感召力读后感(必备十二篇)。
读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,何不写12篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的优秀读后感,希望对大家有所帮助。
感召力读后感 篇1
我在这几天空闲时间内,阅读了老师推荐的《居里夫人自传》。这本书讲述历史上著名的女科学家玛丽·斯科洛多斯卡,也就是居里夫人。
这本是使我被居里夫人深深地震撼。当我看了一点的时候,就激动不已,感觉找到了人生的楷模,生活的榜样。
居里夫人身为一个伟人,在她在世的时候就享有盛誉,然而,正如她淡泊的心一样,无论在生命中的什么时候,她对物质生活的享受也是那样的.淡泊。
居里夫人出生时,她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。她的家庭给予了她良好的修养、强烈的民族责任感、知识精英的聪慧和坚韧。
居里夫人、她的父母和五个孩子组成了一个其乐融融的大家庭。尽管沙皇统治的俄国正在施行严厉的殖民统治,但身为小妹的她,还是幸福地度过了短暂的童年时光。
居里夫人通过自己的刻苦努力,顽强奋斗,以优异的成绩高中毕业之后,前往巴黎大学求学。她一边学习一边打工,她的苦和累尽在不言中。
在与皮埃尔·居里相识,相知,到步入婚姻的殿堂之后,夫妻二人性格相近,志趣相投,为了科学的研究而甘于寂寞,过着简朴的生活。
在一次偶然现象中不断研究。和皮埃尔·居里发现了一种新元素——镭。在第一次世界大战期间,将镭这种新元素运用到医学上,居里夫人带领自己的医疗队,奔赴每一个战区。
在第一次世界大战之后,居里夫人和丈夫皮埃尔·居里,整天待在设备简陋、条件极差的实验室里,先后发现了镭、钋、钍人们所不知的新元素,获得了诺贝尔物理学奖,成为历史上第一位获得诺贝尔物理学奖的女性科学家。
由此,我看到了家庭的意义所在,它不仅是每个人成长的天堂,更是一个塑造人的殿堂。
真正的学者心怀就像宇宙一样宽广,也只有具备这样的胸襟才能发现真正的道理,并且会真正懂得真理的价值。
感召力读后感 篇2
我们朗诵《羊皮卷》也已经有几年的时间了,在朗诵的这段时间里,让我印象最深的一个字就是“爱”。人一定要有爱心,爱的力量是伟大的,是无穷无尽的,爱是源泉,是动力,是一切美好事物的开始,有了爱我们才能积极的面对生活,仁爱身边的人和事。俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”
我们每天都会遇到形形色色的人,都会和不同的人打交道,但是不管遇到什么样的人和事都要面对微笑乐观的去面对,我们要用爱心去温暖他们,温暖他们的身体和灵魂。只有爱才能使挫折变得温和,只有怀揣一颗爱的心,用感恩的心去对待身边每一个人和每一件事,他们才会向我们敞开心扉,去接受这份爱。
文章中我很喜欢的一句话是这样说的:想要批评人时,咬住舌头,想要赞美别人时,高声表达。我们每个人身上都会有不同的`优缺点,但是每个人都渴望被人赞美和欣赏,赞美别人是一种美德,是鼓励别人的一中方式,得到别人的赞赏,心情就会愉悦,工作就会更加积极努力。所以,善于欣赏和赞美别人的优点和长处才是我们人与人之间的相处之道。
还有就是要爱自己,如何才能更好地爱护自己呢?例如:不能自责,不能自卑,不能自暴自弃。耐心呵护自己,赞赏自己,照顾自己,接受自己的优缺点等等,这一系列都是爱自己的一种方法。俗话说的好:生命是革命的本钱。没有好的身体我们如何才能拼搏。只有对自己好点我们才会远离疾病和困境,我们才有资本去爱身边的每一个人,如果没有好好地爱自己怎么才能好好的爱别人。所以,一定要好好爱自己。在工作之余充实自己,珍惜我们的每一天,珍惜身边的人和事,用全身心的爱去爱自己和别人,去迎接新的一天。
我要用全身心的爱去迎接今天!
