，从书中打开通往世界的窗口，越过狭窄局限的视野范围，看到一个更广阔丰富的大世界，一睹各种不一样的风采。
寒假虽短，但书籍给我的望远镜，让我有幸寻得更多的收获，受益颇丰。
老舍笔下的骆驼祥子，随他走过人生的坎坷不幸，目睹他由一个朝气蓬勃积极向上的道德青年，沦落为一具逐渐丧失道德底线、自暴自弃的行尸走肉。这幅悲剧图卷不仅反映着祥子的堕落，更处处闪烁着社会的没落与腐朽。走进《骆驼祥子》，让我在悲悯中看到一束光——指引我走向未来、走向远方的光；带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光，在我对人生的理解中，加入新的诠释。
移步白公馆，一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报，从容献身招揽“罪行”，机智避免党组织受伤。那份镇静和机敏，为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重，不负党的重托，在狱中装疯数十载，无畏旁人的鄙夷与讥讽，一心完成党的使命，终于让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹，为我的灵魂输入新的音符。这些，都无不增添着我灵魂和人格的亮度。
走进小乡村，感受青铜与葵花美好的友谊。七岁的城市女孩葵花，在小乡村失去了父亲，与哑巴乡村男孩青铜以兄妹相称，一起生活，一起长大，用真诚呵护关怀着彼此。葵花在十二岁那年被命运召回城市，从此青铜总是遥望着她离去的方向。曹文轩在书中写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到伟大；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感，牵引着我对真善美的追寻，也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。
书带给我们的是高洁纯净的精神沐浴，阅读的境界便是读懂人生。我们在书中得到的又岂止是一钵学术造诣，因为阅读唤醒的乃是追求真善美的灵魂。
快乐寒假读后感 篇9
书是一把钥匙，能够开启心中的困惑之门；书是一对翅膀，能够助我在知识的天空里自由的翱翔；书是一盏明灯，能够指引我在黑暗中寻找方向；书是那一段阶梯，使我不断进步，更上一层楼。它能使我在书中结识一个个不朽的人物，靠近一个个闪亮的灵魂。
记忆中最深刻的要属《海底两万里》，书中的主人公尼摩船长是一个谜一样，带有浪漫神秘色彩的人物，他性格阴郁，知识渊博，慷慨而富有同情心，在他的身上肯定有着一段悲伤的往事，“我”就多次在航行中流露出对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩，尼摩船长根据自己的设计建造了潜水艇，在海底进行大规模的科学研究，他逃避人类实行可怕的，报复他对人类有根深蒂固的不信任感他赞美海洋，海洋对他来说，不易于他的精神家园。书中紧紧围绕几个人物就成了洋洋洒洒的长篇巨作，他还在故事情节曲折紧张，扑簌迷离，作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的航行中时而将我推入险象环生的险恶环境，时而又，带进充满诗意的美妙境界。
品读《骆驼祥子》时，我看到旧中国北京城里一个年轻好强，充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。经历了三起三落，祥子从一个老实健壮，坚忍诚实的青年，变成了麻木潦倒，自暴自弃的行尸走肉。小说艺术地概括了祥子从充满希望到挣扎苦斗，再到精神崩溃，走向堕落的苦难的一生，深刻地揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示了军阀混战，黑暗统治下的老北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，有力地说明了在旧社会，希望仅凭个人奋斗发家，只不过是一种幻想。
培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”在那些与书相伴的夜晚，读孔孟言，悟李杜诗，品刘墉文，赏清照词......积智慧之沙，感文学之美。这种有恬淡凝视、心安理得的快乐远胜过浮世上的奢华或家宅中的堆金集玉！
快乐寒假读后感 篇10
《老妈你真烦》这本书中讲述了一位年轻漂亮、风趣幽默又事事包揽、亲力亲为的妈妈。孩子们说她烦，她真的烦吗？
