篮协策划书精选。
篮协策划书(篇1)
主办方: 共青团遵义医学院委员会 承办方：遵义医学院篮球协会 赞助方：
时 间： 20××年5月20日
一、 活动背景
在当前的世界潮流中，篮球作为一种健身活动已经普及到了我们的.日常生活当中，同时篮球活动在我国也快速发展了起来。越来越多的人加入到了篮球队伍中来，然而很多人对篮球知识了解得却很少。我们同学们应更加深入地了解篮球的相关知识，以更好地推动我院篮球事业的发展，扩大篮球在同学们中间的影响，使他们积极响应国家全民健身的号召，因此组织这次学院夏季“篮球知识知多少”活动。
二、 活动目的
（1） 促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活； （2） 扩大同学们的知识面，增加课外篮球知识，提高自身
修养；
（3） 在大学的集体篮球比赛中，创造良好的比赛氛围，弘
扬我国传统美德；
（4） 让同学们掌握更多的篮球知识，文明观赛，树立良好
的大学生形象。
三、 活动时间与地点
时间：20××年5月20日 地点：4号公寓前
四、 参加对象
遵义医学院全体师生
五、活动流程
（1）前期宣传：海报宣传。
（2）主体活动:竞赛采用开卷答题的形式，提前打印好考题，
由参赛师生现场答题，以篮球基础知识为主要题目进行考查，答题后发放小奖品。
（3）以召开部门内部会议的形式对比赛作出深入的总结，
总结经验和教训。
六、活动所需
1、桌子和椅子:大桌子6张或者小桌子12张，凳子15把； 2、帐篷2顶。
七、活动预算
赞助：500元。
费用：660元。
篮协策划书(篇2)
活动目的：为丰富同学们的日常生活，更好地迎接2014年校运会的到来，在全校树立“每天运动一小时，幸福生活一辈子”的指导思想，经我校体育教研部研究决定，由我校篮球、足球、排球三大协会联合，共同表演一个活动。
活动进行顺序：1.进场。按足、篮、排球排列。
2.表演。顺序同上
3.退场。
活动时长：2~3分钟。
篮协方阵具体情况：
1演员：裁判，篮球，拉拉队。
2站位：拉拉队队员站在广场**，周围是一个小方阵。裁判站在主方阵第一排。花式球员站在拉拉队队形的其他三个方面。
三。表演内容：1。裁判员做了一些吹切动作。
2拉拉队表演舞蹈表演，以提升现场气氛。
3.花式篮球进行花式篮球表演
4表演形式（顺序）：
1.方阵拉开距离
2.裁判面向花式球员，与花式球员一起表演。拉拉队在阵中心不动。
三。经过裁判和精彩的篮球表演，方阵变成了u型。拉拉队队员走出来，在u字的间隙跳舞。
4拉拉队表演完毕后，从u字头两侧回到广场后方，并安排后面的足球、篮球和排球协会。同时，裁判与花式篮球队员所有人摆成字母s。
5.排球协会的表演完成后，足，篮球和排球这三个协会将下蹲。这时，拉拉队出现在主席台的视野中。随着主持人的朗诵和**的节奏，拉拉队又表演了一段优美的舞蹈。
6表演结束，退场。
2014/9/17
篮协策划书(篇3)
遵义医学院夏季
“篮球知识知多少”活动策划
主办单位：共青团遵义医学院委员会
承办方：遵义医学院篮球协会
赞助方：
时间： 2015年5月20日
一、 活动背景
在当前的世界潮流中，篮球作为一种健身活动已经普及到了我们的日常生活当中，同时篮球活动在我国也快速发展了起来。越来越多的人加入篮球队，但许多人对篮球知识知之甚少。我们同学们应更加深入地了解篮球的相关知识，以更好地推动我院篮球事业的发展，扩大篮球在同学们中间的影响，使他们积极响应国家全民健身的号召，因此组织这次学院夏季“篮球知识知多少”活动。
二、 活动目的
（1） 促进学生积极参加集体活动，丰富学生的课外生活；
（2） 拓展学生知识面，增加课外篮球知识，提高自身修养；
（3） 在高校篮球集体竞赛中，要营造良好的竞赛氛围，发扬传统美德；
（4） 让学生掌握更多篮球知识，文明**比赛，树立大学生良好形象。
三、 活动时间与地点
时间：2015年5月20日
地点：4号公寓前
四、 参加对象
遵义医学院全体师生
五、活动流程
（1）前期宣传：海报宣传。
（2）主体活动:竞赛采用开卷答题的形式，提前打印好考题，由参赛师生现场答题，以篮球基础知识为主要题目进行考查，答题后发放小奖品。