感召力读后感 篇3
居里夫人原名是玛丽·居里,是法国著名的波兰裔物理学家、化学家。
居里夫人在青年时期发现了放射性元素镭,但镭可不是那么容易提取的,居里夫人为了提取镭,在恶劣的环境中,干着连男人干起来也嫌累的体力好,而且这样的生活整整坚持了三年零九个月,才从数吨沥青残渣中提炼出来了微量的镭。就因为这个镭,居里夫人获得了两次诺贝尔奖,一次是在她丈夫皮埃尔生前与丈夫共同获得的`,一次是在丈夫皮埃尔死后因分离出纯的金属镭而获得的。但是在第二次获奖后,居里夫人却说,能提取镭都是在他丈夫皮埃尔的帮助下才成功的。居里夫人从来都是那样谦虚,在巨大的荣誉面前,她总喜欢把自己放在次要的位置。
居里夫人提炼出来了镭,但并没有把这种提炼镭的技术占为己有,而是公之于众,她说“镭是属于世界上所有人的”。
虽然镭可以用来治疗癌症,但是在没有防护的情况下,居里夫人因为接触太多的放射性元素,经常全身疲劳,肩膀、耳朵疼痛,甚至耳鸣。但她并没有放弃她的事业,而是与病魔做斗争,为自己争取了更多的工作时间。最后,居里夫人就是因为这而逝世的。
居里夫人虽然离开了我们,但她的丰功伟绩还在人们心中。她为国家无私奉献的精神永远值得我们每个人学习!
感召力读后感 篇4
鲁迅先生曾说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”而玄奘,正是舍身求法的人的杰出代表。
玄奘出生于名门望族,但到他们家一代时,已经开始没落了。玄奘非常聪明,小时候跟父母学习儒家经典,因此汉文功底深厚。可在他十岁时,父母相继去世,小玄奘跟随二哥长捷法师进入佛门,由于天资聪慧,几年后已小有名气。
玄奘二十四岁这一年,他苦于现有佛教学说杂乱,决心西行求法。他冒着被抓捕的危险,偷渡出关,穿越五座烽火台与一望无际的莫贺延碛,走过一百多个国家,无数戈壁和草原。途中,时常遇到强盗抢劫,恶劣的天气,但玄奘凭着坚韧的毅力,终于到达了印度。
印度是佛教的发源地,玄奘到达那里后,先在那烂陀寺学习了五年,学业大增。后来又参加了一系列的辩经,几乎战无不胜。于是,玄奘准备回国。当他返回大唐时,受到了唐太宗的热情招见和支持,玄奘就开始翻译数量庞大的'佛经,直至离世。他一生共翻译佛经七十五部、一千三百三十五卷,并写成了《大唐西域记》,于公元664年二月初五夜半时分圆寂。
玄奘是一位伟大的佛学家、旅行家、教育家和翻译家,他对佛教的贡献可谓是空前绝后的。另外,他在《大唐西域记》中所记录的西域与印度各国的历史、传说、风土人情、佛教发展等各个方面,为重建那段历史做出了极大的成就。他不重金钱,不求名誉,在五印度威望如日中天的时候,他没有赖于自己的荣誉留在印度,却回到大唐广传佛法;回国后,他为了不让自己的地位显得太高,不参加任何欢迎活动;玄奘翻译佛经更是绝对认真专注、态度严谨。而他最让我敬佩的,还是他西行求法的毅力与决心。是什么,能让玄奘在危难险境,怀着坚定的力量,克服种种困难继续前行呢?我想,是他对佛法的崇敬与求法的决心,还有他西行前许下的“宁可向西而死,绝不东归而生”的誓言,才能让他一步一步坚持到底,走完全程。
今年暑假,我从玄奘的长眠之地——兴教寺出发,追寻他的足迹,一路不停向西。在欣赏美景和文化的同时,我也感受到了玄奘西行的艰辛。玄奘不仅是一位成功的求法者,他谦虚好学、不求名誉的品质和严谨认真的工作态度更值得我们学习!
感召力读后感 篇5
寒假我读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便。这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的'就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些动物变得更加可爱。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!
