工作汇报网 >地图 >方案 >

红歌会方案

红歌会活动方案

时间:2024-09-19 作者:工作汇报网

红歌会活动方案基础版。

用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。为了帮助活动能够顺利的结束,写方案时要写明你的最终目的,明确主题。学会做好工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能。方案是否有统一的格式呢?为此,你可能需要看看“红歌会活动方案基础版”,更多信息请继续关注本网站。

如果你有远大的抱负,也需要计划,才可能实习理想,在日常学习、工作或生活中。做一个方案是我们当前的首要任务,方案编写有四个视角:业务视角、功能视角、技术视角、实现视角。这份特别为您准备的“红歌会活动方案基础版”绝对是您所需要的,请将此页面添加到您的浏览器收藏夹以便随时阅读!

“永远跟党走,红歌唱响”

——“2011年营口银行哈尔滨分行庆祝党委成立唱响红歌主题活动”方案

今年是中国共产党成立90周年,我行党委也成立了。为贯彻落实**关于纪念中国共产党成立90周年有关活动的要求和党**书记处对共青团工作重要指示精神,深入推进青年学生思想引导工作,激发广大青年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情,引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,教育广大青年铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,营口银行党委、团委决定以我行党委正式成立为契机,开展唱响红个主题教育活动。

一、 活动主题

“永远跟党走,红歌唱响”——2011年营口银行哈尔滨分行庆祝党委成立唱响红歌主题活动

二、 活动意义

1. 深入学习贯彻党的十七大精神,隆重庆祝我行党委正式成立,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造我行健康高雅的文化环境,体现我行员工爱党、爱国的社会情操。

2. 以唱响红歌为契机,在我行内部掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年员工审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性与艺术性的统一,创新性强,体现时代特征,体现我行和员工的特点。

三、 活动目标

通过2011年营口银行哈尔滨分行庆祝党委成立唱响红歌主题活动,在广大青年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,在全行范围深入开展爱国主义教育,紧密联系纪念建党90周年的光辉历程,展现营口银行员工热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

四、 组织机构

责任部门:营口银行团委摄影协会组织部

活动协助部:营口银行团委摄影协会其他部门

五、 活动对象

营口银行哈尔滨分行全体团员

六、 活动时间

2011年8月(待定)

七、 活动安排

(一) 宣传发动阶段:

制定活动方案,下发活动通知,团委各小组围绕主题,组织、开展内容丰富、形式多样的红歌赛宣传活动,广泛号召青年员工积极参与,做到“处处有歌声,人人唱红歌”

(二) 练唱阶段:

团委各小组领导组织团员练习唱红歌、排练红歌,为比赛做准备。

(三) 报名阶段:

1. 比赛项目介绍:本次红歌唱响比赛参赛项目分为必选项目和自选项目,团委各小组以小组形式参加小合唱的必选项目比赛,各小组组长可组织本组组员以个人形式参加自选项目的比赛。

必选项目歌曲由团委制定,各小组通过抽签形式选出本组参赛曲目,自选项目歌曲参赛选手可从备选歌曲中任选一首进行演唱。

2报名方式:每个组长通过oa将参加选填项目的人员姓名、部门的报名情况等信息通过oa发送到主办方邮箱。

3. 报名截止时间:待定

(四) 初赛阶段:

本次赛事将根据各选项赛参赛人数进行预选赛选手的初选,并选出前六名进入决赛阶段。

(五) 决赛阶段:

1必选项目:团委6个小组分别表演小合唱团的演唱,由评委选出

一、二、三等奖。

2可选项目:进入决赛阶段的6名选手将在决赛阶段唱歌,由评委和观众选出

一、二、三等奖。

(六) 颁奖及表彰阶段

比赛结束后,将由党委、团委领导为获奖选手进行颁奖,本次活动结束后,团委将根据活动中的表现对活动积极的小组进行表彰。

八、 活动要求

1领队必须组织全体队员参加所需项目的比赛。

2. 形式:领唱、对唱、分声部轮唱、伴舞等

3. 唱法:美声、民族、通俗唱法

4伴奏:乐器或cd伴奏,每组提供

5曲目:必选曲目见附表。

6主题鲜明,形式新颖,唱腔嘹亮,服装统一

九、 活动组织机构安排待定一

十、 活动预算

1. 活动横幅、海报费

2. 活动决赛费(活动气氛用的道具)

3. 活动奖金、证书费

4. 总活动经费

附录:必选项目的备选曲目

1.没有共产党,就没有新中国

2.东方红

3.社会主义好

4.歌唱祖国

5.唱支山歌给党听

6.保卫黄河

7.今天是你的生日

自选项目的必选曲目:

1.《党啊,亲爱的妈妈》 2.《解放区的天》 3.《团结就是力量》

4.《唱支山歌给党听》 5.《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

6.《黄河颂》 7.《祖国,我为你干杯》 8.《我们走在大路上》

9.《我和我的祖国》10.《走进新时代》 11.《今天是你生日,中国》

12.《爱我中华13.《五星红旗》 14.《我的中国心》

精选阅读

[方案]儿童节活动计划基础版


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们准备推行一个新项目,写方案时要写明你的最终目的,明确主题。制定方案要注意切实可行的原则,从实际出发。写方案的格式要注意什么呢?你不妨看看[方案]儿童节活动计划基础版,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

有时,方案的制定比执行本身更为重要,方案的制定有利于相关工作目标的确立,这篇文章将从多个角度来深入思考“[方案]儿童节活动计划基础版”,敬请您阅读并收藏本文!

一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:龙泉广场

三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总 策 划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆“六一”活动总协调;

王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

4、集体活动:

全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

儿童节亲子活动策划

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

5月31日下午 2:30-4:00

三、时间安排:

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人. (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

社区元宵灯会方案基础版


工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大。当我们开展新工作时,我们需要对工作制定好方案。方案指导着未来工作,如何为自己的方案润色呢?为此,你可能需要看看“社区元宵灯会方案基础版”,或许你能从中找到需要的内容。

为确保首届黄山太平元宵灯会的顺利进行,成立xx首届太平元宵灯会领导组。

组长:xx

灯会活动总协调、总指挥。

常务副组长:xx

在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。

副组长:xx

根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。领导组成员单位:区委办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。

领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。

各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下:

(一)办公室

主任:xx。副主任:xxx。

1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。

2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。

3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。

(二)场地组

组长:xx。副组长:xxxx。

1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。

2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。

3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。

(三)宣传外联组

组长:xx。副组长:xxxx。

1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。

2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。

3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。

(四)活动组

组长:xxx。副组长:xxxxx。

1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。

2、负责灯展活动的相关技术指导。

3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。

4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。

(五)保卫组

组长:xxx。副组长:xxxx

1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。

2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。

3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。

小学世界红活动方案集锦


一个人正如同一只时钟,是以他的行动来定其价值的。为了更好的开展下一阶段工作,我们要精心考虑去写一篇方案。方方案是计划当中最为复杂的一种。方案有哪些要求?下面的内容是小编为大家整理的小学世界红活动方案集锦,更多相关内容请继续关注本网站。