（3） 以部门内部会议的形式，对大赛进行深入总结，总结经验教训。
六、活动所需
1桌椅：大桌子6张或小桌12张，凳子15张；
2、帐篷2顶。
七、活动预算
赞助：500元。
费用：660元。
篮协策划书(篇4)
2010年秋学期**工学院
新生5对5篮球挑战赛
**理工大学篮球比赛是吸引各院校学生参加的最重要的体育活动之一。学校足球比赛严格遵守各项宗旨，为提高我校学生的身体素质，增强各二级学院之间的友谊和文化交流，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌而举办的。
整体情况：
1比赛名称：**理工学院五对五篮球赛
2比赛主题：为学校篮球队选拔优秀篮球运动员，备战全国大学生篮球比赛。丰富学生业余生活，共建和谐校园。
三。承办单位：理工学院体与艺术系
承办单位:**工学院篮球协会
4. 活动时间: 2010年10月-11月（因为最近学校里面组织的院队比赛，所以篮协比赛推迟举行，原定9-10月）
5地点：**理工学院新校区篮球场
参赛要求：
1. 参赛球队:按照学院来分球队
2. 参赛队员: 各个二级学院在校大一学生
3. 每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：身份证等）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不得上场比赛。
4. 每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
奖励制度：
奖励制度：
1. 比赛分设冠军、亚军、季军，另根据最后冠亚军决赛时篮板得分等数据评选出本次mvp。
2. 颁发相应的证书，拍集体**，所有实物奖励根据团委经费和赞助情况待定（惯例是锐步篮球鞋+证书
活动详情：
活动顾问：**
领导小组：
副组长：
一分组情况
抽签决定分组情况
注：比赛场次抽签后公布
二规则1. 保证公平竞赛。
2. 每队六人报名限五人上场参赛，比赛中若一队不足四人时则中止比赛，判对方获胜。
三。确保每队第一轮有三次比赛机会，第二轮结束后进行一次淘汰赛。
4. 参赛球员在参加比赛时，需持有效身份证明文件，比赛前或中途若发现或怀疑对方球员资格有问题时，可请求裁判进行身份核查，若确实违反规定，则取消参赛资格，一经判定即终决，无任何上诉之规定。
5比赛开始前，裁判员应检查选手是否为在校学生，并以学生证为证明。否则，他们不能参加比赛。
6. 初、复、决赛每场比赛时间分为上下半场，共20分钟，比赛结束分数较高者为胜。
7. 得分判定情况如下：罚球中篮算一分；弧线内投中篮球算两分；弧线外投篮球中篮算三分。
8. 每队上下半场各有一次30秒暂停机会，最后两分钟不得叫暂停，比赛时间由裁判或场边记录员以秒表记时，除暂停时间，球员受伤、或判决**等均需停表外，其余比赛时间一律不得停表。
9比赛开始时，该队缺席3分钟以上或4人以下的，应判弃权。
10. 投篮动作犯规或团体犯规次数累积五次以上时，由对方进行罚球，每进一球算得一分。
11. 所有发球(发球起始时间的界定为：发球者在接到裁判员回传球后)不得超过5秒
12所有发球应站在裁判指定区域。裁判员应先触球再发出局。进攻者发球时不得直接射门，否则将失去控球权。
13. 比赛时间终了时，若得分相同，则采取金球制，先进球一队者为胜队。
14三秒违规、24秒违规及其他相关处罚按国际篮联现行规则处罚。
15所有规则和指南应由裁判员执行。任何不礼貌、不文明和缺乏体育精神的行为都可能被取消资格。
16比赛中因意外事故造成身体伤害的，由各队、个人负责。
四比赛****
**工学院体育与艺术教学部
工学院篮球协会
2010年10月2日
篮协策划书(篇5)
一、活动背景
随着中国篮球职业联赛的蓬勃发展，以及众多中国球员成功登陆NBA，篮球这项运动越来越深入民心，成为人们最喜爱的运动之一。为了让英德市广大篮球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动英德市篮球事业的蓬勃健康发展，英德市体育局预计将在11月下旬举办20xx年英德市“篮协杯”篮球公开赛。