感召力读后感 篇6
对于每个人来讲,“今天”这个词都是一个新的开始。它需要我们面对新的生活,它需要我们走出失败的阴影,它需要我们战胜一切困难;追求更美。
在我们前进的道路中,到处是机遇,但也伴随着无数的颠簸。我们应选准目标,即使是再蜿蜒的道路,到达彼岸决不是梦。
在我们前进的道路中,失败的存在具有一定的必然性,但我们不能让它成为我们结果,应在智慧的指引下走出它的阴影。
在我们前进的道路中,由于那人人皆异的习惯,每人成败的.部分的胜数早就被那习惯占据了不小比例,好的习惯是开启的钥匙,反之坏的习惯一扇向失败敞开的门。从小到大的变化就是沉着又冷静的习惯代替一时冲动的重要的体现。总而言之,成功的前提就是良好的习惯。
我们不能指挥风向,但可以调整航向!
感召力读后感 篇7
知道这本书,也是从孔老师的博客里,正如他所说的,封面是够俗的,但内容还是不错的,《我像爱哲学一样地爱女人》读后感。作者以哲学的角度阐述爱情,一般一提到哲学,给人的印象就是看不懂,但这本书一点儿都不枯燥,反而读起来很明快不压抑。不得不佩服作者比女人更懂女人,可能最懂女人的就应该是男人吧。全书隽语警句随处可见,作者也对西方哲学家颇有研究,有些语句不愧为至理名言,使人豁然开朗。我自己摘录了些,也算读书笔记吧。哲学会削减女人味……它常常使一个女人趋近于大海……而女孩最好像小溪一样,清澈些,明净些。女人总有女人的特点:疑心、敏感、求安全。被男人注意是女性生命的目的。
思想无法装饰女人,也不自然,思想无法打扮女人的身体……做不到的。在这个时代你要想过好日子就得有一种机械性,就得像个鹦鹉一样亦步亦趋。先哲庄子认为:一个人的幸福只能来自他对自己特性的发挥,消灭了他自己的特性,给他其它的……给得再多也没用……对于思想而言,饥饿比饱暖更重要。没有宁静就谈不上女性的自然美。大自然的静力是大自然的奥秘之一,更多的体现在女性身上,这也构成了女性的奥秘之一。萨特:生活就是一堆无用的热情。爱不是赐予的,而是从具体的生活中体现出来的,那是需要双方共同努力维系与创造的。为了那种爱我们都得做出一些牺牲。愿意做牺牲也许是所有爱之条件的精髓。女人的柔情是最为可贵的,是促使男人精神朝向天空的重要动力。换句话说,如果女人没了柔情,就会像世界没有了月亮一样。英国诗人布莱克:有欲望而无行动等于把婴儿扼杀在摇篮里。爱的情感通常需要表达,表达就需要真诚,而真诚则需要勇气。现在有一种明显的倾向:小丑比悲剧式英雄更能讨女人之欢心,甭管这个女人有无文化,有无思想。
一位恋人,一位正在创造或鉴赏美的人或者进入沉思冥想的崇高境界而忘却自己的人,他们的精神状态本身就是美好的,他们为达到这种状态使用的手段无论如何艰难、如何可厌,我们也不应当认为人家搞得不对头。而实际上人们却常常这样认为。因为这类事情作为目的是好的,所以无论怎样认真追求都不能算过分。女人要有牺牲精神,否则还叫什么女人!每一种类型的女人都会把我引向不同的方向。美好的日子就是对那些美好时光的记忆与回顾:在和顾晓薇在一起的那些日子里,我们感性而快乐,嬉戏而不失庄严,欲望深邃但灵魂向上。饥渴是最美的女人。优雅的女人最爱钱,优雅的女人最屈服于势力。女人的成长成熟甚至强大都是无法避免的,但情感上我还是希望她能停住,甚至回到从前,回到我们刚刚认识不久的时候,读后感《《我像爱哲学一样地爱女人》读后感》。只有哲学才能真正地穿透生活中阴暗的雾罩,而使生活变得明朗灿烂起来,它给生活提供了最坚实的心理基石。你要照看好一个女人,必须有金钱方面的保证和融洽的人际关系。从根本上说女人都是不具有也不希望具有冒险精神的。赌博未必就那么糟……世界上什么东西仔细推敲起来不像赌博?我们投胎降世,一场战争的胜负,几乎都充满偶然性。任何形式的赌博得到的只有教训,那是确定无疑的。