小女孩成绩不太好，每次写作业不是忘这就是忘那。要不就是字写不端正。妈妈每回要说她，烦她。出去玩了，就把衣服弄脏了回来，妈妈又烦她。
有，小女孩想离家出走，到外面走走，想长长见识，看看外面的世界。可妈妈不顾一切，想尽办法不要她到外面去，还苦口婆心的劝她，说外面坏人那么多，要吃苦头的。可小女孩不听妈妈的劝，还是偷偷地离家出走了。在路上，她吃了很多苦。妈妈发现她不在家里，马上奋不顾身的出门找她。一路上妈妈也吃了不少苦，又受了伤。
后妈妈在一个人烟稀少的地方找到了小女孩。小女孩已经变的骨瘦如柴了。妈妈伸出双手抱着她一步步艰难的回了家。
我读了这本书后，大的感想就是，不管怎么样一定要听父母的话，不要自作主张的做事，多和父母沟通，得到长辈的允许，才可以出去。让我感动的是母女感情是不可换取的，母女不管闹怎么样的矛盾还是有感情的。天下哪一位母亲不爱自己的小孩，母爱是伟大的。
文中的妈妈和小女孩也让我想起我和我的妈妈，我成绩不好，妈妈烦，我有一点进步了，妈妈就夸我。哎！可怜天下父母心。
快乐寒假读后感 篇11
我从小就很喜欢读书。小说、杂志、散文等书籍我都看过，每次在省图书馆借的书只要一两天就可以看完。
不久前，我又在省图书馆借了一本《中国成语故事》。书里面包含了许许多多的成语故事，有叶公好龙、破釜沉舟、约法三章、望梅止渴等等。每一个故事里都包涵着深刻的道理，蕴涵着不朽的精神，奏响着真与美的旋律，当他们汇集到一起时，就搭建起世间神圣的文字殿堂—《中国成语故事》。
在这本书里，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。《愚公移山》说明只要坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争，就一定能够取得好的结果；《开卷有益》告诉我们读书总有益处……其中令我印象深的就是《熟能生巧》了，这个故事是说一个卖油的老翁用轻视的眼光看陈尧咨射箭，因为老翁觉得他箭箭都命中靶子仅是因为熟能生巧而已。其实，在生活中有许多事情，刚开始做的并不好，可多次重复之后就能够非常熟练了。就像我画素描一样，我刚开始学习时，连简单的线也画不直，歪七扭八的，但回到家时，只要一有时间就在废纸上练习画线条。功夫不费有心人，几个星期后，我终于能够熟练地画出线条了。这难道不就是熟能生巧吗？这个故事告诉我们，不论什么事情，只要勤学苦练、掌握规律，就能够找到许多窍门。
读书好，好读书，希望今后大家一起多读书！
快乐寒假读后感 篇12
在这个寒假里，我选择了一本具有深厚文化底蕴的书籍——《红楼梦》来阅读。这本书是中国四大名著之一，由曹雪芹所著，讲述了贾宝玉和林黛玉等人在封建社会里的命运沉浮。在阅读这本书的过程中，我不仅沉浸在了丰富的人物和情节之中，更深刻地感受到了封建社会的种种矛盾和人性的复杂。wWw.gsi8.cOm
读《红楼梦》，令人印象深刻的当然是其中丰富的人物形象。每一个人物都有着独特的性格和命运，他们之间的关系更是错综复杂，展现了人性的多样性和复杂性。尤其是贾宝玉和林黛玉这两位主角，他们的爱情悲剧让人感叹不已。在封建社会的束缚下，他们的爱情无法得到实现，这让我深刻地体会到了那个时代的社会矛盾和局限性。
除了人物形象，书中的情节也是十分引人入胜。通过贾宝玉的视角，我看到了封建社会的种种黑暗面，例如权力斗争、贫富差距等等。这些情节让我对那个时代的社会有了更深入的了解，也让我对人性有了更深刻的认识。同时，书中的诗词也是一大亮点，它们不仅富有哲理，更有着深厚的文化底蕴。
在阅读这本书的过程中，我不仅沉浸在了丰富的人物和情节之中，更从中得到了不少启示。首先，我认识到了封建社会的种种矛盾和局限性，这让我更加珍惜现代社会的自由和平等。其次，我深刻地体会到了人性的复杂和多样性，这让我更加尊重和理解他人。之后，我从这本书中汲取了不少智慧，例如对待人生的态度、处理人际关系的方法等等。
当然，阅读这本书也让我有了不少反思。一方面，我认识到了自己在阅读和理解文学作品上的不足，需要更加努力地学习和提高自己的文化素养。另一方面，我也意识到了自己在处理人际关系和处理问题上的不足，需要更加注重自我反省和改进。
总的来说，这次寒假阅读《红楼梦》的经历让我收获颇丰。通过这本书的阅读，我不仅更加深入地了解了中国的文化和社会矛盾，更在人性和智慧上得到了不少启示和反思。我相信，这次阅读经历将会对我未来的学习和人生道路产生积极的影响。
快乐寒假读后感 篇13
寒假里我读了一本非常好看的韩国小说——《奇妙的商店》，这是一部关于梦想迷失找寻的幻想小说。