二、活动目的
通过本次篮球公开赛，可以大力发展体育事业，响应国家“全民健身”的口号，提高市民积极参与体育活动热情。
三、活动宗旨
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公平、公正、专业的宗旨。促进英德市广大篮球爱好者之间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。
四、活动组织机构
主办单位：英德市体育局、英德市篮球协会
策划承办单位：英德市辉煌广告有限公司
五、比赛时间及地点安排
比赛时间：20xx年11月20日——20xx年12月5日
比赛地点：英德市市区
六、参赛办法
1、领导组：
①市区以市直牵头单位及所属单位，驻英德单位组队参加。各牵头单位为：市府办、市直属机关工委、发展和改革局、政法委、宣传部、建设局、农业局、经济贸易局、财政局、交通局、外经贸局、教育局。
②各乡镇分片组队。英东片以东华镇为牵头单位，成员有横石水、桥头、青塘、白沙；英中片以英城街道办为牵头单位，成员有沙口、望埠、连江、黎溪、大站、英红、横石塘、下呔；英西南片以西牛镇为牵头单位，成员有大洞、水边、九龙、黄花；英西北片以浛洸镇为牵头单位，成员有大湾、石牯塘、石灰铺、波罗。
③运动员资格：所有运动员必须是在该片区任职，运动员在该片区任副科（含副科级）以上职务。
2、公开组
①参加单位：各镇街道办、市直各单位、省属企事业单位、驻军、学校、企业、个体。
②运动员资格：所有运动员必须是本市户籍（报名时同时交上(第二代)身份证复印件）。
③女子组以单位组队。
④公开组不足四队不设比赛。
⑤各队报领队1名、教练员1名、运动员12名（领导组可报15名）所有运动员必须身体健康。
七、比赛方法
1、比赛采用分组循环加淘汰赛形式进行。
2、不足八队采用单循环。
3、采用国家体育总局审定的最新篮球规则。
4、各队必须备深色（红、蓝、绿）、浅色（黄、白）两套不同颜色服装，并印上4——15号号码。
八、比赛纪律
执行体育法和有关规定和纪律，对违规违纪行为追究责任、严肃处理。比赛中如有违反体育道德，愚弄大会、愚弄观众、愚弄裁判，将取消所有比赛成绩，并停止该单位及队员二年比赛资格。
九、报名方法
1、参赛单位请于十一月十日前将报名表交于体育局体育管理科，并交上队员第二代身份证复印件，同时交报名费500元、保证金1000元，报名表必须加盖单位公章。
2、各教练、领队预备会待定。
3、报名表上队员号码必须与该队员服装一致，没有号码的队员不得上场。
4、每个队员只能代表一个队参赛。违者取消该队有关场次成绩。
十、奖项设置
1、冠军————————————————奖金元，奖杯1个，锦旗1面
2、亚军————————————————奖金元，奖杯1个，锦旗1面
3、季军————————————————奖金元，奖杯1个，锦旗1面
4、第四名———————————————奖金元，锦旗1面
5、第五到第八名————————————奖金元
十一、物料准备
十二、赛事活动安排
1、开幕式流程
A、主持人登场，播运动员进场曲；
B、运动员进场；
C、市领导讲话，体育局领导讲话，宣布篮球赛开始；
D、放礼花；
E、运动员退场；
F、篮球宝贝表演；
G、比赛开始。
开幕式人员分配：主持人2人，礼仪小姐4名，后勤人员6名。
2、闭幕式流程
A、运动员进场
B、市领导讲话
C、赛事颁奖
闭幕式人员分配：主持人2人，礼仪小姐4名，后勤人员6名。
3、赛事流程
本次赛事分两个阶段，第一阶段为分组小组赛，第二阶段为淘汰赛。
小组赛：
1、小组赛采取单循环积分制。
2、积分规则：胜一场积2分，负一场积1分，弃权一场积0分另判0：20负。
3、排名规则先后按照：积分——总得分——净胜分
淘汰赛：
淘汰赛八强对阵表如下
冠军
季军
4、为激发观众参与到赛事中来，吸引更多场外观众到现场加油打气营造热烈的现场气氛。
本赛事将在每场比赛的每节比赛休息期间安排观众参与现场互动游戏（具体游戏见“附则2”）。
总决赛：第一节、第三节休息期间安排篮球宝贝表演。
十三、赛事组委会机构
1、赛事监督安全委员会