生命匆匆或迟缓地行进着,我们回首一些往事时,最好能平静地微笑,能做到这一点的人是幸福的。对哲学或美学而言,最最重要的不是你在书本里钻了多久,而是你对美背后的自然、生活、生命认识得是否深刻。闲着是哲学家艺术家的特性。哲学家艺术家的心灵是杂草丛生的沼泽地,只有空闲,才会为他们提供一片自由生长任其发展的天地,才能最终长出一片独特的风景。对女人的激情是艺术家的标志之一。缺乏真实。写的东西是在头脑里造出来的,不是从心灵与血肉之中喷涌而出……什么孤独,寂寞与无聊的区别。非常可笑。似乎一个农民想女人或一个工人想饮酒就是无聊,他经常想尼采就是孤独,精神上高人一等,由此就变得高贵起来。任何人都是既孤独,又无聊又寂寞,视角变一变,它们本来是一个东西。哲学的特点之一,就是把世界上似乎互不相干的事放在一起,提示出它们的相同或相似点……这就算一种哲学的智慧。任何一种幸福都是脆弱的,短暂易逝或许是幸福的最深邃的本性。同时没有一种幸福是伟大的,所有的幸福都带有平庸色彩。在所有的幸福类型中,爱情带来的幸福尤为脆弱,它就像一个透明的玻璃杯子,我们在举起它的时候,要异常地小心翼翼,稍不留心,那个看上去闪光的东西顷刻间就会被打碎,留下的只是那份对她的徒然的.伤感。劳伦斯:爱情,就像鲜花,是生长着的生命。但在这根基之下,是深深的岩石,这活生生的岩石孤独地生存着。摆脱空虚是人类历史的最艰难的努力之一,也是每个人的艰巨任务之一。
美国哲学家怀特海《观念的探索》:人一旦达到高度意识的境界,痛苦,折磨,失败,悲剧就会同时存在,并与欢乐纠缠在一起。人也只有受到外在世界的冷落、挤压与伤害,才会安心回归于自己的那个小天地里。接受生活自然而然带来的枯燥吧!不要再试图创造生活的波澜壮阔的戏剧。幻想使女人轻灵与透明。幻想使女人具有一种超凡脱俗的气质。幻想对于女人尤为重要,女人的美来自她眼神中的那种轻灵。一旦她变得过于现实,一旦她过于有心计,她的美就立即趋于消失。彻底世俗而又现实的女人,她的面目一定让人憎恶。没有幻想的女人,就像不长翅膀的小鸟。她的身上似乎真的有一种变化:那种由于有了某种经历之后所产生的一种平静。她的微笑里不再具有那种顽皮色彩,不再洋溢着任性;眼睛里流露出的情感也更具有了一种内蕴性。女人总是一个男人的生活导师,总能开启你的不同于书本的智慧。归根结底,人的生命中什么东西稍稍具有一点价值呢?真正有价值的是那种具有深邃的自然基础的。年轻是好的,青春是生命的精华岁月。你和你喜欢的一个或几个女人的纠葛与狂醉,是生命中最值得记忆的。哪怕是爱的欲望被否定或嘲弄,它所留下的忧伤与苦闷,也会在你的记忆中留下一种回肠荡气的味道。你把这叫成爱情也好,或叫放荡也无妨,哪怕你把这叫好色,那也改变不了事情的性质。年轻的欲望就是一种活力,一种自然之美的形态。那是人类生命的顶峰时刻,显露出的生机勃勃的大自然的本性。生活中的那些梦在当时只是一种乐趣,一种青春活力的发散,很难想象那些细节过了一些日子后会在记忆中变得神圣起来。而生活的许多乐趣与痛苦都是与生活的类似的细节纠缠在一起的。古代哲人们告诉世人,灵魂平静是幸福的要诀,而要想获得灵魂的平静,心就不要再试图发展什么见解,而写作恰恰是让灵魂不平静。
她存在于世界本身就应该是一个鼓舞,让你的心灵有了一个方向。有了安慰,有了一种光的感受。她的目光会一直关注你。心与心之间还在无声静默中交流着,一点儿没有因为这种距离而受到影响,或许这种距离还更有利于交流,我们再也不会受到日常琐事,或日常狭隘心态的干扰。或许在怀念的世界里她的形象会更纯粹,更善良更美好更能够成为你心里的一片意义世界。让她安宁地存在那里吧,让她安宁地生活吧。美国作家:有这么两个世界:一个是用钱和尺子丈量的世界,一个是用心和想像去感受的世界。在人们失望或面临一种危机之际,它依然会在你的心头浮现,给你带来一种安慰。爱都有某种信仰色彩。