小学世界红活动方案(篇1)

亲爱的小朋友们:

为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下:

 一、活动目的:

营造活泼向上的书香xx,发挥学生参与社会实践能力及特长,促进学生全面素质,过一个快乐地暑假生活。

 二、活动主题:

多彩的图书馆文化,欢乐的暑假生活。

 三、活动时间及地点:

1、启止时间:

x月x日——x月x日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。

2、活动地点:

xx区图书馆。

四、活动安排:

(一)读者实践活动:

1、小小图书管理员(小小义工真能干):x月初参加一次图书采购的社会实践活动。

2、小小图书管理员:面向xx区各中小学校招聘,年龄xx岁,共招聘x人。

3、时间(小小义工真能干):x月x日—x月x日结束,日常参与图书管理,时间星期一至星期五下午x:xx分至x:xx分,每次x人。(星期x学习时间不参与,有事电话通知。)

4、活动结束时,每人可免费办理读者借阅证一个,并给以其它方式奖励和证明。

(二)讲座辅导:

1、少年儿童书法:影视专题片或请请老师上课。

2、影视专题片:《改变,从阅读开始》

 (三)趣味活动:

1、猜谜语:同学们(小朋友)自主参与,现场兑奖。

2、拼图比赛:以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛,要求在规定时间内,按规定样式先拼出者为胜,取前xx名,评一、二、三等奖,并发纪念品。

(四)少年儿童电影展播:

共x场。

五、活动安排及要求:

1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动,并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。

2、凡涉及到的工作人员,要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。

3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。

4、严格要求,认真做好活动中的安全防范工作,防止发生意外。

 六、未尽事宜另行通知,并请各位同事、同学们提出宝贵意见。

小学世界红活动方案(篇2)

为坚决贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,培养学生良好的健康饮食习惯,教育学生厉行节约、反对浪费,真正懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围,现结合我校实际,特制定本方案。

一、工作目标

深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行。加强食堂管理,把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节,最大限度减少粮食浪费;教育师生在家庭中传承勤俭节约的传统美德,带动督促每名家庭成员树立浪费可耻、节约光荣的观念,珍惜来之不易的粮食,自觉养成艰苦朴素习惯;教育师生带头在全社会倡导健康、文明、节俭的餐饮消费方式,适量点餐、理性消费、文明用餐,自觉践行“光盘行动”,切实防止“舌尖上的浪费”,以自身的示范行动带动更多人践行节俭节约新风尚,共建节约型社会。

二、工作原则

1、坚持基础性。紧紧围绕立德树人这一根本任务,培养学生勤俭节约品德,养成良好生活习惯,为提高学生未来的健康生活能力奠定良好基础,突出活动的全员参与性。

2、坚持趣味性。利用教学楼顶的种植基地,通过种植体验和食物制作等劳动实践,提高学生的实践兴趣,从快乐和趣味中激发学生求知和实践的动力,增强勤俭节约的自觉性。

3、坚持生活性。以解决学生生活中的饮食问题和培养良好生活习惯为出发点,提高学生在生活中正确选择食物、优化搭配、简单制作和养成节约习惯的能力,将所学知识和技能主动应用、融合到生活中。

4、坚持综合性。以健康教育、德育教育为主要内容,渗透感恩和孝道教育、种植和制作食物等劳技教育、中国节日等传统历史文化教育,以点带面,充分发挥综合性育人功能。

深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行。加强食堂管理,把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节,最大限度减少粮食浪费;教育师生在家庭中传承勤俭节约的传统美德,带动督促每名家庭成员树立浪费可耻、节约光荣的观念,珍惜来之不易的粮食,自觉养成艰苦朴素习惯;教育师生带头在全社会倡导健康、文明、节俭的餐饮消费方式,适量点餐、理性消费、文明用餐,自觉践行“光盘行动”,切实防止“舌尖上的浪费”,以自身的示范行动带动更多人践行节俭节约新风尚,共建节约型社会。

三、工作方式

一是发挥学校食堂主阵地作用。学校食堂做好硬件设施投入、从业人员培训和日常管理工作,实施标准化管理和精细化操作,实现“责任到位、执行到位、培训到位”,为节约粮食做好基础性和保障性工作。

二是紧密结合学校现有课程。整合教育资源,与健康教育课结合,制定好学生食谱,均衡营养、科学膳食;与综合实践课结合,教育学生认识食物,惜粮节约,敬畏自然;与劳技课结合,让学生学习烹饪技术、感恩生活,亲手制作食物;与安全教育活动结合,增强师生食品安全意识;与素质教育活动结合,让学生参与劳动,真实体验“一米一谷都是春夏秋冬汗水的收获”,培养学生劳动实践能力和吃苦耐劳精神,为学生身心健康奠定基础,培养学生健全的人格。

三是注重宣传氛围营造。通过班队会、光盘行动、志愿者服务等学生喜闻乐见、参与互动性强的系列教育活动和校园电视台、公众号、宣传橱窗、电子屏等媒介,在校园内外营造勤俭节约、俭以养德的良好氛围。利用田小周报,大力宣传校园节约粮食、杜绝浪费的好做法、好经验,通过先进典型的示范引领,推动节粮惜粮活动的持续深入。

四、工作内容

1、开展节粮教育活动。认真落实《中小学生守则》,明确关于节粮的具体要求,通过举行主题班队会、主题辩论赛、演讲比赛、征文比赛、节粮教育图片展、健康饮食科普讲座、微信转载节粮小知识,以及发放倡议书、举办“我为食堂提建议”等活动,引导学生从小形成节约粮食的意识和行为习惯;通过评选“节粮小明星”,发挥榜样作用,激励学生积极参与节粮行动;每年10月16日“世界粮食日”,学校要举办主题宣传活动,营造爱粮节粮的浓厚氛围。教育教职员工在日常生活中坚持以身作则,从自身做起、从点滴做起,节约粮食、反对浪费。以“小手拉大手,学校带家庭,影响全社会,形成好风尚”方式,通过召开家长会,发放致家长的一封信,引导家长带头规范自己的行为,履行监护人责任,共同教育孩子养成勤俭节约的好习惯。通过红领巾广播站、学校微信公众号、电子屏、公告栏、黑板报、橱窗、班级QQ群等多种途径开展节粮教育宣传,在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节粮教育氛围。

2、开展劳动体验教育。联系粮食生产实践基地,组织学生参与社会实践,通过粮食种植、食材展示、开放式食堂、烹饪学习、志愿者服务等,让学生在劳动实践中获得粮食的有关知识、体验劳动艰辛和食物来之不易,增强爱惜粮食的自觉性。