故事里的主人公为了取得学业的第一名，以出卖自己的快乐记忆为代价，购买十分钟的时间，让自己获得好成绩。虽然她的目的是达到了，但是结果她却一点也不快乐了，她失去了更多的宝贵的东西。因为她利用非正常途径获得的成功是虚假的，这让她的内心产生了不安。我们每个人都渴望成功，渴望每次在人生的考试中都获得第一名，但是我们要的是真实的成功，奋斗的成功，只有这样的成功才会令我们感到欣喜、自豪和荣耀。
小说中的主人公因为虚荣，失去了自己的美好记忆，这让她很难过，她极力的想找回来，可是找回来的却是别人的记忆。别人的记忆再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的记忆，而且只属于她自己的美好记忆。是的，我们要的都是自己的记忆，因为这记忆记录的是自己独一无二的人生。
通过阅读这篇小说，我想告诉身边的大人们，我不要总生活在你们给我规划的生活里。我要有我自己的人生。我的人生应该是我自己选择的，应该是充满奋斗的，充满创造力的，同时更应该是自由的，浪漫的！
快乐寒假读后感 篇14
莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。既然人类对它有如此高的评价，寒假的阅读可少不了我。
在这个仅有30天的假期里，我读了不少中外名著，如：《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯探案集》、《城南旧事》等。其中，《城南旧事》不禁让我想起了我的童年，所有事情都历历在目，就像发生在昨天一样。这本书其实就好似100阶楼梯，每往上走一步，就像踩到了记忆的.按钮，想到的全是童年的“脚印”，听到的全是童年稚嫩的“音符”。
当读到“我不懂的事就要问一问”时，我想起了我的一位玩伴：她总是喜欢问为什么，而我们呢又得给她解答，答完了又问……就这样，我们总是向“英子的妈妈”一样，回复她一句：“总是问，总是问。你不能自己去学习吗?”这样以来，总惹的我们失去玩乐的兴趣，她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么，她又不吃人”时，便让我想起了我自己的经历：我小的时候非常胆大，真可谓什么也不怕。有走在路上，我看见一个黄蜂窝，我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂，否则可就惨了。读到……这样例子太多了，就恐怕说上三天三夜，也不一定说得完。
而在上一学期，我们学了《城南旧事》的作者英子，也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望，才成就了我们去知道她的故事，从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个原因吧!语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。
“书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书，不断更换头脑中的思维，才能跟上21世纪的脚步，才能有自己成长、发现的地基。让我们畅读中外名著，在书的海洋里尽情遨游吧!
快乐寒假读后感 篇15
《我的超人同桌》是辫子姐姐的第十七号图书。在书中有许多的“分类”作文，真诚的死党号、亲密无间的姐妹淘号、刻骨铭心又不想让人知道的秘密号、充满幻想的白日梦号、超级吃货的小馋猫号、搞笑的超人号。但我喜欢的是白日梦号中的“我亲爱的白日梦妈妈”。
本篇作文讲述了一位“富有童心”的妈妈与“讨厌”自己的儿子的故事。富有童心的妈妈叫秦方昕，儿子叫何豆。何豆不知道为什么自己的妈妈会像一个四岁的小女孩一样思考，也不知道自己的爸爸为什么对妈妈这么的好，所以他只会主动的和爸爸说话。他的妈妈会经常惹出一些麻烦，虽然妈妈烧的菜很好吃，但何豆仍然不喜欢她，因为妈妈经常会做完饭不管盘子的洗刷……有在何豆过生日的时候，爸爸出差了，只有妈妈在家，于是何豆非常烦躁。爸爸留下了一封给何豆的信，信上说妈妈本来不是非常天真的，那年，妈妈在何豆快出生的时候得了一场大病。当时情况非常紧急，如果要治好病的话，何豆就会非常危险，但要生下何豆的话，自己就会受到生命危险。妈妈义无反顾的选择了前者，手术结束的后三天，她一直在昏迷。醒来后被诊断出脑神经受到了损坏，只能像一个四岁的小女孩一样思考。何豆知道了流下了感动的眼泪。