爱一个女人不应以身体或距离的贴近为其惟一的目的。在沉默中可以有花园,那里面盛开着花朵或许更加鲜艳。这个城市里此刻有无数个男女在激情中拥抱着,那是好的,但此刻我们既然不能如此这般,那么另一种代替未必就很差:你能够鲜明地感受内心中的那份情怀。用真实的思念去追寻她,用对生活的热爱作为感激,如果可能的话。伟大的哲学家柏拉图一直认为男女之间的更好的爱是不沾肉体的。我现在在看作者的第二本小说:《无所属的玫瑰》,其中明白了不少上面提到的看不懂的句子。两本一起读可以更好地理解作者,不错的书,值得反复地阅读。
感召力读后感 篇8
一周多时间,把这本《玄奘西游记》看完。钱文忠著。粗略看了一遍。看完一本书还是简单写个读后感。写的不是很详细,深刻。但是比不写好一点。
关于西游记,玄奘,大家耳熟能详的莫过于西游记,原著以及电视剧。对其中唐三藏师徒四人,西天取经的故事能娓娓道来。各路妖魔鬼怪,神仙。形象深刻。还延伸到管理的层次。
这次看完这本书,钱文忠先生集多年研究,从历史真实的角度。讲述了玄奘的一生。伟大的一生。这本书可以反复读几次。玄奘一生求学,研究佛学,向西求真经。历经磨难。翻译了大量的经书。撰写大唐西域记,记录印度的历史。等等。是一个佛学家,外交家,翻译家。那种精神值得我们学习。
钱文忠是季羡林先生的.学生。此书让我们看到一个真实的玄奘,而不是小说影视中的样子。了解到佛学的重要性。一个僧人的最大成就和修行。一个人执着的精神。让人钦佩。此外还可以在百家讲坛听讲此书。
书中的数据我就不一一列举了,大家可以看一看。
感召力读后感 篇9
我不信佛,也不信神。在我接触《穿越西游玄奘》这本书之前,对于在这大千世界之中究竟什么最珍贵这个问题,我一直感到很迷惑。但现在合上这本书,我想我终于找到了原因。
这本书主要是讲一个21世纪的少年清水无意中穿越到初唐时期,并与取经途中的玄奘法师相遇从而成为好朋友并一起前往天竺的故事。然而快到天竺时玄奘不幸被水贼抓走,即使是在他被抓住时,他也还在担心清同伴的安危,甚至在他即将被杀死的那一刻,他惦记的不是自己的生命,而是自己遇难后在这个陌生的世界无所依靠的清水。最后,他的精神打动了上天,恒河边的刑场上,就在处刑的大刀落下的那个瞬间,飞沙走石,河水泛滥化成的巨大山洪吞没了歹人,玄奘终于成功逃出并与清水汇合,几番周折取得了真经。
这本书虽然是关于求取佛经的故事,却并不是让你信神信佛。我从这本书里读出了同伴之间的真情,真正的好朋友是互相体谅和关心的,越在危难时刻越要互相支持,不能轻易抛下同伴而自己却逃之夭夭。只顾自己利益而轻易牺牲朋友的人,即使自己得以活命,最终也必定会受到良心的谴责。因此,如果你问我什么最珍贵,我一定会毫不犹豫地回答:“友谊最珍贵!”
是的,友谊能给人信心、给人温暖、给人勇气和力量……在前行的道路上,是友谊给我温暖和力量。记得有一次,我的数学考得很差,在放学路上,我的情绪很低落,因为我已经好几次考得不理想了。我怨自己为什么这么不争气,为什么明明很努力,却是这样的结果,我以后还能考好吗?同路的好朋友小婧仿佛看出了我的心思,语重心长地对我说:“小开,你可不能灰心啊,失败乃成功之母,你一定要继续努力,说不定你离成功只剩下一小步了呢!”听着她暖心的话语,我心里的.小火苗又熊熊燃烧了起来。之后,我把更多的精力投入到数学上,在下一次测验时,我果然考好了。在遇到困难时,是友谊给我温暖。
一个能够与自己的朋友互相支持、相互鼓励、理解的人,一个拥有同伴意识的人才是一个美好的社会需要的,正所谓“我为人人,人人为我”。我相信,一个人对他人、对同伴付出的真心终有一天也会收到相应的回报。
是的,朋友,不是用来抛弃的,而是用来珍惜的,因为——友谊最珍贵!