3、健全校园餐饮管理。建立校园食堂就餐监督管理和学校节粮管理制度,完善防止餐桌浪费的具体办法和奖惩制度,大力倡导“光盘行动”;结合实际,科学营养配餐、提高饭菜质量,倡导主食按需供应、小份多次管饱的节约用餐方式;指定总务处、工会等部门专人加大食堂就餐巡视力度。加强与金谷园学生午餐配送公司的联系,对相关午餐后勤管理服务工作人员在指导节约举措上的培训;强化学生午餐自我教育和管理,普遍设立“学生文明就餐监督员”,对食物浪费现象进行监督。特别是在学生就餐时段,定时对学生午餐就餐教室等重点区域进行巡查,对发现的粮食浪费现象及时进行纠正和批评教育,坚持问题导向,对于发现的问题,要进行认真分析,提出切实改进措施,做到责任到人、整改到位。

4、强化考评监督机制。将学校开展节粮教育的情况纳入年度考核,对开展节粮教育工作突出的部门和班级要予以表扬和表彰,对开展节粮教育不力的班级或个人要予以通报批评,对存在严重浪费现象的学校要严肃处理。学校结合实际,编制文明班级、学生节粮考评办法,将学生日常节粮行为纳入学生综合素质评价;加强对相关部门及人员开展节粮教育管理工作情况进行监督考核,并与评优评先结合起来,将班级节粮情况作为对教师特别是班主任工作评价的重要内容,着力构建节粮教育管理工作的长效机制。

五、工作要求

1、因事制宜,积极推进。学校以爱惜粮食教育为切入点,做好食堂建设和餐饮文化氛围的营造,把珍惜粮食、杜绝浪费打造成学校德育教育的亮点。

2、注重方法,形成特色。学校通过各种学生喜闻乐见的教育方式方法,搭建师生便于参与的平台,开辟学生乐于接受的渠道,充分调动广大师生的积极性、主动性,并运用各种新媒体,加大宣传引导的力度,共同营造家长满意、社会关注的工作格局。

3、扎实开展,务求实效。珍惜粮食教育是学校教育的一项重要任务,学校要创新教育方法,从课堂、食堂、家庭三方面入手,用“润物细无声”的方式,教育学生养成勤俭节约的品德和习惯,上好俭以养德的人生必修课,传承中华民族勤俭节约的传统美德,共同推动社会文明进步。

小学世界红活动方案(篇3)

世界无烟日即将到来了,除了这一天,我们更希望天天都是无烟日,吸烟有害健康,为了自己,为了身边的朋友,放下手中的香烟吧。

一、活动背景:

每年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。

烟草是造成人类死亡的'第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名,并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”(附件2)及活动照片一同报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容:围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月前年级组长统一上传至政教处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表(附件3),并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。

小学世界红活动方案(篇4)

今年4月22日是第37个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和盛市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4。22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4。22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4。22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4。22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。『本文由优习网整理,版权归原作者、原出处所有。』

4、“4。22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广尝机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责,在“4。22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4。22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

10、在“4。22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

附件:《环保宣传口号》

喝着上游水想着下游人

为了子孙后代请节约每一滴水

水是人类生存的源泉

节约用水从清晨洗漱时开始

一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益

上一套循环用水设施节约一方水资源

有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源

为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物

节约用水可以从身边小事做起

防治水污染要常抓不懈

保护母亲河健康为子孙后代造福

携手保护母亲河共建生态模范城

羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行

建设节水型社会实现水资源可持续利用

爱一滴水就是爱全世界

保护水源时不我待

污水达标排放再现碧波清流

提倡合理用水重复用水节约水资源

做好水污染防治工作保障水质安全

实施饮用水源保护工程确保饮用水安全

加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故

保障饮用水安全维护生命健康

既要金山银山更要青山绿水

树立节水意识反对浪费水源

别让眼泪成为地球上的最后一滴水

厉行节约用水,建设节水型社会

保护植被,涵养水源,防治水土流失

保护水环境节约水资源防治水污染

以水资源的可持续利用保证经济社会的可持续发展

保护碧水蓝天,共建绿色家园

人类只有一个惟一的家园——地球

关注生态安全,节约水利资源

水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

早一天保护环境,多一份生命保证

破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

向江河里倒垃圾害人害己

小学世界红活动方案(篇5)

“以废换绿,变废为宝”古装秀

xxxx年x月xx日

学校操场

全体学生

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

20xx年4月22日为第40个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

小学世界红活动方案(篇6)

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的'福祉。

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

三、活动时间: **年3月11日~3月22日

四、活动对象:一到六年级

活动人数:1200人

五、活动内容:

1、节水教育和宣传

3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书

全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:2015、3、11~2015、3、22

3、出一期板报

3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

4、节水主题队会

3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)

2017、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

7、发放节水小书签

3、22中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。

8、关爱母亲河行动

3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。 

小学世界红活动方案(篇7)

20_年4月23日是第_个世界读书日。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。为进一步推进“大阅读”工程,引导广大师生”多读书、读好书、好读书”,在学校内外形成读书热潮,积淀文学底蕴,提高文化素养,特制定_小学世界读书日活动方案如下:

一年级:晒晒我的小书架

你的书架上有多少本书?你最喜欢其中的哪一本?让我们借着世界读书日的春风,晒出自己的独一无二的小书架,让我们一起快乐阅读!

活动要求:拍摄一张照片,以书架为背景,展现亲子阅读场景,定格家庭阅读的温馨瞬间。在照片下配100字左右文字介绍,也可以写下自己的阅读感受、分享亲子阅读趣事。

每班4月_上交6份纸质彩印稿到教导处。

二年级:书签设计

书签是我们读书的贴心伴侣,好看的字,优美的话,巧妙地设计,精美的版式,警醒的话语等等,汇集在一张小小的书签中,既增添了我们读书的乐趣,又减轻了视觉疲劳。为进一步激发学生的阅读兴趣,充分发挥学生的想象力和创造力,展示学生个性化书签设计和制作能力,举行此次书签设计比赛。

一、活动时间

_上交作品至教导处

二、参加对象

二年级全体学生

三、制作要求

1、材料:纸质不限

2、大小:大小适宜,形状不限,不超过12×12cm,美观大方。

3、版面:设计美观,图文并茂,单面设计。色彩搭配合理、鲜艳,整体版面力求富有艺术感。

4、每个书签需要打孔,并穿上绳子,班主任选取较好的书签10份粘贴在A4纸上(每张纸可以贴两张、三张,按照作品大小自行安排),并在作品对应的位置写上班级、姓名。

未尽事宜,另行通知。

小学世界红活动方案(篇8)

一、活动目的:创建礼节校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园,养成卫生习惯,丰富健康游戏,争做文明学生。

A 卫生小卫士:提拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督,在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督,对随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生,给予点名批评。

B 张贴制度:利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语,做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度,要设计精美,色采明亮.。