母爱如山，它告诉了我们母爱的伟大，告诉了我们一定要爱自己的妈妈，让她放心！
快乐寒假读后感 篇16
《成长的书香》这本书里有许多的故事，但我喜欢也认为感人的故事是《美丽世界的孤儿》这一篇。这个故事主人公是“森林”柳霞和一只叫幺鲁达的小鹿。
柳霞是森林，她很爱惜森林里的任何一只动物。因为森林里经常会发生着各种各样的危险，像小鹿幺鲁达，刚出生不久，鹿妈妈就S了。柳霞看它很可怜，就收留了它，当了幺鲁达的“母亲”。她和幺鲁达一起生活了很多年，尽心尽力地照顾着这只小鹿，她们之间有很深厚的感情。在这些年里，她们一起经历了许多事情，有幺鲁达差点被人卖掉了，柳霞又千方百计地救出了它，而且他们还共同经历了一场火灾，历尽了苦难。
我想：柳霞虽然只是一个普通的人，但她却尽自己大的.力量保护着小鹿，爱护动物们。我们都要向柳霞学习，让动物们成为我们的朋友，而不是人类的敌人。
快乐寒假读后感 篇17
寒假，一个令人期待又放松的假期。对于我来说，除了与家人团聚、享受美食之外，还有一个重要的活动，那就是读书。这个寒假，我选择了一本引人入胜的小说，名为《解忧杂货店》。
读完这本书，我深深地被其中的人物和情节所打动。每一个故事都充满了情感和人生哲理。杂货店的爷爷和孙子虽然只是平凡的人，但他们的话语却总能给人以力量和希望。他们帮助那些在生活中遇到困难和迷茫的人，为他们提供方向和建议。
通过这些故事，我深刻地认识到了人与人之间的情感联系和互助的重要性。每个人都有自己的困惑和痛苦，但只要我们愿意去倾听和关心他人，就能够在他们需要的时候给予帮助和支持。这种力量是无比强大的，它能够温暖人心，给予人们勇气和信心。
此外，书中的情节也让我对人生有了更深刻的思考。生活中的选择和决策对于我们的人生轨迹有着深远的影响。有时候我们会在十字路口感到迷茫和无助，不知道该如何选择。而杂货店的爷爷和孙子告诉我们，当我们面对困难时，应该勇敢地去面对，相信自己的选择，并努力去实现自己的梦想。
同时，我也意识到与家人和朋友之间的联系是多么的重要。在忙碌的生活中，我们往往会忽视与亲人和朋友的交流和陪伴。但实际上，这些情感联系是我们生活中宝贵的财富。我们应该珍惜与家人和朋友共度的时光，用心去倾听他们的声音，给予他们关心和支持。
总之，《解忧杂货店》是一本充满智慧和情感的书。它让我对人生有了更深刻的思考，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。我相信这本书会成为我人生中的一盏明灯，指引我在未来的路上勇敢前行。
快乐寒假读后感 篇18
在这个寒假里，我选择了一本书作为我的阅读主题，这本书的名字叫做《教育的温度》。作为一名教师，我一直深信教育对于孩子们的重要性，而这本书为我提供了一个全新的视角，让我重新审视自己的教育理念和方法。
《教育的温度》这本书并非是关于如何提高学生的学习成绩或者是如何应对各种教育政策。相反，它更多地关注了教育的本质，教育的情感层面以及教育对于孩子们的深远影响。作者在书中提到，教育不仅仅是知识的传递，更是情感的培养、价值观的塑造以及人生观的确立。
在阅读过程中，我不断地反思自己的教育实践。我意识到，很多时候，我过于关注学生的学业成绩，而忽略了他们内心的情感需求。教育应该是温暖的，是充满人情味的，而不是冷冰冰的知识灌输。孩子们需要的不仅仅是知识，更需要的是关爱、理解和尊重。
这本书还让我意识到，作为教师，我们的一言一行都会影响到孩子们的成长。我们的每一个决定，都会对孩子们的世界观、人生观产生影响。因此，我们需要更加谨慎地对待自己的职责，用爱心和耐心去关注每一个孩子，帮助他们成为更好的自己。
此外，《教育的温度》也让我更加明白，教育是一个长期的过程，需要我们用心去经营。在这个过程中，我们需要不断地学习、反思、进步，才能够更好地服务于孩子们。
在未来的教育实践中，我计划更多地关注学生的情感需求，尝试用更加人性化的方式去教育他们。我会努力去理解每一个孩子的独特性，用我的知识和经验去引导他们，帮助他们找到自己的方向。
同时，我也会更加注重自身的成长。作为一名教师，我深知自己的一言一行都会影响到学生。因此，我会努力提高自己的专业素养和人格魅力，让自己成为学生们的榜样。
总之，《教育的温度》这本书让我受益匪浅。它不仅让我重新审视自己的教育理念和方法，更让我明白了教育的真正意义。在未来的教育路上，我会带着这份感悟，继续探索、实践，为孩子们的成长贡献我的一份力量。
-
欲了解快乐寒假读后感网的更多内容，可以访问：快乐寒假读后感
本文来源：http://www.gsi8.com/huibaoziliao/83608.html