感召力读后感 篇10
看《居里夫人自传》这本书之前,我对居里夫人不太了解,只知道她是一个伟大的科学家,发现了“镭”这种化学元素,因而获得了“诺贝尔”奖。但是死于放射性物质给予她的白血病。
我认真阅读了《居里夫人自传》这本书,并体会到了居里夫人不但是一位科学天才,还是一个具有高尚品德和杰出的人格的谦逊的女性。让我来给大家介绍介绍吧! 居里夫人出生在波兰的华沙城,当时已由亚历山大二世统治了。
居里夫人11岁时失去了母亲与大姐,从那开始,爸爸和二姐就挑起了家庭的重担,尽管如此,但居里夫人的父亲仍把他的'几个孩子培养成有用的人,所以,居里夫人的父亲是她在人生路上重要的人之一。
居里夫人从小就感受到波兰人在自己的祖国里受到屈辱,所以她每做一件事都回与祖国息息相关的。由于受到了环境的逼迫,和自己的大学求学路,居里夫人做过身份卑微的家庭教师、读过流动大学等种种艰苦经历,最后通过自己的努力进入了巴黎当时最杰出最著名的学校——索尔本大学。
从那开始,艰难的求学路也展开了……在这期间居里夫人通过亲人的无限支持与帮助,从困难中走出来。读完大学的居里夫人还不放弃这个学习的好机会,继续考了物理学学士学位、数学学士学位与博士学位。毕业后,认识了比埃尔.居里(居里夫人的丈夫),研究出第一项关于钢铁磁化。随后,与丈夫、合作者贝蒙证实了沥青铀矿中存在的另外一种具有发射性的物质,将它命名为“镭”。同时获得了“诺贝尔”奖。但是她视荣誉为粪土,把自己得来的奖章给孩子们当玩具。自己则继续进行科学研究,并且发现了“钋”,成为史上第一位两度获得诺贝尔奖的科学家 我的感受:居里夫人的各种优点都值得我们学习,她高尚品格、谦逊、坚强不屈、聪明才智、爱国情怀等等,她的这些精神有如一盏明灯,照亮我们的成长道路…… 让我们去多了解这些伟大人物吧!他们会使我们受益匪浅。
感召力读后感 篇11
《昆虫记》是法国昆虫学、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。不仅在自然科学史上与文学史上的地位显赫,而且被人誉为“昆虫的史诗”。
虽说昆虫记是一部自然科学的论著,但是读起来却完全没有同类著作的枯燥和呆板,作品的语言朴实清新,生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间充满了诗情画意,在作者生动活泼的拟人化描述中,蝉、蚂螳螂、蜜蜂、蝴蝶、萤火虫……各种各样充满了灵性的昆虫呼之欲出。其中让我感受到最深的就是黄蜂。
黄蜂热爱生活,十分聪明,用它们的双手创造出整齐的蜂巢,让人类自叹不如,有着不放弃的`执着精神,明知道玻璃是过不去的,依然执着地向前冲去。他们热爱自己的家园,但是面对自然有时却无能为力。他们团结、奋进、捍卫自己的家园,集勤劳、无私威严、柔情于一身无怨无悔的奉献着并快乐着。就像作者说的这样才是生命不息,奋斗不止。
读完了昆虫记我不仅学习了许多关于昆虫的知识,还懂得了只有认真的观察生活,处处留意身边的小细节,才会真正体会到生活的奇妙。
感召力读后感 篇12
有人说一本好书可以给人一个世界,托德·威特克尔先生的《优秀教师一定要知道的14件事》则使我受益匪浅。我如饥似渴地一口气读完了《优秀教师一定要知道的14件事》书稿。刚开始我不以为然,当我连续读了几遍后,回味无穷,有豁然开朗的愉悦体验。《优秀教师一定要知道的14件事》,其理论性、实用性、知识性、信息性、可读性、趣味性兼备。如果你正在奋斗着,憧憬着,它能助你一臂之力。开卷有益,朋友请随我一起走进托德·威特克尔先生为我们描述的教育新理念中吧。