C 爱我校园:在我们天天生活的校园中,你的脚下是不是留有垃圾?你是不是有想捡起垃圾?你是不是以爱国爱校爱家为荣?让我们行动起来吧,进进“弯弯腰”行动当中,从我做起,从点滴小事做起,并把这些小小的行为转换成朗朗上口的格言,“校园是我家,卫生大家抓”格言大赛。以此时时提示自己要做文明人,时时都做文明事。

D:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带进家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,构成一种良好的卫生习惯,

E:快乐十分钟:为了丰富学生课间生活,引导学生积极展开健康、安全、有益的课间游戏,教育学生以遵纪遵法为荣、以团结互助为荣,学校提倡学生展开“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动(详见活动倡议书)。

希看全班同学立即行动起来,为争创礼节、卫生、绿色、和谐的校园而努力。

 

唱红歌比赛活动方案合集


要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,方案可以帮助我们回顾以前工作中的不足,进而查漏补缺,“唱红歌比赛活动方案”的完整资讯尽在工作汇报网编辑为你搜集的这份资料中,希望本文内容能给您提供帮助!

唱红歌比赛活动方案 篇1

一、活动目标

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川xx周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]xx号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐锐

副组长:徐聪李臻

成员:侯睿、邱燕、黄晓、各班班主任

四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:20xx年xx月xx日

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

3、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

4、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

(3)积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

(4)各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20xx年xx月xx日

xx团委

唱红歌比赛活动方案 篇2

申科公司“迎十一”红歌比赛

带着丰收的喜悦,迎着十月的秋高气爽,带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望,为展现我们申科公司全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感,2011年9月30日下午五点,我们特此举办了红歌金曲比赛,申科公司的干部职工欢聚在五楼会议室,庆祝中华人民共和国成立62周年。

在比赛正式开始之前,申科常务副总经理王茹致辞。她指出,通过唱响红歌要重温共和国62年光辉岁月中凝聚成的百折不挠、昂扬向上、坚忍不拔、与时俱进的精神,要努力把这种精神融汇在申科公司科学发展的实践中去。在董事长的领导下,齐心协力,顽强拼搏,奋力开创申科公司科学发展、和谐发展、跨越发展的新局面。

来自车间的16名员工激情演绎了《我爱你中国》、《我的祖国》、《映山红》、《为了谁》等一首首脍炙人口的红色经典歌曲,满怀深情地表达了对伟大祖国六十二年辉煌历程和腾飞之路的由衷赞美。 比赛气氛隆重而热烈,参赛员工精神抖擞,观众掌声雷动,助威声此起彼伏。公司董事长总经理王敬贺还激情演绎了《小白杨》、《敢问路在何方》等歌曲,真挚地表达了申科公司员工对国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福、企业发展蒸蒸日上的真切感受和体验。 演唱完毕,大家通过现场投票的方式,评选出比赛的一、二、三等奖,并对他们表示了祝贺,比赛与下午6:30分,圆满结束。

唱红歌比赛活动方案 篇3

 一、活动时间:

20XX年7月1日上午9:00—11:00

二、活动地点:

二楼大班活动室

三、参加人员:

大班教师与全体幼儿

 四、活动目标:

1、知道7月1号是建党节,是党的生日;

2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感。

活动准备:

五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果

五、活动过程:

1、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;

2、升国旗、奏国歌、行注目礼;

3、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;

4、提问:七月一号是什么日子?同时向幼儿介绍七一建党节,引发幼儿对党的情感;

5、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!

红歌联唱:

1.爱我中华

2.党像妈妈一样

3.党党我爱你

4.我爱北京天安门

5.龙的传人

6.大中国

6、京剧演唱《说唱脸谱》

师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》;

7、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字----中国人!

8、共同演奏打击乐《大中国》。

唱红歌比赛活动方案 篇4

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

xx大学xx学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象:

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的`确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

xx团委

唱红歌比赛活动方案 篇5

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20xx年月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:x

场地器材:x

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20男女不限

2.海底捞月每班20男女不限

3.合作运球(20每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

(1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

(3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

唱红歌比赛活动方案 篇6

一、活动目的:

为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大使者团队伍,能够更有效地开展学生工作,保证工作的连续性,充分的发挥“协助老师,服务同学” 的作用,打造一支“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的优秀团队,以达到“营造一种气氛,塑造一部分人,影响一批人”的目标,特举行纳新活动。

二、活动时间:__年__月__日—__年__月__日

三、活动地点:待定

四、活动对象:__级学生 __级学生

五、录取要求

部门人数年级要 求秘书处2人__级1人__级1人文能力强 熟练操作电脑 沟通协调能力强,策划部2人__级1人__级1人思维缜密、清晰、活跃 有整体观念拥有足够精力履行“使者”职责宣传部3人依情况而定__级__级均可擅长书法、pop 、绘画、 思维活跃(面试时须准备个人书画作品)创业部2人__级1人__级1人对外交际能力强有创业意识 思维敏捷文艺部2人__级有文艺特长和舞蹈编排能力善于表达、主持、朗诵编研中心2人(男女各一)依情况定__级__级均可沟通协调能力强男生要求精通网络女生要求写作能力强

纳新人数预计13人

六、活动流程

(一)宣传阶段(10月15日 周四 —— 10月21日 周二)

时间:10月15日 (周四)

地点:教学楼大厅

食堂门口

(二)报名阶段(10月19日至10月21日)

1、领取报名表地点:食堂门前

2、上交报名表地点:行知教学楼一楼大厅

3、上交报名表时间: 10 月20日 18:00—20:00

10月21日 18:00—20:00

4、报名要求 :报名者仔细、认真的按要求填写报名表,在统一时间内上交 。

(三)竞选阶段(由笔试和面试两个阶段组成)

1.笔试阶段

所有候选人在阶梯教室进行统一笔试

依据报名人数,按部门排好座位

考试时间:10月22日(周四)20:00—20:40

试卷内容:由各部部长提供,编研中心整理

监考人:使者团08级成员

判卷时间:10月22日20:50

评卷人:试卷由各部部长带领各自的部员评审本部的试卷

公示名单时间:__年10月23日8:00前

公示名单地点:致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

2.面试阶段

(1)由团长介绍使者团的总体情况

(2)各部部长介绍本部情况

(3)根据笔试结果,将进入面试候选人按部门划分,进行相关面试。面试程序为三人一组,进入小教室 进行2-3分钟演讲竞选。面试阶段统一由团长及各部部长进行面试。

面试时间: 10月25日(周日)9:00

公示名单时间: 10月26日8:00前

公示名单地点:致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

备注:竞选阶段如有特殊情况请提前与我们联系,若报名表无故逾期上交或笔试、面试过程中迟到或不到者,一律视为自动弃权。

咨询电话: ___:131________ ___:131________

七、注意事项及其他

1、提前进行海报宣传,宣传力度要到位。

2、注意竞选期间的纪律与秩序维护问题。

3、注意报名阶段中报名表的制作、收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。

4、在整个纳新活动过程中,注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。

5、在纳新活动过程中,请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。

6、关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注宣传栏相关通知。

八、各部门在纳新中的任务分配

宣传部:宣传品的制作、张贴、摆放、移动和回收及痕迹管理。

秘书处:提前准备宣传材料

报名表的制作、收集、整理、统计

笔试及面试名单公布

策划部:书写纳新策划书

策划面试场所的布局

文艺部:负责组织面试

编研中心:整理由各部部长提供的笔试试题编排及复印

(10月20日需将笔试试卷内容整理完毕,

22日依据报名人数复印试卷)