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、安全防护、招商过程的整体监督、监管。组成人员：英德市体育局、英德市公安局、英德市辉煌广告有限公司
2、裁判委员会
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排。
组成人员：英德市体育局
3、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理。组成人员：英德市体育局、英德市辉煌广告有限公司
4、策划推广委员会：
职责：负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。组成人员：英德市辉煌广告有限公司
十四、附则
11、本次比赛，大会负责比赛器材、工作人员、裁判费用、奖金、奖品等费用；其余费用各队自理。
2、本次赛事的最终解释权归英德市体育局、英德市篮球协会所有。
十五、附则
游戏1：背身投篮
游戏方法：
1、参加游戏者要背对篮筐，站在罚球线上投篮；
2、以5球为一组，投中者为赢家。
人数：不限（视休息时间而定）
注意事项：不得进入罚球线以内。
奖品：礼品赞助商赞助礼品。
游戏2：混合投篮
游戏方法：
1、游戏以3人一组，两男一女；
2、3人以接力赛的形式投篮，前者必须投篮投中才能到后者投篮；
3、首先女生在罚球线前的虚线圈投篮，接着由一男生在罚球线上投篮，最后有
一男生在三分线外投篮。
人数：3人一组。
注意事项：投篮时不能踩线。
奖品：礼品赞助商赞助礼品。
游戏3：蒙面带球
游戏方法：
1、游戏以2人为一组，1人为蒙面带球人，另1人为引导人；
2、带球人由起点开始，绕过2处障碍物，到达终点后为完成游戏；
3、引导人在旁提出指示，帮助带球人完成游戏。
人数：2人一组
注意事项：引导人不得用身体帮助带球人完成游戏。
奖品：礼品赞助商赞助礼品。
游戏4：击地传球
游戏方法：
1、参加者在距离3米的线外传球；
2、传球必须用篮球击地，利用地面反弹，让球穿过呼拉圈才算完成游戏。人数：不限（视休息时间而定）
注意事项：不得越过规定线内传球。
奖品：礼品赞助商赞助礼品。
篮协策划书(篇6)
一、活动背景与目的
篮协作为学校体育组织之一，旨在推广篮球运动，并提供篮球爱好者们一个展示自我的平台。团建活动是为了加强队员之间的默契与信任，提高他们在比赛中的协作能力和集体荣誉感。此次篮协团建活动的目的是通过体验式的活动让队员们更好地了解彼此，建立良好的团队关系，进一步提升球队整体实力。
二、活动时间与地点
活动时间：2022年5月20日（周六）下午14:00-18:00
活动地点：学校篮球场
三、活动内容安排
1. 活动前期准备工作
- 制作活动海报和宣传册，以便通知参与者并激发他们的兴趣。
- 活动物资准备，包括篮球、饮品、小食品、活动服装等。
2. 活动开场仪式（14:00-14:30）
- 活动负责人致辞，向参与者介绍活动目的和意义，激发他们的热情。
- 自我介绍环节，让每位参与者用一分钟时间介绍自己，增进彼此的了解。
3. 团队合作挑战赛（14:30-16:30）
- 篮球挑战赛：参与者分成若干小组进行比赛，通过球赛锻炼配合能力和团队战术。
- 激烈角逐赛：在篮球挑战赛的基础上进行团队对抗赛，增加比赛的紧张氛围。
4. 团队建设讲座（16:30-17:00）
- 邀请具有丰富团队建设经验的嘉宾进行讲座，分享团队建设的重要性和技巧。
- 嘉宾还可以通过案例分析等方式，帮助参与者更好地理解团队合作的概念。
5. 团队合作拓展训练（17:00-18:00）
- 设计一系列考验团队协作能力的拓展训练项目，如盲目摸索、解密任务等。
- 通过这些训练项目，提高参与者的团队意识，培养他们在团队中相互支持与合作的能力。
四、活动保障措施
1. 安全保障：活动期间设置专人进行现场安全管理，确保参与者的安全。
2. 急救措施：活动现场配备急救包，并安排专业医护人员提供必要的急救服务。
3. 暖场训练：活动前，组织专业教练进行适当的暖场训练，确保参与者身体健康。
4. 物资准备：提前准备篮球、水、饮料、零食等物资，确保活动流畅进行。