托德·威特克尔先生在其著作《优秀教师一定要知道的14件事》一书中以“为什么要向优秀者看齐”作为引子。身为教育工作者,我们懂得,感觉有时也能变成现实。如果有人说‘这是最差的一拨学生’,那他很快就会相信这句话。然后,他们就开始把学生当成最差的一拨学生来对待。不幸的是学生们也会采取相应的行动。”这种“相应的行动”就是学生会积极地配合老师的想法,以成为最差的学生的实际表现验证老师“永远是正确的”。
托德·威特克尔先生同时指出:“成功的教育工作者知道,改变感觉的最好办法就是用其他感觉取而代之。”作为教师我们应该有这样一种意识,即为我们头脑中经常出现的对学生的消极的期望而感到羞愧,惟一的原因是因为我们是育人的人。
托德·威特克尔先生在其著作《优秀教师一定要知道的14件事》中指出:“优秀的教师对学生怀有很高的期许,但对自己的期许更高。拙劣的教师对学生期望很高,对自己却没有什么高标准的要求,他们只是一味地希望校长完美无瑕,家长只有优点没有缺点,同辈都对自己五体投地。”这话听起来似乎有点尖刻,它可能会使一些教师产生芒刺在背的不自在感。当我们初读这段文字时,目光竟如凝固一般地停留在了这几行字上,反复地品味着、思考着。品味和思考的结果是托德·威特克尔先生所言不虚。
作为教师,大都会经常遇到一些共同的问题,即学生的不良行为表现。每当此时,教师以何种方式和方法来处理是衡量教师的职业素养、教育智慧和教育水平的重要标志。那么优秀教师面对这些行为时的一般处理原则是什么呢?《优秀教师一定要知道的14件事》一书告诉我们:成功的教师以防止不良行为的发生为目标,而不成功的教师以在学生发生不良行为之后实施惩罚为目标。
当面对学生的不良行为表现时,优秀教师的选择总是考虑如何帮助学生避免这种行为的再度发生。既然不良行为已经发生,就是既成事实。此时,若是对学生实施惩罚,非但于事无补,相反还会“使孩子从良心的责备中解脱出来,将孩子推向教育的另一端”(苏霍姆林斯基语)。
那么如何帮助学生避免不良行为的再度发生呢?
首先,要使错误成为教育的资源。当学生出现不良行为时,作为教师一方面要肯定学生不是真的在故意违反纪律规则,即使真的有意为之,现在也一定处于一种痛苦悔过的心理情感之中。这样做的目的在于为学生内心深处那“成为好孩子的愿望”的火花助燃,让学生感受到来自老师的信任,从而使其处于“良心的`自我责备”状态,去反思自己的所作所为。另一方面,教师要引导学生一起认识这种不良行为对自己的身心健康、对集体的荣誉以及对他人所带来的损害,进一步强化学生的“自责”心理。
其次,教师要帮助学生制定并实施控制不良行为的策略。⑴、启发学生反思发生不良行为之前的心理过程,明确指出在今后的生活中,如果出现这种心理状态时,就必须以某种信号——如反问自己“同样的错误还会重返吗?”“我曾经做出的保证失效了吗?”等——来警示自己,从而避免或者减少不良行为的再发生。⑵、为“不良行为发生者”安排一位值得其信赖且品行端正的朋友和伙伴作为监督人,以便于在关键的时刻能给与提醒和帮助。⑶、“让庄稼长好是铲出野草的最好办法”。在平时的学习生活中,要有意识的发现和强化学生的积极的兴趣和爱好,并不断帮助其品尝进取和成功的快乐和幸福。用魏书生老师的话说就是要扩大学生头脑中的光明面,减少头脑中的阴暗面,并且要用学生自己头脑中的光明去照亮自己头脑中的阴暗。⑷、丰富学生的精神生活,提升学生的精神品位。出现不良行为的青少年,特别是经常出现不良行为者,大多是因精神空虚所致。因此,改变这种状况的根本途径是改变这种精神空虚的状况。而充实精神的首选办法当推阅读,靠阅读去滋养学生的心灵。读一本好书就是同心灵高尚的人在对话。如苏霍姆林斯基所说,我们应该无限相信书籍在教育中的力量。此外还要有意识地组织学生多参与有益的社会实践和公益活动,让学生在付出高尚中体验高尚的情感。⑸、有计划地对学生予以激励性评价。所谓有计划,即在学生发生不良行为之后,要在与学生协商的基础上按照先短后长的时间段为学生安排一个控制不良行为的周期表,每在一个周期内学生未出现不良行为,就要给学生以相应的激励性评价。