创业部:申请教室

唱红歌比赛活动方案 篇7

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组长:腊春新

副组长:

时间:

成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象:1—6年级各班学生

三、活动时间:20xx年x月x日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

4、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:穆毅强

2、分数统计:张丽梅

3、摄影摄像:廖岩

4、后勤保障:校工

少先队大队

20xx年x月

唱红歌比赛活动方案 篇8

为纪念中华人民共和国建党97周年,丰富员工的业余文化生活,深入贯彻落实科学发展观,增强员工的爱国热情、振兴中华的责任感及体现公司各部门凝聚力及团队精神,经公司党工委研究决定在“七一”期间举行“歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长”红歌合唱比赛。具体事项如下:

【活动主题】

“歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长”

【活动时间】

7月上旬

【活动地点】

公司食堂

【活动队伍组成】

本次竞赛共10个代表队参加:环保安全队(环保工程部+安全办)

发酵工程队(2队)(发酵工程一车间+发酵工程二车间+发酵工程三车间+发酵工程中心)

提炼工程队(2队)(提炼工程一车间+提炼工程二车间+提炼工程三车间+提取工程中心)

精制工程队(精制工程一车间+精制工程二车间)

质保队(QC部)

生产支持队(生产技术部+QA+注册部+仓储部)

设备动力队(设备工程部+动力部)

综合管理队(行政组+财务组+人力资源组+供应链组)

【活动规程】

1、团体赛以车间为单位参赛,各个车间必须参与团体赛项目,每队参赛队员20人,可选出一名指挥,参赛员工要求统一着装。

2、各部门可从推荐的曲目中任选两首演唱,也可以自选,内容必须以“歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民”为主题的歌曲。

3、鼓励各部门领导参与合唱或指挥。

【评分标准】

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上的。

(2)节奏整齐,音准正确,音色优美。具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐,进出场井然有序。

(7)部门领导参予现场比赛(合唱或指挥)给予加分。

【奖项设置】

本次比赛将评选出一等奖(奖金500元)、二等奖(奖金300元)、三等奖(奖金200元)、并评出最佳组织奖(奖金500元)。

唱红歌比赛活动方案 篇9

一、时间

20xx年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象

本校小学部全体师生

四、活动安排

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组

组长:xxx

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:xx

音乐广播及摄影:xxx

场地器材:xx、xx、xxx

总裁判长:xxx

三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)

二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:xx人

六、参加办法

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级:

集体项目:

1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限

2、海底捞月每班xx人,男女不限

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、沙包至盘每班xx人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班xx人,男女不限

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包x个,纸筒x个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨x名,计数x名

4、拍球比多:

器械:篮球x个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球x个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学世界红活动方案合集(10篇)


想掌握事情的主动权,我们就应做好充分的准备,为了确保活动取得实效。我们应针对自己的行动提前备好方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书。完整而深度的“小学世界红活动方案”信息工作汇报网小编为您推荐这篇文章,请持续关注我们的网站我们将为您带来更多精彩的内容!

小学世界红活动方案【篇1】

120xx世界小学水日

一、活动背景

2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22日~28日是第二十八届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展2015年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(苏水政〔2015〕5号)文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

二、活动目的

本次活动的目的是提高学生和家长的节水意识,使他们了解中国水资源短缺的现状。增强人民节水意识,丰富群众节水知识,督促群众树立新的节水观念,养成良好的用水习惯。

3,时间:3月22日至28日

4、 地点:连云港市塔山中心小学

五、活动过程

1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展**)

3) 在每节课上更换与世界水日主题相关的黑板报,让学生了解一些界水的标志。举行节水主题手抄报。(每班提交的黑板报告**和学生的手写报告)

4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)

5)节水金点子征集活动。

6)评选节水小标兵。(各班交开展活**片)

7) 综合评价:根据课堂活动和材料提交情况进行综合评价。

8)活动总结,资料归档。

连云港市塔山中心小学

2015年3月15日

2015年“世界水日”“中国水周”宣传口号

1、纪念第二十三届“世界水日”第二十八届“中国水周”

2节水优先,空间平衡,系统管理,两手抓

3、节约水资源,保障水安全

4深化水利改革加强依法治水

5加强水利法治建设推进依法治水

6学法、尊重法、守法、用法、治水管、促水、保水

7、节水洁水,爱水护水

8实行最严格的水资源管理制度全面推进节水型社会建设

9依法治水从严治水确保国家水安全

10保障饮用水安全,维护生命健康

11水是生命之源、生产之源、生态之源

12山川秀美,湖泊秀美,人水和谐

13加强水资源保护与恢复,推进城乡水生态文明建设

14加强江河湖泊保护管理,推进水生态文明建设

15加强水利改革创新引领治水兴水新常态

16、推进“五水共治”工作,全面建设节水型社会

17加强水环境管理建设节水家园

18以人为本,治水兴水发展民生水利

19建设节水型社会确保城乡用水安全

20保护植被,保护水源,防治水土流失

21保护水土资源建设生态家园

22防治水土流失建设美丽塔山

2、下泊小学世界水日活动方案

为进一步加强我校师生保护水资源,提高广大师生认识水资源的重要性,推动我校创建“文明”校园。根据3月22日世界水日,我校制定了以下世界水日活动方案:

一、活动领导小组

组长:郑东风

副组长:周显进

成员:各班班主任

二、开展具体措施:

(一)提高认识,加强领导,学校组织全体学生在3月22日下午进行全体大集合,进行有关水的演讲比赛。

(2) 每堂课都要做好课堂上的演讲知识,让水走进校园。

(3) 将演讲比赛的讲稿交学校存档。

3、 在活动结束后写一个总结。

下泊小学

2014年3月

三。福州战坂小学世界水日活动

一、活动背景

2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22—28日是第二十六届“中国水周”。教育全校师生节约水资源,保护水资源,合理开发利用水资源。

二、活动目的

我们生活在严重缺水的黄土高原,本次活动的目的是提高学生和家长的节水意识,使他们了解中国水资源短缺的现状。增强人民节水意识,丰富群众节水知识,督促群众树立新的节水观念,养成良好的用水习惯。