五、预期效果
1. 加强班级之间的交流与合作，建立紧密的团队关系。
2. 提高队员在篮球比赛中的配合能力和团队协作意识。
3. 增强队员的集体荣誉感和凝聚力，进一步提高整体实力。
4. 激发参与者对篮球运动的热爱，推动校园篮球运动的发展和普及。
六、活动结果评估
通过活动结束后的问卷调查、参与者反馈和领导评价等多种方式，对活动效果进行全面评估。根据评估结果，总结活动的成功经验与不足之处，并为未来的团建活动提供参考意见。
七、活动预算
详细的活动预算将根据实际需要进行编制，包括场地租用费、物资采购费、人员费用等方面的支出。在预算编制过程中，将充分考虑节约成本的原则，确保活动的投入与产出相匹配。
八、活动宣传
通过学校网站、微信公众号、校内横幅和口头宣传等方式，将活动信息广泛传达给目标参与者。鼓励参与者在社交媒体上分享活动内容，扩大活动影响力，吸引更多人参与。
这次篮协团建活动的策划旨在通过丰富多样的活动内容，增强队员之间的团队合作意识，并进一步提升篮球队的整体实力。相信通过这次团建活动的成功举办，篮协将迎来一个更加团结、合作和有活力的团队！
篮协策划书(篇7)
引言：
篮球运动在中国拥有广泛的群众基础和巨大的市场潜力，中国篮球协会（以下简称“篮协”）一直致力于发展和推广篮球运动。为了吸引更多的篮球爱好者，提高他们的篮球水平，并且为国家培养优秀的篮球人才，篮协决定开展篮协招新活动。
一、招新目标：
1. 吸引更多的篮球爱好者参与篮协的活动，积极参与篮球运动，提高人们的身体素质。
2. 通过招新活动发掘和培养优秀的篮球人才，为中国篮球事业储备优秀的青年人才。
二、招新活动内容：
1. 招新对象：此次招新活动面向各个年龄段的篮球运动爱好者，不限场地和条件，只要热爱篮球，热忱参与即可。
2. 招新渠道：通过线上和线下相结合的方式来招收新成员。
a) 线上途径：通过篮协官方网站、社交平台和篮球应用程序等多个线上渠道进行招新宣传和报名。
b) 线下途径：在学校、社区、市场等人流量较大的地方，张贴招新宣传海报，发放宣传册，吸引更多的人了解和参与。
三、招新活动策划：
1. 招新宣传：
a) 宣传海报：制作宣传海报，设计简洁明了的图形，激发人们对篮球运动的兴趣。海报中应包含招新活动的时间、地点和报名方式等重要信息。
b) 宣传口号：制定富有吸引力的宣传口号，如“加入我们，释放你的无限潜能！”或“享受篮球运动的乐趣，健康生活的保障！”等，以吸引更多人参与。
2. 招新报名：
a) 线上报名：在篮协官方网站上设立招新专栏，提供在线报名表格，方便有意参与者填写个人信息和联系方式。
b) 线下报名：在招新宣传海报上留出报名电话或微信二维码，方便有兴趣的人通过电话或扫码报名。
3. 招新选拔：
a) 素质测试：通过简单的篮球技能测试和体能测试，初步筛选出具备一定篮球基本素质的应试者。
b) 面试选拔：与符合要求的应试者进行面试，了解其对篮球的热爱程度、团队合作精神等综合素质，通过个人表现进行最终选拔。
4. 招新培训：
a) 专业教练指导：篮协将派遣经验丰富、专业素质高的篮球教练，为新成员提供专业的篮球指导和培训。
b) 球队组建：根据选拔结果，将新成员分组组建篮球队伍，开展认真有序的训练和比赛，培养队员们的篮球技术和团队精神。
结语：
中国篮球协会的招新活动凭借其合理的策划和吸引人的宣传，将吸引更多的人参与篮球运动，并且提供优质的篮球指导，为中国篮球事业的发展做出积极贡献。希望能招募到优秀的篮球人才，为中国的篮球事业注入新鲜血液，为国家的体育事业发展培养更多的人才。
篮协策划书(篇8)
一、活动背景
随着社会的发展，我们大学生成为新中国建设越来越重要的力量，在复杂的社会当中，人际关系也显得特别重要，保证大学生的健康成长更是成为当前教育的重中之重。因此,机电学院篮球协会与旅游学院宏光文学社的联谊活动就显得十分必要了。从而让同学们在本次联谊活动中充分表达自己的心理，学会怎样与人交流沟通，融入社会，创造一种和谐的人际关系。为将来踏入社会打造自己的美好前程奠定坚实的基础。
二、活动目的