还有那贴近师生教学生活的《教师应该以什么样的面貌出现在学生面前》和《如何维护师生之间良好的情感关系》,能打开我们创新教学的思路,充满亲和力与人文关怀的文字,为我们指明了前进的方向,树立了学习的榜样。《谁是课堂的主导者》和《什么是可以视而不见的问题》给我们的教学锦上添花,雪中送炭……《如何掌控你的课堂》《什么造就了积极的课堂》……一个个问题的提出后又给了一个个精彩的回答,
作为多年从事教育行为研究工作的学者,威克尔教授总结出了优秀教师所持的14个重要的信念,行为和态度,并通过对大量日常案例的描述和分析,以生动、耿直的语言对比了优秀教师在处理教学管理中经常出现的问题,与不成功教师的差别。本书的与众不同之处在于,阐述了构成最佳课堂和最佳学校之灵魂支柱的信念、行为、态度和互动,并集中展示了优秀教师做到而其他教师没有做到的事情,回答了一些本质性问题。
教育教学中不容回避的事实是我们所面对的学生会有很大的差异。而以积极地期许面对好学生几乎是所有的教师都能够做到的,但是对于那些所谓的“差生”,则另当别论了。而这些所谓的“差生”,所缺少的恰恰是人们的积极地期许,或者说,正是因为他们过多地接受了人们的消极的期许,才使其成为“差生”。怎样看待学生中的差异特别是能否自然地接受学生中的不尽人意的行为和表现,是教师是否具有积极心态的一个标志。那些拥有积极心态的教师总是将问题视为机遇;相反,具有消极心态的教师常常将问题视为困惑,以牢骚的形式表现出来,并最终以不理想的结果验证自己的“想法”。 这不能不说是一种悲哀和无奈。在书中,威特克尔先生指出要解决这种困境的办法是——他说:“成功的教育工作者知道,改变感觉的最好办法就是用其他感觉取而代之。”作为教师我们应该有这样一种意识,即为我们头脑中经常出现的对孩子的消极的期望而感到羞愧,惟一的原因是因为我们是教育人的人。人们称我们是“灵魂的工程师”是“辛勤的园丁”。我们应该无愧于这一称号。
教师“灵魂的工程师”,教师 “辛勤的园丁”。《优秀教师一定要知道的14件事》 威特克尔先生在书中用了小小的14件事,再次敲打着每一位为人师表的教师的心灵。
时时勤拂试,莫使染尘埃。让我们每天都想想自己应该奉行的工作态度和教育行为,在教育的同时先感动自己的心灵,然后再教育孩子吧!
托德·威特克尔先生真如一个挚友在给我们娓娓道来。古今中外,历史名人,旁征博引剖析透彻,真的为我们点燃了一盏心灯!托德·威特克尔先生是来自我们教育第一线的教育专家,他写出的新教育新感受,完全植根于我们教师的实际生活中,解答我们的疑惑,不是闭门造车的空想,托德·威特克尔先生身体力行地组织了新教育的实践活动,还和同行们探讨当前教育教学中的理论和实践问题,汲取营养,使我们学到了很多书本上难以学到的东西。教师的职业是平凡的,责任是重大的,使命是光荣的,教师有教师的压力,教师的痛苦,但也有教师的乐趣、教师的意义。要做一个好教师就要有一颗宽容的心、善良的心、美丽的心,要有丰富的科学知识,敏锐的教育眼光,全面的教育技能,崇高的教育理想,阳光的教育行动。
在这金秋的季节,让我们踏着教育的新节奏,同在追求自己的岁月中无悔;同在教育的热土上播种着希望;同在蓝天下奏响美妙的音符……