3、 时间:2010年3月22日下午

四、活动地点福州市战坂小学

五、活动过程

1)向家长发放节水传单,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

2)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设

一、二、三等奖和纪念奖。

3) 活动结束后,学校开展了节水宣传活动。把“世界水日”活动中的**,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们**、了解。

和一些感情,然后相应的我们的号召,积极参与这个活动。

六、活动注意事项

1) 有组织荣誉感,不做与活动无关的事,在活动中遵守纪律,有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。以文明的方式开展活动,以良好的形象和质量展示我校的环境教育。

福州市战坂小学

2013年3月20日

42011年屯堡小学世界水日计划

一、活动背景

2011年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22-28日是第二十四届“中国水周”。教育全校师生节约水资源,保护水资源,合理开发利用水资源。

二、活动目的

我们生活在严重缺水的黄土高原,本次活动的目的是提高学生和家长的节水意识,使他们了解中国水资源短缺的现状。增强人民节水意识,丰富群众节水知识,督促群众树立新的节水观念,养成良好的用水习惯。

3、 时间:2010年3月22日下午2、00——4、30.

四、活动地点屯堡小学

五、活动过程

1)横幅签名、宣誓活动,

2)向家长发放节水传单,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

3)由杨辉老师设计一些和世界水日、节约用水有关的有奖知识问答竞猜活动4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设

一、二、三等奖和纪念奖。

5) 活动结束后,学校开展了节水宣传活动。把“世界水日”活动中的**,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们**、了解。

和一些感情,然后相应的我们的号召,积极参与这个活动。

六、所需物品

横幅1条(100元),毛巾20条(20*5=100元)、笔记本50本(50*5=250元)本,签字笔10支(10*5=50元)。

七、活动注意事项

1) 有组织荣誉感,不做与活动无关的事,在活动中遵守纪律,有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。以文明的方式开展活动,以良好的形象和质量展示我校的环境教育。

5、龙南小学“世界水日“、“中国水周“宣传活动方案

一、指导思想

按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和“****“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。

二、宣传主题

紧紧围绕联合国确定今年“世界水日““涉水卫生“的宣传主题和我国确定的“发展水利,改善民生“的宣传主题,开展宣传活动。

3、 口号是“你我节约水资源,争做小型节水模范”

四、活动安排

★3月19日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

3月20日,对学生进行了水资源小调查;

3月24日升旗仪式节水动员;

★3月25日发放节约水资源的宣传单

3月24日至3月26日,全校统一收集节水口;

3月31日,小节水标兵受到表彰,绿色校报发布。

五、组织领导

学校党支部负责组织宣传活动,总务部、大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动,力求形式创新,注重实际效果。

小学世界红活动方案【篇2】

一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、活动时间

201_年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、新书推介(时间:全天地点:外借处)

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天地点:外借处)

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

小学世界红活动方案【篇3】

一、活动目的

以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,我们将加大节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好的环保行为,推进“双创一整”工作”。

2.活动主题

2009年我国“六五”世界环境日主题:绿色经济,你参加了吗?

3.活动时间

6月x-6月x。

4.活动对象

全体师生 5.活动内容围绕主题,结合“6月1日”儿童节活动,与学校的教育教学工作有机结合,“六五”系列活动扎实有效地开展。

1.在国旗下进行演讲。

6月4日,围绕今年环境日主题,我们将在升旗仪式上在国旗下发表演讲,号召全体学生关心和参与环保保护。

2.发布环保布告栏。

为营造宜居宜业宜游的环境,创建国家环保模范城市,开展节能减排,倡导低碳生活,结合6月1日儿童节内容,发布环保宣传板报告。 .

3、召开环保主题班(班)会。

以“创建环保绿色学校,共享绿色健康生活”为内容,召开环保主题班(班)会,教育同学们环保应做起从侧面做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸……

4.组织环保签名活动。

组织一次以“保护环境,从我做起”为主题的环保签名活动。

5.开展环保写作活动。

以“携手共建绿色城市,让遵义的水更清,天更蓝”为主题,开展环保征文活动。

V.活动要求

各班根据班级实际情况精心组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环保、浓厚的氛围” “人人有责”;充分利用学校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,将环保理念内化到师生的自觉行为中。

小学世界红活动方案【篇4】

1、活动主题:

xx小学xx世界无烟日大型宣传活动。

2.组织:

组长:xxx。

副组长:xxx。

团队成员:xxx,各班班主任,均为男教师。

3. 活动目的:

让学生了解烟草对人体的危害,让学生自觉抵制违法行为烟草,并加强学生对控烟的参与。社会责任感。

4.活动形式:

1、举行以“万种烟草,同种害”为主题的升旗仪式。

2、召开以“烟草吞噬生命”为主题的中队会议。

3.通过板报和红领巾电台宣传烟草的危害。

4.开展社会实践,学生走进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,呼吁市民戒烟。

V.宣传内容:

今年5月31日是世界卫生组织发起的xx世界无烟日,主题是“烟草”吞噬生命”,口号是“万种烟草,同一种危害”。

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康面临的最大但可预防的风险因素。目前,有11亿人全世界的吸烟者,每年有近 500 万人死于与烟草有关的疾病。然而,令人担忧的是,大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也没有真正了解吸烟对健康的严重性。世界卫生组织的研究表明,任何形式的烟草制品都对人体有害,烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等。无论烟草制品如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、清淡, 超轻, 柔软, 超柔软, 果味, 自然ral、不上瘾等,甚至给烟草添加所谓“健康”成分的产品仍存在分歧。

目前,控烟形势相当严峻。作为世界第一人口大国,中国也是世界第一大烟草生产国和消费国,占世界产量和消费量的三分之一以上。中国60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达到3.5亿。吸烟者人数超过美国总人口,占世界吸烟者总数的三分之一。根据最新的《中国慢性病报告》,中国的吸烟者人数正以每年超过300万的速度增长。与1996年相比,XX年我国吸烟人数增加了3000万;数量高达5000万;吸烟者往往更年轻。与1984年相比,XX年开始吸烟的年龄提前了4-5年。此外,55%的15岁以上女性每天都在遭受被动吸烟的困扰,而儿童被动吸烟的情况更为严重。

为有效控制烟草对人民健康的危害,2005年8月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《世界卫生组织烟草控制框架》全国人民代表大会常务委员会。习俗。 《公约》明确禁止烟草广告、促销和赞助,禁止向未成年人出售卷烟,减少公共场所被动吸烟,进一步为青少年远离烟草提供法律保障。为此,必须把控烟工作作为一项长期而艰巨的任务,呼吁全社会共同打持久战。特别是广电、文明办公、卫生、卫生、教育、工商等部门要积极参与。和行为干预,以提高公众对各种致命烟草制品的认识,帮助人们做出健康的选择,并教育年轻人“不要吸第一支烟”,以控制青少年吸烟率并动员大多数吸烟者。积极性让他们告别香烟,保持健康。尤其要积极开展控烟宣传,反对一切形式的烟草广告、促销和赞助活动,在全社会营造浓厚的社会氛围,为进一步开展控烟工作奠定良好基础。