丰富我校学生的业余生活，让同学们更好的学会人际交往，在各方面加以完善自我，同时能够培养我们大学生更加优秀的心理素质，增加社会经验，创造更良好的校园人际并形成个人独特的“人际交往密码”。
三、活动主题
本次活动旨在加强学生之间的交往能力，增进学生们之间的友谊，丰富大学生活。
四、举办单位
主办单位：机电学院篮球协会
协办单位：旅游学院宏光文学社
五、活动地点 日照市银河公园
六、活动时间
20××年10月23 日
七 、 活动对象
篮球协会与宏光文学社同学
八 、 活动流程
1.10月23日早上8：30在毓华园门口集合
2.大家游览公园，自由拍照留念。
3.在公园篮球场，男生举行友谊赛，女生进行定点投篮比赛。
4.趣味游戏，真心话大冒险。
5.文艺演出，由两社团同学轮流表演事先准备好的文艺节目 目。
6.集体合影留念。
7.清点人数，带领队伍返回。
九、 活动所需资源照相机、DV、人员用水、会旗
十、 活动经费
车费、饮用水费，其他
十一、 注意事项
1.往返途中及活动中保障同学们安全。
2.维护好两社团同学的团结。
十二 、 活动总结
社团内部举行干部会议，对此次活动进行总结，对表现
优秀的同学在例会时提出表扬或予以适当奖励。向上级、
学校汇报此次活动的进行情况。，
十三、 未尽事宜，另行通知。
日照职业技术学院篮球协会策划部 20××.10.20
篮协策划书(篇9)
为了丰富学生的课余生活，增进团结，巩固友谊，增强学生体质，培养集体主义责任感，增强同学们的集体荣誉感和团结意识，营造学校健身竞技气氛，使们意识到体育锻炼的重要性。让同学们把这种顽强拼搏精神与迎评促建紧密结合在一起，把“公平、公正”的观念牢记心中，特举行此次篮球联赛。
一、 活动名称：西安工业大学北方信息工程学院篮球联赛。 二、 活动目的：增强同学对篮球的意识，充实同学能够在篮
球场上一展自己的风采，同时希望能够增进老师与同学之间的沟通，加强体育锻炼，增强体质。 三、 活动时间10月初至11月初
四、 活动地点：西安工业大学北方信息工程学院篮球场 五、 活动内容：通过本届篮球赛，激发同学们对篮球的热爱
和执着之情，丰富同学们的课余文化生活，为同学们创造和提供一个锻炼、娱乐、交往的平台，加之今年教工队参加，我们也希望增强与老师之间的沟通，共同创建北信美好明天。
六、 活动对象：西安工业大学北方信息工程学院全校师生 七、 活动流程及相关规则：
本届篮球比赛第一轮进行小组循环赛，第二轮进行淘汰赛，第三轮进行半决赛和决赛。 比赛规则：
1 每队包括领队在内不得超过13人。上场球员不允许穿戴首饰、项链等对于比赛的危险品。如若发现，立即停赛。 2 每场比赛实践为48分钟，分四节，每节比赛12分钟，每节休息5分钟。
3 若某队员有违反纪律的行为，将被吹犯规，每个技术犯规5元
4凡涉及以下情形者，将判以该场比赛0:20告负，并处以所涉及人员相关处罚
A比赛期间若若有一方迟到15分钟或15分钟以上且无正当理由。
B若比赛中出现罢赛情况，或是在比赛过程中，某球队人数不超过4人，根据规则判对方获胜，结果0:20，如果比赛结束时比分超过0:20，则以实际比分为准。
C有未报名，或冒名顶替，或未得到篮球协会负责人批准，参加
比赛，此球队按此场比赛弃权处理。
D参加比赛过程中故意扰乱比赛秩序造成影响，或出现打架事件，立即停赛，取消相关队员比赛资格（造成严重影响取消此队比赛资格）。并按学院相关规定给予处理。
F在场上辱骂裁判，不服从裁判处罚。（此队员给予禁止参加剩下比赛资格）。
G场下观众制造混乱裁判有权禁止比赛追加相关负责人责任！ H如有对有争议判罚与裁判不满可以向裁判组申诉。申诉一天内处理完毕。
八 活动注意事项： 1参赛选手应遵循相应的规则。
赛场秩序负责人：李治鹏 王 铮 于 洋
2比赛人员必须先登记姓名，联系方式，以免出现半路换人等作弊行为。
裁判组总负责：李治鹏 王 铮
九．球队奖励方式：
冠军：集体荣誉奖状，奖杯，个人荣誉证书，奖品 亚军：集体荣誉奖状，集体荣誉奖杯，奖品 季军：集体荣誉奖状，集体荣誉奖杯，奖品
个人奖励方式：最佳运动员：荣誉证书、奖品。 十．经费预算：
主办：西安工业大学北方信息工程学院院团委 承办：西安工业大学北方信息工程学院篮球协会
时间20××年4月21日