6.宣传活动要求:

1、通过活动,让学生了解烟草对人体危害的严重性。

2.让“烟草吃生命”的宣传渗透到家庭。提高公众对烟草的认识,提高他们的健康意识。

3.让孩子教育父母戒烟。

xx小学少先队大队

xxx,xx,xxx

小学世界红活动方案【篇5】

【方案一】

一、活动主题

沐浴书香家校共读

二、活动背景

xx年的4月23日是第18个“世界读书日”、传承并发扬光大

“世界读书日”虽然只有一天但它的意义在于使每一天都成为“读书日”

我校书香工程已经开展多年师生都已养成阅读的习惯阅读小明星的评比也成为了常规工作班级阅读小明星、年级阅读小明星、“沐浴书香家校共读”

三、活动组成

(一)建设“书香家庭”倡议书

1、时间:4月22日(周一升旗仪式)

2、形式:国旗下演讲

3、全校印发每生一张

(二)升级“班级图书角”建设工程

1班级图书馆角落的图书书量不得少于每人每班至少两本书;

2、有完善的图书借阅制度(有公示张贴);

3、有学生担任图书管理员有完善的图书借阅记录(有记录本);

4、每学期最少更换一次

5、完成及检查时间:5月10日

(三)师生“读书笔记”展示

1、地点:一楼大厅

2、时间:

(1)班内准备及评选:4月22日至5月6日

(2)展示:5月8日

3、学生“书海拾贝”择优展示

(1)由班主任语文老师一起在班级中进行评选要求公开公平公正根据学生的本学期和上学期的读书笔记来评选

(2)过程:利用班会时间由班主任在班中进行发动学生将本学期和上学期的“书海拾贝”在班中进行展示师生一起合算“书海拾贝”的每次得分并予以公示然后学生根据展览所见自主投票并当场公示得票

(3)每班评选“优秀读书笔记”为班级总人数的10%

4、教师读书笔记“书韵留香”展示

(四)“家中有爱”读书节创作比赛

1时间:4月22日至5月23日

2、活动分层:

3、具体安排

(1)低年级组绘画活动

一至三年级组的学生可以用绘画为参赛形式以“我想说爱你”为主题(不是题目)用绘画来表达自己读书的经历和感受

参赛纸张为b4(八开)大小书画纸;使用彩色铅笔或彩色蜡笔绘画

(2)高年级组读书征文活动

四至五年级的学生以书信的形式根据自己读过一本书后的所思所感来表达对自己家庭成员(不限一位家庭成员)的关爱之情

也可以以书信的形式与书籍的作者(或文中主要人物)进行交流写出自己读过这本书后的所得所感

(3)学生参赛要求自己创作征文言语平时有真情实感征文不超过

(五)书香家庭、书香学子、书香家长评选

1时间:4月22日至5月24日

2、与前期“建设书香家庭”倡议书相契合由班主任在班内进行发动

3、以“书香家庭”评选为主当选“书香家庭”的学生即为“书香学子”其家长为“书香家长”

4、评选结束后5月27日(周一)升旗仪式上进行表彰

(六)五月份出版《青芒文学》第二期

【方案二】

一、活动宗旨:

让每一位师生在阅读活动中沐浴文化的优雅,接受传统的洗礼,享受阅读的乐趣

二、活动目标:

1通过活动激发师生的积极性,养成多读书、读好书的习惯

2使广大师生能够利用优秀的诗歌阅读平台,更新知识,发展智力,开阔视野,奠定终身学习的基础。

3、通过活动大力推进书香班级书香校园建设彰显我校素质教育的办学特色

三、活动主题:

浸润书香幸福成长

四、活动口号:

与书同行收获实小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益为生命加钙补锌

与经典为友为精神打底;与博览同行为人生奠基

五、活动组织:

教导处、学生处、大队部

六、活动时间:

12月1日――12月31日

七、活动安排(分三个阶段)

小学世界红活动方案【篇6】

xx小学开展“4.23世界读书日”主题活动方案同学们:

4月23日为“世界读书日”。为进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而提高师生的人文素质和人文修养,让师生成为一个真正的有内涵有文化的人。4月23日 “世界读书日”期间,我校要积极组织内容丰富,形式多样、特色鲜明的“世界读书日”主题活动,并积极利用**进行宣传。

具体安排:

一、二年级利用晨读时间诵读《**规》

三—五年级吟诵《百首古诗》,开展班级古诗文诵读比赛。

5、 六年级利用阅读课的时间阅读名著,提炼阅读笔记,写出阅读体验。每班选出两部最佳作品提交区参加比赛。请同学们积极响应学校的号召,在教师们的带领下,积极投入到此次“读书日”的活动中,祝同学们收获多多。

xx小学

2016年4月22日

小学世界红活动方案【篇7】

一、指导思想:

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

二、活动主题:

节约用水由我做起

三、参加对象:

长命小学全体学生(包括崇化校区)

四、活动内容:

节水主题征集活动

征集截止时间:20xx年3月10日

征集形式及要求:作品要求原创

1、一至三年级:

(1)主题漫画各班上交最好的一幅:4开纸(390×543mm)大小,形式单幅或四格,黑白、彩色不限。参赛用纸到金国庆老师处领取,自行裁取

(2)宣传口号各班上交最好的`一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:A4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

备注:

1、参赛用纸到金国庆老师处领取

2、请各位班主任老师在20xx年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

小学世界红活动方案【篇8】

1、活动主题:

以“禁烟”为主题,回应全体师生,宣传宣传,落实行动。

2.活动背景:

近年来,我国大学生吸烟人数持续上升,大学生吸烟情况十分普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动主办方呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令,宣传吸烟有害健康的常识。

活动目的:

杜绝大学生吸烟现象,让同学们明白,在公共场所吸烟不仅影响自己的健康,也影响自己的健康。会毒害别人。我们呼吁广大大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令,宣传吸烟有害健康的常识。

4.活动目的:

通过此次主题禁烟活动的举办,进一步呼吁我校广大学生关注身心健康,关心他人的生命和健康。有利于周边环境的净化,促进社会更加文明和谐。

5. 参与者:

来自艺术学院的志愿者。

六。活动时间:

5 月 30 日。

7.地点:

待定。

8.活动准备:

1.收集有关吸烟的图片,主要是实物图片。

2.制作展板。展板上应有手绘、图片和文章供展示。

3. 横幅和传单的制作。 (已制作横幅和传单,尚存)

4、要与xx医院或社区卫生站合作,邀请专业人士带真照片或标本讲课。

九.活动实施:

(1)向各分会发布倡议书、海报等,并在显着位置张贴禁烟标语,让大家充分认识吸烟的危害,以学生容易接受的方式开展禁烟宣传。学校在布告栏上设立了“禁烟运动”宣传栏,宣传吸烟的危害。从我做起,从现在开始,不要在公共场合吸烟,提醒和监控同学们的吸烟行为。

(2)讲课可以与xx医院或xx社区卫生站合作,邀请专业人士为广大学生讲课,讲吸烟的危害,很有说服力。

小学世界红活动方案【篇9】

今年 5 月 31 日是世界卫生组织 (WHO) 发起的世界无烟日。这个无烟日的主题是“xx”。青少年是受影响最严重的群体之一。为贯彻落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推进未成年人控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一位学生都能参加活动。

1. 活动背景及目的:

5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日。主题为《世界卫生组织烟草控制框架公约》,口号为“烟草致命如火,遵守控烟可以挽救生命”。

为了消除和减少烟草烟雾的危害,保护学生和教职工的身体健康,营造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步促进烟草控制校园青年学生工作,促进师生身心健康。健康方面,我校将在世界无烟日期间开展师生控烟系列活动。本活动计划特制定:

2.活动主题:

我要健康成长,我爱无烟环境.

三、活动时间:

5月x日-x月x日。

4. 对象:

全校师生。

V.活动内容:

1、围绕世界无烟日主题,积极开展“无烟学校”健康教育主题活动,结合健康教育广播、板报、开展其他形式,营造校园戒烟、拒烟的健康氛围。

2、最后一节“吸烟有害健康”的健康教育课。

要求:健康教育老师自己设计一堂关于吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下自己的体会。

3、组织全体学生参加以“吸烟的危害”为主题的升旗仪式。

4、组织每个班级召开一次以“我要健康成长,我爱无烟环境”为主题的团队会议。

5. 发布相关内容的黑板报告。

要求:青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议、如何争当校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵手,告诉家人吸烟的危害。

小学世界红活动方案【篇10】

一、指导思想:

以《2009年xx县环境宣传工作重点》为指导,围绕“绿色经济:有你参加了?”结合我校绿色环保教育特点,开展系列活动,增强学生环保意识,规范学生环保行为,内化学生环保素质。

2009年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题是“绿色经济:你参与了吗?”。为了让广大儿童关心世界、关心家园,使他们从小就树立对资源和环境的紧迫感和绿色消费观念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质。环境,积极参与节能减排活动,营造关爱地球。 ,珍惜生命的环境和文化氛围,特制定本规划。

2.活动目标:

1. 让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署的主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2.让学生掌握一定的环保知识,提高自己的环保素质,并落实到自己的行动中。

3.在校外德育基地开展环保宣传活动,扩大环保重要性的影响力。

三.具体活动:

1、在国旗下开展环保演讲活动;

2.举办环境教育黑板报;

3、三年级至六年级开展以环保为主题的写作活动;

4.一年级至六年级举行以环保为主题的绘画比赛。

5.悬挂标语;

6. 三至六年级开展环保知识竞赛。 (每班x人)

7.开展校园及周边环境改善活动。

[方案]六一活动方案wps版


成功的人都是有目标的,有计划地做事情。为了达到公司的任务目标,我们需要作好合适的方案。方案是对接下来要发生的活动作出相应的应对之策。一份优秀的方案都包含哪些内容呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案]六一活动方案wps版”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

一篇好的范文是怎么构成的呢?当我们迟迟写不出一篇文章时,不如看一些范文。 关注文章的谋篇布局,有助于理解思路,根据您的需求,编辑为您整理了“[方案]六一活动方案wps版”,谢谢您光临我们的网站建议收藏本页以便日后再访问!

一、活动目的:

1.少先队员“六一”联欢。

2.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。

3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国

二、活动主题:“七彩童心灿烂梦想”

三、彩排时间:因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)

4.注意点:彩排时,请老师注意安全。

四、正式演出时间:2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始

五、活动地点:滨海报告厅

六、活动内容:舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等

七、节目分配数:校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

八、参加对象:学校全体师生。

九、组委会成员:

组长:倪光辉

副组长:董丹阳、陈桂明

成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、

章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚

十、活动任务安排:

1.主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖

2.节目串稿:王银亚

3.主持人负责:金晶

4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)

5.音响、灯光:沈云峰

6.搬运器材、舞台道具(台阶、话筒):吴建军、孔繁荣、王家国、陈飞(男)、徐旭、沈建荣

7.拍照片:许照春、张伟姬摄像:蔡何亚

8.校合唱队负责:翁伟女

9.前场催场:张红

10.后场催场:吴清水、林铮

11.舞台总监制:骆琴琴

12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师

十一、活动过程:

1.表彰:优秀大队干部、优秀鼓号队队员、优秀环保小卫士、“孝悌”黑板报和手抄报评比第一名的班级和个人、县美德好少年;

2.文艺汇演。

十二、活动要求:

1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2.全体学生带凳子

3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4.节目相关的'磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

献血活动方案wps版


做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理。针对我们给自己制定的目标,我们不妨可以提前制定好相关的方案。方案是项目进行的具体计划写好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢?也许以下内容“献血活动方案wps版”合你胃口!供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动意义:

血液不能生产,人体是唯一来源。无偿献血是指为拯救他人生命,志愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,是终身的荣誉。无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的,是社会文明程度的标志,是一种高尚的人道主义。

二、活动目的:

通过定期开展形式多样的无偿献血宣传教育活动,使广大师生牢固树立无偿献血爱心奉献理念,把校园打造成感恩社会、服务社会的道德高地;创新无偿献血宣传模式,激励广大师生积极参与无偿献血,鼓励体检合格学生在校期间献血一次以上;通过无偿献血展现我校师生无私高尚、积极向上的精神面貌。

三、组织机构:

为切实加强对无偿献血工作的领导,成立我校无偿献血工作领导小组,组长王建涛,副组长焦志红,成员李健、曹向辉、元凯、常万民及各班主任。

四、志愿者招募:

为了加强无偿献血志愿者服务队伍建设,确保我校千人献血率达到国家标准,现面向全校招募热心公益的师生加入我校无偿献血志愿者队伍,希望大家积极参与。

血浓,情更浓,公益需要你的一份力量

报名时间:即日起至7月6日

报名办法:教师统一在常万民同志处报名,适龄(满18岁)学生以班为单位统一在团委书记元凯处报名。

以前曾献过血的`教师请持献血证到常万民同志处登记。

五、活动内容:

1. 定期开展无偿献血宣传教育活动。

2. 定期参与无偿献血活动。

六、献血时间:

市中心血站流动采血车定期于每月7日-12日和19日-24日(共12天)在我县中心广场西北角延安路西段采血。我校定期组织献血志愿者进行献血。

每次开展献血后,我校将献血人员名单及时上报县献血办备案。

本文来源:http://www.gsi8.com/fangan/54715.html